感恩節活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的感恩節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節活動方案1
一、指導思想
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。感恩應是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。學會感恩,懂得感恩,應當成為每個人的美德。只要我們人人擁有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧,我們就能夠擁有一個美好未來。
二、活動主題:
感恩——我心永存。
三、目的:
圍繞感恩主題,結合我校實際,“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手,開展感恩教育活動,教育學生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情,孝行為本、勵志報國。
四、具體活動內容
第一階段:宣傳發動階段
1、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創設校園感恩氛圍。
3、以班級為單位,召開“感恩——我心永存”的主題班會,并將班會紀錄上交學務處。
4、傳唱感恩歌曲:《說句心里話》、《父親》、《白發親娘》、《燭光里的媽媽》、《懂你》《感恩的心》、《愛的奉獻》、《為了誰》、《我的祖國》等歌曲,校園廣播定時播放。
5、出一期感恩的手抄報。總結感恩教育活動的收獲,談談通過活動后對“感恩”的認識。整理感恩的資料,結合感恩新體會,出一期感恩的手抄報,學校組織手抄報展評。
第二階段:全面實施階段
(一)感激父母養育之恩
要對自己的'父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。
1、開展征文活動。學生每人寫一篇“親情作文”,校內評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
2、布置愛心家庭作業。
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個開心的故事;
(3)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。
(4)我為家里做幾件家務:打掃衛生、疊被、洗衣、做飯。
3、舉行主題班會:“算算親情賬,感知父母恩”。
(1)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
(2)計算學習投資的成本。
(3)假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
4、為父母過節。適逢母親節、父親節,給父母過節,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。母親節團委負責組織學生給母親寫一封感恩的信活動。
5、各班組織一次感恩演講比賽。主題:感恩——我心永存。
6、學校廣播電臺每天播放感恩歌曲。
(二)感激老師的培育之恩
1、感恩母校活動
母校是培養我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養和教育,是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎,是母校給了我們精神、品格、能力和學識,是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報自己的母校。
(1)看望母校的校長、老師,向他們匯報高中的學習與生活。
(2)與母校學生結成“求學成才”友好伙伴,為母校的學弟學妹做一件有意義的事。
(3)幫母校老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
2、感恩老師活動
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
(1)開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。
(2)讀一篇名人尊師的文章,寫好讀后感在同學中交流。
(3)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
(三)感激他人的幫助之恩
要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實。
1、“我為同學做一事”。
2、開展“今天我值日”活動。
3、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個人,然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯網等通訊工具表達你們的感恩心情。
4、給班級做一件有益的事。
(四)感激祖國社會之恩
愛國是國家興旺發達的動力,愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責,愛國是當代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發展的必由之路。
1、收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。以“我愛我的祖國”,出一份手抄報。
2、為學校草坪、教學區域擬一條公益廣告語,認領保潔區(操場、主干道)
3、參加一項社會獻愛心活動。
五、活動要求
1、本次活動在德育工作領導小組的領導下,由學務處具體組織實施。
2、時間:五月。
3、學校通過發放《家庭聯系卡》,家長評價、學生自評、學生互評、鄰居證明等方式督促學生完成。
4、學務處要制定考核細節,對各班活動開展情況進行考核,活動內容結束,評選出活動開展好的班集體2—3個,每班評選孝星1—2名。
感恩節活動方案2
感恩節即將來到,為了讓幼兒從小學會關愛,學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人,學會將“愛”的.語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統美德在每位孩子的心靈深處扎根、發芽!結合本月的教學計劃,我班將開展“愛心之旅?走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……
一、活動名稱:
愛心之旅?走進敬老院
二、活動地點:
敬老院
三、活動時間:
20__年11月22日(感恩節)
四、活動準備:
1、提前聯系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與配合;
2、與家長溝通好,讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼兒自制的愛心卡片。
4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。
5、園方準備園車一臺
6、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。
五、活動流程:
9:00前準備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責任。
1。坐車到達目的地。
2。整隊再次交待規則和流程。
3。參觀敬老院與老人交流、親近老人。
4。為老人送愛心禮物、愛心卡。
5。為老人送上我們的節目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6。給老人送祝福。
7。與老人共同合影留念。
8。坐車返回幼兒園。
感恩節活動方案3
活動由來:
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。
11月22日是感恩節,感恩節雖是一個“洋節”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,我們托班組織幼兒參加“心存感恩,從‘說“謝謝”開始做一個懂得感恩的寶寶。活動目標:
1、了解感恩節的`來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物。
3、享受感恩節的活動,愿意學說一句感恩的話“謝謝xx”。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
活動準備:
家園之窗張貼感恩節由來、感恩節相關信息等。
準備心形感恩卡,蠟筆、固體膠、小愛心等
自制感恩節小書一本。
各種水果若干,自制眼睛和嘴巴的貼紙。
活動流程:
說一個感恩的故事。詳見附件1
學說一句感恩的話。(謝謝xx。)
做一張感恩卡或自制一個水果娃娃。
感恩節活動方案4
活動背景:
“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的公司文化。
活動的目的及意義:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的公司。發揚感恩之心,構建和諧XX。
一.活動主辦單位:
xxxx公司
二.活動參與對象:
公司全體員工
三.活動地點:
綜合樓
四.活動名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五.活動目標:
提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧XX。
六.活動時間:
20xx年11月24日中午
七.活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月24日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的`知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八.活動前期準備:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人
活動場地負責人員
橫幅1人負責
海報宣傳組負責
材料準備4人
現場布置準備工作人員10人
安排現場秩序維護人員
簽到人員
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)
折花培訓指導人員
后勤負責人員
攝影負責人員
內部每個成員參與活動
每個小組負責人做好各自工作
2、活動材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:
橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元。共合計:80元。
橫幅名字:
發揚感恩之心,構建和諧XX。
活動正式實施
11月24日,中午在綜合樓門口集合。
4.活動內容:
1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義。
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九.活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十.活動的應急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一.活動結束:
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具
十二.活動總結:
感恩節活動方案5
我班孩子的平均年齡為3-4歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的`付出,離不開社會的關愛。
一、感恩。
現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
二、活動目的
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間:20xx年11月28,11月的第4個星期四是感恩節
四、活動地點:小一班教室
五、活動準備
1.收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲等。
2.幼兒園環境布置。
3、制作賀卡的材料。
六、活動過程
1.向孩子介紹感恩節的來歷。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.欣賞《感恩的心》歌曲。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。
4.做一張卡片,說一段祝福,將感激銘記心中。小朋友和老師一起通過手工制作,剪出一個心形,知道要感恩的人有很多,到媽媽來接時與媽媽用印泥(紅色)用大拇指印個心形出來,并把制作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽,擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助拍照下來,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。
感恩節活動方案6
目標:
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物。
3、享受感恩節的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
感恩節活動策劃
1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳:
a、制作大火雞,標識語:Happy thanksgiving day感恩節快樂;
b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3、班級:
a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處
b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等
c、感恩節的.相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習
d、制作感恩賀卡
4、感恩周:
a、每天的晨間接待老師化妝成印第安人
B、感恩行動:
周一寶貝為您捶捶背;
周二寶貝為您洗洗腳;
周三寶貝給您端杯水;
周四寶貝送您一個吻;
周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備:
a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演
b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈
c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂,
d、制作“美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
F、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
當日活動流程:
A、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。
B、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。
C、9:10主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。
D、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!
E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“XXX美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。
G、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
感恩節活動方案7
一、活動理念、活動意義
給業主一個表達自己感情的機會,提供讓業主們相互交流,傳達快樂和友好的`平臺,讓業主們感受建業的熱情
二、活動目的
為建業業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動xx人居典范貢獻自己的心智與才智!
三、活動主題
“xxxx”
四、活動名稱
“xxxxx”
五、活動對象
XX業主與物業人員
六、活動時間
20xx年xx月xx日晚上19:30-22:00
七、活動地點
XX活動中心樓下廣場
八、人員分配(會場布置和撤離)
禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅
主持—XX,XX(串詞,開場和結束詞)音響—XX
現場秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協助
九、活動當天流程
8:00—12:00,活動現場舞臺/背景/音響,進場搭建;
12:00,搭建完畢。
13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。
15:30—17:30,音響調試完畢,各節目音樂試音/節目走臺;音樂及節目編號并確定次序。
18:30,燈光安裝調試完畢;活動現場座位擺放到位。
19:00,迎接業主入場。
19:30—21:00,感恩節活動開始;按照節目流程執行活動。
21:30,感恩節活動結束;現場清理。
感恩節活動方案8
活動名稱:感恩與我同在
活動時間:11月25日星期四上午
活動地點:小小班活動室
活動目標:
1、初步了解感恩節的由來,及其習俗。
2、懂得感謝父母、尊重他人。
3、能夠理解過感恩節的意義。
活動準備:
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、剪刀、畫筆、油畫棒、紙、黃絲帶。
活動過程:
一、介紹感恩節的來歷。
師:今天是感恩節,那么小朋友你們知道感恩節的來歷么?知道過感恩節的意義么?讓老師來告訴你們吧!每年的`11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。對他們來說,感恩節是家人團聚或朋友相聚,一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時刻。感恩節,顧名思義就是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!
二、集體討論感恩節的習俗,教師總結。
(1)、組織幼兒與家長一同討論。
師:小朋友知道感恩節的習俗么?你們來討論一下吧!可以和爸爸媽媽一起來討論感恩節的習俗,然后我會請你們舉手發言哦。
(2)、讓幼兒來大膽發言。
師:好了,現在小朋友都應該了解了吧。那我請幾個小朋友來告訴我感恩節的習俗吧。
(3)、老師小結感恩節的習俗。
師:感恩節的時候在外國他們會吃火雞晚餐,會制作感恩節的卡片。
三、親子游戲:制作感恩節卡片。
(1)、老師介紹卡片制作過程。
(2)、親子動手制作卡片。
(3)、制作完成寫感恩語句。
四、展示感恩節卡片,教師總結。
師:小朋友們都很棒,我們一起來看看小朋友和爸爸媽媽制作的感恩卡片吧。
五、組織幼兒一起幫爸爸媽媽捶背或者說悄悄話,然后結束活動。
師:我們來一起幫爸爸媽媽捶捶背好么,然后在他們的耳邊說說悄悄話,說一說爸爸媽媽你們辛苦了。
感恩節活動方案9
一、活動概述:
長治大昌豐田4S店是一家經營豐田品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務的品牌4S店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此一周年店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。
二、活動時間地點:
地點:長治大昌豐田
4S店慶典活動時間:20xx月21日晚上18:00---21:00
優惠活動時間:20xx年7月21-8月21日
三、活動主題:
豐田品質感謝長治感恩周年---聯袂演繹感恩月,用真誠、用質量、用優惠,回報社會和車友。風雨兼程喜迎奧運風雨兼程一路同行
四、活動目的:
(1)提高豐田系列車型的品牌影響力,行業知名度和認知度,宣傳汽車文化,提升企業形象,鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高4S店知名度和美譽度;
(2)促進產品銷售;
五、活動說明:
目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關系,為以后的銷售做準備。活動主要分為四個階段:人員邀請期:根據人員需求:如媒體、豐田區域經理等相關人士,目標消費群:根據以前來店看車的用戶資料群。根據長治公關協會群,也屬于潛在消費群媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關媒體進一步宣傳活動執行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送后期跟蹤期:進一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)
六、活動對象:
老用戶、潛在用戶、政界領導
七、活動內容:
1、所有車型:現場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質保期至年或公里;現場抽取大昌豐田非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值200000);
2、新老好友齊驚喜:活動期間大昌豐田新老客戶介紹新客戶購車,可獲贈價值1000元精品;
3、現場訂車用戶:送VIP金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)
4、現場大獎:(見附件禮品)
八、前期準備:
(1)物料準備:
1、拱門、橫幅、鮮花花藍、升空熱氣球、禮花、、霓虹燈、背景板(以豐田的企業LOGO作為舞臺背板,直接展現的企業實力及企業文化)紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設備、禮品、資料包的整理條幅2)簽到臺A.2張(嘉賓簽到臺和領導、媒體簽到臺)
B.主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊、名片盒2個
C.人員:每張簽到臺2人,共4人(職責:分別負責嘉賓和媒體的接待簽到、分發獎票)3)鮮花花藍一邊8個,共16個。4)禮儀小姐(2-4人)5)展示試駕車5臺和車模2名:
2、多功能廳:1)主席臺:大型背景板(1個):尺寸,材質,內容設計橫幅(懸于正門,內容
A.小型演講臺(1個,位于主席臺上中間,放置立式麥克風,裝飾鮮花)
B.投影設備:(一套,播放宣傳片),投影機自備2)重要嘉賓區(正對主席臺的第一排)3)媒體記者區(正對主席臺第二排)4)邀請與會用戶席5)會場兩側A.易拉寶或X展架每側各2個B.攝像機
(2)現場布置:
A.舞臺搭建(以黑或銀色的材料作為主色調)
B.氛圍配合布置:外面門口:拱門(上面做字體:“大昌豐田4S店周年慶典”)大廳門口:,花環或氣球搭建弓形入口并在上邊安裝霓虹燈字體。(大昌豐田4S店周年慶典)門口通道:鋪紅色地毯和和大廳通道連接。氫氣球:配條幅C.舞臺設計以深色的.地毯作為鋪設,烘托特殊氣氛。
D.背板以豐田的企業LOGO作為舞臺背板,直接展現的企業實力及企業文化。
E.簽到臺裝飾簽到臺側面及臺面,臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對來賓到場情況。
F.佳賓通道設立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。
G.桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。
H.餐飲:燒烤、啤酒
I.主持人為了充分調動每一位來賓的情緒,達到輕松、活躍、緊湊的氛圍。
J.攝像現場進行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。
(3)活動現場氛圍營造:
A.音樂
第一篇章:創新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:NUMB)寓意大昌豐田4S店輝煌的征程和不斷創新的企業宗旨。
第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業信條與服務理念。
第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節日氣氛。使每一位現場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。
B.10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現場推出蛋糕塔,邀請領導進行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4S店周年慶典。
(4)邀請人員:豐田山西區區域經理豐田4S店總經理媒體領導媒體記者長治公關協會成員(后面附資料)預計人數:150—200人
(5)人員安排:
九、活動執行安排:
活動預熱期(慶典前15天)擬訂邀請嘉賓并發出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進行制作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。活動執行期(慶典前5天)活動執行期間,將所有物料及環節設定確認并執行,加強活動執行的把控性,這個期間并進行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當天),在活動執行期間上演傳播誠信企業形象語言的相關節目建立與誠信客戶的直觀傾情聯系。活動結束后由相關媒體對本次活動進行專題報道。
十、廣告配合方式:
前期媒體宣傳:
十一、費用預算:
廣告宣傳:現場布置:禮品:餐飲:晚會:
十二、效果評估:
短時間內擴大本次活動的影響,從而提高品牌知名度和經銷商的影響力。收集潛在用戶的資料,建立潛在客戶數據庫。
感恩節活動方案10
一、活動目的
1、通過活動繼續邀請老客戶到訪,利用客戶圈層拉動房源銷售。
2、提高客戶上訪量和維系客戶關系,提升客戶面的寬度及深度。
3、帶動客流量,深度溝通講解,沖刺VIP卡量。
二、活動時間/地點
活動時間:20xx年11月26日
活動地點:營銷中心
三、推廣主題
奔跑吧寶貝感恩節兒童游戲大比拼兒童節活動方案
四、活動流程及內容
1、關系公關(城區內所有幼兒園小學老師關系疏通,通過他們釋放活動信息。);
2、11月20日活動報名(報名發報名號比賽當天送熊出沒公仔,報名地點:銷售展示中心);
3、活動對象進行邀約(11月20日到城區所有幼兒園、小學學校門口派發派單。)
4、活動信息釋放(通過廣場舞大媽釋放信息)
5、活動吸引力(到場報名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔,獲勝家庭可獲得超大變形金
剛模型一個)
五、活動時間推進表(略)
六、媒體發布推進表(略)
七、活動物料推進表(略)
感恩節活動方案11
一、活動背景:
秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動主題:
感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
三、活動目的:
1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的`洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!
四、活動內容:
1、義賣:18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)
群體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈:方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注:某公司募捐的款項將統一換購成____后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
五、活動宣傳:
1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
2、現場布置:
a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”
b、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)
c、針對某公司及qq群:公布活動
d、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題
f、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。
六、活動配合:
1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
感恩節活動方案12
一、活動主題:
常懷感恩快樂成長
二、活動目的:
中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,初一年級決定舉辦感恩節主題教育活動,對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。
三、活動時間:xxxx年11月24日——11月30日
四、活動內容(六個“一”系列活動)
1、一封感恩主題書信
時間:本周六日(11月29、30日)。各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養教育,力求真實生動,事跡感人。班主任在學生周五前收齊,為每位同學裝
進信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時,班主任發校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。
2、一個感恩父母的電話
時間:本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自習期間,讓住校生給自己的父母打個電話,表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統計自己班級是縣區的留守孩子家庭,讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。
3、一枚感恩他人的卡片
時間:本周三至周五(11月26日至28日)。學生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節這一天送給有恩于自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學,宿管生活老師等。
4、為父母洗一次腳
時間:本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的.時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。
5、一次感恩自然的環保教育
環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。
6、一次感恩主題班會
時間:下周一(12月1日)下午第三節課。年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
五、活動要求:
1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。
感恩節活動方案13
一、活動主題:
感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的'校園,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:
20xx年11月25日
四、活動過程
(一).以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會,對學生進行感恩教育。
(二).三個感謝系列活動。
1.感謝父母養育我,為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
2.感謝老師教育我:在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。
3.遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
五、活動總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《媽媽再愛我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《母親》、《說句心里話》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、等(各班從中選出兩首歌曲)。
感恩節活動方案14
將迎來20xx年感恩節,也將迎來本商城第四個感恩日。四年來,本商城心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節到來之際,本商城將 進一步加大活動力度,送上7天大感恩精彩促銷活動,以此感謝沈城市民對本商城的支持和鼓勵,并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品,為父親、母親、妻子、 丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的'心!
活動時間:11月xx日-11月xx日
營業時間:
11月xx日,早06:00——21:30
11月xx日—22日,09:30—21:30
11月xx日,09:30—24:00
活動主題:11月xx日,全球感恩節,本商城感恩日
4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮
活動一:1萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡
11 月xx日-xx日期間,本商城準備了價值1萬元的感恩大禮——感恩卡,凡顧客在本商城現金累計購物滿3元,部分商品滿5元,大家電、電腦、 手機、黃金、鉑金等商品滿1元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得1元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩 骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿3參加活動的商品與滿5參加活動和滿1參加活動的商品,不相互累計贈卡。
刮刮卡發放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現代廣場
感恩卡六大優勢,無法阻擋——
時效性——可長期使用,不受活動時間限制;
更經濟——每分錢都能有效利用,余額不浪費;
一卡通——吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;
真實惠——能積分,可循環參加促銷活動;
好便捷——面值多樣,任您選擇,攜帶方便、安全;
走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;
活動二:7天大感恩,全場名品5折起
活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時為顧客獻上感恩大禮:
家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;
時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;
伊人明星會持明星會會員卡可享受7-9.5折優惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送3元小香水一瓶;化妝商場品牌及名表商場購物送好禮。
鞋城:百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;
兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折
11月xx日-xx日,冬季新款全場5.5折,6反季新款全場6.5折
11月xx日、xx日—xx日,冬季新款全場6.8折,6反季新款全場7.5折
其他各大品牌6.8—8折;
運動休閑廣場:休閑名品8.8折大感恩
感恩節活動方案15
活動目標:讓孩子從感恩中懂得愛
活動具體措施如下:
一、 環境創設方面
2、 許愿樹,門口兩邊,上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事,并且要講給孩們聽,讓孩子們知道掛藍絲帶的意義。)千紙鶴、祝愿卡等。
3、 門口兩邊柱子用氣球裝飾,中間掛上條副讓孩子在感恩中學會愛。
4、 收集爆米花項鏈,讓孩子在感恩節當天戴到脖子上,用完后回收,最后懸掛于一樓頂部。
二、活動預熱
3、每班讓孩子家長做一條爆米花項鏈,感恩節當天使用,要告訴家長為什么要制作,它的`意義是什么。
三、感恩節當天活動安排
2、主持人:韓麗,大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)
3、音樂:安靜
4、迎賓:王宇娟,張小雨
5、會務組 組長:和雅靜
組員:各班教師
6、節目組 組長:王艷娟。
組員:各班班主任
7、節目流程:1、主持人感恩節的來歷和風俗,以及本次活動的目的。
2、由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》。
3、家長代表講話。
4、由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》。
5、園長講話。
6、律動《感恩的心》家長孩子一起參加
7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮,由本班教師和孩子共同為媽媽制作禮物(向家長保密,給家長份驚喜)并送上祝福。
8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負責,另每個孩子可自帶食品一起品嘗)。
9、結束。
【感恩節活動方案】相關文章:
感恩節活動方案08-05
感恩節活動方案04-26
感恩節的活動方案11-19
感恩節活動方案05-15
感恩節活動方案06-18
感恩節活動促銷活動方案03-19
感恩節促銷活動方案07-08
感恩節營銷活動方案05-06
公司感恩節活動方案05-13