2022年教師節創新活動方案范文（通用17篇）

　　為了確保活動安全順利進行，通常需要提前準備好一份活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的2022年教師節創新活動方案范文（通用17篇），歡迎閱讀與收藏。

　　教師節創新活動方案1

　　一、活動主題

　　感恩教師節，師生同樂惠

　　二、活動時間

　　xx月xx日——xx日

　　三、活動內容

　　1、教師節專場，全場數百家建材家居品牌平均五折

　　2、1—3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價買斷品。

　　3、教師節感恩大回饋，來就送好禮

　　凡是教師節當天上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份（每人限領1份，當天共計發出500份，先到先得，感恩大回饋！）

　　4、教師專享券全城發放，向辛勤的園丁致敬

　　凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領取5%教師專享券（數量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張），邀請函已送達xxxx大學辦公室，敬請索取。

　　5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次教師節活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。

　　獎項設置：一等獎1名：華碩上網本

　　二等獎5名：200元家樂福卡

　　抽獎時間：xx月xx日——xx日每日16：00

　　教師節創新活動方案2

　　今年的9月10日是我國第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：

　　9月6日——9月10日。

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

　　心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優選取2張，于9月8日放學前上交于德育處，進行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

　　9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的`信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。

　　開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

　　教師節創新活動方案3

　　一、指導思想

　　以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過開展慶祝教師節系列活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發全校教職工“愛崗敬業，無私奉獻”的精神。

　　二、組織領導

　　為確保活動順利開展，取得實效，成立揚芬中心學校慶祝全國第XX個教師節活動領導小組。

　　組長：肖曉玲

　　副組長：古賦奎

　　成員由中心學校行政人員組成。

　　三、活動具體安排

　　1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第XX個教師節，表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

　　2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語，在校內出好一期專刊，積極宣傳、慶祝全國第XX個教師節。

　　3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發獲獎作品。

　　4、辦好實事。教師節前，中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問，關心和了解教師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險，切實為教師辦好實事。

　　四、工作要求

　　1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持，認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統籌安排，精心組織，確保活動取得預期效果。

　　2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據慶祝活動的.主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶祝活動中來，真正取得慶祝活動的實際效果。

　　3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向教育網報送活動信息，不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

　　教師節創新活動方案4

　　歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

　　一、時間安排

　　x月xx日——x月xx日為準備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。

　　二、比賽地點

　　xx歌廳

　　三、參加人員

　　全體教職工

　　四、歌曲選擇及要求

　　1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

　　2、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報名，擇優參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。

　　五、活動組織領導

　　1、評委：邀請園領導：xxx、xx擔任評委工作。

　　2、評獎：

　　獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

　　3、評分標準和計分方式。

　　(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現象。(4分)

　　(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂感好，有較強的理解表現本事，能充分表達歌曲的.資料。(2分)

　　(3)音準、節奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

　　(4)服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。(2分)

　　評分最終結果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。

　　六、有關事項安排。

　　1、確定主持人一名(xxxxxx)。

　　2、分數統計、獎狀書寫(xxxxxx)。

　　3、錢柜團購票：xx、xxxxxx。

　　4、照相(xx)。

　　5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

　　教師節創新活動方案5

　　為慶祝第x個教師節，豐富教職工的生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。

　　一、活動目的：

　　1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的'凝聚力、向心力。

　　二、活動要求：

　　每個工會小組組選出十人參加活動

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、活動內容：

　　接力滾輪胎、投準拾貝

　　五、參加人員：

　　學校全體教職工

　　六、活動時間：

　　x年9月10日下午

　　七、活動形式：

　　1、全體教職工自行到學校操場集合。

　　2、以工會小組為單位參加趣味活動。

　　八、攝影攝像：

　　王以賢童圣壽王慧

　　后勤服務：王六培肖宜武丁婉君

　　裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

　　九、獎勵辦法：

　　設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)

　　每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

　　十、比賽和規則：

　　1、接力滾輪胎：

　　比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

　　2、投準拾貝：

　　場地：在平坦的硬質地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個)。

　　比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達后，球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球，不能出圈。

　　教師節創新活動方案6

　　一、活動目標

　　1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

　　3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　　二、活動準備

　　1.各班主任制定本班活動內容與形式。

　　2.為幼兒提供相應的材料。

　　3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

　　4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

　　三、活動時間

　　20XX年9月10日上午

　　四、活動過程

　　1.各班在晨間談話環節中，以"教師節"為主題，展開談話活動。

　　2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

　　以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

　　老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的`什么樣。

　　我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

　　4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

　　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。

　　5.第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

　　A.祝福送老師：

　　(1)愛要大聲說出來

　　(2)大班幼兒代表講話

　　B.愛心手工送祝福

　　(1)大班幼兒獻畫活動。

　　(2)中班幼兒獻愛心活動。

　　(3)小班幼兒獻花活動。

　　C.深情擁抱愛升華。

　　(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

　　五、作品展示

　　活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

　　教師節創新活動方案7

　　活動主題：

　　桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

　　活動目的：

　　(1)企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

　　(2)借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;營造氣氛

　　(1)會場條幅配合。

　　(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

　　活動重點環節

　　(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

　　(2)員工代表老師的'學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

　　(3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

　　(4)教師顧客發言，員工獻花;

　　相關道具

　　(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

　　(2)在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅

　　“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

　　“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

　　活動注意事項

　　(1)工作人員統一工裝。

　　(2)會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

　　(3)會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

　　(4)會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

　　(5)帶掌由各店長和各地區經理負責。

　　教師節創新活動方案8

　　為了慶祝第xx個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的'良好精神風貌，經校務會研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：

　　一、活動主題：

　　九月金秋我心飛揚

　　二、活動目標：

　　1、歌頌教師，舒緩心情。

　　2、借助節日機會，增進教師之間的凝聚力。

　　3、形象品牌的塑造，推動沙二的發展。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日下午

　　四、活動地點：

　　報告廳

　　五、活動人員：

　　全體教師

　　六、活動形式：

　　文藝匯演

　　七、活動環節：

　　1、主持人送出祝福的話語。

　　2、校長發言。

　　3、新教師、老教師代表發言。

　　4、音樂組老師節目

　　5、四年級節目

　　6、五年級節目

　　7、互動游戲：看圖說成語（撥號搶機會）

　　8、六年級節目

　　9、三年級節目

　　10、校務會節目

　　11、互動活動：搶紅包

　　12、二年級節目

　　13、一年級節目

　　14、互動活動：糧草運送

　　15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結果

　　八、注意事項：

　　1、以年級段為單位，以一班班主任為負責人召集人進行節目排練。

　　2、各年級相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

　　3、未盡事宜另行通知。

　　教師節創新活動方案9

　　一、活動要求

　　1.通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識，教師節班級活動方案。

　　2.通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

　　3.在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節。

　　二、活動過程

　　（一）猜謎語

　　主持人：同學們，現在請大家猜一個謎語：

　　秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。

　　校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

　　打一節日名稱，謎底：教師節

　　主持人：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

　　（二）教師節來歷

　　主持人：“教師節”這個節日我們并不陌生，你知道“教師節”的來歷嗎？現在請xx同學為我們講講。

　　＂6.6＂教師節：1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起，擬定每年6月6日為教師節。

　　＂8.27＂教師節：1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

　　＂5.1＂教師節：1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節與＂五一＂國際勞動節合并一起。

　　＂9.10＂教師節：1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案，并決定9月10日為我國的教師節。

　　（三）體會教師工作的辛苦

　　主持：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請幾位同學講）

　　現在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。

　　時間到，誰來說說你的感受？

　　（四）歌曲《我多想去看看》《小螺號》

　　主持人：對，老師的.工作很辛苦，在教師節來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的.節日，規劃方案《教師節班級活動方案》。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》

　　三、總結

　　今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

　　教師節創新活動方案10

　　一、實施班級：

　　七(2)班

　　二、指導思想：

　　1、通過活動，讓學生了解教師節，知道它的習俗，等。提高學生對祖國的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

　　2、通過教師節這個傳統節日班級活動的開展，讓學生更加熱愛自己的家鄉，來讓學生宏揚民族精神。

　　3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情

　　4、通過本次活動，發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力，學會認知、發展學生的動手能力，養成合作探究學習的態度和習慣。

　　三、活動準備：

　　1、教師可大學會用部分學生從網上或書上查找有關教師節的背景資料。

　　2、聯系好熟悉節日掌故的有關機構和個人，以便學生進行調查采訪。

　　3、準備好學生外出活動所需的一些設備，如相機等。

　　四、活動過程：

　　(一)搜集準備階段：

　　1、學生搜集教師節相關資料，如“教師節的由來”、“教師節的習俗”、“教師節的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等，對活動提出自己的設想。

　　2、班委會召開會議制定計劃，學生根據自己喜歡的內容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領，明確本組活動目標、任務和要求，制定活動計劃。

　　(二)活動實施階段

　　1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察，找出我地區教師節特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據訪問的情況做好記錄)

　　2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的和在活動中遇到的問題等。根據活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。

　　3、整理信息，分組準備好各自的教師特色展示。

　　五、活動成果展示，交流分享：

　　在老師指導下，各個小組的成員根據活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交大學，并自己在活動中的`心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。

　　六、活動評價。

　　1、學生自評、互評

　　學生根據參加的每次活動，實事求是地填寫“活動記錄卡”，要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。

　　活動結束后，教師可引導學生對自己活動的成果進行，進行自評和他評。

　　2、教師評價

　　教師激勵、鼓勵學生團結協作，共同配合;評選優秀小隊和優秀組織者;鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

　　教師節創新活動方案11

　　在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。

　　具體活動安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的'精神來教育和感化新青教師。

　　宣傳標語：三幅。

　　初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二、XX月XX日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

　　內容包括：

　　各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福;并獻花。

　　負責人：各級主任

　　全校師生在操場，由高一新生升國旗;

　　高一新生詩歌朗誦;

　　表彰骨干教師等。

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一級在X月X日前上報作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統一用材料紙。

　　四、老教師座談會

　　XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

　　五、詩歌朗誦

　　每級出兩名教師，比賽時間XX月XX日晚：，地點階梯教室。

　　負責人：

　　六、新教師拜師會

　　XX月XX日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：

　　七、退休教師座談會

　　XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。

　　負責人：

　　九、教師舞會

　　XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人：

　　教師節創新活動方案12

　　一、活動目的

　　為了讓同學擁有感恩的心，在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。

　　二、活動主題

　　心遞感恩卡，情暖教師節

　　三、活動時間

　　20XX年x月XX日至20XX年x月XX日

　　四、活動對象

　　一至六年級全體學生

　　五、活動過程

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、賀卡張張寄心語：在教師節前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的'心靈不再遙遠。

　　3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　六、活動要求

　　各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

　　1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。

　　2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。

　　3、每班征集5張。

　　4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

　　5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

　　七、評選日期

　　x月XX日由XX老師評審。

　　八、獎勵辦法

　　優良作品頒發獎狀，并公開展示以資鼓勵。

　　教師節創新活動方案13

　　一、促銷主題

　　秋日師語，感恩回報。

　　二、促銷目的

　　1、提升商場對外知名度和美譽度。

　　2、提升商場大眾關注度。

　　三、促銷核心

　　促銷宣傳。

　　四、促銷時間

　　xx年9月10日—9月12日。

　　五、禮品發放地點

　　二樓客服中心。

　　六、促銷活動

　　活動一、情聚在xxxx“老師，您辛苦了!”

　　1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

　　2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上xxxx商業廣場最誠摯的.問候。

　　活動二、感恩免費點歌臺。

　　9月10日“教師節”當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

　　活動三、感恩教師送禮。

　　夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優惠活動并可與現金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。

　　詳見各專柜明示POP。

　　活動四、我和我的老師，征文大賽。

　　參賽時間：本活動從xx年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18：00結束。

　　參賽要求：題材要求與自己的老師有關。

　　參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。

　　展示地點：xxxx大世界一樓南側玻璃門斗。

　　評選方式：xxxx將評選出：

　　一等獎1名，品牌復讀機1臺。

　　二等獎3名，獎收音機1臺。

　　三等獎5名，獎學習用具1套。

　　鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個。

　　參與獎各獎圓珠筆1支。

　　演講時間：xx年9月10日下午14：10(如有變動，及時通知)

　　活動結束時間：作品在9月13日取下后，電話通知領取，并有精美小禮品贈送。

　　七、促銷廣告支持

　　1、電視廣告和我商場的LED大屏從xx年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結束，9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

　　2、手機短信在xx年8月25日和xx年9月1日，8日分三次次對外發送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

　　3、戶外噴繪宣傳，場內氣氛布置。

　　教師節創新活動方案14

　　一、活動思想：

　　今年的9月10日是我國的第xx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動時間：

　　xxxx年9月1日至10日

　　三、活動內容：

　　金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心 。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，學生會建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

　　2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、以教師節為主題，更換班級黑板報。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

　　6、以全班同學的'名議，在講臺上放一束鮮花。

　　7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

　　8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

　　9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。

　　四、活動要求：

　　（各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點前交）

　　1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在大屏幕展示。

　　2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。

　　老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發奮發圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

　　①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

　　②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。

　　③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放，并評選出優秀作品給予獎勵。

　　3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽，并選取部分在學校刊物上刊登。

　　各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。

　　教師節創新活動方案15

　　今年是第XX個教師節，根據市教育局黨委、市教育工會下發的.有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，同時也為參加市教育局工會組織的球賽活動選拔選手，我工會特制定慶祝教師節方案如下：

　　一、活動時間：

　　20XX年9月8日下午

　　二、活動地點：

　　體育活動室

　　三、活動內容：

　　乒乓球比賽

　　四、參賽運動員：

　　全體教師自愿報名

　　五、比賽規則：

　　1、單打根據各辦公室最后選拔的人抽簽決定進行單淘汰，由指定裁判組織比賽。

　　2、比賽采用單淘汰賽制(3 局 2 勝)，每局 11 分，采用每球得分制。10 平后必須有一方超出 對方 2 分，本局才算結束，超出一方為勝。

　　六、裁判設置：

　　體育組全體教師

　　七、獎項設置：

　　男女均設一、二、三等獎各一名。

　　教師節創新活動方案16

　　活動目標：

　　一、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

　　2、借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　活動準備：

　　一、“互敬互愛”活動負責人：xxx

　　2、“心系開幼”公益活動負責人：xxx

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長

　　4、教師節活動新聞、拍照負責人：xxx

　　參加對象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　活動時間：

　　20xx年9月一0日教師節前后

　　活動內容：

　　第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

　　第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的'愛崗敬業、無私奉獻的精神。

　　第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

　　活動經費：以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。

　　教師節創新活動方案17

　　一、項目背景：

　　教師，人類靈魂的工程師，一個偉大的職業，一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。在每一位曾經或正在做學生的人心中，都會有一位或幾位對他(她)的成長產生過很大影響的老師。“師恩似海”，在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天，在這全國第XX個教師節來臨之際，利用郵政長期發展過程中形成的服務社會、服務大眾的公共服務形象，為教育局提供郵政更優質的服務。利用商業信函搭載商家宣傳和廣告，以的優惠政策，為xx廣大教師獻上一份節日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

　　二、營銷方案：

　　為了在教師節期間我們能更好的和教育系統相結合，我們采用教師節專用信封配送一份DM專刊或任意夾帶不同商家廣告及優惠券，內頁內容需符合教師群體的特征，滿足大多數教師的要求。

　　方案描述：

　　1、項目名稱：感恩——靈魂工程師

　　2、媒體形式：活動載體為郵政商業信函(7號標準信封)，采用活動專用信封，內裝郵政DM專刊或夾帶多張廣告內頁，內頁內容形式由客戶提供素材設計也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。慰問信由縣教育局長親自題寫“老師，您好”并署名；信封采用100g進口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mmx162mm；慰問信采用80g雙膠單色印刷，A4紙大小；隨慰問信一同寄遞的DM專刊，成品尺寸210mmx140mm，共8P，采用105g進口銅版紙印刷，整本冊子均為四色精美印刷。

　　3、活動時間：20xx年8月15日-20xx年9月10日

　　4、活動對象：全縣中小學教師

　　5、發布數量：5000份(由教育局提供名址)

　　6、活動特點：針對全縣教師群體，宣傳直接針對目標群體，的到達率，為商家提供了無限商機。

　　7、費用計劃：每份夾送廣告0.08元/件

　　宣傳冊子封面(版面尺寸為210mmx140mm)1000元

　　宣傳冊子封一(版面尺寸為210mmx140mm)700元

　　宣傳冊子封底(版面尺寸為210mmx140mm)700元

　　宣傳冊子內頁(版面尺寸為210mmx140mm)500元

　　三、項目實施過程：

　　(一)首先取得教育局領導的支持

　　為了充分爭得教育局領導得信任，我們答應為其免費發送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節日問候的一封信》。教育局領導免費得到一項政績，并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的慰問信會感到欣慰，同時還收到郵政為其提供的多項優惠券，提升郵政服務社會、服務大眾的公共服務形象。

　　(二)獲得最準確的名址

　　通過與教育局的良好溝通，讓教育局主動提供教師準確名址，由我們幫助整理。

　　(三)招商客戶細分

　　將市場客戶進行細分，重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家，精心挑選有代表性的行業進行有目的`性的招商，如通信業、眼鏡店、購物商場、美容場所等，組織業務經理全面進行營銷。

　　目標客戶(此為策劃優惠內容)：

　　商戶文案：又是9月，“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人!在教師節即將來臨之際，“xx”向您道聲：“老師，您辛苦了!

　　1、保險公司：免費提供保險服務或車輛保險優惠。

　　2、電信類公司：為教職工安裝寬帶優惠100元的服務。

　　3、購物場所：9月10日，教師持教師證到店，可至會員中心免費辦理會員卡；新辦卡教師將獲得禮品一份；或針對教師節推出一些對教師生活工作有關聯的商品的特價活動。

　　4、餐飲娛樂：教師節當天，用餐的教師憑教師證可以享受xx折，或獲贈教師回報折扣卡一張。

　　5、房地產公司：可推出“教師節購房禮上禮”活動。活動期間購房或交納定金的客戶，憑借有效證件將在原有優惠基礎上，再獲得一份額外大禮。

　　6、美容、美體、化妝品、品牌服裝：

　　敬愛的老師

　　時空的流轉

　　是把我與您之間的距離

　　越拉越長

　　但思念的心

　　卻永遠不會改變

　　如春風拂過

　　百花齊放

　　如艷陽普照

　　碩果累累

　　老師

　　我最敬愛的老師

　　祝您永遠健康、美麗!

　　凡持本手冊(或教師證)到xxx購物可充現金xx元，并免費辦理VIP尊貴會員卡一張。

　　7、投資理財：與銀行溝通推出相應的宣傳單頁。

　　8、通訊類、電動車、

　　9、醫院：以教師職業常見病為切入口，為教師提供優惠體檢、就診。

　　商店通用活動策劃：

　　①、紅燭照月兒圓禧中秋齊尋寶

　　“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

　　“當然能，但要有尋寶秘籍… …”

　　“真的嗎!快走吧，xx有尋寶秘籍。”

　　活動時間：9月10日——15日

　　活動規則：

　　藏寶區：店內商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區”。

　　您接下來的尋寶路程是：

　　第一步：獲得尋寶。秘籍憑當日購物滿xx元的購物小票，即可到前臺領取“尋寶秘籍”一份(每票限領一份)；顧客可自由挑選“各類秘籍”。

　　第二步：尋找寶藏。領到秘籍后打開秘籍，秘籍內將對寶藏地點進行說明，并給出三個可選答案(A、 B、C)。

　　第三步：獲得寶藏。您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。

　　小禮品：提供價值5——20元的小禮品，100份/店

　　(謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定，原則上謎題就是對本店商品的一次介紹，通過尋寶的形式讓客戶對商品加深印象，提高其購買欲望)

　　(注：謎題要設計精美，各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的作用。)

　　②、教師節，xxx為您傳情達意。

　　活動時間：9月5日—9月8日

　　活動內容：活動期內，在xxx購物的學生，可免費獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話，將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。

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