學校戶外活動方案10篇
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的學校戶外活動方案,歡迎大家分享。
學校戶外活動方案1
一、活動背景
在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學校——xx學院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xx學院青年志愿者協會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?
二、活動目的
1、培育xx院青協內部成員的團隊協作精神,鍛煉其團隊的協作能力,加強團隊凝聚力。
2、加強管院青協成員的溝通,提升人際交往能力。
3、鍛煉身體,加強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為xx院青協成員創造一個美好的回憶。
三、活動意義
通過此次戶外素質拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協會成員,為協會以后發展奠定良好的基礎。
四、活動對象
xx學院青年志愿者協會全體內部成員
五、活動所需資源
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。
六、前期準備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:xx院青協第二屆全體干部
3、內容:a、將所需資源購買齊備。
b、將活動過程中所需的'卡和及蜘蛛網制作好。
c、將全體理事分組,干部安排到具體點。
d、5月21日15:20全體干部進行測試。
七、活動流程及相關內容
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
活動當天全體干部于7:00在xx集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。
(三)活動環節
第一環節:團隊建設
活動當天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環節團隊建設,包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。
然后進行團隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準備進入第二個環節。
第二環節:比賽過程
第一關:卡在哪里?
1、東大門發令員發布口令,各隊出發前往北大門小樹林尋找第一關提示卡。
2、每張提示卡上的內容都是不一樣的。
(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環節需按卡提示進行)
第二關:穿越有我
1、地點:小光谷運動場休閑場地
2、規則:a、由關卡監督員選擇四個項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關卡監督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關卡監督員宣布游戲規則
b、在參賽選手進行活動過程中關卡監督員負責記錄各人表現、監督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發放下一關提示卡
第三關:無敵蜘蛛網
1、地點:實驗樓1棟前空地
2、規則:a、蜘蛛網有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、關卡監督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關卡監督員宣布游戲規則
b、在參賽選手進行活動過程中關卡監督員負責記錄各人表現、監督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發放下一關提示卡
第四關:嗨!陌生人
1、地點:東區
2、規則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的'東區標志。
b、關卡監督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、參賽選手到東區三清園集合,然后關卡監督員宣布游戲規則。
b、關卡監督員在此過程中,記錄隊員表現,并要及時解決理事不可解決的事情。維護協會形象。
c、比賽完后進行點評,并發放下一關提示卡。
第五關:環環相扣
1、地點:xx
2、規則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當口令發出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
1.戶外夏令營活動方案
一、活動時間:(暫定每天上午)
二、活動地點與人數:
三、活動目的:為了豐富學生的暑期生活,增強體質,挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學生的綜合素質。使同學們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。
四、活動形式:以自愿報名和原訓練班為主要活動形式為主。設立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術體操班、田徑班)
五、活動內容:
男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。
男子足球隊:熟悉球性的基本功練習、腳背正面運球、腳背內側運球、腳內側踢球、腳背正面踢球和腳背內側踢球等。
男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術體操隊:基本功練習、球操的基本技術和帶操的基本技術。
田徑隊:輔助性練習(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術等。
六、參加人員:
七、指導老師:全體體育老師。
八、活動要求與注意事項:
1、各學生要聽從指揮,服從安排,準時到學校集合。
2、以各培訓班為單位組織活動,指導老師密切配合。
3、組織好學生,確保學生活動中的安全。
4、指導老師要做好學生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動的所有學生遇到情況要及時向指導老師匯報,不得在中途私自離隊。
6、建議學生不要帶貴重物品,注意財務安全。
7、指導老師要與學生家長做好溝通,做好學生的接送工作。
學校戶外活動方案2
為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用第十周下午組織開展教職工背向夾球往返接力賽,特制定活動實施方案如下:
一、指導思想
圍繞學校的中心工作,立足和諧校園的建設,培養教職工的`陽光心態,提高教師的幸福指數,營造生動活潑、積極向上的校園氛圍,讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、工會領導小組
組長:
組員:
三、活動內容
背向夾球往返接力賽
四、活動時間
20xx年xx月x日
五、活動地點
操場
六、參加活動人員
在校在職在崗教職工全員參與。
七、活動內容
背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人參賽,分兩組進行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側向移動往返接力,距離為20米。
2)如移動中出現球掉落,需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
八、活動要求
1、活動期間無重要事情,教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
2、活動由工會負責,名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
學校戶外活動方案3
一、活動背景
一場細雨過后,我們迎來了久別的春天,與此同時,大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級氣氛,讓大家有一個喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們——寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。
二、活動目的
大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的'夢想。經過近三年的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動主題
班級春季戶外野餐
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動地點
洛浦清風園及洛河沿岸
六、參與人員
應物xx班全體同學
七、活動流程
1、班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物。
2、活動當天早上10點在本部校門口集合統一出發。
3、到達目的地后分組做好燒烤前的準備工作。
4、做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。
5、燒烤完畢后,大家圍坐進行聊天或游戲等。
6、最后集合人員并清點物品,組織帶回。
八、物資準備(靈活改變)
肉類:魚、雞肉。
蔬菜:跟實際情況采購。
水果:橘子、香蕉、梨等。
其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干。
燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等。
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等。
飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。
九、注意事項
1、團結友愛、互相幫助,發揚團隊精神。
2、注意安全,聽從班委的指揮。
3、野餐期間注意衛生,垃圾集中后帶走。
十、應急預案
1、天氣如有變化根據具體情況處理。
2、預備拉肚子等藥物,以備不時之需。
十一、活動預算
20元/人×34人=680元(具體視情況定)
注:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現廚藝。
學校戶外活動方案4
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:
豐富我們的'大學生活
三、活動目的及意義:
大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。【學校組織戶外活動的方案】
四、活動時間:
xx年xx月xx日 星期x
活動地點:
一師范農家樂
五、策劃組織單位:
院團委策劃部
六、參與人員:
院團委全體成員
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地
八、具體組織安排:
1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;
2、宣傳工作:
(1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;
(2)召開團委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關所需物品;
4、后期工作:(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;
(2)召開團委會,做好本次活動>總結;
(3)結算此次活動經費,并在團委公布;
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
九、具體活動流程安排:
1、召開團委會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責任;
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:蔡世明
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
書記處:
4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;
5、準備會餐食物,拍照留影;
6、會餐結束后,組織清理活動場所;
6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:
2、出發時間:
3、到達時間:
4、現場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
學校戶外活動方案5
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養學生自理能力、動手實踐能力、創新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。
5、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。
二、活動時間:
20xx年11月15日(如有變化,另行通知)
三、活動地點:
xxx水庫
四、活動對象:
全體師生
五、活動內容:
1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司后進行野餐活動。
2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動。
3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動。
六、活動準備:
1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調紀律、進行安全教育和環保教育:
A、活動當天,要求學生穿校服,佩戴紅領巾或穿寬松的服裝。
B、要求學生做好自我保護。
C、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
D、教育學生在活動過程中,要互幫互助,建議班主任分組是每組安排1~2個男生,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的.學生。
E、注意野外用火安全,學生須在老師規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,活動結束后每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查,保證每個灶完全滅火。
2、每班由兩位教師負責整個活動,原則上為正副班主任。家長志愿者協助好老師開展好整個活動。
3、各小組請事先安排相關事宜:食品要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動當日帶到學校。
4、到達目的地后,按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——組織娛樂活動——返校。
5、每個小組需必備的物品:打火機或火柴、、桌布、硬柴若干、調料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、每班組織好幾個游戲供學生野炊以后活動。如低段可以組織學生講故事,猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規定好時間,不擁擠、不奔跑,以中隊為單位或小組為單位進行。
七、活動過程:
1、15日上午8點,班主任進教室,強調活動注意事項。
2、8點15分,全校師生操場集合,帶隊老師清點人數。
3、8點30分出發。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進,排隊整齊,不能插隊。
4、9點30分野炊。在烹調過程中,各組學生之間進行手藝大比拼,在全校范圍內評選出十個小廚師。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
5、野炊結束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動。
6、14:15活動結束,原路返回學校,中途不得回家。
7、活動結束后,班主任組織學生進行野炊小結,對表現積極的要表揚。
八、活動安全分析:
1、從我校到我們活動地,主要是沿途安全紀律,這是一個應該注意的方面,兩位帶隊老師要一前一后,相互維持紀律,保證一整支隊伍不分離、不脫節。家長志愿者做好協助工作。帶隊老師負責路口的安全指揮。
2、這次活動學生人數多,所以在路途和活動地時,要求學生不擁擠、不打鬧。
3、不準學生到小溪中去玩耍,以免弄濕衣服而著涼。
4、要求學生在生火時注意用火安全,做到人走火滅,嚴防火災。
5、學生一律不準帶刀具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。
九、其他注意事項:
1、學生應帶物品請班主任結合學生實際提出建議。
2、學校坐車出發至xx敬老院站,然后下車步行至活動場地,請各班同學帶足飲水與腳力,活動前請各班做好參加學生人數統計。
3、各班的活動用水統一在水庫邊打取,請各班帶幾個空水桶。
4、路程較遠,較重東西必須捆綁結實,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包里,背著去。
5、以上設想還有不周到的地方,班主任臨時對學生加以補充教育,力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。
6、后勤處做為學生做好后勤保障工作。
7、野炊活動未盡事宜,臨時安排。
8、盡可能全體師生都參與活動,如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。
十、帶隊老師安排:
各班原則上由正副班主任帶領、管理完成整天活動。如有調換自行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯系。
各班志愿者安排:每班每小組安排一名家長志愿者,請班主任老師做好聯系工作。
學校戶外活動方案6
一、活動目的
進一步貫徹特色教育工程精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然。激發學生的創造力,磨練學生的意志品質。帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷。增強學生的.環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。
二、活動主題
走進春天,播種希望,放飛快樂。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級分組開展活動。
2、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。
(1)如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)應急處理措施:
a、突發事件發生后,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
b、突發事件發生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。
c、突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。
3、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。
五、活動要求
1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應急措施
1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療后勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息。對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
5、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個人。
學校戶外活動方案7
為豐富全體教職工業余生活,增強廣大教職工身體素質,積極倡導冬季體育鍛煉,經學校研究,決定開展一次以體育活動為主體的工會活動。
一、活動主題
加強鍛煉,增強體質
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動組織
(一)組織形式
在學校統一領導下,以工會為組織,全校以辦公室為單位,分低、中、高段組織人員參與各項體育比賽及趣味體育活動,各段人員為各辦公室活動全部人員,人員組織由各辦公室室長負責。
(二)活動項目及細則
請各項目負責人準備活動器材及場地。
1、定點投籃(負責人:)
每段選4人(不分男女)參賽,女選手投籃線比男選手縮短0.5米,每人投籃5次記進球個數,以每段合計進球數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。
2、一分鐘短繩(負責人:)
每段選2人(不分男女)參賽,以每段合計完成數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。
3、籃式“保齡球”(負責人:)
每段選5人(不分男女)參賽,用籃球在一定距離外滾球撞瓶,每人兩次擲球機會,以每段合計倒瓶數評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。
4、瞎子摸像(負責人:)
每段選2人(不分男女)參賽,參賽者在起點原地轉一圈后行進到一定距離摸人頭像,摸到鼻部記5分,摸到頭像記4分,未摸到頭像均記3分,以合計得分為每段該項得分。
5、集體就餐,補充營養。
(三)激勵機制
以辦公室為單位計算所有項目總分記名次評獎。
通過此次活動,倡議全體人員積極參與冬季體育運動,提升身體素質,以更好地從事教育教學工作,為學校發展做出更大貢獻。
學校戶外活動方案8
一、活動時間:
20xx年11月17日(星期六)
二、活動地點:
xxxxxx
三、活動目的:
1、與大自然零接觸,重溫童年樂趣。
2、以小組合作的形式開展活動,促進教職工團結協作精神的提高。
3、豐富教師的業余生活。
四、活動內容:
野炊
五、活動準備:
1、以工會小組(年級組、教研組)為單位自由組合。
2、各工會小組盡量自行安排車輛(按照每4人一輛車的原則,請組長盡早落實)。
3、活動餐費人均30元,按各組上報教師人數下撥餐費。
4、參加活動各組自帶蔬菜、熟食、酒水、土灶、鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、碗筷、水桶等(佐料、調料、米、柴已安排妥當,組內不用準備),成員之間分工協作。
5、各組準備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環境衛生。
6、有照相機的`各科室和教師請帶上攝影設備,活動結束每組上交七寸照片兩張進行評獎。
六、活動過程:
1、11月17日上午9:00出發,9:30在雙龍南街與老330國道交叉路口集合。
2、到達活動現場,在指定場地分組活動。
3、野炊活動結束后,統一時間返程。
七、注意事項:
1、各組提前購買好所需物品,盡量提前洗好菜。
2、車隊統一出發,路上開啟雙跳燈,保持安全距離6米以上不準超車,做到酒后不開車,開車不喝酒。
3、注意野外用火安全,須在規定的范圍內才能點燃火。
4、在活動過程中,要互幫互助,男教師要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務。
學校戶外活動方案9
一、活動概況
活動名稱:軌道系團總支戶外活動
活動時間 :4月1日星期日
活動地點 :xx市xx區xx歡樂園
參與人員 :軌道系團總支全體成員
二、活動目的
因為上學期的亞運、亞殘運沖掉了很多團總支的活動,部門之間缺少交流合作,本次活動意在加強團總支之間的交流、溝通和了解,增強部門的凝聚力。在新學期之初,在緊張學習、工作和生活之余,去野炊和娛樂一把,放松一下,為迎接下一階段的學習、工作和生活做好準備。
三、前期策劃準備
事項 完成時間 負責部門(人) 備注 1、告知活動事宜 例會上 素拓部 2、統計參與人數 4月2號前 秘書部 名單確認,逾期不報且不允許退出 3、收繳費用 4月6號 各部部長 最后匯合到黃幼玲處 4、出發前會議 4月8號 素拓部 強調出游事宜,分配相關任務 5、分組 素拓部 將干事分成若干組,便于野炊與拓展活動需要
1、 團總支成員在活動當天穿好我們的團總支會服和校服
2、 組織部帶上系旗子、會旗
3、 新聞部帶兩臺照相機,并負責活動期間的`拍攝(沖好電并帶好備用電池)活動后期的新聞
四、活動流程
時間 安排 備注 7:3 參加活動的同學請在校門口集中,合影留念 請大家不要遲到,各部長清點好人數上車。請大家在前一天晚上準備帶好學生證,如果丟了,可以帶借書證。 9:45 到東悅歡樂園 大家留意保護好個人財物 9:55-1: 買票 集中,清點人數。細看地圖,如果他們有地圖提供的話最好拿一份。 1:5-11:45 分組自由活動,玩機動游戲,拍攝景物和各自照相 玩機動游戲時大家注意安全,12點前回到餐飲區野炊。 12:-13: 在餐飲區野炊 1個人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂。(注意保持環境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個,青菜一包兩斤,香腸一包(這是1人份的) 13:1-15: 全體成員玩體能拓展游戲 大家根據人數分組,可以自己部門的人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過程最好多拍點照片) 15:-17: 自由活動時間 歡樂園的娛樂項目:1玩歡樂園里的機動游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人) 2可以去看電影,中午到下午的時間3d立體電影、音幻時空、國防教育圖片展等會開放,免費的,如果玩游戲玩累了可以去看一下 3可以打野戰,有興趣的同學可以到野戰區玩war game ,但玩這個是要另付錢的,35塊一位(不含服裝),玩兩場。 4、或者就到休閑區玩一下桌球、象棋、麻將等。 17:1-17:2 收拾東西準備回校 可別落下東西。 17:4 坐車回校 部長清點好人數 2:2 回到學校 各部門的人寫一份自己的心得體會,新聞部注意將活動拍的照片做一個動感畫冊并放到群共享里。
五、注意事項
1、 注意整個活動中,參與人員的安全問題
2、 注意保持個景點的清潔問題
3、 保證參與者跟隨隊伍,不脫離隊伍
六、經費預算
每人35元 多退少補
學校戶外活動方案10
一、活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的.多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。
二、活動時間:
20xx年11月12日—13日(分二批活動)。
三、活動內容:
千樹園。
四、活動方式:
由xx旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養良好的公共道德。
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