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小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)主題方案

時(shí)間:2022-09-17 09:33:38 活動(dòng)方案 我要投稿

2022年小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)主題方案范文(通用6篇)

  為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2022年小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)主題方案范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

2022年小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)主題方案范文(通用6篇)

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)主題方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶72周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。

  四、活動(dòng)安排:

  xx.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

  參與對(duì)象:xx—6年級(jí)全體學(xué)生。(xx-2年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動(dòng)要求:

  (xx)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國62周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的.美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:20xx年xx0月xx0日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

  參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)校”

  參與對(duì)象:xx—6年級(jí)每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

  比賽時(shí)間:20xx年xx0月9日下午具體時(shí)間另定。

  比賽地點(diǎn):各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課。

  主題:“感恩祖國”

  參與對(duì)象:xx—6年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)安排:

  一、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

  三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。

  提供xx00道知識(shí)試題,競賽時(shí)從其中選取30道。

  時(shí)間地點(diǎn):20xx年xx0月xx0日下午

  五、其他:

  班主任利用9月28日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)主題方案2

  活動(dòng)目的:

  通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評(píng)委會(huì)成員:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)

  彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”

  千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

  教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的.春天》校合唱團(tuán)

  主持人宣布開始。

  全體起立,唱國歌。

  馬校長為開幕式致辭。

  彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  “祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

  學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

  (1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽姼枧c多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

  全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)主題方案3

  一、活動(dòng)背景

  少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

  在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

  在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

  各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

  各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。

  b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。

  c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù):

  動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

  d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝福活動(dòng)圓滿成功。

  隊(duì)活動(dòng)儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊(duì)歌(兩遍)

  (3)中隊(duì)長講話:簡要講明活動(dòng)的意義目的等

  (4)隊(duì)活動(dòng)開始

  (5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  (6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來的`嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

  操場場地安排:

  大隊(duì)儀式:

  一至六年級(jí)隊(duì)伍

  主旗一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)各

  席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長帶鼓臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號(hào)線隊(duì)形:隊(duì)

  展示區(qū):

  二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)

  評(píng)委區(qū)

  五六年

  級(jí)展示區(qū)

  四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)

  若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級(jí)全體師生,其中一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)

  (四)活動(dòng)準(zhǔn)備

  組別成員職責(zé)

  展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

  評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生

  (五)活動(dòng)過程

  1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始.校合唱隊(duì)表演

  按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

  大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動(dòng)反思

  少先隊(duì)的儀式,看似簡單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

  1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長來講話;

  呼號(hào)說成是宣誓;

  中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,而是站在前面;

  出旗方向、路線錯(cuò)誤;

  報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;

  規(guī)范隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問題,要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)主題方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動(dòng)日期:

  20xx年9月25日—20xx年10月9日

  四、活動(dòng)安排:

  1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

  參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。

  活動(dòng)要求:

  (1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的`努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:20xx年9月28日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

  參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校

  參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。

  要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

  比賽時(shí)間:20xx年9月29日下午,具體時(shí)間另定。

  比賽地點(diǎn):各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課

  主題:“感恩祖國”

  參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)安排:一、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競賽

  競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識(shí)試題,競賽時(shí)從其中選取30道。

  時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月29日下午

  其他事項(xiàng):班主任利用9月25日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)主題方案5

  一、活動(dòng)目的

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),結(jié)合本學(xué)期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,讓他們懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月28日——20xx年10月7日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  迎國慶篇

  活動(dòng)一:黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  黑板報(bào)是一個(gè)班級(jí)集體文化交流的'平臺(tái),為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國的了解和熱愛,特開展“迎國慶”主題的黑板報(bào)評(píng)比。

  評(píng)比時(shí)間:9月30日

  活動(dòng)二:“愛國情懷我表達(dá)”活動(dòng)

  1、做文明公民:不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不損壞公共設(shè)施,不信封建迷信;說文明話,做文明事,以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為,做一名合格的文明公民。

  2、展愛國情懷:插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動(dòng)更深入地了解我國的發(fā)展歷史,激起自己更濃厚的愛國情懷。

  度重陽篇

  活動(dòng)一:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  時(shí)間:20xx年9月28日下午1:30—4:00

  參加對(duì)象:教師黨員代表、團(tuán)委及少先隊(duì)學(xué)生代表等50人

  活動(dòng)地點(diǎn):敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會(huì)

  活動(dòng)說明:在校黨支部的帶領(lǐng)下,教師黨員代表及團(tuán)委、少先隊(duì)學(xué)生代表50人組成慰問團(tuán),以敬老愛老小分隊(duì)的形式,組織前往敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會(huì)三地看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目,送上慰問金及禮物。

  活動(dòng)二:“今天我當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)

  1、說感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、做感恩事:為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個(gè)湯,陪他們看一場電影,留下與他們、……為他們減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)主題方案6

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播

  國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的'方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn):

  感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇

  建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動(dòng)方案

  發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9 月25 日之前)

  1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

  具體實(shí)施階段(時(shí)間:9 月25 日~9 月30 日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

  活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10 月8 日升旗儀式)

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