感恩節的活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的感恩節的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩節的活動方案1
活動背景:XX珠寶感恩節活動
一、活動目的
1、提升品牌知曉度,美譽度,信譽度
2、提高產品銷售量
二、活動主題
“繽紛十一月‘惠’集龍鳳”
三、活動時間
xxxx年11月X日——XXXX
四、活動地點
XX珠寶店
五、活動內容
1、活動期間,買黃金送黃金!
全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克。
2、買鉆石、銀飾、玉器送金又送銀!
買鉆石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0。5克再送純銀項鏈一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項鏈一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只(重量控制在10克內)
3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照!
活動期間全場珠寶消費滿20xx送高檔影樓全家福照藝術照一套(價值288元),滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套(價值688),滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價值3888元)
4、會員大福利,預存返現金!
活動開始前會員預存超值返現,凡在活動前預存現金,活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花,20xx當做2500花。注:活動三不與活動一、二疊加使用
★凡憑“龍鳳珠寶”xxxx年12月前的任何首飾票據在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優惠基礎上滿1000元減現金10元;滿20xx元減20元的優惠。滿1000即送會員卡一張,滿5000即送VIP卡一張。
★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鏈、玉石平安扣)贈送
(備注:帶星號可不采納,屬于輔助活動,具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據具體店鋪銷售情況調整)
六、活動準備
1、買贈準備:黃金買贈可送黃金轉運珠,克數必然不會正好等于贈送克數,形成二次隱性消費。
2、配套飾品準備:因活動中有買送銀鏈,當天店內可設置特價銀吊墜,配套消費。夏天項鏈類銷路較好。
3、宣傳材料準備:宣傳單頁、店內吊旗、宣傳海報、活動宣傳
音頻資料。“豪禮享不停,精彩十一月,約‘惠’龍鳳!”作為廣告語,以店慶為主題做主推產品及店慶促銷單張,正面活動廣告語,背面為活動內容。單張正面即可作為吊旗。
4、形象場景布置:店內懸掛吊旗、花球營造店慶氣氛,店內適當位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球),凡進店小孩即送形象氣球;音響循環播放活動內容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設置拱門(彩虹門),增加店慶效果。
5、人員準備:提前確定各人員負責事項,落實到人,將活動內容下發店內人員,所有人員做到了解當天活動內容及職責,確保活動當天現場不混亂。
6、前期宣傳:散發宣傳彩頁,店前宣傳海報,主干道彩旗,車載廣告宣傳。
(備注:活動材料、宣傳方式依店內具體情況變動)
【珠寶感恩節活動二】
1、Dm宣傳單頁、掉旗
“折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你”作為廣告語,以感恩為主題,作主推產品及節日促銷單張。考慮制作制版成本問題,此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。
2、形象場景布置
A、專賣店
XX珠寶開店屬專賣店性質,店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置圣誕樹兩棵(圣誕樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物,并在適當位置添加氣球。
B、店中店
XX珠寶開店屬店中店性質,對其通道口將進行精心布置。在通道口設置圣誕樹兩棵(圣誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。
c、專柜
XX珠寶開店屬專柜性質,由于商場進行統一管理及受場地限制,專賣店門口設置圣誕樹一棵(圣誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。
3、節日形象PoP
節日形象PoP配合Dm單頁同時使用,以感恩節為主題,并配合節日促銷活動項目,并追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。
4、形象氣球
此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的.特點,點石珠寶圣誕、元旦兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告,凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。
5、糖果
11月24。25日、11月31日—12月1日凡進入XX珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送,這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的方法。
6、情侶套餐
此次活動期間XX珠寶特別推出情侶套餐,凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。
7、金卡
凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優惠:1500×50%×80%)
8、VIP卡
凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送VIP卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8。8折優惠:1500×50%×88%)
9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。
10、庫存積壓品可按金卡打折。
二、促銷預算
1、Dm單頁、吊旗
A4頁面3000×0。50元=1500元
2、節日形象PoP(X架)
1600mm×500mm
120元×10=1200元
3、形象氣球
0。20元×1000=200元
4、糖果
400元
5、小禮品
10。00元×500=500元
6、圣誕樹
12棵×100元=1200元
7、飾物
30元×12=360元
8、不可預測費用20xx元合計:人民幣7360元
感恩節的活動方案2
活動主題:
感恩節XXX地產項目啟動儀式暨捐贈儀式
類型:
活動營銷
目的:
宣傳項目,吸引目標客戶
目標客戶群:
高端客戶
11月21日下午,XXX地產在威尼斯酒店宴會廳舉行了XXX地產項目啟動儀式暨捐贈儀式。XX市政府、報社、銀行、房地產行業人士參加了此次盛會。項目由XXX地產投資開發。項目位于彩田路北端、銀湖西的山湖林海之中,首期將環湖開發14棟獨立別墅和400多套聯排別墅,是深圳面對中產階層的又一大型低密度、低容積率高尚社區。
活動內容一:XXX地產合作團隊就XXX的`開發理念、建筑開發設計、專利產品設計和園林景觀設計和系列工作成果向來賓作了匯報。
活動內容二:銀湖山郊野公園籌委會的負責人為大家介紹XXX地產的后花園銀湖山郊野公園的整體規劃設計方案。
活動內容三:XXX集團向XXX希望小學捐贈人民幣600萬。
策略分析
XXX地產憑借著項目依靠優美的原生態郊野公園及多項專利產品的人性化設計,采取發布會的形式,向社會宣傳其項目的品質。提升了項目形象,同時也能吸引目標準客戶,從而帶動銷售。
感恩節的活動方案3
一、晨間活動。(音樂游戲:魔鏡)
二、廣播體操。
三、洗手吃點心。
四、活動主題:
感恩我周圍的一切。
1.開場語:
尊敬的各位家長上午好!非常感謝您能在百忙中來參加本園的活動。您的參與體現了您對孩子的`重視。今天是感恩節,我們活動的主題是:感恩我周圍的一切。這也是我園第一次舉辦這樣的活動。目的是通過感恩活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。通過活動能知道在感恩節這天祝福想要感謝的人。
2.中一班感恩宣言:
愛家人、愛老師、愛同伴。(師幼一起)
五、教學活動:
《小熊旅行》
目標:
1.知道我們應該對別人的幫助和付出表示感謝。
2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。
3.學會用多種方式表達謝意。
4.能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。
六、愛心傳遞。
每人制作一個愛心卡,把要感謝的人或事記錄下來并和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上。
七、欣賞感恩歌曲《感恩的心》。
幼兒隨老師做手語,在音樂中結束活動。
感恩節的活動方案4
一、活動背景
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考。我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,開展“感恩你我,真情成長”的感恩節活動。
二、活動目的
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動安排
活動時間:
活動地點:
活動對象:
活動前事項準備:
活動物資:
活動流程:
●簽到:到場的家長到本班的老師處簽到,教師維護各班秩序,簽到的同時發放黃絲帶,請家長和小朋友綁手腕上。
一、熱場舞蹈《火雞舞》
請家長和小朋友們集中,歡迎大家來參加感恩節的活動,在美國感恩節的時候會有一道很美味的菜,就是烤火雞,你們知道火雞是什么嗎?火雞不是雞它屬于鳥類,但是它的身體很大只,樣子長的和雞有點像。我們一起跟著火雞來跳火雞舞!
一、了解感恩節的由來和感恩的意義
每年11月的第四個星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中,感恩節的重要性僅次于圣誕節。這是一個感恩的日子,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;這也是一個歡慶的日子,舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動。感恩節并非僅僅屬于美國人。因為感恩是一種歌唱生活的方式,是一種積極處世的哲學。生活中需要我們感恩的人和事物太多,每個人都應該有自己的感恩節。在今年這個特殊的日子里,讓我們漫談美國的感恩節,感悟感恩。
移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。慶祝活動一共進行了三天。第一天黎明時分,移民們鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點起篝火舉行盛大宴會。應邀前來的印第安人帶來了五只鹿作為禮物。自山林中打來的野味和自產的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁,共同歡宴,暢敘友情。在涼爽的秋風中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動。
四、匯報演出
1、托班節奏《幸福拍手歌》
請托班的小朋友一起坐在位置上,或者站成一個方陣。幸福的時候我們可以拍手可以哈哈大笑,還可以相互擁抱,我們先給爸爸媽媽一個擁抱吧,邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手!
2、小班合唱《讓愛住我家》
我們都有一個幸福的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛住我家》
3、中班朗誦《弟子規》選段
傳統文化里有很多教育我們尊敬老人孝敬父母,傳統美德要永流傳,請中班的小朋友一起朗誦弟子規的入則孝選段。
●老師在平時練習的時候可以稍作動作的添加。
4、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》
一天,一只小烏鴉從遠處飛來,落在開滿野花的`路邊,它既不吵鬧,也不玩耍,它要干什么呢?只見它叼起一只大蟲子,急急忙忙向來的方向飛去。
原來,小烏鴉的媽媽年紀大了,躺在屋里飛不動了,再也不能為小烏鴉尋找食物了,小烏鴉叼來了蟲子,是給年邁的媽媽。
就這樣,小烏鴉飛來又飛去,它自己又累又餓,但它卻把找來的蟲子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊,多可愛的小烏鴉啊,人們禁不住地夸獎它、贊美它、歌頌它。
5、教師手語舞蹈《感恩的心》
每個人心里常懷感恩,向善的心能帶動向善的行為,讓世界更美好。
五、親子義賣:
分區域進行,托小中大四個區,或者各班義賣。每個小朋友將家里閑置的舊玩具、舊書本帶來義賣,將一個年齡段的小朋友分成幾個小組一起設攤,每組一個紅色的義賣箱,將賣得的錢放入義賣箱中作為愛心款。
幼兒園準備若干份大禮物,由老師帶隊到場地中央,有興趣的家長都可以參加,賣的錢全部作為愛心款進行捐贈。
六、黃絲帶的祝福
回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下,選一顆樹掛上去,心愿就能隨風飛揚了。
感恩節的活動方案5
感恩節,對于中國的孩子們應該是怎樣的一種存在?
在幼兒園,我們不防這樣理解感恩節:
感恩節是一個表達謝意的日子。它引導我們去關注身邊所有的美好,所有應該感謝的事物和人們。一個懂得說謝謝,知道表達感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關系。
所以讓我們抓住感恩節的教育,讓孩子、家長、老師們體驗感恩帶來的歡樂吧。
活動目標
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物,能夠進行感恩節相關英文表達。
3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節的慶祝活動。
4、通過跟家長共度感恩節,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。
感恩節來歷介紹
1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來歷,并對西方文化作簡單了解。
2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。
感恩節節日教育
1、向幼兒介紹有關感恩節的來歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。
推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術活動:感恩節涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。
推薦活動歌曲:《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。
4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、制作感恩賀卡。
感恩倡議
感恩父母,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……
也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!
感恩同事,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”
也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好, “滴水之恩,當涌泉相報”,建設和諧班級,誰也少不了!
值此感恩節來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!
“贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的'心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節----感恩,快樂!
家長配合
1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。
2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環播放。
感恩慶祝活動推薦
1、晨間接待:
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。
2、感恩行動調查問卷:
發給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。
3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:
感恩節上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。
4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動:
時間:11月22日下午4:30
地點:各班級教師
負責人:班級班主任及教師
活動內容:
1、 教師講解感恩節活動及其意義;
2、 幼兒表演歌曲《Ten little Indians》
3、 手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩表達謝意。
4、 請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)
5、 親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。
6、 教師總結發言并拍照留念。
5、感恩大餐及班級聯誼:
各班級可自行選擇聯誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現能力。
6、Thank you week:
將感恩周設立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thank you”,給人溫暖。
感恩節的活動方案6
沒有陽光,就沒有溫暖 ;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當然的享受著這一切的同時,卻經常缺少了一顆感恩的心。
感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們如此美麗。
我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
在感恩節來臨之際,溫州大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節活動。期待你的到場!
活動時間:20xx年11月25日
活動地點:溫州大學都會學院f區宿舍樓
活動要求:1)在感恩節之日向家人、老師、親友發一條短信,表達自己的感恩之心。
2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的.人表達的感恩祝福,(也可個人參賽)。
3)于11月25日將感恩卡片放入f區2號樓樓下的卡片箱中。
獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,最佳創意獎五名
感恩節的活動方案7
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
五:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的.內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
六:活動內容
第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、扣聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:
七:活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。
八:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4, 后臺人員安排好演員出場順序。
九:活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
感恩節的活動方案8
(一)主題:
感謝有你
(二)目的說明
“節目只是形式,讓孩子體會“關愛、感恩、分享”才是我們的目的。
這一行小字,是想告訴家長我們這次活動是從教育入手,目的是關愛,感恩和分享,我們希望消除家長的防備心理,不要讓家長認為我們做的很普通或者只是迎合節日來做活動。
(三)活動內容
寫這個是為了說明我們是一個外教親子活動課,這也是抓住了一些家長的需求心理。
(四)活動提示
借助家長的口吻,借助家長的眼睛去幫我們實現品牌的推廣,擴大活動的影響。
(五)海報制作技巧:
做海報要把市場活動目的放到最后,而且字還不能太大,后期可以讓我們的推廣人員用嘴巴去宣傳。另外,在宣傳海報里不用透露關于活動內容的細節,既不能給家長很高的期望,也要保證足夠的神秘感和想象空間。
活動內容:
第一個部分:
老師以表演的方式來呈現感恩節的由來
讓孩子教學上有所收獲,同時也要讓家長知道我們學校老師的整體實力。
第二部分:
老師帶領孩子和家長來進行互動
讓家長和孩子同時學習,親身體會一下,這樣教學效果會非常好。
第三部分:
讓孩子學會感恩父母,讓父母感恩孩子。
這其實是感恩節活動的一個關鍵,感恩并不是單項的',并不是說只需要孩子感謝父母,同時我們也要讓家長知道,孩子給這個家庭帶來了無比大的快樂,這也需要去感恩。
具體形式:
不同年齡階段的孩子的認知和興趣是不一樣的,要把他們分開進行活動,這樣不僅孩子年齡可以得到解決,而且場地的問題也可以得到解決。
(一)針對幼兒園階段的孩子:
與父母一起手工制作家庭相框
這種方式不僅這個階段的孩子喜歡,家長也會非常喜歡,既可以鍛煉孩子的創造能力、動手能力,又能很好的增進親子關系。
另外,對于學校而言,做出來的手工會成為學校非常美麗的裝飾,讓之后很多第一次來的家長可以看到學校很溫情的一面,也能看到學校的實力,增加這些家長對于學校品牌的認可度。
學校只提供了一些非常基礎的材料,比如說吸管,裝飾紙,剩下的都由孩子和家長去動手制作。
(二)小學階段的孩子:
小學階段的孩子是不可以做手工的,家長也會覺得只會做一些手工,很不專業,那是幼兒園階段的水平。
小學階段可以采取孩子和家長都能站到臺前去講出互相感恩的話語,感謝對方。因為時間關系,只能讓一部分家長上臺,而且是主動上臺,這時候我們會發現臺下的很多家長會悄悄地抹眼淚。
之后我們要會回歸英文教學,可以讓孩子通過實物的寓意學習,比如火雞的英文表達的方式,還可以學習西餐刀叉的使用,因為這些內容都會是我們本身教學體系里就包含的內容。
最后就是讓孩子去分享,不僅自己吃,還要給父母吃,活動最后要在一片溫馨的氣氛中結束。感恩節活動千萬不能哭著結束,得讓家長笑著離開,所以環節的設計與銜接非常的重要。
多在一些顯眼的地方放一些學校的logo名字,對于我們的市場宣傳來說會有比較好的作用。家長在寫朋友圈或者在寫微博的時候,不一定會寫“我們孩子今天在哪家學校參加了什么活動”,他可能會寫“今天孩子學英語的地方舉辦了一個活動,挺有意思的”,或者干脆不寫,直接發圖。這時候如果圖片里面由學校的logo就會非常有效果。
活動的收獲:
(一)孩子的教學;
(二)市場的宣傳、促進招生;
(三)家庭互相明白感恩,感受一種溫暖;
(四)挖掘機構里面有天賦的老師。
通過活動,你會發現我們的老師里邊有手工達人,優秀主持,有具備很強表演天賦的人等等。每個員工都有自己的優勢和長項,我們必須在實踐中給這些老師機會,充分觀察了解他們的特長,并且依據他們的特長和優勢知人善用。
這類活動也會讓我們老師玩得很開心,沒有壓力,他們會覺得這個事情非常有意思。對于年輕老師來說,如果能夠很好調動積極性的話,確實能夠給他們增加很強的自信心。
感恩節親子活動方案二知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界。"心懷感恩,愛心永恒""心存感恩,知足惜福",一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點亮親情,感恩父母"這個主題,開展親子教育活動,試試"情感教育",建構"感恩文化"。通過活動的開展,幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境,增強學生對家庭、學校和社會的責任感。十一月第四個星期四,是感恩節,當康乃馨的暗香流轉時,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親,感受親情,學會從小關愛爸爸媽媽,學會感恩,引導學生尊敬父母,孝敬父母,我班將開展"感恩父母、學會分享"十一月親子活動。
感恩節的活動方案9
一、活動背景:
一年一度的感恩節即將來臨,感恩節雖然是西方國家的節日,但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。俗話說:百善孝為先,說到感恩,我們首先要感恩的'就是生我們養我們的父母了,在這感恩節來臨之際,我們院大學生心里健康協會組織學生觀看電影《海洋天堂》。
二、活動目的:
通過這次感恩節觀影活動,讓同學們學會感恩父母,以一顆感恩的心去學習,去生活。
三、活動時間:
20xx年11月25日下午5:00——6:40
四、活動地點:
待定
五、活動主辦組織:
院大學生心理健康協會
六、活動承辦組織:
院大學生心理健康協會各部門
七、活動對象:
學院所有在校學生
八、活動內容:
1、活動前期宣傳,由大學生心理健康協會各部門各出一塊展板統一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯系學院廣播站,每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章,和相關活動信息。
2、活動當日,11月25日下午4:40開始入場,5:00結束入場,5:05正式開始。6:40結束。
感恩節的活動方案10
一、活動主題
感恩他人,快樂自我。
二、活動目的
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。
自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點
大學校區教室。
大學校區活動室。
四、活動用具
氣球,音箱,麥克風,照相機。
五、活動時間
xx月xx日星期x15:00—17:00。
xx月xx日星期x19:00—21:00。
六、活動負責人
班長:xxx
團支書:xxx
七、參加人員
大學學院x班全體學生。
八、活動形式
開展班會、班級討論、班級晚會。
九、活動內容及流程
(一)前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)活動階段
1、開展班會
班會正式開始,由團支書主持會議,首先由班長發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生x宿舍的感恩手語,x宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的.中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元。總計30元。
十二、安全預案
由生活委員同學負責整個活動的安全工作。
感恩節的活動方案11
一、活動時間:
20xx年10月18日至11月25日
二、活動地點:
紫金港國際飯店
三、活動組織機構:
顧問:史磊活動總指揮:方案總執行:周雄方案操作實施:各部門負責人
四、活動背景:
紫金港國際飯店是一家五星級酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳溫臺菜,由于酒店剛城西市場做“美食節”活動,一定要著力對酒店特色海鮮這一特點進行大力推廣宣傳,從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位星級酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發展有極大的推動
五、活動目的:
通過此次美食節活動拉動酒店人氣,讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。
六、活動總主題:
《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節
七、活動分主題:
活動分為兩個部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景
八、廣告基調:
精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享
九、活動方案:
方案a:
西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節
活動1:活動前一周自助餐168元/買一送一
活動2:贈送半價劵-----凡第一次到店消費即送半價消費卷,在第二次光臨時只需支付一半現金。(實名登記,獲取數據庫)
方案b:中餐部---《憶江南》溫臺特色美食節中餐部--中餐部
活動1:刷卡享5折-----與某銀行合作活動期間每周三刷卡享5折優惠
活動2:凡點制定套餐贈送價值xx元進口紅酒一支
十、店堂布置
a:一樓西餐部一樓西餐部
1、整體要求:熱烈、喜慶、突出主題。
2、電子屏體現活動主題。店內水牌電梯內廣告牌全以活動內容為主。3、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少。
4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天,烘托氣氛。
5、大堂內彰顯主題設計,按沙盤性質制作人工海灘和海水,并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。
6、活動之日為突出海鮮美食節氛圍一樓員工統一著裝“海島服”,一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)
6、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀賞性較強和好飼養存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)
7、宣傳冊的設計精美。
b:二樓中餐部二樓中餐部1、以古越國為歷史背景,增加古典的裝飾品2、將現有的喜鵲壁紙,更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫臺菜系的卷軸掛畫3、對現有的裝飾品進行調換,換上一些有文化氣息的裝飾品,如瓷器等4、制作餐牌。5、采購油紙傘等江南特色裝飾品。
十一、媒體宣傳
建議:電臺、夾報、團購網站
1、建立新浪微博、騰訊微博
2、邀請杭州10家以上媒體電臺進行報道都市快報、時尚7天、感覺生活、
十二、活動費用:
十三、各部門主要工作安排(進度)
餐廳感恩節活動策劃
在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。
方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對xx的口碑有益。
各部門職責及準備工作:
采購部:負責所需物品的購買
策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排
前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的`布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。
活動預算:
拱門租金:150元/天四個店面共600元
耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元
燈籠(小) 1.2元/個400個共480元
宣傳頁5000張共700元
菜品展板70×90大小60元/個168個共10080元
燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元
海報+展架50元/個4個共200元
整體方案分析:
因之前xx活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。
感恩節相關
感恩節的活動方案12
1、活動背景:
當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關系著同學的成長,還關系著社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此,培養大學生的感恩之心,已成為一項緊迫任務。我班開展實踐形式加深他們的感恩意識,激發他們的感恩之心,做一個有益于社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中。
2、活動目的和意義:
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。在活動中能鍛煉同學們的交際溝通能力,文字處理能力。
3、活動主題:尋恩之路
4、活動特點:
通過走訪形式,隨機采訪學校內(外)大學生和老師,收集當代大學生對“成長、快樂、感恩、回報”的想法與體會,以及學校老師對大學生感恩現狀這方面的看法。通過同學們的實踐,讓他們切身體會,加深他們對感恩的理解。實踐活動結束后,本班再舉行關于“我成長我快樂我感恩我回報”的主題班會,總結各同學收集的結果,大家一起交流和分享各自的成果,讓同學們從中得到更深刻的認識和收獲
5、活動內容:
5.0活動前期宣傳,主要是以海報的形式進行宣傳,主要由×負責,要在4月27日前完成。通過宣傳讓更多的人了解并參與我們這次活動。
5.1、進行隨機采訪;
采訪:根據活動主題與要求,本班經全班討論查閱相關資料得出進行走訪所需的問題:
1、就你身邊的同學看,你認為他們對感恩回報方面有什么看法(感恩的含義、以及感恩的方式);
2、在你得到別人的幫助時你當時的想法是怎樣,有沒有想過要回報;
3、你記得父母的生日嗎,你記得父親節和母親節嗎,在那些節日你做過什么感謝他們的養育之恩。
4、你和你是身邊的同學們的生活現狀怎么樣,你是否覺得這樣的生活是有意義的,你期待自己能怎樣做。
5、來到大學后,你是否回高中或初中的學校看過,你是否看望過當初教過你的老師,對他們你是一種怎樣的感覺。
6、你覺得以后感怎樣報答你的父母以及幫助過你的人。
7你有想過如何回報社會。
8你想過以后做一名慈善家去幫助需要幫助的人……
根據具體情況,記者可另提相關“感恩”的話題
5.1.1活動時間:20xx年4月28至5月8日
5.1.2活動地點:
5.1.3參與人員:302班全體同學
5.1.4人員安排:全班共分6個小組,每個小組5個人,每小組選出組長1名,負責全面工作;成員都分工明確。
記者:負責與被采訪者的交流;
記錄員:負責記錄采訪內容及活動過程詳細記錄;
拍攝員:負責拍攝活動照片及DV;
5.1.4.1人員培訓
①班委對各小組成員進行有關事項的培訓與交流;
②班委對需要注意的事項進行說明;
③對全體同學進行動員;
5.1.5活動實施
①各組預先擬好關于感恩的話題;
②確定采訪地點及對象;
③記者根據問題框架進行采訪,記錄員做好內容記錄,攝影師拍好照片;
④擴大調查范圍(男、女生,低年級,高年級);
⑤采訪完后,本小組進行總結、回顧、整理;
⑥每位成員交一份心得體會;
5.1.6活動結束
①各小組長收集本組成員的采訪記錄、照片整理好上交班委,并附原材料;
②各組成員要交一篇參加此次活動的心得體會;
5.1.7活動注意事項
①各小組出發前必須向班委請示,
②需要走訪的小組,各成員要遵守交通安全條例,隨時注意自己的.人身和財產安全,聽從指揮,服從集體安排。
③活動過程中,一定要認真記錄了解到的相關情況,字跡要清晰可辨,實事求是,切忌說空話。在與師生交流時一定要注意文明禮貌,在進行采訪時,要注意問答方式,進行引導式的提問,而不是生硬的選擇問答形式,盡量在采訪時較深入的發掘被采訪者自身的想法。
④每小組成員注意協調分工,可以在不同采訪中交換工作,但在采訪中要各司其職,在采訪進行中要注意互相幫助,互相提醒
5.1.8活動準備工作
5.1.8.1物品準備
5.1.9預期困難(解決方案)
①會遇到很多不愿接受采訪的人,甚至受到冷眼(向人說謝謝并繼續采訪)。
②組內成員的積極性(大家互相鼓勵,組長做好組員的思想工作)。
5.2、網絡調查
負責人:
目的:讓本班同學從自己的人際圈中學會感恩
地點:在校內網、QQ 、QQ校友、百度貼吧、桂電貼吧
時間:20xx年4月22日至5月10日
參與人員:302班全體同學
對象:各大高校大學生及社會人士
形式:參與人員在各自的網頁發起投票,或發送本次調查題目的網址給自己的朋友、同學讓他們參與投票
具體要求:在截止到時,負責人負責統計投票情況,并交到班委
問題如下:
1、主動幫助別人,以回報曾經幫助過你的人;
2、每逢節日向親人朋友發去節日祝福;
3、父親節母親節給父母發去祝福;
4、經常給父母打電話;
5、有空常去探望以前的老師;
6、時常掛念怎么才能幫助別人;
7、曾經想到要回報社會,做對社會有貢獻的人;
8、做一個孝順的子女;
9、幫助曾經與你有過節的人;
10、在公車上主動讓座⑩常與老人小孩交流,關注他們;
11、做一些有關感恩的宣傳;
12、關注社會的道德輿論;
13、接受感恩教育以及幫助別人接受感恩教育;
14、未曾有過感恩的念頭;
15、有想過這方面,但從未有過實際行動;
16、其他。
5、3、主題班會(主持人:王越)
5、3、 1、準備工作
5、3、2、活動時間:20xx年5月9日
5、3、3、活動地點:待定(申請電教室)
感恩節的活動方案13
一:西方感恩節來歷:
1620年9月,在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達了美國的普利茅斯港,準備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應當地環境,第一年冬天過后,只有50人幸存。第二年春天,純樸好客的印第安萬帕諾亞( Wampanoag )部落酋長邁斯色以( Massasoit)率族人送給他們很多必需品,并教會他們如何在這塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個大豐收。自此,感恩節變成了美國的固定節日。
二:東方嵐谷感恩傳統:
東方嵐谷幼兒園以“生命教育”為核心的辦園理念,多年來,嵐谷人圍繞“感恩”“關愛”主題開展了多種多樣的活動,意在從培養幼兒良好的感恩意識與行為出發,并且將“感恩”成為我們嵐谷的恒久主題,使我們的生命教育,能夠進一步深入幼兒與家長的心,使每一位都能夠進一步地了解生命教育的內涵價值,知道感恩、了解感恩、學會感恩。
三:感恩節活動意義:
吸收感恩節積極成分,融入中國傳統美德中,并賦予新的涵義。
讓孩子
了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
感悟生活賦予的一切美好的東西。
具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓成人
感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關系更和諧
四:西方感恩節傳統活動:
面部彩繪:印第安風格彩繪,羽毛頭飾
玉米游戲:五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養小朋友的團隊榮譽感)
穿珠競賽:把一個裝有DIY珠珠的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把珠珠一個個串起來,1分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。
DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現場制作感恩卡,送給爸爸媽媽或其他重要的'人,在動手過程中體會到節日的意義及樂趣。(親子互動環節)
感恩節餐桌:食物配置:南瓜餅(南瓜派)、烤雞(片成薄片)、水果(蘋果、香蕉)、切片面包、紅莓果醬、玉米汁粥
五:嵐谷啟蒙園推薦活動
托小班:
好多的食物
好多的玩具
好多的衣服
小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
中大班:
1、 好棒的家
好棒的上海
好棒的房子
好棒的家人
2、 好棒的學校
好棒的教室
好棒的老師
好棒的伙伴
中班
護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。
大班
(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。
(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
集體歡慶感恩節:
《跳火雞舞》
《幸福拍手歌》
六:嵐谷啟蒙園推薦文學欣賞:
《猜猜我有多愛你》
《逃家小兔》
《愛心樹》
《我爸爸》
《我媽媽》
《爺爺一定有辦法》
《爺爺的天使》
《奶奶的護身符》
《世界真好》
《和爸爸一起散步》
《在家里》
《記憶的瓶子》
《熊爸爸》
《爺爺的肉丸子湯》
《因為我愛你》
《幸福到了鼻子尖》
《我會永遠伴著你》
《阿比忘了什么》
感恩活動寄語:
讓我們一起帶領嵐谷的寶貝用心感受愛、通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛!
感恩節的活動方案14
前言:
浦發銀行三湘支行是長沙市首家支行,融消費區域優勢和客戶資源優勢于一體,自20xx年4月12日成立以來,已經取得了長足的發展,業務量穩步上升,品牌形象不斷強化。三湘支行所屬區域消費水平普遍較高,引起各家商業銀行的紛紛進駐,要在行業中取得領先地位,在注重品質和服務的同時,還需要與地方展開溝通和交流,做消費者需要的服務。因此,借三湘支行兩周年行慶之機,開展一場互動的、感恩回饋的游藝會,是鞏固客戶忠誠度,吸引潛在客戶加入,強化品牌形象的最佳契合點。
一:活動目的
1、回顧企業歷程,增強集體自豪感和榮譽感。
2、借助活動進行品牌和產品的宣傳,擴大社會影響力。
3、對廣大客戶的一次情感回饋,培養現有客戶忠誠度,并吸引潛在客戶的加入。
4、活躍企業文化氛圍,延續企業優良傳統。
5、加強企業與客戶的交流,充分了解消費需求,從而制定更加完善的服務。
二:活動時間:
20xx年4月12日
三:活動地點:
浦發銀行三湘支行前坪
四:活動主題:
春暖兩周年真情滿三湘
五:活動內容:
浦發銀行兩周年行慶戶外游藝會
為了增強活動的互動性,充分調動消費者的參與熱情,達到預期的目的,本次活動設定以輕松趣味的游戲板塊為主,在游戲中充分兼顧浦發銀行企業文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設置吸引人氣。
同時,本次活動加入現場服務環節。通過有獎現場辦理業務,真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動,了解消費者需求,強化浦發銀行的服務品牌。
1、表演板塊
開場舞蹈
特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈,舞蹈演員手持象征著各種浦發銀行卡的KT板進行舞蹈,通過舞蹈時間吸引眼球,醞釀氣氛。
浦發感恩舞蹈表演
由三湘支行員工特別奉獻,排練舞蹈在游藝會現場進行表演,是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關懷表達感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯”)現場調酒表演
活動臨近結束時,邀請調酒師進行調酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現場消費者一起,共慶浦發銀行三湘支行兩周年生日快樂。
2、游戲板塊:
搶答游戲
舞蹈結束后,演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答游戲:針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答,送出第一批蓋章兌獎憑證(即游藝蓋章資料)。投球游戲“情滿三湘”
在銀行前坪設立背景板,圖案背景為長沙市網格地圖,上面依據浦發銀行網點分布情況,設立5塊可翻動的KT板,KT板用浦發各種產品構成,其余大部分空白網格不可翻動。邀請參與者進行投球游戲,將手中的皮球每投進銀行網點的空格內一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張,每人三次投球機會。表現的是浦發銀行回饋客戶,客戶投入浦發的意義。記憶游戲“歡樂尋寶”
由工作人員先展示浦發各種銀行卡,并提示觀眾記憶,1分鐘后將卡收起。然后依據每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張,例如(提問:東方借記卡?觀眾就挑選出相應的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚,每人三次機會,限時30秒。浦發飛行棋
飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與浦發的各種產品和業務相結合。由一根長繩子構成路線圖,在路線圖上分別以浦發各種產品和業務命名點,中間部分點劃為水池、高山等,依據飛行棋的玩法,擲骰子決定行進步伐。每次由5—8名觀眾同時游戲,每到一個產品點則取走地上的產品標志,最終取得標志最多的為第一名,先到達終點的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。
幸運觸摸
現場設立一個背景板,中間是浦發三湘支行的照片標志,消費者手拿象征東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉三個圈后,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。
客戶抽獎
浦發東方卡的客戶,填寫資料進行抽獎,資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處,下半部分為填寫卡號和電話號碼,以作為抽獎憑證。
注:現場應準備糖果若干,不斷發給現場的.兒童,在吸引兒童的同時引起家長的關注,從而保持現場人氣。
3、服務板塊
現場辦卡申請
在活動中開辟半小時,浦發銀行對信用卡進行推介,并邀請消費者現場填寫信用卡申請
資料,對每位完成資料填寫的消費者,發放三枚蓋章兌獎憑證。
現場業務受理
在活動時間內,營業廳同時對外開放,現場接受存款和開卡業務辦理。凡存款額度1000元以上贈送4。5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎憑證三枚。
現場建議聆聽
拿出銀行內準備的客戶意見簿,真誠邀請消費者在上面發表自己的看法,通過工作意見
和建議的收集,建立完善的服務標準,鞏固品牌形象。
4、獎勵板塊
獎勵規則
1、確定蓋章兌獎憑證,即蓋有浦發銀行活動章的印刷品,用于活動過程中發放。
2、參與游戲獲得勝利的消費者和參與現場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證
3、活動中和活動結束后,消費者均可憑憑證數目兌換相應禮品,憑證由活動組收回。
4、確定憑證數目與兌獎等級,提前公示告知,浦發銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內的最終解釋權。
獎品設置
1、蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份,每5個可換取精美玩具一個,每10個可獲得2L金龍魚油一瓶,并可參加幸運抽獎。
2、浦發東方卡的客戶,填寫資料后可直接參與幸運抽獎,并獲得蓋章兌獎憑證一個。
3、幸運抽獎設一等獎一名,獎勵價值888元禮品;二等獎二名,獎勵價值488元禮品;三
等獎三名,各獎價值188元禮品;幸運獎5名,各獎4.5L金龍魚油一瓶。
六:活動流程
4月12日19:30——21:00
19:30——19:35開場舞蹈《東方卡之舞》
19:35——19:40領導致辭,并宣布游藝會正式開始
19:40——19:50現場提問環節,針對浦發銀行的各種銀行卡設定問題,進行搶答。
19:50—20:30游戲時間
20:00——20:30現場填寫信用卡申請資料,游戲繼續進行
20:30——20:35浦發銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯”)
20:35—21:05游戲時間
21:05——21:15消費者現場題寫意見簿
21:15—21:20幸運抽獎
21:20—21:25調酒表演、香檳塔助興。
21:25—21:30活動結束、游戲最后兌獎時間。
注:在整個活動過程中,三湘支行始終接受業務辦理,并對符合獎勵要求的當場獎勵。
感恩節的活動方案15
一、活動主題“
1、親友幫你賺優惠
2、相親相愛攢幸福賺優惠
3、親友相幫家享優惠
二、活動目的:
促銷剩余房源,實現沖刺;
增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售;
三、活動時間:
20xx年11月24日
四、活動地點:
樓盤營銷中心
五、客戶群體:
由老客戶帶來的'新客戶及自然來訪新客戶
六、活動形式:
暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)活動規則:
老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業費,并獲得抱枕一個。
新a客戶帶新b客戶:新b客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新a客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎并抱枕一個。暖場活動內容
1、現場每個來訪客戶都可參與活動,每個活動區域有工作人員負責,每個來訪客戶需報名登記參與活動,登記后可領取禮品券一張;女人幫——光棍節送溫馨給朋友!
早10:00—xx:00,女士可在營銷中心內部進行制作個性馬克杯,可現場diy自己的個性圖案,充分發揮自己的想象力,制作屬于自己的馬克杯,或是送給自己的朋友。(制作好馬克杯可自行帶走),現場可設置50個馬克杯制作,用完為止;
2、活動結束后,手持禮品券的客戶都可憑券領取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止;男人幫——光棍節不做宅男!
中午13:00—xx:00,男士可在小區內部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內設定3場比賽,現場男士可報名參加,報名人數共18個名額,現場將請籃球裁判一個,最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發放。
七、抽獎活動:
抽獎活動針對所有認購成功客戶,抽獎完畢后,應憑首付款發票領取獎品;抽獎禮品:一等獎:ipad1名,價值4000元/個;二等獎:冰箱2名,價值2500元/個;
三等獎:電水壺10名,價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發放,故現場需備20個電水壺)
另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶,禮品送完即止;)
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