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讀書月活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-05 02:40:15 如意 活動(dòng)方案 我要投稿

讀書月活動(dòng)方案(精選20篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的讀書月活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書月活動(dòng)方案(精選20篇)

  讀書月活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月31日至12月2日

  活動(dòng)主題:

  閱讀·書香·和諧

  主辦單位:

  校團(tuán)委、圖書館

  承辦單位:

  讀書協(xié)會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、你選書,我買單

  制作宣傳板,請(qǐng)同學(xué)們將自己需要的圖書寫在便箋紙上,圖書館收集匯總后做為采購圖書的依據(jù)。

  2、“好書共品讀”讀書交流會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的'社會(huì)閱讀熱點(diǎn),選定若干專題,指定閱讀書名邀請(qǐng)有共同興趣的學(xué)生開展討論,通過討論交流提升認(rèn)識(shí),加深感悟。本次指定書名為《平凡的世界》《帶燈》《明朝那些事》《紅樓夢(mèng)》《蛙》《魯濱孫漂流記》。

  活動(dòng)時(shí)間:11月27日和11月28日。

  3、評(píng)選20xx年河南城建學(xué)院大學(xué)生“讀書之星”

  從讀者書刊借閱量、學(xué)習(xí)成績(jī)、社團(tuán)活動(dòng)等方面綜合評(píng)選出大學(xué)生“讀書之星”30名,在網(wǎng)站上公示并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、“誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)核心價(jià)值”詩文誦讀比賽

  為培養(yǎng)讀書興趣,感悟中華文明,提高自身修養(yǎng),樹立遠(yuǎn)大理想,用積極態(tài)度面對(duì)人生,在大學(xué)生中舉辦中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

  5、讀書征文

  讀書協(xié)會(huì)與碧野文學(xué)社聯(lián)合舉辦以“與書約會(huì),伴夢(mèng)飛翔”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

  6、經(jīng)典影片展播

  形式:選取中外經(jīng)典影視供同學(xué)們觀摩

  時(shí)間:11月每周六晚7:00

  地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳

  7、移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng)

  移動(dòng)圖書館已在我校開通,為使讀者盡快了解移動(dòng)圖書館,熟練利用移動(dòng)平臺(tái)檢索、瀏覽館藏電子書刊、學(xué)位論文等資源,利用歌德電子圖書借閱機(jī)下載電子書,我們將在現(xiàn)場(chǎng)舉辦移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng)。

  8、“圖書館達(dá)人”知識(shí)競(jìng)賽

  采用知識(shí)競(jìng)賽的形式,宣傳圖書館的資源與服務(wù),參賽題涉及圖書館基本常識(shí)和日常生活、文史、網(wǎng)絡(luò)等方面。設(shè)1等獎(jiǎng)3名、2等獎(jiǎng)5名、3等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

  9、流年、留影

  在紀(jì)念墻下拍下入學(xué)之初的青春容顏,粘貼在心語心愿紀(jì)念墻,同時(shí)發(fā)表在讀書協(xié)會(huì)微博、微信。

  10、讀書月頒獎(jiǎng)儀式暨讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  讀書月活動(dòng)方案 篇2

  為全面推進(jìn)“四風(fēng)”行動(dòng),提升我區(qū)文化軟實(shí)力,引導(dǎo)黨員干部“愛讀書、讀好書、善讀書”,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),我區(qū)于6月起開展全區(qū)黨員干部讀書月活動(dòng),特制訂方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以十八大精神為指導(dǎo)思想,通過開展讀書活動(dòng),營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升廣大黨員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

  二、活動(dòng)主題

  通過組織系列讀書、經(jīng)典誦讀活動(dòng),號(hào)召廣大黨員干部做到“日讀1小時(shí)、月讀1本書”,打造學(xué)習(xí)型集體。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、推薦優(yōu)秀書目配合讀書月活動(dòng),市新華書店推出系列優(yōu)秀圖書,引導(dǎo)廣大黨員干部誦讀經(jīng)典著作,增強(qiáng)讀書意識(shí)。各地各單位要以推薦書目為參照范本,做好推薦學(xué)習(xí)書目工作,組織人員參加系列讀書、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  2、開展“好書伴我行”征文活動(dòng)我區(qū)緊緊圍繞讀書月活動(dòng)主題,統(tǒng)一組織開展讀書征文活動(dòng),內(nèi)容為書評(píng)、讀后感或心得體會(huì)。參與者結(jié)合自身的思想、工作、學(xué)習(xí)等實(shí)際情況,表達(dá)自己對(duì)閱讀、學(xué)習(xí)或者對(duì)某本優(yōu)秀書籍的理解、感悟和體會(huì)。

  3、開展讀書演講比賽活動(dòng)我區(qū)將組織黨員干部參加讀書演講比賽活動(dòng),交流讀書心得。比賽采取主題演講的形式,由選手根據(jù)比賽主題自行擬定演講內(nèi)容和演講題目,并邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委對(duì)演講評(píng)分。要通過讀書征文及演講比賽的開展,在全區(qū)掀起讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的高潮,弘揚(yáng)愛書、讀書、用書的良好風(fēng)氣,把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)與自身業(yè)務(wù)相結(jié)合、與作風(fēng)轉(zhuǎn)變相結(jié)合、與我區(qū)建設(shè)相結(jié)合,逐步在全區(qū)黨員干部中形成讀書、思考、工作、提高的良性循環(huán)和有效機(jī)制。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、高度重視。

  各單位要深刻認(rèn)識(shí)開展“干部讀書月”活動(dòng)的重大意義,加強(qiáng)對(duì)讀書月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好組織工作,周密部署、精心安排,發(fā)動(dòng)廣大黨員干部積極參與,將各項(xiàng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、積極引導(dǎo)。

  各單位要制定讀書計(jì)劃,積極組織引導(dǎo),探索讀書活動(dòng)的'有效方式,力爭(zhēng)形成富有特色的新陣地、新平臺(tái)。廣大黨員干部結(jié)合自身學(xué)習(xí)需求,制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  3、宣傳報(bào)道。

  網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過開辟專欄、增設(shè)專題等方式,加強(qiáng)對(duì)讀書月活動(dòng)的宣傳,注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向作用,并通過挖掘、樹立和宣傳讀書活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人典型和先進(jìn)事跡,為“干部讀書月”活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  讀書月活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過讀書月系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者愛書的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

  2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育,引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,努力促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。

  3.豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。

  4.通過活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴,與書為友,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái),拓寬視野,積累知識(shí),提高綜合能力。

  6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會(huì)讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月下旬到5月初。

  三、活動(dòng)主題:

  “營(yíng)造書香氛圍,培植人文校園”

  四、活動(dòng)口號(hào)

  1.最是書香能致遠(yuǎn)。

  2.與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  3.多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

  4.用讀書改變我們的生活。

  5.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

  6.我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)步驟:

  第一階段:準(zhǔn)備階段

  今年4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第15個(gè)“世界讀書日”。利用3月23日升旗儀式的時(shí)間,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動(dòng)月正式開始。

  ①做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營(yíng)造書香校園,打造人文校園”和“讓書香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語,負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。

  ②利用東營(yíng)日?qǐng)?bào)、東營(yíng)廣播電視報(bào)、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),寫作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。

  第二階段:活動(dòng)階段

  1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書知識(shí)大賽。傳承齊魯文化,弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間:4月21日。負(fù)責(zé)人:于保東。

  2.開辟一個(gè)欄目

  各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書所得。類似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目,設(shè)置在班級(jí)內(nèi)。負(fù)責(zé)人:語文教師和各班主任。

  3.制作一份書簽

  初一、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言,格言警句等制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

  4.寫一篇讀后感

  結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,寫一篇600字以上的讀后感。在班會(huì)上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,2等獎(jiǎng)10名,3等獎(jiǎng)20名。有有各年級(jí)語文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間:5月8日。

  5.辦一份讀書小報(bào)

  要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開展讀書活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4K的`鉛畫紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo),初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名,2等獎(jiǎng)10名,3等獎(jiǎng)20名。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé)。完成時(shí)間:5月10日。

  6.誦讀一篇美文

  在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班、各年級(jí)可組織開展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負(fù)責(zé))。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加,語文教師一定要參加),(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名,2等獎(jiǎng)8名,3等獎(jiǎng)10名。

  7.互換一本好書(圖書超市)

  內(nèi)容要求:“好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市,借閱交換。

  8.組織一次心得得交流會(huì)

  利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書活動(dòng)。并把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流,評(píng)比家長(zhǎng)的讀書心得。

  七、活動(dòng)要求:

  1.學(xué)校將做好宣傳工作,開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

  2.教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

  3.每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,充分利用閑散時(shí)間,在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

  4.語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。語文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo),讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

  5.根據(jù)活動(dòng)情況,學(xué)校評(píng)選讀書活動(dòng)月最佳班級(jí)6個(gè)—8個(gè)。

  八、組織工作:

  本次活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處總負(fù)責(zé),把它辦成全校的文化活動(dòng)。語文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)。

  讀書月活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目的

  "書是人類進(jìn)步的階梯",開展讀書月活動(dòng)讓同學(xué)們養(yǎng)成愛讀書,喜讀書的習(xí)慣,讓濃濃書香流芳于校園。

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、主題閱讀活動(dòng)。以“我和我的祖國(guó)”為主題,突出愛國(guó)主義教育內(nèi)涵。

  2、名家進(jìn)校園活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)者或有關(guān)人士進(jìn)校園作專題

  3、“與父母親共讀一本好書”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參加創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書,交流讀書的見聞,共享讀書的快樂。

  4、延伸活動(dòng)。“圖書漂流活動(dòng)”,讓校園的每一個(gè)角落成為流動(dòng)的`書屋。

  活動(dòng)措施

  1、教室、校園環(huán)境布置

  營(yíng)造讀書氛圍,讓教室、校園充滿圖書角要取一個(gè)帶有班級(jí)特色、充滿書香氣息的名稱。

  2、保障閱讀時(shí)間。

  開展“一日三讀”,即早晨誦讀(除課文閱讀外,背誦經(jīng)典詩詞)。

  午休品賞默讀(每天能利用午休時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀課外書,并能創(chuàng)設(shè)安靜濃厚的讀書氛圍)。

  3、晚間自由讀與語文學(xué)科作業(yè)相結(jié)合,每天有適量的閱讀任務(wù)。

  4、開展讀書活動(dòng)。

  (1)讀書摘抄,元旦進(jìn)行讀書筆記展評(píng)。

  (2)參加讀書征文活動(dòng),認(rèn)真組織“五小”公民讀書活動(dòng)。

  讀書月活動(dòng)方案 篇5

  為貫徹落實(shí)八臺(tái)鎮(zhèn)文明辦關(guān)于在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動(dòng)工作部署,持續(xù)深入地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在全鎮(zhèn)積極培養(yǎng)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,建設(shè)全面讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),增強(qiáng)全鎮(zhèn)文化軟實(shí)力,提升八臺(tái)鎮(zhèn)文化品位,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系,著力提升全鎮(zhèn)人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)文明八臺(tái)提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保全民讀書月活動(dòng)收到預(yù)期效果,取得扎實(shí)成效,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):張曉東

  常務(wù)副組長(zhǎng):郭志剛

  副組長(zhǎng):中心校全體人員

  中小學(xué)校長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月30日至20xx年7月30日。

  四、活動(dòng)主題

  書香飄八臺(tái),文明伴我行。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.基層群眾性讀書活動(dòng)。根據(jù)人民群眾的需求,結(jié)合當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,有針對(duì)性地開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí),積極開展各具特色的好書新書推介、交換和集中閱讀,提高讀物的內(nèi)涵和閱讀質(zhì)量。

  2.圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。開展愛心圖書室援建活動(dòng),每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)健康向上、適合百姓需求的圖書1本(多贈(zèng)不限),對(duì)我鎮(zhèn)農(nóng)村文化大院圖書室、偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校進(jìn)行圖書援助。

  3.精品圖書聯(lián)展。組織轄區(qū)內(nèi)相關(guān)單位舉辦精品圖書聯(lián)展活動(dòng),進(jìn)行圖書低價(jià)惠民銷售,為居民購書提供便利。有條件的村可以組織外地圖書行業(yè)、出版社等進(jìn)行集中惠民營(yíng)銷活動(dòng)。

  六、評(píng)比表彰

  根據(jù)八臺(tái)鎮(zhèn)政府工作部署安排,在全鎮(zhèn)開展系列評(píng)選活動(dòng)。

  1.五佳書香校園

  19所幼兒園、小學(xué)、初中進(jìn)行學(xué)校書香校園評(píng)選,由八臺(tái)中心校組織實(shí)施,審核把關(guān)后,按照1:1.2的比例報(bào)八

  臺(tái)鎮(zhèn)政府文明辦。

  2.十佳書香班級(jí)

  幼兒園、小學(xué)、初中書香班級(jí)評(píng)選,由各學(xué)校自行推薦一個(gè)班級(jí)報(bào)八臺(tái)中心校。八臺(tái)中心校審核把關(guān)后,按照1:

  1.2的比例報(bào)鎮(zhèn)文明辦。

  3.十佳書香家庭

  各村通過認(rèn)真細(xì)致調(diào)查摸底,各推薦1-2個(gè)書香家庭報(bào)鎮(zhèn)文明辦。

  4.十佳書香個(gè)人

  各村通過認(rèn)真細(xì)致調(diào)查摸底,各推薦1-2名書香個(gè)人報(bào)鎮(zhèn)文明辦。

  5.十佳書香機(jī)關(guān)、學(xué)校

  各村、鎮(zhèn)政府、中心校通過認(rèn)真細(xì)致調(diào)查摸底,各推薦1-2個(gè)書香機(jī)關(guān)報(bào)鎮(zhèn)文明辦。

  以上五項(xiàng)評(píng)比,7月15日前報(bào)送完畢,并附20xx字推薦材料,由專家綜合評(píng)定后按照優(yōu)中選優(yōu)的原則上報(bào)八臺(tái)鎮(zhèn)政府,參選評(píng)比,評(píng)選獲優(yōu)的單位再報(bào)到舞鋼市參加評(píng)比。

  7.開展征文活動(dòng)

  7月份開展一次讀書征文活動(dòng),文體不限,要求文字簡(jiǎn)練、真實(shí)生動(dòng),緊密結(jié)合時(shí)代旋律,充分反映當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí),字?jǐn)?shù)限在20xx字以內(nèi)。屆時(shí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵為成人組、學(xué)生組兩個(gè)檔次,各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值1000元的獎(jiǎng)品;二等獎(jiǎng)2名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元的獎(jiǎng)品;三等獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值300元的獎(jiǎng)品。此外,設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)30名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元的獎(jiǎng)品。應(yīng)征作品請(qǐng)于7月15日前報(bào)送至鎮(zhèn)文明辦。郵箱:wgbtXXb@163.com,聯(lián)系電話:8XX5061。屆時(shí)優(yōu)秀文章將在舞鋼信息報(bào)刊發(fā),并對(duì)作者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  七、活動(dòng)要求

  1、精心組織,抓好落實(shí)。各個(gè)部門、各單位要結(jié)合各自實(shí)際,精心策劃活動(dòng)方案,認(rèn)真部署本單位的'全民閱讀活動(dòng),使各項(xiàng)讀書活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。

  2、上下聯(lián)動(dòng),形成聲勢(shì)。各級(jí)黨組織要注重培育學(xué)習(xí)環(huán)境,合理安排干部、職工讀書學(xué)習(xí)時(shí)間,把集中讀書、交流與個(gè)人業(yè)余閱讀結(jié)合起來,使讀書學(xué)習(xí)真正融合、貫穿到工作實(shí)踐中。鎮(zhèn)文化部門要根據(jù)不同人群的需求,舉辦與讀書相關(guān)的活動(dòng),為公眾閱讀創(chuàng)造條件、提供指導(dǎo);中心校和學(xué)校要結(jié)合日常學(xué)習(xí),舉辦豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,營(yíng)造書香校園氛圍。工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門要主動(dòng)參與、積極配合,結(jié)合不同行業(yè)特點(diǎn),組織開展崗位讀書、家庭讀書、助廉讀書、親子讀書等活動(dòng)。

  3、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。及時(shí)總結(jié)推廣全民閱讀活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)。通過宣傳,激發(fā)群眾自覺閱讀的熱情,使八臺(tái)鎮(zhèn)成為一座書香充盈的中原名鎮(zhèn),成為全鎮(zhèn)人民美麗的精神家園。

  讀書月活動(dòng)方案 篇6

  按照市委宣傳部關(guān)于《20xx年z讀書節(jié)活動(dòng)方案》的安排部署,我校將在全校廣大師生中開展第三屆讀書月系列活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園文化建設(shè),實(shí)施方案如下:

  一.活動(dòng)原則

  推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),用中國(guó)夢(mèng)匯聚全校師生追夢(mèng)圓夢(mèng)的正能量。以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo),將讀書月活動(dòng)納入到校園文化節(jié)系列活動(dòng)中,進(jìn)一步倡導(dǎo)廣大師生堅(jiān)持中華民族愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),在傳承傳統(tǒng)讀書方式的基礎(chǔ)上積極掌握現(xiàn)代的讀書方式,努力營(yíng)造全民閱讀氛圍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、以書會(huì)友,努力把讀書月活動(dòng)打造成為校園精神文明建設(shè)的文化品牌。

  二.年度活動(dòng)主題

  愛讀書讀好書 建設(shè)書香校園

  三.組織機(jī)構(gòu)

  “z醫(yī)學(xué)院第三屆校園讀書月活動(dòng)”由黨委宣傳部、圖書館、團(tuán)委、學(xué)生處、工會(huì)等部門負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)工作。

  四.主要活動(dòng)

  在“z醫(yī)學(xué)院第三屆校園讀書月活動(dòng)”中將開展系列主題活動(dòng),特別是要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、LED大屏幕和宣傳展板等載體的.宣傳作用,在全校營(yíng)造“愛讀書讀好書 建設(shè)書香校園”的濃厚氛圍。

  1. 舉辦第三屆讀書月活動(dòng)開幕式。

  2.開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)、“書香滿校園”主題閱讀和好書推薦活動(dòng)。

  3.充分利用“包醫(yī)道德講堂”和“包醫(yī)講壇”的資源優(yōu)勢(shì),舉辦讀書鑒賞等講座。

  4.開展4.23世界讀書日紀(jì)念活動(dòng)。

  5.參加全市大學(xué)生主題辯論賽。

  五.工作要求

  1.各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)安排,圍繞讀書月推出專題活動(dòng)。

  2.及時(shí)做好活動(dòng)圖文信息的宣傳報(bào)道和總結(jié)。

  讀書月活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1、以讀書活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。

  2、通過讀書月活動(dòng):低年級(jí)—我讀書,我快樂;中年級(jí)—和經(jīng)典相伴,與書香同行;高年級(jí)—讀千古美文,做少年君子。通過開展全校性讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

  3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會(huì)讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月初到4月底。

  三、活動(dòng)主題:

  讀書,開闊視野;讀書,點(diǎn)亮智慧;讀書,明白道理。

  四、活動(dòng)口號(hào):

  1、最是書香能致遠(yuǎn)。

  2、與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  3、多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

  4、用讀書改變我們的生活。

  5、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

  6、我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)校全體師生。

  六、活動(dòng)步驟:

  第一階段:準(zhǔn)備階段(11月中旬)

  ①做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“讀書,開闊視野;讀書,點(diǎn)亮智慧;讀書,明白道理。”(辦公室負(fù)責(zé)),出宣傳櫥窗(德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé))、建立班級(jí)圖書角、出版讀書專題(以剪版為主)黑板報(bào)。(班主任負(fù)責(zé))。

  ②利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,播放學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),寫作稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。

  第二階段:活動(dòng)階段(11-12月份)

  1、開辟一個(gè)欄目

  各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書所得。類似“我的.推薦”“每周誦讀”這樣的欄目,設(shè)置在學(xué)習(xí)園地欄。(11月17日前各班完成)。

  2、創(chuàng)建一個(gè)圖書角

  “好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給各班圖書角,不僅可提高閑置書籍利用的價(jià)值,豐富閱讀資源,也為班級(jí)讀書活動(dòng)出一份力。要求帶來的圖書內(nèi)容要健康,不能太破損。(11月17日檢查各班完成情況)

  3、舉行一次征文比賽

  各班利用閱讀課,開展閱讀活動(dòng)。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)征文競(jìng)賽。(12月11日下午在學(xué)校多媒體電教室進(jìn)行)

  4、召開一次主題班會(huì)

  各班舉行以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)、講故事比賽等。(第13周班會(huì)課進(jìn)行)

  6、舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽

  在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班可組織開展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文,自行舉行班級(jí)古詩文誦讀比賽。以班級(jí)為單位推薦3——20人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。(12月上旬進(jìn)行)

  7、進(jìn)行一次故事大王比賽

  各班在讀書月活動(dòng)期間,利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校故事大王比賽。(11月底進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知)

  8、進(jìn)行一次“讀書之星”評(píng)比活動(dòng)

  12月23日各班推薦3——5名申報(bào)讀書之星的學(xué)生,集中到閱覽室進(jìn)行測(cè)試,由語文教師進(jìn)行評(píng)定,最后評(píng)選出50名學(xué)校“讀書之星”。

  “讀書之星”評(píng)選條件:

  (1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

  (2)積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書籍,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。能踴躍向班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書。

  (3)堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫30首。

  (4)讀書量大:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5千字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于2萬字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字;做好“讀書摘記”;積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書活動(dòng)。

  七、活動(dòng)要求:

  1、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

  2、每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,課外活動(dòng)時(shí)除了參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外,一律用來閱讀,并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。充分利用閑散時(shí)間,如:中午第一節(jié)課前時(shí)間,教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

  3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。

  八、組織工作:

  本次活動(dòng)由游業(yè)強(qiáng)校長(zhǎng)主持,教學(xué)處、語文科組負(fù)責(zé)落實(shí),全體語文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng),各班要做好各項(xiàng)材料整檔以備查。

  讀書月活動(dòng)方案 篇8

  親愛的讀者朋友們,隨著20xx年4月23日世界讀書日的臨近,河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年一度的讀書月活動(dòng)也將拉開帷幕,今年,我們的'讀書月活動(dòng)將為讀者奉獻(xiàn)哪些精彩的內(nèi)容,我們又將從圖書館書海世界和數(shù)字資源世界里獲得哪些重要的信息,讓我們近距離走進(jìn)圖書館,安靜地去體驗(yàn)和享受圖書館帶來的溫暖和喜悅吧。具體活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  心為書動(dòng) 夢(mèng)為心飛

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月21日-5月21日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  圖書館牽頭,宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處、各系部協(xié)辦,圖書館、獨(dú)山書韻讀書會(huì)具體實(shí)施。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、項(xiàng)目名稱:第四屆讀書月系列活動(dòng)開幕式暨"校園十佳讀者"頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  時(shí)間:4月21日下午2點(diǎn)

  地點(diǎn):新校區(qū)圖書館門前

  參加人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、全館職工、學(xué)生代表等。

  承辦單位:圖書館

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容:院領(lǐng)導(dǎo)致辭,協(xié)辦單位(院團(tuán)委)領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布活動(dòng)方案,學(xué)生代表講話,宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎(jiǎng),由院領(lǐng)導(dǎo)宣布第四屆讀書月活動(dòng)開幕。

  "校園十佳讀者"評(píng)選:為了倡導(dǎo)我院大學(xué)生"多讀書、讀好書",鼓勵(lì)我院大學(xué)生積極利用圖書館資源,不斷充實(shí)自己,提高自身綜合素質(zhì),依據(jù)(20xx.4.1——20xx.4.1)期間讀者借還圖書的冊(cè)數(shù)、文明利用圖書館等情況綜合評(píng)定,評(píng)出十名優(yōu)秀讀者為我院20xx年"校園十佳讀者".

  2、項(xiàng)目名稱:圖書館"特別還書周"活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.4--20xx.5.10

  活動(dòng)地點(diǎn):新老校區(qū)圖書館各流通書庫

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  承辦單位:圖書館

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容:為提高圖書周轉(zhuǎn)率,圖書館特舉辦"特別還書周"活動(dòng)。本館外借圖書不論超期時(shí)間長(zhǎng)短,在"特別還書周"期間歸還均不收取"超期費(fèi)用"(此次特別還書周不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,按照?qǐng)D書館原有規(guī)章制度辦理)。

  3、項(xiàng)目名稱:"我讀書 我成長(zhǎng)"有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:4月21日開幕式后

  活動(dòng)地點(diǎn):新校區(qū)圖書館二樓南側(cè)走廊。

  參加人員:全院學(xué)生

  承辦單位:圖書館,獨(dú)山書韻讀書會(huì)。

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容:圍繞"國(guó)學(xué)精髓、經(jīng)典文學(xué)、信息素質(zhì)、科普知識(shí)"四個(gè)知識(shí)板塊,精選100道當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)內(nèi)容,采用競(jìng)猜題目的形式,開展有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。通過這一活動(dòng)的開展使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的不足,激勵(lì)同學(xué)們讀書的熱情。

  4、項(xiàng)目名稱:"按圖索驥"——館藏圖書索取比賽

  報(bào)名時(shí)間:4月21日—5月8日

  報(bào)名地點(diǎn):新校區(qū)圖書館辦公室

  比賽時(shí)間:5月12日下午17:00

  參賽地點(diǎn):新校區(qū)圖書館二樓大廳

  參加人員:全校學(xué)生,限報(bào)50名。

  承辦單位:獨(dú)山書韻讀書會(huì)

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容:從館藏圖書隨機(jī)抽取50冊(cè),將其書名和索取號(hào)寫在有分組編號(hào)的書簽上。參賽者現(xiàn)場(chǎng)隨意抽取,抽取后按書簽的分組編號(hào)進(jìn)行登記,在各組裁判的統(tǒng)一安排下,根據(jù)自己所抽到的圖書信息,快速獲取圖書。按個(gè)人比賽成績(jī)排名,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名;其余參賽選手均可獲得精美紀(jì)念品一份。

  讀書月活動(dòng)方案 篇9

  為豐富校園文化生活,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,提升廣大師生的審美情趣和文化品位,努力構(gòu)建和諧校園,經(jīng)研究決定,黨委宣傳部、黨委學(xué)工部(學(xué)生處)、校團(tuán)委、圖書館將聯(lián)合舉辦第十二屆讀書月活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  閱讀新時(shí)代

  二、時(shí)間安排

  5月1日—5月23日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.導(dǎo)讀活動(dòng)

  邀請(qǐng)、名家就讀書、成才、文化傳承等開設(shè)講座,引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高人文素養(yǎng),提升閱讀品味,營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍。

  承辦單位:圖書館

  2.“我心目中的圖書館”主題征文活動(dòng)

  面向全校大學(xué)生開展“我心目中的圖書館”征文比賽。分享利用圖書館的收獲、心得體會(huì),以及在圖書館的經(jīng)歷和故事;圍繞圖書館的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)模式、空間環(huán)境以及發(fā)展前景暢談期望,描繪自己心目中的圖書館。

  承辦單位:圖書館

  3.“讀書與青春”演講比賽

  在全校大學(xué)生中開展以“讀書與青春”為主題的演講比賽,引導(dǎo)大學(xué)生愛讀書、讀好書,培養(yǎng)大學(xué)生善讀善思的良好習(xí)慣。

  承辦單位:校團(tuán)委、圖書館

  4.“資源隨享快樂閱讀”移動(dòng)閱讀推廣活動(dòng)

  開展移動(dòng)圖書館現(xiàn)場(chǎng)推介、移動(dòng)圖書館專題培訓(xùn)和移動(dòng)閱讀之星評(píng)比活動(dòng),讓廣大讀者充分認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)移動(dòng)閱讀的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)讀者充分利用移動(dòng)閱讀資源,體驗(yàn)嶄新的閱讀體驗(yàn)方式,愛上移動(dòng)閱讀。

  承辦單位:圖書館

  5.“十佳”優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

  按照《圖書館優(yōu)秀讀者評(píng)選辦法》評(píng)選出10名優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰,激勵(lì)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館,充分發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)資源的作用,在全校學(xué)生讀者中營(yíng)造良好讀書氛圍。

  承辦單位:圖書館

  6.“師生選書我們買單”書展活動(dòng)

  面向全校讀者開展“師生選書、我們買單”書展活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)10余家重點(diǎn)出版社攜萬種新書來我校展出,由讀者挑選“好書”并推薦給圖書館購買收藏,進(jìn)一步豐富館藏資源。

  承辦部門:圖書館

  7.“欣賞經(jīng)典電影增強(qiáng)愛國(guó)情懷”電影周活動(dòng)

  面向全校師生放映愛國(guó)主義教育影片,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)師生的民族自尊心和自豪感,激發(fā)師生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

  承辦單位:圖書館

  8.“尋找校園最美閱讀瞬間”微拍大賽

  用簡(jiǎn)練的語言、細(xì)膩的鏡頭、獨(dú)特的視角,尋找校園最美閱讀瞬間,敘述大學(xué)生與圖書館的真實(shí)故事,激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中尋找美的碎片,尋找夢(mèng)的'腳步,尋找每一次溫暖的瞬間。通過微拍展示和提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

  承辦單位:圖書館

  9.數(shù)字資源推介活動(dòng)

  邀請(qǐng)數(shù)字資源供應(yīng)商技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)向讀者介紹圖書館已購數(shù)據(jù)庫的基本內(nèi)容和使用技巧,并現(xiàn)場(chǎng)解答讀者疑問,使讀者更好、更深入地了解數(shù)據(jù)庫的功能和操作,搭建零距離咨詢專家的平臺(tái),發(fā)揮電子資源應(yīng)有作用。

  承辦單位:圖書館

  10.致青春——青年節(jié)主題書展

  以“五四”青年節(jié)為契機(jī),通過推薦館藏圖書,紀(jì)念馬克思誕辰200周年、中國(guó)共青團(tuán)成立96周年,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,促進(jìn)大學(xué)生健康全面成長(zhǎng)。

  承辦單位:圖書館、校團(tuán)委

  11.閱讀傳承——圖書“漂流”活動(dòng)

  在全校范圍內(nèi)開展“圖書漂流”活動(dòng),號(hào)召畢業(yè)生將有價(jià)值的書捐贈(zèng)出來,進(jìn)入圖書漂流書架,讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用,讓書香飄逸于校園,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  承辦單位:校團(tuán)委、圖書館

  12.xx知苑——名人講壇

  邀請(qǐng)名人做客“xx知苑”,與學(xué)生分享讀書心得。屆時(shí)將通過沙龍漫談的形式將優(yōu)秀閱讀文化傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會(huì)讀書,營(yíng)造濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍。

  承辦單位:圖書館

  13.“師生同讀一本書”書評(píng)活動(dòng)

  通過微信平臺(tái)面向全校師生開展“師生同讀一本書”書評(píng)活動(dòng),促使教師、學(xué)生與書為友,與大師對(duì)話,與經(jīng)典交流,共同構(gòu)建學(xué)校發(fā)展的文化根基,筑起學(xué)生心中的文化高地,升華人格,美化校園。

  讀書月活動(dòng)方案 篇10

  一、目的及意義

  為迎接20xx年4月23日"世界讀書日"的到來,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。同時(shí),為更好地宣傳逸夫圖書館啟用后"一館兩舍"模式下的全新管理和服務(wù)理念,配合學(xué)校70周年校慶活動(dòng),圖書館、校團(tuán)委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為"新館心晴馨香"的"江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月"系列活動(dòng)。

  1.意義

  (1)努力為農(nóng)大學(xué)子營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng),提升閱讀品味,共建和諧校園,以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校70周年校慶;

  (2)通過舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能培訓(xùn)等一系列活動(dòng),讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動(dòng)學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展。

  2.主題:"新館心晴馨香"

  3.宣傳口號(hào):

  與經(jīng)典同行,為生命閱讀

  點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園

  讀書使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為了推動(dòng)宣傳月的順利開展,讓活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,特成立以下機(jī)構(gòu)。

  1.組委會(huì):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織安排

  主任:魏毅

  副主任:楊歡鄭瑜李曉霞

  成員:趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋

  2.宣傳組:負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)月進(jìn)行宣傳報(bào)道

  組長(zhǎng):王小雄

  成員:譚雯郭韞麗

  3.后勤組:做好整個(gè)活動(dòng)的物質(zhì)供應(yīng)及后勤保障。

  組長(zhǎng):吳青林

  成員:王相林章永革

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1."江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月"開幕式暨"世界讀書日"活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  4月23日上午,在逸夫圖書館門口廣場(chǎng),以"美好人生、始于讀書"為主題,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及院系教師代表參加,同時(shí)組織學(xué)生參加。內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭、館長(zhǎng)致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會(huì)等。

  2."品讀經(jīng)典"影片欣賞周

  4月26-30日晚上,為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn),體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息,通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式,融勵(lì)志與創(chuàng)業(yè)教育,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,在老館報(bào)告廳播放經(jīng)典外文影片。

  3."學(xué)海泛舟"圖書館資源利用導(dǎo)航周

  5月10-14日,為了更充分地利用好圖書館信息資源,尤其是電子資源,進(jìn)一步夯實(shí)大學(xué)生科技基礎(chǔ),培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì),提高大學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力,舉行為期一周的各類講座活動(dòng),進(jìn)一步揭示館藏信息資源,提高館藏利用率。內(nèi)容包括:《撰寫畢業(yè)論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座等。

  4."文明讀者,凈化心靈"活動(dòng)

  圖書館百萬冊(cè)藏書中,部分藏書是因?yàn)槭褂眠^多的自然損耗,還有的.是因?yàn)槿藶閾p壞,為此向全校發(fā)出愛書倡議,通過宣傳倡導(dǎo)愛護(hù)公物之風(fēng)。由流通部挑選有特色的破損圖書,進(jìn)行展臺(tái)展示,同時(shí)還要反映如何做一個(gè)文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補(bǔ)的舊書放在邊上,在老師指導(dǎo)下,讓讀者修補(bǔ)。

  5."讀者之星"優(yōu)秀讀者評(píng)選表彰活動(dòng)

  為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),以倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生到圖書館多讀書、讀好書,不斷充實(shí)自己,提高自身的綜合素質(zhì)。圖書館在廣大學(xué)生讀者中開展"讀者之星"評(píng)選活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  6."資源建設(shè)互動(dòng)"薦書品書活動(dòng)

  為了更好地建設(shè)圖書館信息資源,面向全校所有讀者,開展以"資源建設(shè)人人有份,優(yōu)美圖書大家共享"為主題的薦書品書活動(dòng)。內(nèi)容包括:

  ⑴新書推薦,圖書館設(shè)立新書架,推薦最新圖書,并且推薦最新書目。

  ⑵我來薦書。由讀者將自己認(rèn)為的好書推薦給圖書館購買收藏,提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對(duì)圖書館的理解與信賴。方式包括:

  ①公布E-mail,進(jìn)行聯(lián)系。

  ②qq在線咨詢(圖書館主頁參考咨詢下拉菜單中)。

  ③直接推薦,讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考咨詢部。

  7."美好人生,始于讀書"世界讀書日宣傳活動(dòng)

  面向校內(nèi)讀者,進(jìn)行征文活動(dòng),圍繞著讀書與創(chuàng)業(yè)為主題,不限體裁。

  8.閉幕式

  5月21日上午,在逸夫圖書館門口廣場(chǎng)召開閉幕式,對(duì)整個(gè)讀者月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),積極營(yíng)造師生同讀書的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,努力創(chuàng)建書香校園!促進(jìn)讀者了解圖書館,利用圖書館,愛護(hù)圖書館。讀者月結(jié)束了,讀書仍在繼續(xù)。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)講話、館長(zhǎng)總結(jié)、表彰讀者之星,征文揭曉等。

  讀書月活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)目的:

  為我系學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生提供一次鍛煉自己與展示才能的機(jī)會(huì),提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。提倡“讀書求知、讀書明理、讀書成才”的理念,推動(dòng)學(xué)生長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)思想和行為的形成,努力把我校建設(shè)成為人人愛學(xué)習(xí),人人終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型集體。

  活動(dòng)主題:

  呼吁全體學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)更加美好的明天。

  活動(dòng)原則:

  人人參與,人人受益

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一:讀書筆記

  寫一份讀書筆記。以班級(jí)為單位,每班選送兩篇。通過精讀經(jīng)典圖書,選取其中一個(gè)章節(jié)、一個(gè)理論或者一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合自身工作與學(xué)習(xí)的實(shí)際,抒發(fā)自身感受,撰寫讀書報(bào)告(心得體會(huì))。要求字?jǐn)?shù)在1000以上,不得抄襲,注重原創(chuàng)。嚴(yán)重抄襲者,將取消其推優(yōu)資格。

  二:主題班會(huì)

  各個(gè)班級(jí)內(nèi)部組織一場(chǎng)以“好讀書”為主題的班會(huì)(需拍照片、視頻等材料)。

  三:文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

  為了豐富大學(xué)生的課余生活,營(yíng)造濃厚的`讀書氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化底蘊(yùn),我系學(xué)生分會(huì)特舉辦“書香校園——文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日,中午13:00—14:20

  活動(dòng)地點(diǎn):第一教學(xué)樓317#

  活動(dòng)參與對(duì)象:學(xué)前教育系11級(jí)學(xué)生,由各班級(jí)組織參賽隊(duì)參加。

  參賽隊(duì)伍:全系共22支代表隊(duì),每支隊(duì)伍由3人組成。

  報(bào)名方式:各班級(jí)自主選拔一支參賽隊(duì)伍參加比賽,并將參賽人員名單上交系學(xué)習(xí)部。

  選手要求:

  1.要求選手口齒清晰,思維敏捷,有一定的文學(xué)常識(shí)基礎(chǔ)和口頭表達(dá)能力,賽前做好充分準(zhǔn)備。

  2.各班代表隊(duì)的參賽選手必須由11級(jí)學(xué)生組成。

  3.各參賽選手在必要時(shí)需憑個(gè)人學(xué)生證參賽。

  賽制設(shè)定:

  分成中招組和高招組。

  競(jìng)賽分搶答題、必答題兩種形式。(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

  (一)搶答題(共 初招 13題 高招 7題,10分/題)

  1、主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯(cuò)誤,搶答隊(duì)則被扣10分。

  2、搶答題每題分值10分,答題時(shí)間為30秒,可由搶答隊(duì)任一隊(duì)員答題,其他隊(duì)員不可以補(bǔ)充,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或超時(shí)不扣分。

  3、開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規(guī)者視為事先搶答扣10分。

  (二)必答題

  答題時(shí)按照抽簽結(jié)果順序答題,題型分為個(gè)人必答題和小組必答題兩種。

  1、 個(gè)人必答題:每隊(duì)每人必答1題,答題隊(duì)按選手編號(hào)從1-3號(hào)輪流作答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不得分也不扣分;

  2、 小組必答題:每隊(duì)共3題,答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員,主持人念完題目再作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分也不扣分。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)冠軍隊(duì)伍、亞軍隊(duì)伍和季軍隊(duì)伍各一支,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

  工作人員:

  讀書月活動(dòng)方案 篇12

  4月23日,我們將迎來第二十一個(gè)世界讀書日,讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng),讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。讀書不能改變?nèi)松?長(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)校決定在全體教師(以黨員教師、35歲及以下教師、讀書會(huì)成員、年級(jí)主任、學(xué)科主任、中層以上干部為主)和全體學(xué)生(xx年級(jí))開展讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “讀好書,做好人”

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx xxx

  組員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.在教師中開展“讀好書,做好人”主題讀書交流活動(dòng)。

  每位教師精選一本好書閱讀后,寫一篇閱讀體會(huì)。于4月10日前將閱讀體會(huì)發(fā)郵箱xxx,學(xué)校全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者同時(shí)獲得讀書交流活動(dòng)發(fā)言資格。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書交流時(shí)間待定)

  2.在學(xué)生中開展“讀好書,做好人”讀書月活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校推薦的書目(附后),以班為單位開展讀書活動(dòng)。閱讀形式有獨(dú)立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等,各語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)學(xué)生閱讀課,一節(jié)讀書交流活動(dòng)課(一二年級(jí)可以是繪本故事比賽,三至六年級(jí)整本書閱讀比賽),并將閱讀的過程資料以圖片形式收集,親子共讀要求家長(zhǎng)傳班級(jí)群,36年級(jí)學(xué)生還要求填寫讀書卡。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日至20xx年5月30日

  (1)在語文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書目工作,每名學(xué)生根據(jù)班級(jí)推薦書目確定好1-2本閱讀書,并準(zhǔn)備好書(可以在學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角借閱,也可以找同學(xué)借閱或自行購買)。

  (2)各班按學(xué)校安排的集中時(shí)間閱讀或課外時(shí)間與家長(zhǎng)共同閱讀(學(xué)校集中讀書時(shí)間只安排36年級(jí),安排表見附件1,12年級(jí)各班自行安排)。

  (3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語句,自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書卡上,閱讀完一本書后把閱讀感悟?qū)懺谧x書卡上。(見附件2)

  (4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評(píng)比書香班級(jí)、書香家庭以及書香少年若干名。

  四、其他:

  1.活動(dòng)宣傳報(bào)道:學(xué)校宣傳組

  2.活動(dòng)照相:xx

  讀書月活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)名稱:

  讀書月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式

  二、活動(dòng)背景:

  “xx掛云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人。”

  xx二十載,歲月悠悠,一路走來,風(fēng)雨兼程,守著四月芳菲,xx花開!

  三、活動(dòng)目的:

  為慶祝xx文學(xué)社成立20周年,為繁榮校園文化。

  四、征文主題:

  1、生命的燈盞

  一人遇事不順,去拜訪高僧。

  高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間,點(diǎn)亮一盞燈,整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞,走到陽光下。同是一盞燈,此時(shí)似乎感覺不到它的光亮。

  高僧說:“越是黑暗時(shí),越不能熄滅生命的燈盞,越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒,就是理想、信念和希望,還有對(duì)生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒,就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较颉!?/p>

  在人生最黑暗的時(shí)候,高僧的話,在他心中點(diǎn)亮了一盞燈,一盞照亮他人生的燈。

  而在你的生命中,誰為你點(diǎn)亮了你生命的'燈盞?而你的。燈盞又是什么?

  請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫一篇文章。

  字?jǐn)?shù)不限,文體不限,內(nèi)容新穎、充實(shí),語言生動(dòng)

  2、最感動(dòng)的

  描寫你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場(chǎng)景。

  3、青春是場(chǎng)不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,但是,只要我們有一顆不會(huì)老的心,那么,我們便永遠(yuǎn)年輕下去,永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華,依舊會(huì)持續(xù),終不會(huì)落幕。

  字?jǐn)?shù)不限,文體不拘,內(nèi)容新穎,創(chuàng)新至上。

  五、活動(dòng)主辦方:

  xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

  xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

  六、活動(dòng)承辦方:

  xx文學(xué)社

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月15日至20xx年4月1日

  八、征稿

  1)征稿對(duì)象:廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生

  2)征稿要求:來稿必為參與者原創(chuàng)作品,觀點(diǎn)鮮明,主題突出,具有較高思想性與藝術(shù)性,富有感染力。

  九、投稿方式:

  統(tǒng)一用word形式端正書寫,并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件,寫上作者真實(shí)姓名及筆名,一經(jīng)采用,會(huì)以作者筆名發(fā)表,稿件署明學(xué)校,文學(xué)社及聯(lián)系方式,以便登記,審閱。

  電子稿統(tǒng)一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱:郵箱

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  讀書月活動(dòng)方案 篇14

  一、設(shè)計(jì)理念

  很多研究表明,閱讀是一個(gè)人的基本的學(xué)習(xí)能力,也是兒童精神成長(zhǎng)的重要途徑。在閱讀中,兒童的心靈得到凈化,情感變得豐富,思想更加深刻。書是人類進(jìn)步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):讀書,是快樂的!因此,我班特開展班級(jí)讀書會(huì)。“讀”必須多心去了解與吸收其內(nèi)容;“會(huì)”分享心得與討論觀點(diǎn),以吸收新的知識(shí),激發(fā)新的思考,進(jìn)而促使精神、生命高質(zhì)量的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

  3、通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  一年級(jí)三班全體學(xué)生

  四、讀書口號(hào)

  小小書籍,大大世界。

  五、活動(dòng)安排

  1、制定班級(jí)讀書計(jì)劃

  (1)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃,教給學(xué)生閱讀和背誦的方法

  因?yàn)槭且荒昙?jí)的'孩子,所以第一要先教給他們簡(jiǎn)單的讀書方法。比如:看見了題目你想到些什么?讀后你知道了什么?你還有哪些不明白的問題?

  2、營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí)

  (1)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

  (2)學(xué)生利用課余時(shí)間,隨時(shí)隨地閱讀課外書籍。

  3、建立“班級(jí)圖書角”。

  除了班級(jí)藏書,學(xué)生每人至少帶兩本圖書。由教師選出圖書管理員,并制定借閱制度。

  4、開展“故事會(huì)”:

  ⑴要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,摘錄最喜愛的詞語和幾句話;自己學(xué)習(xí)讀本的插圖進(jìn)行模仿繪畫;看了以后印象和感受比較深的自己能用自己的話進(jìn)行概述,(如復(fù)述故事)進(jìn)一步提高閱讀的效率。

  ⑵每天的早讀課背誦經(jīng)典讀物,如《三字經(jīng)》等。

  5、開展“我和父母共讀書”活動(dòng)

  利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽,讓家長(zhǎng)懂得環(huán)境對(duì)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  6、換一本書,交一個(gè)友

  鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護(hù)。

  7、評(píng)比“愛讀書的好學(xué)生”

  ⑴能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)

  ⑵自己在學(xué)校完成3本以上的,可以評(píng)為班級(jí)“愛讀書的好學(xué)生”。

  六、閱讀時(shí)間安排

  1、每周二下午第三節(jié)作為閱讀課。教師精心設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課,包括整本書的推薦,也包括一篇童話故事的閱讀,使課上在點(diǎn)子上,能抓住學(xué)生的心,使學(xué)生對(duì)你推薦的讀物不看不快,對(duì)你推薦的故事愛不釋手。

  2、每天早讀時(shí)間是詩歌、故事等誦讀的時(shí)間,誦讀古詩、美文、故事書。

  3、每天中午13:30――14:00定為自由讀書讀報(bào)活動(dòng)時(shí)間,如(語文報(bào))。回家以后,每天自覺看書15分鐘。

  讀書月活動(dòng)方案 篇15

  我園近幾年一直以早期閱讀為特色活動(dòng)之一,通過幾年的課題研究,也在家長(zhǎng)的積極配合與支持下,我園幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,閱讀過程中孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂,使幼兒積極主動(dòng)地去建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)親身體驗(yàn),表達(dá)個(gè)性情感,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開展,結(jié)合4月23日世界讀書日的到來,開展“書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)”為主題的幼兒園讀書節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:

  “書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、營(yíng)造濃濃的“書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)”的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

  2、通過閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的'提高,讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。

  3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日—4月30日

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體教師、幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  流動(dòng)小書包、流動(dòng)小書包里繪本書、閱讀記錄表、親子閱讀倡議書、

  活動(dòng)過程:

  班級(jí)閱讀活動(dòng)的開展:

  1、開展“好書分享”活動(dòng)。

  (1)豐富班級(jí)圖書,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

  (2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。

  2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間:

  (1)自由閱讀:每天固定在晨間10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

  (2)經(jīng)典小故事:教師及幼兒每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

  (3)經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等

  3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄:指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

  4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。

  (1)準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。中大班級(jí)每班準(zhǔn)備2-3個(gè)“流動(dòng)小書包”,每個(gè)書包里放有一本精彩圖書,導(dǎo)讀手冊(cè)(幫助家長(zhǎng)如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書),閱讀記錄表(記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟),并附有“幼兒園推薦書目”“家長(zhǎng)推薦書目”。

  (2)3個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級(jí)同時(shí)開始流動(dòng),流動(dòng)到哪個(gè)小朋友,該小朋友下午就可以將小書包帶回家,家長(zhǎng)在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下,進(jìn)行親子閱讀,并可以填寫閱讀記錄,還可以在“家長(zhǎng)推薦書目”中推薦圖書。看完后歸還,小書包在本班繼續(xù)流動(dòng)。

  (3)本小組流動(dòng)完以后,與其他小組交換,本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。

  5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)

  小班開展換書活動(dòng),讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級(jí)小朋友交換閱讀,體驗(yàn)分享的快樂;

  中大班開展修書活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書,或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

  家庭親子共讀活動(dòng):

  向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)中來,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  1、建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過生日時(shí)以書為禮,過春節(jié)的時(shí)候,送好書壓歲。

  2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流。

  3、建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  讀書月活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)主題:

  沐浴書香悅享四月

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的閱讀方法,提高幼兒的閱讀能力。

  2、通過聽故事故事、讀故事、演故事、畫故事等豐富多彩的閱讀活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒的讀書熱情,提升幼兒的溝通表達(dá)能力,讓幼兒在快樂中成長(zhǎng)。

  2、鼓勵(lì)廣大教師閱讀圖書,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,擁有積極向上的生活熱情和工作態(tài)度。

  3、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),共享親子快樂閱讀時(shí)光。

  三、活動(dòng)安排

  (一)幼兒

  1、開展評(píng)選閱讀習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,倡議家長(zhǎng)每天陪孩子閱讀15—30分鐘,并將孩子閱讀的最美瞬間照片發(fā)至班級(jí)群,讓孩子成為大家的閱讀榜樣,從而自覺養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  [閱讀建議]家長(zhǎng)每天可以播放睡前故事1-2個(gè),每天起床后可能播放幼兒故事2-3個(gè)。

  2、尋找最美聲音。建議家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀,把幼兒自己誦讀、講故事以及親子共讀的錄音分享到班級(jí)群,可使用輕音樂背景輔助,時(shí)間不超過3分鐘。

  由班級(jí)老師初審,幼兒園將擇優(yōu)選擇發(fā)表到微信公眾號(hào)上,活動(dòng)結(jié)束后為選出的最美聲音作品的`幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3、評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)結(jié)束后,能每天堅(jiān)持獨(dú)立閱讀(親子閱讀),有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用的小朋友將評(píng)選為“閱讀之星”。

  4、師幼繪本表演

  建議家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀,親子嘗試進(jìn)行繪本表演,在世界讀書日(4月23日)初舉行以家庭為單位親子及師幼繪本表演,每班2組家庭參與,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)。

  5、在4月23日世界讀書日舉行幼兒園第二屆“書香潤(rùn)童心,好書伴成長(zhǎng)”親子閱讀沙龍活動(dòng)(視疫情停課情況),并評(píng)選21天最美“閱讀之星”。

  (二)教師

  1、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí),讓讀書成為我們的精神追求與生活常態(tài),并在閱讀后將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作及生活中,做到知行合一。

  2、利用班級(jí)群進(jìn)行在線閱讀指導(dǎo),提升家長(zhǎng)的閱讀指導(dǎo)能力。

  3、做好讀書筆記。教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄,分享感悟。

  4、利用讀書活動(dòng)為教師閱讀搭建平臺(tái),借由讀書月的契機(jī),舉行教師讀書分享交流會(huì)。讓大家可以了解不同類型的圖書,從不同的圖書中獲得更多的成長(zhǎng)!

  5、開展繪本閱讀教研活動(dòng)。為促進(jìn)幼兒園語言教學(xué)質(zhì)量的提升,切實(shí)提高教師的語言教學(xué)組織能力和教育教學(xué)水平,四月我們擬開展以繪本閱讀為主題的語言教研活動(dòng)。

  讀書月活動(dòng)方案 篇17

  為了推廣全民閱讀,豐富學(xué)校文化生活,學(xué)校擬于4月份舉辦“書香學(xué)校讀書節(jié)”系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、好讀書,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,進(jìn)取促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及禮貌學(xué)校建設(shè)工作,打造書香學(xué)校,共建精神家園。

  一、活動(dòng)主題:

  讓讀書成為一種習(xí)慣

  二、參加對(duì)象:

  全體師生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月8日到4月30日

  四、活動(dòng)口號(hào):

  讀好書、習(xí)美德、立良行;

  與經(jīng)典為友,為精神打底;

  與博覽同行,為人生奠基。

  五、活動(dòng)資料

  1、舉辦黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。各班組織一期宣傳展報(bào),班級(jí)內(nèi)以黑板報(bào)、手抄報(bào)形式呈現(xiàn),讓學(xué)生們了解世界讀書日,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(團(tuán)委負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)完成)

  2、開展讀書漂流活動(dòng)。各班開展讀書漂流,共建班級(jí)讀書角活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們?nèi)巳司璩鲎约鹤钕矏鄣囊槐緯軌蚴莻(gè)人藏書,也能夠是從圖書館借的,書寫出你的.閱讀感悟,薦書理由夾到書里交到班級(jí)讀書角,全班同學(xué)共同分享讀書的樂趣,促進(jìn)同學(xué)間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的讀書氛圍,共建書香班級(jí)。(政教處負(fù)責(zé),年級(jí)組落實(shí))

  3、舉辦班級(jí)讀書推薦會(huì)。以“佳片有約好書共享”為主題,結(jié)合中央電視臺(tái)《朗讀者》這個(gè)欄目,讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)觀看后,分享讀書的歡樂以及從中學(xué)到的人生感悟。(年級(jí)組負(fù)責(zé),班主任、語文教師協(xié)助)

  4、學(xué)生經(jīng)典詩文朗誦比賽。高一、高二年級(jí)學(xué)生舉辦一次國(guó)學(xué)經(jīng)典詩文朗誦比賽。(團(tuán)委負(fù)責(zé),磐石文學(xué)社完成)

  5、教師讀書交流會(huì)。給教師供給一個(gè)閱讀的平臺(tái),讓大家在那里閱讀自己喜歡的書,分享和交流讀書的感悟,品位人生、感悟生命。(圖書館、語文教研組負(fù)責(zé))

  讀書月活動(dòng)方案 篇18

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂的`迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的教師及學(xué)生全部參加,從而真正到達(dá)師生快樂度元旦。

  一、活動(dòng)名稱:

  喜迎元旦,快樂游園

  二、活動(dòng)時(shí)光:

  20xx年12月31日上午13:00—15:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)及個(gè)別教室

  四、活動(dòng)目的及好處:

  活動(dòng)一方面豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)師生感情。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全體教師及學(xué)生

  六、游戲規(guī)則及人員安排

  游戲一∶背人過障

  負(fù)責(zé)人員:寧凱波蔣曉慶

  活動(dòng)場(chǎng)地:籃球場(chǎng)

  活動(dòng)場(chǎng)地

  活動(dòng)規(guī)則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊(duì)員蒙上眼睛背著另一名隊(duì)員,參賽者沿著規(guī)定路線由起點(diǎn)至終點(diǎn)行進(jìn),兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,在3分鐘內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)且未違規(guī)的隊(duì)均視為獲勝,2人各得一個(gè)印章。

  準(zhǔn)備:劃分比賽區(qū)域及候場(chǎng)區(qū)域

  游戲二:緊急運(yùn)輸

  負(fù)責(zé)人員:黃健鄧麗婷

  動(dòng)場(chǎng)地:勞技室

  活動(dòng)規(guī)則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個(gè)及以上彈珠者,獲印章一個(gè)。

  注意事項(xiàng):負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)記時(shí)、印章,一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場(chǎng)。

  準(zhǔn)備:彈珠若干,4雙筷子

  游戲三:海獅頂球

  負(fù)責(zé)人員:李林霞曹喜梅

  活動(dòng)場(chǎng)地:一年級(jí)教室

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽道,每組2人。

  2、甲、乙對(duì)面站好,距離為2米,時(shí)光2分鐘。

  3、甲隊(duì)員將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由乙隊(duì)員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝,組員各獲一個(gè)印章。

  4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。

  5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)光算至總時(shí)光內(nèi)。

  準(zhǔn)備:籃球2個(gè),劃分比賽區(qū)及候

  場(chǎng)區(qū)

  游戲四:百發(fā)百中

  負(fù)責(zé)人員:向黎鳳向培元

  活動(dòng)場(chǎng)地:二年級(jí)教室

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。

  2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

  3、每人五個(gè)球,投進(jìn)2個(gè)球獲一個(gè)印章。

  準(zhǔn)備:6個(gè)水桶,若干乒乓球

  游戲五:我心飛翔

  負(fù)責(zé)人員:向?yàn)t李德顯

  活動(dòng)場(chǎng)地:四年級(jí)教室外走廊

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、參賽者拿起折好的紙飛機(jī)并投擲,飛機(jī)超越第一條線者獲2分,超越第二條線者獲3分,超越第三條線者獲5分。每人2次機(jī)會(huì)。

  2、積分5分以上者獲一個(gè)印章。

  注意事項(xiàng):負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)計(jì)分、印章,一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)

  并有秩序的進(jìn)行候場(chǎng)。

  準(zhǔn)備:紙飛機(jī)6架

  游戲六:心靈相通

  負(fù)責(zé)人員:熊林鳳沈劍

  活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū),參賽者2人一組。兩人隔必須距離對(duì)面而立,甲表演對(duì)面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個(gè)及以上者,組員各得一個(gè)印章。

  2、甲可先提示乙這個(gè)字詞涉及種類,然后通過肢體語言表演,讓乙說出這個(gè)詞。甲不可說出任何一個(gè)字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

  準(zhǔn)備:題紙,劃分比賽區(qū)及候場(chǎng)區(qū)

  游戲七:齊心協(xié)力

  負(fù)責(zé)人員:羅紅艷向杰

  活動(dòng)地點(diǎn):音樂教室

  活動(dòng)規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人務(wù)必始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退

  出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由負(fù)責(zé)老師視參賽學(xué)生水平自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

  準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。

  七、兌獎(jiǎng)

  負(fù)責(zé)人:龍建林

  兌獎(jiǎng)時(shí)光:12月31日9:00-11:00

  兌獎(jiǎng)地點(diǎn):綜合樓前

  一個(gè)印章能夠兌換一樣獎(jiǎng)品,由學(xué)生自由選取。

  兌獎(jiǎng)規(guī)則:

  1、獎(jiǎng)券上務(wù)必寫上自己的年級(jí)、姓名。

  2、兌換獎(jiǎng)品后,獎(jiǎng)券將回收。

  八、安全

  安全巡視:龍開春

  本次元旦游園活動(dòng)旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎(jiǎng)的過程中,出現(xiàn)擁擠,出現(xiàn)安全問題。

  讀書月活動(dòng)方案 篇19

  一、活動(dòng)主題:

  閱讀厚德正行

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年4月

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)開展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng),著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

  1、推薦教師閱讀書目有:

  《論語》、《活法》、《愛的教育》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬歷十五年》、《夏山學(xué)校》、《于丹游園驚夢(mèng)---昆曲藝術(shù)審美之旅》

  2、推薦學(xué)生閱讀書目有:

  《弟子規(guī)》、《草房子》、《愛的教育》、《吹小號(hào)的天鵝》《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《荒野的呼喚》

  (二)“全員閱讀進(jìn)學(xué)校”系列活動(dòng)。

  1、開展“六個(gè)一”活動(dòng)。

  每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。

  2、以“閱讀厚德正行”為主題,開展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競(jìng)賽。

  3、開展書本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的書為主體,重新設(shè)計(jì)封面。

  4、“書香伴我行”游園活動(dòng)。

  5、評(píng)選表彰“書香班級(jí)”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。

  (三)“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。

  1、推薦家庭成員閱讀書目:《教育的智慧與情懷》《愛的教育》

  2、開展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。

  3、評(píng)選表彰十佳“書香家庭”。

  四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):鄧小華

  副組長(zhǎng):劉芝蘭周紅梅

  成員:黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華

  五、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)提升國(guó)民素質(zhì)的.好舉措,眾所周知,閱讀不僅使人進(jìn)步,獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根本,所以,要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、創(chuàng)新方式,廣泛動(dòng)員全員參與。通過開展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng),努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。

  3、廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書氛圍。要采用開辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式,大力宣傳開展讀書月活動(dòng)的重要意義,推介好書、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,精心營(yíng)造讀書氛圍,倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。

  讀書月活動(dòng)方案 篇20

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  中國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度,中華詩詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶,是智慧的結(jié)晶,思想的火花,反應(yīng)歷代中華兒女對(duì)壯麗河山的熱愛,對(duì)美好生活的向往,以及對(duì)真善美的執(zhí)著追求。中華詩詞如春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲,為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年,本學(xué)期我們的讀書活動(dòng)月得到長(zhǎng)沙市嚶鳴詩社各位專家的`親臨指導(dǎo)和大力支持,率先響應(yīng)長(zhǎng)沙市委宣傳部、長(zhǎng)沙市教育局、長(zhǎng)沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩詞進(jìn)校園活動(dòng)”,并積極開展小學(xué)生詩詞鑒賞考級(jí)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1. 4月1日至4月27日,每天背誦三至五首詩歌。

  學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩詞背誦計(jì)劃》,要求孩子在讀書活動(dòng)月期間,堅(jiān)持每天按照《計(jì)劃》規(guī)定的篇目,背誦三至五首的古詩詞,由家長(zhǎng)每天督促背誦并簽字。

  2.4月28日,由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩詞水平鑒定”考試。

  3.教師古詩詞教學(xué)研討活動(dòng)。

  4.總結(jié)表彰。

  三、活動(dòng)具體內(nèi)容步驟安排

  3月30日下午年級(jí)組長(zhǎng)布置讀書活動(dòng)月的相關(guān)工作教育處、語文組

  3月31日下午班主任會(huì)要求班主任參與的工作說明教育處、語文組

  4月1日與家長(zhǎng)對(duì)接《給家長(zhǎng)一個(gè)封信》教育處

  4月1日早上啟動(dòng)儀式向全校師生啟動(dòng)讀書月活動(dòng),給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩詞背誦計(jì)劃》教育處、大隊(duì)部

  4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》到班級(jí),班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄,并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部

  4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩詞教學(xué)研討活動(dòng)教研處、語文組

  4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》,班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄,并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔教育處、大隊(duì)部

  4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》,班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄,并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部

  4月24日至28日全體上交各班將《計(jì)劃》全部收齊上交大隊(duì)部,由大隊(duì)部統(tǒng)一組織檢查登記。教育處、大隊(duì)部、語文組

  4月28日詩詞考級(jí)由學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全校詩詞水平考級(jí)教育處、教研處、大隊(duì)部

  四、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

  1.為考級(jí)過關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩詞水平鑒定”考級(jí)證書。

  2.頒發(fā)校級(jí)“中華詩詞水平鑒定”考級(jí)優(yōu)秀組織班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

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