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校園安全教育活動的方案

時間:2024-04-30 19:00:29 煒亮 活動方案 我要投稿

校園安全教育活動的方案(精選14篇)

  為了確保活動有序有效開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編幫大家整理的校園安全教育活動的方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園安全教育活動的方案(精選14篇)

  校園安全教育活動的方案 1

  一、活動主題

  細節關乎生命、安全文明出行

  二、時間安排

  12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續推進階段。

  三、工作目標

  以全面提升師生文明交通素養為主線,統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境做貢獻。

  四、活動內容

  1、“指尖上的文明交通”活動。各團學組織要充分發揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優勢,開展“指尖上的'文明交通”傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)

  2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學生使用電動車的人數越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)

  3、“交通違法我監督”隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發動學生積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)

  4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規明禮”觀念深入人心。

  校園安全教育活動的方案 2

  20xx年3月26日是第xx個全國中小學生安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,特制定本實施方案。

  一、活動目的

  根據我校實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  二、活動時間

  3月12日——3月30日

  三、活動主題

  學習安全知識,提高避險能力。

  四、活動內容

  1、紅領巾廣播站開辟“平安在線”欄目。

  2、做好安全教育進課堂工作。3月12日——3月16日,利用班班通設備組織學生觀看“關愛生命,安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。

  3、各班辦一期以“知識守護生命”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,3月21日學校檢查評比。

  4、召開“安全在我心中”主題班會。3月20日班主任上交安全主題教育材料(主題班會設計方案),3月21日檢查評比。

  6、3月26日,第xx個“全國中小學生安全教育日”,升旗儀式上以安全教育為主題進行國旗下講話,組織安全知識學習講座。

  7、3月22--28日,組織師生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

  8、強化安全常規工作。開展定期安全排查、課間巡查活動,做好校園封閉管理、流行病預防工作,治理集會、進餐、放學等秩序。

  9、3月26--30日,組織消防安全知識學習及消防設施的使用培訓。

  10、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,做好活動總結并形成書面材料。

  五、活動要求:

  1、加強領導,完善學校各項安全管理制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,認真設計活動方案,切實將“中小學生安全教育日”系列宣傳活動列入重要議事日程,努力將活動落到實處。

  2、加強對學生的'安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合“安全教育日”活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  校園安全教育活動的方案 3

  為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:

  一、演習時間、參加人數

  時間:20xx年xx月xx日10:00——10:10

  人數:托班至大班,8個班級,約200人

  地點:幼兒園內

  二、演習領導小組及應急小組成員

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  三、準備工作

  1、準備警報聲;

  2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

  2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

  五、逃生路線

  大門口(大二班)

  南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離,再大一班撤離)

  北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)

  北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)

  六、人員安排

  XX

  七、演練過程

  1、警報聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

  要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操場

  要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊

  5、演習結束

  校園安全教育活動的方案 4

  指導思想:

  以開展“少年兒童平安回家”活動來加強學校與公安部門的警民、社區共建安全家園,充分認識這次開展“中國少年兒童平安行動”的重要意義,高度重視,廣泛發動,依法辦事,按照少年兒童安全教育工作的要求,通過開展內容豐富、形式活潑的安全活動,使具有廣泛的'活動意義。

  活動過程:

  組織學生學習有關安全方面的法律、法規;

  結合學習召開安全主題班會;

  組織開展“在特殊的情況下如何自護自救”專題討論;

  開展校園“自護自救”的消防演習;發現問題及時整改。

  具體活動安排如下:

  (周一)

  1、國旗下講話——升旗儀式大隊部負責

  主題:人人爭做自護小能手(國旗下講話)

  2、校會——講座大隊部負責

  主題:強化安全教育,增強自我保護能力

  3、晨會——觀看預防校園傷害事故安全宣傳片班主任負責

  主題:“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等

  (周二)各部門召開辦主任會議各部部長負責

  1、 出一期板報——安全你、我、他,創建健康大家園

  2、 班主任利用晨會課組織學生討論“安全防范我知道,自救自護記得牢”

  (周三)版面宣傳衛生室負責

  主題:介紹防火知識、地震知識和預防校園意外傷害的防范

  (周四)進行了一次疏散演習.學生處負責

  目的:疏散演習增強了學生自護自救的意識。

  (周五)主題班會中年級負責

  主題:預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力

  活動效果:

  少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強自我保護意識、平平安安回家”活動后,學生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內容,并充分認識到預防意外傷害的重要性和緊迫性。

  校園安全教育活動的方案 5

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為統領,認真落實市教育局《關于開展“校園安全月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任深化年”主題活動,堅持以人為本,堅持安全發展,進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質,提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園,為師生創建一個安全、快樂的工作學習環境。

  二、活動主題:

  安全發展,預防為主

  三、活動時間:

  6月1日至30日。6月13日為全國統一的安全宣傳咨詢日。

  四、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動形式

  1、營造氛圍

  在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。

  2、宣傳教育

  利用時間專題學習安全工作的法律法規和安全常識,開展安全知識競賽和征文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網等著力宣傳安全知識及學校開展的活動情況。

  3、開展活動

  ①組織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動啟動儀式,進行一次安全教育。(李xx負責)

  ②校園內懸掛、張貼“強化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標語。(吳xx負責)

  ③少先隊大隊部組織在低學段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(顧xx負責)

  ④各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學校安全教育的新要求下發一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防溺水、食品衛生和防交通事故等方面的教育,提高學生的自我防范意識和保護意識,大力壓降學生溺水、交通等安全事故。(蔣xx負責)

  ⑤全體學生通過校園電視臺觀看一次安全教育錄像,組織高學段學生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動,提高學生家長的`安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1――2篇優秀稿件于6月20日前上報德育處參加學校的評選。(劉xx負責)

  ⑥加強學生日常行為規范教育,規范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。(周xx負責)

  ⑦6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產安全,同時組織一次住校學生的消防、突發事件緊急疏散演練活動。(王xx負責)

  ⑧開展宣傳展板進校園活動。配合市安監局以提高全民安全意識和素質為主題的安全宣傳“四走進”活動,在校園組織安全知識圖片展、發放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規。(吳xx負責)

  ⑨認真組織全體教師深入學習相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。(各年級組長負責)

  ⑩確保重點時段校園安全穩定。加強中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類應急預案,加強值班,確保試卷的保管、運送安全。(趙xx負責)

  六、活動要求

  1、加強領導、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全生產月活動的重要性,認真學習領會學校的安全方案,把“安全生產月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。

  2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發動學生積極參與安全生產月活動,共同把本班的安全教育工作落實到實處。

  3、做好工作總結。在活動結束后,由安監處對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結,于7月6號前將總結材料報市教育局安監科。

  校園安全教育活動的方案 6

  一、班會目的:

  通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

  二、活動形式:

  課件、演練。

  三、活動過程:

  1、談話形式,利用親情激發學生 “珍愛生命,安全第一”的意識。

  老師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的'世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?

  同桌間相互說一說。

  老師小結:剛才同學們說的很好,從母親生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們體貼父母,除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。

  2、利用課件播放安全教育圖片,讓學生明白安全第一的意義。

  (1)、觀看圖片后,師生針對以上內容進行討論。

  (2)、老師總結:我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命。所以我們要保護好自己,要有自我保護的意識。

  3、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  出示思考題:如果在我們的生活中出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所或自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

  學生討論后,教師補充:公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。接著給學生講解對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。

  4、教師總結:

  通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

  教后反思:過去我們大多數老師對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,然后通過課件、演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵,以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。

  校園安全教育活動的方案 7

  一、加強領導,落實責任

  成立學校食品衛生安全監管工作領導小組,統籌學校食品衛生工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  具體監管職責:

  總務主任陳同志負責食堂原料和成品的采購監管,安保主任林同志負責食堂食品貯存加工和銷售等環節的衛生工作和食品留樣的監管,工會主席黃同志負責食堂飲食質量的監管,副校長凌同志負責食堂存在問題的整改。領導班子其它成員、班主任負責食品安全教育、食品安全監督、食物中毒應急救援演練工作(另見食物中毒應急處理預案)。

  二、加強宣傳,營造氛圍

  充分利用廣播、黑板報、班會、講座等,開展形式多樣的食品安全教育,不斷提高學生食品安全意識,自覺養成良好的飲食習慣。

  加大食堂從業人員的法律知識和職業道德教育,樹立“合法經營,服務育人”的意識,不斷規范從業行為。

  三、著力治本,確保長效。

  學校監管責任人堅持定時進食堂查驗制度,認真查找食品安全存在的隱患,狠抓薄弱環節,發現問題,立即要求食堂經營者整改。分管副校長每月組織食堂從業人員召開一次專題會議,查找問題,督促整改。

  四、從嚴要求,規范管理

  要求食堂從業人員必須有健康證,工作期間規范穿戴,專人做好食堂日志,大宗物資采購票據、食品留樣,餐具消毒等各種記載,食堂進貨渠道規范,堅持索證、索票,嚴查非法添加劑食品、地溝油、病死豬肉,過期和“三無”食品,防止“有毒有害”、“不干不凈”、“亂添亂加”、“不明不白”、“參雜參假”的食品進入學校,新鮮蔬菜上架保管,“一洗二清”,豬肉“一洗二泡三高溫”,保持食堂內外的環境衛生,經常對餐具、食堂用具進行清洗消毒,做好防蠅、防鼠、防塵工作,嚴格食品及原材料保管工作,要求干雜、蔬菜分庫存放,生食、熟食分開存放。

  成立應急組織機構,健全學校食物中毒應急處理預案,開展應急救援演練,建立食物中毒事故快速反應機制。

  五、禁售“零食”,杜絕“三無”

  禁止食堂和食堂小賣部出售各種“零食”(方便面、飲料、礦泉水不屬零食),嚴禁教師及家屬子女在校內向學生出售零食及其它物品,不準教師家屬子女及其它住戶未取得衛生、經營許可證者不得在家中煮飯菜向學生出售。

  六、責任追究,不講情面

  1、工作監管不到位,根據發生不良后果的'輕重及情節,依法依規嚴肅處理。

  2、班主任未對本班學生提出嚴格要求和教育,學生在校內無證攤點買食品而出現問題,該班主任當年不能評先進,學校依據情況的嚴重程度懲扣班津。

  3、食堂不按上級有關規定違規使用有毒有害的添加劑,腐爛食品、不合格產品,一經發現,立即沒收,并處以1000元以上罰款。如果出現學生食用了有毒、腐爛等食品而出現不良后果,學校立即上報有關部門查處,追究食堂承包負責人相應的政治、經濟、刑事責任。

  4、食堂從業人員等未按衛生部門的食品管理規定及學校相關規定執行相關要求,學校查到一項或一次處食堂經營負責人罰款100元以上。

  5、學校教職工及家屬、子女在校內私下給學生出售食品,一經發現立即上報上級有關部門處理。屢教不改的教職工立即打報告調出本學校。

  校園安全教育活動的方案 8

  一、活動目的:

  為進一步加強校園環境衛生、學生常規治理和飲食安全教育,營造“以吃零食為恥,以拒絕零食為榮”的校園氛圍,創建文明、整潔、和諧的綠色校園。學校特意邀請工商局領導對隊員們進行食品安全教育,讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的.認識,自覺杜絕食用垃圾食品,懂得勤儉節約,不亂花錢。

  二、活動時間:

  xx年xx月xx日

  三、活動參加人員:

  1、邀請的工商局領導。

  2、城陽街道中心小學全體師生。

  四、活動地點及活動內容:

  1、在學校操場啟動活動儀式。

  2、在校園內布置宣傳展板進行教育宣傳。

  3、各班教室進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報的設計。

  五、活動準備:

  1、與工商局領導協商好活動程序。

  2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺布置和音響準備。

  3、制作宣傳條幅。

  4、安排學生活動區域和活動路線(學生站區為升旗儀式時指定位置,參觀順序從六年級五班開始,依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。)

  5、準備好發言稿,安排好學生發言代表。

  6、安排鄭老師對活動過程進行拍照。

  六、活動過程:

  (一)啟動儀式:

  xx月xx日下午3:00,全體師生集中到操場,參加啟動儀式。

  1、校長講話。

  2、請工商局領導做“食品安全知識”的講座。

  3、少先隊員代表宣讀倡議,發出“關注健康,遠離垃圾食品,養成良好的生活習慣”的倡議,呼吁大家與零食說再見,創建美麗、潔凈校園環境。

  4、全體少先隊員在輔導員老師帶領下進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動。

  (二)參觀宣傳版面:

  啟動儀式后,各班有秩序地排隊參觀校園內食品安全教育宣傳版面,并認真聽取工商局工作人員的講解。讓學生了解垃圾食品對人體健康的威脅,幫助學生樹立杜絕垃圾食品就是關注健康、關注生命的意識。

  (三)班級教育:

  1、各班召開“拒絕零食,從我做起”主題班會,教育學生不吃小店地攤“三無”食品,倡導健康飲食。

  2、xx月xx日—日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報,少先隊組織評比。

  (四)強化監督:

  學校紅領巾監督崗每天進行檢查,監督檢查學生有無帶零食進校園現象。

  七、活動要求:

  1、全體師生要重視此次活動,積極參與,準時參加活動。

  2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀律,做到會場安靜,聽講認真,參觀有秩序。

  3、班主任、科任教師要利用晨會、學科教育時間圍繞對學生進行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進校行為,強化學生文明行為。

  校園安全教育活動的方案 9

  一、活動主題

  少年傳承中華傳統美德。

  二、活動時間

  20xx年6月至11月。

  三、參加對象

  全市普通中小學校在校學生。

  四、活動內容

  20xx年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風故事”“英雄在我心中”六項活動。

  1.“小小百家講壇”。組織中小學生圍繞中華優秀傳統文化,閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經典讀物,開展誦讀和主題演講,增強對中華優秀傳統文化的理解和認同。

  2.“墨香書法展示”。積極推動書法教育健康和深入發展,激發培育廣大中小學生學習和欣賞書法的熱情,不斷提高審美能力和人文素養,努力增強文化自信和愛國情感。

  3.“尋訪紅色足跡”。要通過綜合實踐活動、研學實踐教育、冬夏令營等活動,組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習,引導學生了解、學習中國革命史和中國共產黨歷史,加深對革命傳統和革命精神的感悟,傳承紅色基因。

  4.“小小傳承人”。組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎上,充分結合當地非物質文化遺產資源,發掘家鄉的優秀傳統文化,學習體驗并動手制作非物質文化遺產項目和產品,爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐,將中華優秀傳統文化和中華傳統美德內化于心,變成個人的自覺行動。

  5.“我的.家風故事”。鼓勵中小學生收集自己家族中的優良家風故事,通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示,大力弘揚勤儉、節約、孝順、堅韌等中華民族傳統家庭美德,形成積極健康的人格和良好的品質,教育引導學生把愛家和愛國統一起來,培養學生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷,努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

  6.“英雄在我心中”。通過宣傳英雄模范人物事跡,組織學生觀看愛國主義影片,閱讀英雄革命家書,走訪革命后代,舉行歌詠比賽和文藝演出等,引導學生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛英雄,學習英雄,關愛英雄,傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。

  五、活動要求

  各縣區要在以往組織活動的基礎上,深入挖掘系列教育活動的內涵,進一步創新方式,制定切實有效的工作方案,重視并做好活動的策劃和組織工作,保證本縣區活動順利開展。

  1.統籌安排。要結合xx市“新時代·新德育”中小學德育行動,統籌安排德育主題活動,豐富活動形式和內容,挖掘地方德育資源,努力擴大活動感染力和影響力。

  2.嚴格把關。要確保各項活動能夠體現中華優秀傳統文化、革命精神和社會主義核心價值觀等內容,做到思想觀點正確,內容健康向上。

  3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動的經驗和成果,擴大活動的覆蓋面和影響力,與各級文明辦、團委、婦聯及關工委等單位和部門積極協助。

  4.確保安全。要加強安全防范,活動要做好安全預案,落實安全措施,強化安全教育,有條件的地區可為學生購買必要保險。

  校園安全教育活動的方案 10

  活動時間:

  20xx年4月12日至4月16日

  活動名稱:

  “安全知識搶答會”

  參與人員:

  中班年級組全體師生

  活動目標:

  1、通過安全周的活動組織,提高幼兒對安全的意識,養成良好的安全警惕習慣。

  2、引導幼兒認真傾聽安全故事,了解安全給人民帶來的重要性。

  3、引導幼兒收集有關安全的知識。

  活動準備:

  1、教師事先制作安全知識調查表。

  2、請家長與幼兒收集安全知識。

  活動具體安排:

  一、每日進行安全談話

  1、教師講述安全故事,并在講完故事后,教師提相關的`安全問題?

  2、關注身邊存在的安全隱患。

  3、觀看有關安全知識的錄像。

  二、教師收集幼兒的安全知識調查表。

  三、開展“安全知識搶答會”

  組織幼兒進行一個“安全知識搶答會”,引導幼兒將自己的安全知識通過搶答方式傳達出來與同伴分享。通過這個活動加深幼兒對安全意識的理解。

  四、分享“安全知識表”。

  在“安全知識搶答會”結束后,教師將幼兒搶答時的情景拍攝下來,并將幼兒的知識表加以精美的裝飾展示出來,懸掛在幼兒園醒目的地方。引起大家注意,提高全園幼兒對安全的警惕性。

  校園安全教育活動的方案 11

  根據教科體局和中心學校關于開展校園“安全教育日”的活動精神,為提高全校師生的安全防范意識和應變處置能力,防患于未然,制定此活動方案。

  一、活動目的`

  通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校的安全教育工作,增強教師、學生的安全防范意識,提高自護自救能力,營造人人參與,常抓不懈的氛圍,減少安全事故的發生,促使少年兒童的健康成長,保障學校的教育教學工作健康有序的開展。

  二、活動主題

  珍愛生命,安全第一

  三、活動時間

  6月16日全天

  四、活動內容

  1、利用6月16日升旗儀式,學校領導對全體師生進行一次安全教育,對安全教育日活動進行動員。

  2、組織各班學習《中小學生自救自護安全常識》、《河南省中小學生安全教育手冊》等有關內容。

  3、組織學生觀看安全錄象,要求學生寫觀后感。

  4、對學校大門、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,做好記錄,發現問題,及時解決。

  5、各班開展一次“珍愛生命,安全第一”主題班會。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問題,談談緊急避險、緊急救護等方面的體會,作好總結。

  6、學校在活動前布置一組安全宣傳櫥窗,各班自編一期安全防護知識小報,深入淺出地讓學生掌握安全知識。

  7、組織一次安全自救演練。16日下午,在學校統一指導下,以年級、班級為單位進行安全防護和安全自救演練。

  五、工作總結

  通過安全教育日活動,把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,做到常抓不懈,警鐘長鳴,確保學生在安全的前提下健康成長。

  校園安全教育活動的方案 12

  一、指導思想

  以市、區教育局《關于認真組織開展第xx個中小學生安全教育日暨海南省第四個“學校安全教育月”活動的通知》精神為指導,以安全法律法規為準繩,堅持以人為本,牢記“安全第一,預防為主”理念,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,以“關注安全,關愛生命”為主線,深入貫徹依法治校目標的具體工作要求,落實規范化、制度化的普法、學法機制,切實加強學校安全工作,強化教育和管理,增強師生的安全意識和安全法制觀念,提高廣大師生面臨突發事件的自我防護能力,防止各類安全事故的發生,進一步增強 “平安校園”的創建工作,以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩定工作,為促進教育事業持續健康發展、國際旅游島建設和構建和諧社會創造良好的環境。

  二、活動目的:

  今年3月28日是第xx個全國中小學生的`“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力。”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動主題:

  強化安全意識,提高避險能力。

  四、活動內容:

  堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動活動內容為 “十一個一”活動。

  1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語。營造良好的宣傳教育氛圍。

  2、舉行一次國旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災害、飲食衛生等方面的教育,加強對小學生安全知識普及教育。

  3、進行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。

  4、出一期安全教育黑板報

  5、充分利用學校多媒體組織學生觀看《小學安全教育專題影片》。

  6、舉行一次安全教育主題班會。

  7、進行一次安全知識競賽。

  8、開展一次法律、交通知識講座。

  9、進行一次安全隱患大排查。

  10、召開一次家長會。

  11、印發“給學生家長一封信”。

  校園安全教育活動的方案 13

  一、活動主題:

  “抓好基層基礎,確保學生安全”;“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。

  二、主要活動內容

  采取多種形式,組織開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統一開展好“六個一”活動。

  1、結合夏季特點和學校實際,就常見和易發生的學校安全事故的發生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”,對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排,政教處負責收集材料上交檔案室存檔。

  2、結合安全教育課和活動主題,四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文,各班挑選優秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排并收交材料。

  3、組織全體學生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人,以級部為單位組織實施。

  4、以“關愛生命,文明出行”為主題,積極開展全市統一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。

  5、結合預防校園暴力侵害,開展相應的學生自救自護安全教育和演練。

  6、暑假將至,根據學生年齡特點和當地實際,學校在放假前夕對全體師生進行安全教育,并將印發,提出假期學生安全要求,希望家長切實關注孩子的假期活動安全,確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。

  三、工作要求

  學校成立以校長為組長的.“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義,結合實際,按學校的工作安排,認真組織實施。

  “安全教育月”活動結束后,學校對活動情況進行總結,并將總結及時上報鎮教育辦。

  校園安全教育活動的方案 14

  一、活動主題

  增強消防安全意識構建平安和諧校園

  二、活動時間

  20xx年3月1日至3月31日

  三、指導思想:

  3 月28號是全國中小學生安全教育日,為了有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提 高學校安全應急反應能力,增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,經學校研究決定,決定在全校 開展為期一個月的消防安全教育活動,確保校園消防安全:

  四、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室在xx小學,具體辦公由張老師負責,聯系電話:

  五、活動內容

  1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預防火災”的永久性標語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動的濃厚氛圍。

  2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。

  3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。

  各班利用3月14日下午第三節課上好一節消防安全知識課,使學生達到“兩知一會”,即知道火災的危害性、知道如何報警,會逃生自救(要求有專題教案)。各班 要安排學生用方格信箋自寫一篇有關消防題材的作文,班主任經過篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據提供的網址和相關要求,利用信息課 組織學生在網上學習消防安全知識和進行家庭消防安全自查,制定“家庭火災逃生計劃”和進行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。

  4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日),各班3月份的黑板報以消防安全為主題,內容包括防火、滅火和火場逃生基礎知識以及學校火災案例或發生在本地的鮮活火災案例等。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。

  5、開展請進“紅門”學消防活動。(3月14至3月15日)

  6、召開一次主題班會,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)

  7、認真在校內組織一次火災隱患排查整治活動,收集好相關資料;發動學生在家里、在學校等身邊的'場所進行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)

  六、要求

  1、每班要把“消防安全教育”納入學校常規工作抓緊抓好,成立學校消防安全教育領導小組,制訂學校消防安全活動方案(上交中心學校)。使這項活動做到“有計劃、有組織、有措施、有經費、有檢查、有效果”,確保“消防安全教育月”活動有序開展。

  2、 要創新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去,請進來”的形式開展宣傳教育活動,組織學生利用課余時間學習《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內容,學習消防知識以班級為單位,消防演練由學校統一組織實施。開展消防安全教育活動,要通過“以案說法,以事警人”的宣傳 形式,達到吸引學生、教育學生的目的。消防應急技能演練要有針對性,學生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結。在師生中要反復強調開展演練活動時需注意的安全事項,防止活動時岀現安全事故。各中小學要組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查” 的活動。

  3、各班要充分發動學生家長參與此次安全教育活動,使此次活動從學校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動目的和意義,在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確保“消防安全教育月”活動達到預期的目的。

  4、 認真做好活動的檢查和總結。活動結束后,各班要專題召開活動總結會,認真總結此次活動的做法和經驗,并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動開展情 況形成書面總結材料及活動圖片資料上報學校。學校四月中旬將對這次活動進行專項檢查,實行量化評比,評比結果將在全校進行通報,并與班級考核掛鉤。

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