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寢室征文活動方案

時間:2023-01-18 11:08:41 活動方案 我要投稿
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寢室征文活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的寢室征文活動方案,歡迎閱讀與收藏。

寢室征文活動方案

寢室征文活動方案1

  為促進文明寢室創建工作的穩步開展,營造良好的寢室文化氛圍,給廣大學生提供一個展示自我的舞臺,經研究決定,將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽,比賽活動方案如下:

  一、征文主題:真情、真愛、共建和諧文明寢室

  二、主辦單位:生活園區團委

  三、協辦單位:

  四、活動時間:11月20日12月3日

  五、征文對象:

  六、征文要求

  1、主題鮮明,立意積極向上、思想進步、內容健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧文明校園建設中的好人好事為主題,感悟身邊的所見所聞;贊美同學間友好互助、團結向上、文明和諧、修身求學的價值追求和校園風采。

  2、體裁不限,題目自擬,善于創新;

  3、語言流暢,內容充實,文字精練;

  4、字數1000字左右,要求原創;

  5、來稿注名作者真實姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯系方式。

  七、設獎方式和工作安排

  1、本次設立一、二、三等獎和優秀獎(一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名、優秀獎若干名;一、二、三等獎均頒發榮譽證書和獎品;優秀獎頒發榮譽證書)

  2、投稿方式:

  紙質版:以寢室為單位交所在樓棟生活指導老師處(團總支),11月27日統一報園區團委宣傳部,電子版經過校稿后,統一發至

  3、截稿日期:11月27日

  4、各樓棟負責稿件的初評工作。(初評選出10至15份優秀稿件)

  5、生活園區團委宣傳部協同協辦單位邀請專業老師對稿件進行總評,并于12月3日公布獲獎名單。

  6、獲獎文章將在相關網站上選登,并整理成冊。

  八、工作要求:

  1、希望各樓棟團總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作,以確保比賽順利進行。

  2、所有參賽稿件必須為原創作品,如有抄襲行為,后果自負。

  活動宗旨:

  寢室是我們的家,是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活中的點點滴滴,也享受著那份屬于自我的空間。在這里我們探尋校園文化的根源,因為這里才是校園文化的發源地。學生寢室是校園文化的窗口,寢室集體作為大學生的基本群體組織相對于其他學生組合有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進學生寢室文明建設,營造溫馨舒適的.寢室環境,學生處舉辦了以溫馨、個性、和諧、熱情為主題的寢室文化節。活動旨在豐富同學們的生活,提高同學們的寢室生活質量,更好的展現我們豐富多彩的大學生活,體現寢室的積極向上的精神風貌,培養同學們各方面的動手創新能力。

寢室征文活動方案2

  寢室是當代在校大學生休息、學習的重要場所之一,是她們聯系最為緊密,交流最頻繁的地方之一,寢室里文化的好壞,直接反映在校大學生的成長情況。寢室對于在校學生來說就是她們在學校的家,相信在這個家中一定會發生很多故事。

  一、活動主題

  說說你我的故事 分享你我的快樂

  二、活動目地

  為增強室友之間的交流,加強寢室內部的緊密聯系,分享寢室里的快樂。從而促進寢室內部成員更加團結,創建一個更和諧的.校園。

  三、活動對象

  經濟學系全體學生

  四、活動時間

  初賽時間:xx年11月25日 復賽時間:xx年11月3日

  五、活動要求

  撰寫反映豐富多彩的的學生寢室文化生活,特別是寢室成員之間團結互助的親情、友情以及身邊樂事、趣事的文章。

  (1)、語言流暢,內容充實,文字精煉,文體不限。

  (2)、字數在XX字以內,標題用三號黑體字,文章內容用四號宋體字。a4紙打印,一式3份。

  (3)、作品請注明文體、作者姓名,系(部)、專業、班級、寢室號及聯系方式。

  六、活動流程

  (1)由各參賽人員上交作品(包括電子稿和打印稿),初賽經學生干部評委評出15篇作品(含電子稿)進入決賽,再由系部老師評選1篇優秀作品。

  (2)決賽成績于xx年11月3日公布獲獎者名單。

  七、活動宣傳

  通過海報、下寢和入黨申請書范文等網絡宣傳

  八、活動獎項

  系級:

  一等獎:1名(系級證書)

  二等獎:3名(系級證書)

  三等獎:6名(系級證書)

  院級:

  一等獎:5名(院級證書+獎金)

  二等獎:1名(院級證書+獎金)

  三等獎:15名(院級證書+獎金)

  優勝獎:21名(院級證書)

  經濟學系學生分會

  學習部 社團部 勞衛部

  xx年11月17日

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