六一兒童節活動方案【熱門】
為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的六一兒童節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節活動方案1
一、 活動目的:
“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的.快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、 活動時間:
5月31日(星期五)
活動地點:學校操場
參加對象:全體師生
主 持 人:曾盈盈
三、 節目形式:
獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。
四、 節目要求:
1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節目,最多兩個節目。
3、演員按班就坐,待所演節目開始第二個節目時進行準備,演出結束后立即回原座位。每個節目的時間在3—10分鐘。
4、節目的排練由各班主任負責。
5、各班自備伴奏帶并到好帶,用一張紙條寫明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子),聽候通知交到夏一凡老師處。
6、節目上報時間截至到x年5月17日。
五、 活動流程:
(一)活動開幕式
1、 全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長“六一”致辭
(二)入隊儀式:
1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)
2、新隊員代表講話( )
3、老隊員代表講話( )
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。
6、隊旗下宣誓。
7、少先隊員退場。
(三)“六一兒童節”文藝匯演活動正式開始
六、 演出結束后的工作安排:
各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行。
六一兒童節活動方案2
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的'情感,進步學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、平和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
20xx年5月31日、6月1日下午
三、活動主題:
“讓夢想飛揚”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每班出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與練習。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月18日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校同一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目情勢以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具由節目負責人自行解決。
六、組織分工:
慶祝“六一”兒童節文藝匯演
1、整體規劃負責人:
2、舞臺設計布置:主持人培訓、串詞、總結:
3、攝像:音響:
4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:校委會成員及音樂老師
6、分數統計:
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做預備工作;(包括選演員,選節目……)
(2)5月15日,各中隊上交節目名稱、演出情勢、演員人數、演出時間;
(3)5月25日,26日彩排,
(4)5月27日,抽簽決定表演順序。
(5)5月31日、6月1日下午進行演出。
20xx年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據學校安排,對照坐位安排方案,認真排好坐位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②8:20——8:30校長講話.
③8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、先容出席的佳賓和評委。
b、校長講話。
c、節目表演。
d、頒獎。
9、活動地點:Xx小學餐廳二樓。
10、溫馨提示:教師參加,直接升級決賽,節目組大力支持。
(三)留意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,穩定擠,禮貌忍讓。
3、衛生:弄好個人衛生,穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:學生同一著校服,戴好紅圍巾(確保當天紅圍巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假,制止隨便出入會場及打鬧。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
(四)評分標準:(評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保存一位小數。
2、計算每隊均勻分,按得分高低排序確定名次。10分為滿分,保存兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎一位,二等獎一位,鼓勵獎一位,中高年級組一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,鼓勵獎一位。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎一位,二等獎一位,鼓勵獎一位,中高年級組一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,鼓勵獎一位。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
六一兒童節活動方案3
一、活動目的
每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。
二、活動時間
5月28日——6月3日
三、活動主題
有學有玩歡樂無限
四、公關活動
活動一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;
活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:
1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設置的箱子內;
3、商場抽出60個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月x日下午13:00。
4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。
活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、注意事項
1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當于商品打9。5折;
2、第二項活動的.培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場咨詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。
六一兒童節活動方案4
一年一度的六一國際兒童節就要來臨,為了給外來工子女送溫暖,讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次展現自我的機會,同時也為了展示我校素質教育的豐碩成果,經學校研究決定,我校將舉行隆重的“優秀團員、優秀少先隊員結隊儀式” 暨“慶六一游園活動”。為了確保活動的`安全有序,特制定本方案:
一、工作小組
組長:吳恒宇
副組長:上官芳蘭 陳紫羨 康薇蕓
二、 “優秀團員與優秀隊員”結對儀式
針對我校九年一貫制和我校一些學生哥哥、姐姐在初中部,弟弟、妹妹在小學部的情況,為彰顯我校特色,弘揚團結、友愛、合作、感恩精神,我校在“六一兒童節”隆重舉行中小學生結隊儀式,并組織結隊學生到公交站做衛生,為社區衛生做貢獻。
活動時間:6月1日早上8.30
活動內容:1、優秀團員與優秀少先隊員結隊
2、組織結對學生到公交車站做衛生
三、游園活動
活動時間:早上9:00-11:25
活動內容:以班級為單位,每個班級出一個趣味活動,由各中隊輔導員組織,供學生游玩。
活動地點:我校體育場。
活動獎勵:成功通過趣味游戲可獲得獎券一張,多張獎券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎品。
參考項目:
1、猜謎語
2、繞口令
3、老鷹捉小雞
4、跳繩
5、筷子入瓶
6、盲人擊鼓
7、夾乒乓球
8、掌上明珠
9、搶凳子
10、畫鼻子
11、水中吹球
12、巧手夾球
13、比劃猜
14、腦筋急轉彎
15、投籃
16、八人九足
四、書畫展
活動時間:6月1日-6月7日
活動地點:海天教學樓一樓大廳
活動內容:初中部、小學部書法聯展,小學部繪畫展
活動獎勵:設立優秀作品一等獎、二等獎、三等獎,獎勵字帖、4開素描紙、水彩筆等
六一兒童節活動方案5
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的.“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王艷)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)
5、后勤保障。(劉景云)
6、獎品書寫。(王楊)
7、攝影、電影播放。(王楊)
8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時間安排:
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。
(7:30-11:00)
四、主要活動設想:
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級
(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員
(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判:
裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉ok比賽評委:
組長:車學靖
組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門值勤:王臣貴、劉景云
八、校醫、衛生:王潤秋
九、注意事項:
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注:
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
蔭子完小
200X年5月17日
六一兒童節活動方案6
一、小小西點師,蛋糕餅干DIY
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”。一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!
5月31日—6與1日,xx分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。活動現場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經驗。
二、小小理財家,共學魔法銀行課
5月29日,xx支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。參觀了支行各辦公區域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
三、小小創意家手工制作樂趣多
5月30日,xx水分行營業部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節小小創意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節日。一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的`一份力,"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創意手工制作的樂趣。
六一兒童節活動方案7
活動目的:
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的`樂趣。
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。
3、展示幼兒的學習成果。
活動時間:
20xx年5月31日上午8:30——10:30。
活動對象:
幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。
活動地點:
幼兒園大操場及各班活動室。
活動主持:
xxx。
活動方案及具體時間安排:
一、慶祝大會
1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。
2、園長講話和各代表發言8:30—9:00。
1)園長講話。
2)幼兒代表發言。
3)家長代表發言。
4)幼兒廣播操表演。
二、幼兒節目表演9:00—10:10
小班節目單:
1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。
2)舞蹈表演:《我真的很不錯》。
3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。
4)古詩朗誦。
中班節目單:
1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。
2)故事《冉冉請醫生》等。
3)古詩、兒歌串燒。
大班節目單:
1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。
2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。
3)舞蹈表演:,《上學歌》、《粉刷匠》等。
三、獎狀發放
10:10—11:30。
四、親子活動。
五、安全保障
1)在幼兒活動室進行。
2)全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
六一兒童節活動方案8
"六.一"兒童節即將來臨,為了讓每個孩子都有鍛煉和展示自己的機會,給家長提供全面了解幼兒園的'平臺,展示我園藝術教育的成果。今年我園以"快樂·健康·成長"為主題開展"六.一"慶祝活動,現將具體工作安排如下。
一、組織領導組長:
顧問:
副組長:
成員:
二、主要活動內容
(一)美術作品競賽
1、參加株洲市教育局,縣教育局組織的美術作品競賽。
2、"六·一"期間在園內展示美術興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)
3、各班在作業欄內展示全班幼兒作品。
(二)小班親子趣味運動會地點:幼兒園塑膠運動場.(時間待定)
(三)按幼兒的實際發展水平給予鼓勵。
(四)"六·一"文藝匯演1、演出時間:20xx年6月1日上午8:302、演出地點:湘山電影院3、節目形式要求:
(1)節目形式不限。
(2)各班參演幼兒人數達到100%。
(3)展示我園教育特色。
4、節目評獎:評委:5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張敏、鐘新榮、局領導1人)設獎:一等獎3個,大班年級組2個,中班年級組1個;二等獎4個,大、中班年級組各2個;三等獎4個,大班年級組2個,中班年級組2個。
(四)每班評選一名優秀家長。(請于5月23日前交優秀家長評選登記表,頒獎時間另行通知)
(五)工作人員安排及工作職責。
六一兒童節活動方案9
【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
1、8:00——8:20園長致致辭
2、8:30——8:55幼兒早操展示
3、9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動:
(1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
(2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的`餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
4、10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
(1)炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
(2)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
(3)抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
(4)抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
5、10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。
6、11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品
六一兒童節活動方案10
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動領導小組
組長:xxxx
組員:xxxx
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的`嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年x月xxxx日至20xx年x月xxxx日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:xxxx
美術作品評委:xxxx
作文評委:xxxx
3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發獎:xxxx
攝影報道:xxxx
五、注意事項
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
六一兒童節活動方案11
一、方案時間:
“六一”活動時間:六月一日至六月三日
二、方案宗旨
孩子無疑是家庭的希望和幸福之源。平日里我們家長忙忙碌碌,可能無暇與孩子一起游玩。值此六一來臨之際,湯泊溫泉攜手威海日報\文登電視臺\文登大眾\愛威海社區煙臺論壇等各大媒體聯手打造“幸福文登歡樂泉,我在湯泊過六一”公益活動。邀請市區內各小學\幼兒園的小朋友體驗溫泉,參加豐富多彩的水上活動,在豐富兒童六一節慶娛樂的同時,讓更多的兒童及家長了解溫泉,普及溫泉知識。一個兒童至少一位家長陪同。
煙威地區可通過煙臺論壇、愛威海社區報名參加,申請特價兒童票及家人親情票,每地區限量88張,發完為止。
三、方案內容:
1、設計六一兒童節捐贈專用票及宣傳單張,凡在六月一日——三日期間持此票泡溫泉的小朋友(1.2米以下)免費;1.2米(僅限小學生,需出示學生證)以上10元/位,二次消費自理;隨同家長均可享受湯泊溫泉門票108元親情優惠價。
2、圣泉湖碰碰船優惠,20元/半小時(須有大人陪同)。
3、溫泉部在兒童戲水池布置充滿童趣的水上玩具,給孩子打造嬉戲玩耍的水上樂園。
4、“六一”兒童淘氣堡。
5、溫泉部舉辦卡通人物在身邊活動,每半小時由員工扮演不同的卡通,與小朋友進行互動,增加兒童娛樂氣氛。
四、宣傳文案
據說灰太狼、喜洋洋、奧特曼六一將現身湯泊水上樂園,各位親愛的小朋友,邀上你的小伙伴,來湯泊一起嬉戲吧!
親愛的爸爸媽媽,快樂的`六一假期,擱下您手上的工作陪陪可愛天真的孩子,帶著您的孩子盡情來感受吧!碰碰船、淘氣堡、水上樂園、卡通人物在身邊等豐富多彩的游戲,已經為您與孩子們準備好啦!
專家小貼士:
湯泊溫泉水質礦物元素含量豐富,其中偏硅酸、鍶等的含量均達到并超過國家醫療熱礦水含量標準。偏硅酸只存在于天然礦泉水中,不能以人工添加的形式加入到飲用水中,與鈣、鎂有相似的生物學作用,能促進骨骼和牙齒生長發育;鍶元素也與骨骼的形成密切相關,鍶為人體骨骼及牙齒的正常組成部分,同時它與血管的功能及構造也有關系,因此,鍶對身體發育有改善的輔助作用,所以,專家建議處于骨骼生長期的青少年不妨常去溫泉泡一泡。低齡兒童,請注意室內外溫差,及個人體質,家長朋友請謹慎關照。
六一兒童節活動方案12
活動時間:
1、20xx年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20xx年6月1日舉行慶祝“六一”活動
活動地點:xx中心小學操場。
活動內容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:
評委:
以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的.。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學校領導致祝賀詞(xx副校長講話)
2、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。
3、*(xx負責)
主持人:
以慶“六一”為主題的游藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除后勤外,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
(1)、認真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關注個別;
(3)、講文明、講衛生、講紀律;
(4)、通力合作,及時總結;
(5)、學校活動并邀請家長參與。
六一兒童節活動方案13
小班組親子園慶“六一”
活動方案
時 間:20xx年5月31日上午9:00—12:00
地 點:親子園
參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長
主持人:
負責人:
信息報道:
形 式:集體進行、分班進行、分組進行
早期準備:
一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動,并收取10元活動物資費(多退少補)
二、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及平臺環境),張貼宣傳標語。
三、保育員在10:00之前領取活動物資(抄手皮、豬肉)、拌好調料,平均分配好
四、代管幼兒園為幼兒準備的節日禮品,并當天活動結束后發放。 活動目標:
通過早操表演活動,提高幼兒的.自我表現能力;通過開展 “包抄手大家學”的活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作和交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、難忘的六一兒童節。
活動主題和宣傳口號
1、 活動主題
學會合作、學會交往、學會勞動
2、宣傳口號
我有一雙小巧手;熱愛勞動大家都喜歡我;我升班了
會場布置:
一、場所分配(9:30之前)
1、
2、
3、 小一班親子園二樓平臺集中 小二班親子園三樓平臺集中 小三班親子園四樓平臺集中
二、文藝表演(9:30—10:00)
教師組織家長及幼兒在各平臺進行慶“六一”活動文藝表演
三、環境參觀(10:00—10:30)
1、 家長及幼兒進行各班教室環境參觀
2、 10:30各班在原平臺集中
四、親子活動(10:30—12:00)
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、 各班依實際情況分組,做好包抄手的準備 由小組長在保育員處領取抄手皮、豬肉 教師示范講解包抄手動作細節,幼兒觀看 家長及幼兒進行包抄手活動(家長配合幼兒包抄手) 教師及保育員巡視指導 由保育員收取各組抄手并煮抄手 家長及幼兒品嘗勞動成果
場地清理:
1、 家長及幼兒離園(各小組長留下配合教師清理場地)
2、 凳子及桌子歸位,打掃衛生
六一兒童節活動方案14
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。
2、宣傳口號:我有一雙能干的`手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2。幼兒園準備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。
四、活動時間安排
x月x日上午。
第一項:聽音樂到操場集合。
1、幼兒主持發言慶祝六一。
2、集體表演律動。
第二項:各組開始活動(介紹蔬菜、水果的營養;教師指導幼兒進行操作)。
第三項:美食品嘗。
六一兒童節活動方案15
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將舉行隆重的“童心向黨,歡慶六一”慶六一文藝匯演。
二、活動時間:
20xx年5月31日,具體時間看當時天氣再做決定。
三、活動地點:學校操場。
四、參加人員:學前班——六年級學生及教師.
五、節目要求:
1、節目選材:緊緊圍繞“六一”兒童節歡樂為題材,內容健康活潑、積極向上。
2、節目形式:各班參賽表演節目1-2個。
①低年級組全班合唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》,高年級組《中國少年先鋒隊隊歌》;
②全班集體經典誦讀(從《百家姓》、《弟子規》或其他經典中選取)。
③學生個體才藝表演,如小合唱,獨唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,2-6年級要求佩戴紅領巾并作為評分標準的依據。
4、各班級于5月25日前將參賽節目和表演節目、節目內容交學校少先隊大隊部朱娟處,并隨機抽簽決定表演順序。
5、節目的.排練由各班主任及科任教師負責,學校少先隊和后勤處協助。
6、節目主持:五年級選二人或者四年級選二人(負責匯演的報幕)。
7、評委安排:吳長明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥云,熊禮德老師記分。
六、評分標準:當場亮分。十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。具體內容見附表。
七、設獎安排:
1、參賽節目設高、低年級組各設一、二、三等獎,發獎狀和獎品。組織獎(輔導教師獎)分別加績效考核分為:一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分
2、表演節目(每班2個節目)每人(學生)一個紀念獎品;表演獎設一、二、三等獎,發獎狀和獎品;(輔導教師獎)分別加績效考核分為:一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分。
八、活動程序:
1、校長講話;
3、新少先隊員入隊儀式;
4、給領導嘉賓系紅領巾;
5、文藝表演,先參賽節目,后表演節目。
6、活動結束,頒發獎勵。(1)優秀少先隊員每班3人,(2)班級參賽節目獎,(3)學生個人表演賽節目獎,(4)教師參賽節目輔導獎(5)教師表演節目輔導獎
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