市場活動方案15篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的市場活動方案，歡迎大家分享。

市場活動方案1

　　一、參與者：車主銀行中層管理者企事業員工參與意向客戶

　　主題：通過11月23日感恩節為噱頭感恩車主，回饋社會，凸顯企業文化，帶動銷售。

　　形式：大型蟹宴+試車+征文+現場抽獎+煙火盛宴

　　活動目的：

　　品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴展。

　　通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內口碑傳播。

　　通過歡樂、溫馨的.活動氣氛，襯托與項目的氣質內涵。

　　回饋前期積累的客戶群對項目的關注。

　　活動安排：以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線，以達到向客戶傳達感恩、回報社會、有良心企業的效果。

　　活動格調：定位高端、典雅，以高端品牌形象出現在受眾面前。

　　活動氛圍：整個活動從視覺形象到演藝表演，圍繞感恩主題，并將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。

　　二、具體活動安排：

　　1、征文活動（圍繞關于以前的住宅到現在的住宅，“房子的故事”引發一些值得感恩、感謝的人和事）

　　2、試車活動

　　3、可以請“xx”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺表演（決賽在11月23號）

　　4、搞個蟹宴或自助餐

　　5、卡通人物派發項目資料

　　6、抽獎活動購房優惠購車優惠

　　7、所有車型：現場購所有車型享受以下政策非常感恩，延長質保期至年或公里；現場抽取大昌豐田非常感恩，精彩生活，繽紛大禮（價值200000）；

　　8、新老好友齊驚喜：活動期間大昌豐田新老客戶介紹新客戶購車，可獲贈價值1000元精品；

　　9、現場訂車用戶：送vip金卡會員。（可選擇附件里的任何一款）

市場活動方案2

　　一、活動目的：

　　通過以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動，結識更多的朋友。

　　二、活動時間：xx年x月某個周末上午9-11點(具體日期待定)

　　三、活動地點：XX花園會所南側空地

　　四、參加人員：XX社區下轄XX花園、XX花園居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)

　　五、活動領導小組：由居委會、物業各出1-2人，負責活動的宣傳和組織工作。

　　六、活動流程：

　　1、上午8點30分，活動領導小組成員及志愿者到場，對活動場地進行清掃。

　　2、上午9點，參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。

　　(建議設置嬰幼兒用品專區，因為感覺這方面的交易會比較多，今后還可根據大家的建議設置其他專區，如圖書專區，家庭用品專區，小家電專區等。)

　　3、上午11點，活動結束，也可根據需要適當延長。

　　(此次活動是本小區的第一次跳蚤市場，先探探路，積累些經驗逐步改進，今后還會定期組織，相信一定會越辦越好!)

　　4、活動結束后，活動領導小組成員及志愿者協助清理場地。

　　七、活動注意事項：

　　1、參加活動的`人員請自帶擺攤所需的物品，如報紙，布，凳子等。

　　2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

　　3、請確保出售商品的質量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請先進行清洗或消毒。

　　4、如有家電出售，可立個牌子，寫明相關信息，如有需要的，可協商上門看貨，但請注意安全。

　　5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物，社區是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。

　　6、出售商品的信息，可在活動通知正式下發之后，在社區論壇進行發布，有意者可提前聯系，活動當天前往交易。

　　7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!

　　八、同時招募本次活動的志愿者，幫助維護活動秩序，活動前后幫助清理會場。

市場活動方案3

　　一、策劃目標：提升超華目前在市場上的知名度，影響力。

　　二、方案操作步驟流程

　　收集電動三輪車這個行業十家以上大型電動車企業，調查了解該廠電動三輪車裝配的是哪個廠家生產的電機。然后再仔細勘探該廠門口大門的方向的對面（隔路）是否有空間裝配廣告牌，或者對面是民房那就最好，圍墻也可以。

　　1、這些大廠大都是僅靠路邊的，如果在該廠對面得空地上立廣告牌，首先就是路政部門肯定不允許還要罰款。但是我堅信沒有辦不成的事情，一方面花點小錢，另一方面在自己的廣告牌上加上一些超華提醒：“警示司機注意安全駕駛，愛護路邊花草”等公益宣傳字句。這些字句占不了多大空間但是卻給了這些路政部門不能清除掉的'理由。

　　2、民房就稍微好辦一點，買點禮品，或者給點錢說明來意，就差不多搞定了。選擇一面最為合適的位置墻或者空地（主家甘愿同意，不同意再軟磨硬泡，實在沒招再給點甜頭嘗嘗就定能搞定）量尺寸為后面工作好開展。注：有必要在口頭上說明只允許我們這一家放在這個位置，不容忍后者掠奪。需要的話簽訂合同常年租憑下來也可以。

　　3、如果是廠礦等企業圍墻，這就必須要下點功夫了。向門衛等廠內的工作人員打聽該廠老板的個人情況，看這個老板喜好什么，喜歡品茶，送盒茶葉，是個財迷，送個財神爺，或者象征財富的裝飾品。是個文人，送兩本書、、、、、有“禮”行遍天下。

　　三、廣告制作要求

　　1、廣告版面必須統一設計根據場地情況規格不同 定尺寸選擇什么樣的材料。

　　2、廣告版面設計必須選擇三家不同的廣告公司設計，三選一。

　　3、版面內容必不可少就是必須要加一句超華自己的廣告宣傳口號！而且必須凸顯這個口號，這個口號的制定我可以幫你斟酌參考！

　　4、版面的內容必須醒目，第一眼就知道這個是生產電機的企業名字叫超華！

　　四、方案實施之后分析預測

　　人的購買行為有三個必經過程：第一，知道了解;通過某種方式或者途徑知道該種產品的存在;第二，產生購買傾向;在某種必要的情況下需要這種產品滿足自己的需要，而首先想到的是自己前邊已經知道的產品也就是第一步決定后期的發展;第三，買賣交談 下決定購買還是放棄。該廣告牌的豎立對自己包括企業都是百利而無一害，一方面去廠家訂貨參觀的經銷商同行 出來的第一眼看的就是這個廣告牌，久而久之肯定有意想不到的收獲。還有這個廣告牌還可以當做搖錢樹，這個位置可以提供給其他想打入這個廠家的供應商做廣告，以收取費用盈利！運作得當利潤是很可觀的！

　　我最擔心和顧慮的一點就是如果廣告牌只要豎立一定會遭到給這個廠子供應電機的電機廠家的抵觸，會采取一些不道德的破壞行為！所以這一點必須要考慮周全，否則“大意失荊州”蟻穴潰堤！

市場活動方案4

　　一、活動背景

　　隨著人們生活水平的日益提高，隊員的學習用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時間后就被丟棄或積壓起來，造成很大的浪費。針對這種情況，結合新年的到來，大隊部創立了“紅領巾跳蚤市場”，讓隊員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場”進行交換或降價出售，在跳蚤市場中進行快樂交易，共迎新年的到來。

　　二、活動目的

　　通過此次活動，培養了學生勤儉節約、環保低碳的意識。隊員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場”交換或降價義賣，實現物盡其用。真正實現“你的閑置，我的需要”這一活動宗旨。

　　三、活動時間、地點

　　時間：20xx年12月31日下午1:20-3:30

　　地點：學校大操場，若下雨則在各班教室

　　四、活動人員

　　全校師生

　　五、活動形式

　　舊貨交易，把自己閑置的物品，如：學習用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場進行交易。（提倡自制作品，禁止食物、零食銷售）

　　六、活動準備

　　1．發校訊通至各位家長，宣傳本次活動的目的、形式及商品的范圍等告訴家長，得到家長的支持和配合。

　　2.定制底幕橫幅：天一新城小學“迎新年 共歡樂——天一跳蚤市場”

　　3.學生自備1—3件物品進行物物交換，準備20元以內人民幣進行低價購買。

　　4．各班發動宣傳，分好小組，安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等，由班主任進行技術培訓。

　　5．整理商品，各班各組12月30日以前將各商品進行合理分類標價，可自制小標簽，建議單件商品價格以1--10元人民幣為宜。

　　6．學校體育組劃分班級活動場地，各班提前在指導地點布置“商場名稱”及攤位，可自制促銷展板、標語、條幅，促銷口號等。

　　7.在活動中，要求學生有良好的交往態度，倡導文明交往的風氣，各班級要有團隊合作意識、競爭意識。在推銷商品的.過程中，做到互相尊重，誠信交易，不得強買強賣。

　　七、活動細則：

　　1．12月9日——12月20日前為活動宣傳階段，12月23日——12月30日前為收集物品階段，12月31日中午布置場地，12月31下午各班進行交易活動。

　　2．本次交易活動分為上、下場，上半場1、3、5年級擔任賣家，其他年級學生擔任顧客，到市場進行淘寶，時間為1個小時，學校利

　　用廣播進行提示。下半場為2、4、6年級擔任賣家，其他年級學生擔任顧客，到市場進行淘寶,時間為1個小時。（要求跟班老師協助班主任開展本班活動）

　　3．各班可根據需要，設置相應崗位，如導購員、銷售員、記賬員、衛生管理員等等，若需要可自行設計制作掛牌。

　　4．交易的物品以書籍、玩具、學習用具、文體用品為主，要求成色較新，無破損，以價廉物美、富有價值、健康實用為佳，物品不在多，建議一人準備1--3份即可，單件商品價格以1--10元人民幣為宜，班級統一標價。

　　5．參加市場交易的物品先上交到班級，班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價格等把好關，特別貴重物品要勸退。

　　6．采取攤位結對共用原則，分高、中、低段上下半場共用相同的攤位，如：1、1班和2、1班結對聯手布置6個攤位，攤位可用墊子拼成，可用大塊的布鋪成，可用桌子搭，活動時上下半場共用這6個攤位，至于這攤位哪個班搭？怎么搭？請結對班級自行協商。1、2年級可每班6—8個攤位，3-6年級可每班4—6個攤位。

　　7．活動結束后，各班安排人員負責清理攤位周邊的清潔衛生。

　　八、具體工作安排：

　　1．活動總負責：

　　2. 具體負責：

　　3. 場地劃分：

　　4．展位布置： 各年段班主任老師自行協商安排

　　5. 學生組織： 班主任和跟班老師

　　6. 音 響：

　　7. 宣傳、報道：

　　8. 底幕貼字、取字：

　　9. 醫務人員：

　　10.校園安全：

　　11.活動城管：

市場活動方案5

　　一、活動主題：

　　協亨元宵節手機鬧團圓

　　二、活動時間：2月26日—2月28日（正月十三---正月十五）

　　三、活動目的：

　　元宵節來臨之際，為新年增添喜慶，增加客流，直接提升銷售業績，提升品牌對外整體形象,此次促銷活動以賣場氣氛布置為主,以贈送禮品為輔.通過賣場一系列的節日氣氛布置,向消費者傳達品牌文化。

　　一、利用元宵節的高度關注度形成目標消費群對品牌的'關注；

　　二、利用元宵節的節日效應聚集人流，構成沖擊波與興奮點。

　　四、活動策劃：

　　活動一：新年送禮有新意暢想協亨新生活！

　　一﹑活動時間：2月26日——2月28日

　　二﹑活動地點：山東分公司各門店

　　三、活動內容：

　　1、活動期間，持本期單頁進店即可獲贈新春對聯一份（每店每天限前30名）。

　　2、新年送禮有新意暢想協亨新生活！

　　活動期間購機顧客根據消費金額不同，憑銷售憑證領取相應禮品一份,小票不可累計！（特價機除外）

　　499元以下贈：新春對聯、手機掛飾

　　500-899元贈：高檔磨砂杯、情侶套杯

　　900-1499元贈：時尚圍巾、禮品套裝碗

　　1500元以上贈：時尚折疊凳子

　　四、活動監督部門：總經辦

　　五、備注：

　　1、禮品設置展示區，配pop贈送說明！需要在醒目的位置展示；

　　2、禮品需要做簽收，并在三聯小票上做備注，小票不可累計；

　　3、特價機及卡品、配件不參加贈禮活動；

　　4、活動期間各店嚴格按照【贈禮指引】一配一贈送相應禮品，庫房根據票據做好電腦賬，杜絕假贈、多贈、自用等現象；

　　5、活動結束后，各店不再實行買贈活動，店長統計好活動期間贈送禮品的數量，上報市場部，并把剩余禮品封庫已被下次使用。

　　傳遞快樂力量

　　活動二：喜迎翻倍禮、存5元變60！

　　一﹑活動時間：2月26日——2月28日

　　二﹑活動地點：山東分公司各門店

　　三、活動內容：

　　迎新春，送幸“福”，協亨祝福全城。活動期間，“協亨送福大使”將給您免費送“福”。另還會有驚喜降臨；活動期間購機顧客，可參加現場存5元變60的翻倍禮活動，每店限存名額為100名，每人限存一份存滿為止，敬請關注！

　　四、活動監督部門：總經辦

　　五、備注：

　　1、活動配pop說明需要在醒目的位置展示；

　　2、限指定機型（高毛利機型）！；

　　3、60元翻倍禮為商品抵用券，抵用券蓋章有效！

　　4、用抵用券所購買的商品，開票金額需扣除抵用券金額；

　　5、活動期間門店要不定時的派遣“協亨送福大使”在賣場內向進店顧客“送福”--指免費贈送新春對聯，具體數量和派送時間由門店自定。

　　抵用券適用范圍：

　　1、抵用券蓋章有效；

　　2、抵用券使用期限：20xx年12月1日-20xx年3月31日

　　3、抵用券限指定機型（特價機、品牌機除外）；

　　4、抵用券不可兌現及找零；

　　5、用抵用券購機發票金額需扣除抵用券金額。

　　活動三：幸運大抽獎滿意100%！

　　一﹑活動時間：2月26日——2月28日

　　二﹑活動地點：山東分公司各門店

　　三、活動內容：

　　活動期間購機顧客均可免費參加幸運大抽獎活動！中獎率100%！

　　大獎：99元購手機一部

　　四、活動監督部門：總經辦

　　五、備注：

　　1、禮品有限贈完為止，中獎率100%；

　　2、大獎僅限機型lgkp108；

　　3、大獎僅限a類及以上門店抽取，每店僅限1臺；其余獎項由門店按照各店禮品的剩余情況自定；

　　4、購機顧客憑當天購機發票參加抽獎，當場兌換禮品；

　　5、大獎顧客需留顧客的小票復印件及身份證復印件和中獎顧客的照片、顧客收到條及中獎刮獎卡（以上資料不全的門店將不能核銷獎品）

　　6、各門店經理需把中獎者資料匯總發至市場部，逾期也將不能核銷禮品；

　　7、中獎顧客照片及資料需與贈出的獎品數量品項相吻合，不吻合的也不能核銷禮品！

　　傳遞快樂力量

　　活動四：卡品、配件、增值優惠大贈送！

　　一﹑活動時間：2月26日——2月28日

　　二﹑活動地點：山東分公司各門店

　　三、活動內容：

　　1、卡品全場7折；（濰坊、青島區域除外）

　　2、配件驚爆套餐價：

　　sandisktf2gb內存卡送（時尚讀卡器+多功能充電器）：驚爆價：108元藍弦時尚藍牙耳機n95：

　　原價128元驚爆價：68元

　　3、購買手機，門店免費下載、免費貼膜；

　　四、活動監督部門：總經辦

　　五、備注：

　　1、活動pop說明需要在醒目的位置展示；

　　2、以上特價配件需在票據上標注；不限量銷售！

　　活動五：購機返現再贈禮！

　　一﹑活動時間：2月26日——2月28日

　　二﹑活動地點：山東分公司各門店

　　三、活動內容：

　　★滿888元返現20元再加贈：新春福禮！

　　★滿1288元返現40元再加贈：新春福禮！

　　★滿1588元返現60元再加贈：新春福禮！

　　★滿1888元返現80元再加贈：新春福禮！

　　★滿2288元返現120元再加贈：新春福禮！

　　四、活動監督部門：總經辦

　　五、備注：

　　1、限指定機型，高毛利機型（特價機、卡品、手機配件不參加活動）；

　　2、返現金額再柜臺標價的基礎上直接扣除；

　　3、所贈禮品按照“禮品管理流程”執行；

　　4、如出現退貨所贈禮品將一并退回。

　　活動六：學生購機更優惠！！

　　一﹑活動時間：2月26日——2月28日

　　二﹑活動地點：山東分公司各門店

　　三、活動內容：

　　活動期間,學生憑學生證購機可享受9.5折優惠！（特價機除外）

　　四、活動監督部門：總經辦

　　五、備注：

　　1、活動pop說明需要在醒目的位置展示；

　　2、需持學生證購買，票據標注“學生購機”字樣。

市場活動方案6

　　一、 活動時間：20xx年4月29日—5月2日

　　二、 活動主題：歡歡喜喜慶五一 清清爽爽過夏季

　　三、具體活動：四重喜、驚喜連連看！

　　驚喜一：激情五一 開門送禮！

　　5月1日當天前300名購物的顧客朋友，無論購物金額多少均可獲得精美禮品一份，數量有限，送完即止。

　　驚喜二：購物抽獎 抽完還送！

　　4月29日—5月2日，凡在本商場一次性購物滿28元即可憑電腦小票換取抽獎券一張；滿58元換取抽獎券兩張；多買多抽。單張小票最多限抽5張。

　　一等獎：現金購物卡888元 1名

　　二等獎：現金購物卡588元 2名

　　三等獎：現金購物卡88元 5名

　　四等獎：精美禮品一份 100名

　　驚喜三： 您購物，我送禮！

　　4月29日—5月2日，凡來本商場超市一次性：

　　購物滿18元 送 牙刷一把；

　　購物滿38元 送 500ml茶飲一瓶；

　　購物滿68元 送 1。25L可樂一瓶；

　　購物滿118元 送 1。5L洗潔精一瓶；

　　購物滿168元 送 1。8L調和油一瓶；

　　（注：煙酒、糧油、生鮮、特價、會員價及專柜商品不參此活動）

　　驚喜四：超值換換換！

　　活動期間凡在本商場超市區一次性購物滿18元，就可憑海報剪角加1元換購牙膏1支；一次性購物滿38元，加5元可換購價值20元沖調禮品盒一盒；購物滿58元，加15元換購價值60元保健品一盒。（注：煙酒、糧油、生鮮、特價、會員價及專柜商品不參加換購活動；此活動和驚喜3活動任選一項，不可同時參加）

市場活動方案7

　　一、市場分析

　　1、目標市場

　　新產品上市營銷策劃基于產品的市場目標分析就是根據它的競爭優勢來選擇相應的目標客戶群，在競爭優勢上或“低成本”或“差異化”，因此，市場目標分析著重點在于怎樣找出新產品的競爭優勢，以便瞄準目標客戶群。

　　2、消費偏好

　　通過市場調查問卷，隨機抽查結果顯示，我們的產品的消費人群如果大多是追求時尚、處在時尚前沿的人群，可以以公司白領，學生、接受時尚前沿的青年。

　　3、政策分析

　　分析有無政策支持或者限制，分析有無地方政府(或其他機構)的扶持或者干擾。

　　二、產品策略

　　透過前面產品市場機會與問題分析，提出合理的產品策略推薦，構成有效的4P組合，到達最佳效果。

　　1.產品定位。

　　產品市場定位的關鍵主要在顧客心目中尋找一個空位，使產品迅速啟動市場。

　　2.產品質量功能方案。

　　產品質量就是產品的市場生命。企業對產品應有完善的質量保證體系。

　　3.產品品牌。

　　要構成必須知名度，、美譽度，樹立消費者心目中的知名品牌，務必有強烈的創牌意識。

　　4.產品包裝。

　　包裝作為產品給消費者的第一印象，需要能迎合消費者使其滿意的包裝策略。

　　5.產品服務。

　　策劃中要注意產品服務方式、服務質量的改善和提高。

　　三、價格策略

　　新產品定價策略

　　新產品定價策略

　　那里只強調幾個普遍性原則：

　　拉大批零差價，調動批發商、中間商用心性。

　　給予適當數量折扣，鼓勵多購。

　　以成本為基礎，以同類產品價格為參考。使產品價格更具競爭力。若企業以產品價格為營銷優勢的則更應注重價格策略的制訂。

　　四、銷售渠道

　　一個新產品怎樣選擇合適的營銷策劃渠道?這讓許多企業都犯難，選擇KA賣場吧，怕費用貴、門坎高，更怕賣場破壞自己的價格體系;選擇傳統渠道吧，又嫌其不能集聚人氣，不能做到迅速推廣新產品，更加不能提升產品的銷量;選擇原有成熟產品的.渠道吧，怕銷量跟不上并且可能還會拖累原有產品的銷售;選擇新渠道吧，開發成本又太高，風險也大，企業沒把握。

　　渠道未來的趨勢是單品渠道，日后渠道發展的主流將會是“分家”和專賣。在原有成熟渠道上推出新產品不但不能提高新產品的銷量，提升品牌的知名度，還有可能存在著拖累原有成熟產品的危險。

　　五、做好各項策劃方案以及費用預算

　　根據試銷情況制定出3個月的銷售計劃、廣告計劃、費用預算、鋪貨量預算、回款計劃、促銷計劃、公共活動計劃、市場拓展計劃等，然后根據目標管理的原則，設定項目管理計劃書，對每一計劃的實施、監督、評估進行嚴格科學的管理，以保證每一計劃項目的順利完成。

　　為新產品上市實施計劃、項目管理，可以有效地控制產品銷售的盲目膨脹或散漫不經的做法。因此，新產品上市計劃一定要規劃周密、妥當。要多根據市場反映進行修訂，直至計劃與實際動作大體相符。

　　六、新產品上市的執行力

　　新產品定型上市后，首先要快，即在競爭對手推出同類新品前，盡快造勢，做出形象，做出銷量，做成該類產品的第一品牌，遠遠甩開競爭對手。其次，如果競爭對手已推出此類產品，要與競爭對手拼速度，充分利用現有的銷售網絡，盡快把產品鋪到終端，同時配合鋪市做一些廣告推廣活動，提前占領消費者的心智，全面超越競爭對手。

　　在開發市場的過程中，所有營銷策劃都由團隊執行。如果一個團隊缺乏戰斗力，那么在競爭產品無處不在的市場中，新產品很難“插入”，許多策略根本無法實施。即使它幾乎沒有被執行，它也會變形而消失，浪費了大量的財力。相反，專業和好斗的團隊不僅可以幫助公司快速將產品傳播到市場中的各種渠道和終端，還可以準確，靈活地實施各種既定的營銷策略，確保營銷策略的各個方面得以實施。所有這些都得以實施，及時發現市場中的問題和不足，并及時解決，以維護客戶的情況

市場活動方案8

　　一、營銷環境分析

　　1、營銷環境中的制約因素

　　（1）有限的市場規模和上升的競爭壓力。

　　（2）價格調漲的空間越來越小。

　　（3）消費者消費心理的相對不穩定。

　　（4）相對尚未成熟的速凍食品產業。

　　相對于發達國家而言，我國的速凍食品市場的發展尚未成熟。首先，速凍食品的種類不多。其次，企業在營銷方面對對產品的宣傳力度不夠，導致地區品牌對市場的占有率相對較高。第三，由于速凍食品自身的特點，不利于長途運輸，所以在產品的銷售渠道方面還存在一定的問題。

　　2、營銷環境中的有利因素

　　（1）不斷發展的市場規模

　　由于生活水平的提高和日常工作的繁忙。近年來，速凍食品市場有著較快的發展。特別是隨著中西部的開發，中國的速凍食品的市場也將越來越大，生活節奏的加快，對食品營養的要求，就是速凍食品的市場優勢。

　　（2）追求高質量和多元化的食品消費

　　在速凍食品的消費量持續增長的同時，食品的種類也呈現出多元化發展的趨勢。新品種不斷的推出，受到消費者的歡迎。消費者在購買食品時會嘗試著選用一些新推出的產品。對于新產品而言，能夠抓住機會，贏得消費者的信賴，從而贏得市場。在此基礎上，建立消費者對本品牌的忠誠度。

　　（3）品牌的正宗

　　傳統的品牌，在人們心中有著良好的影響。

　　3、當前速凍食品市場存在的問題

　　（1）花色品種相對單一，消費者在市場上選擇的余地不是很大。

　　（2）市場上各種品牌林立，消費者對品牌的認知度模糊，尤其很大一部分消費者在速凍食品是否正宗的問題上缺乏統一的正確認識，這一點從問卷中。

　　（3）生產技術水平不高，導致產品的口味無法滿足消費者。

　　（4）產品的營養成分不高，不能滿足消費者在營養方面的需要。

　　（5）包裝簡陋，缺乏統一的規劃。不能引起消費者的.購買興趣。同時也不利于產品的長期保存。

　　4、影響市場營銷的微觀因素

　　（1）設備設施。

　　計劃租用遠郊地區條件優越的食品加工場地（或吸收其成為合作方），開辟生產加工車間，購置先進的食品加工設備（如烤箱、速凍冷庫、冷藏庫等）和包裝、運輸設備，努力實現餐飲食品加工和包裝的機械化。

　　（2）生產組織方案。

　　組成技術小組進行產品調研、技術考察，制定產品生產計劃和產品發展方案，確定產品組合及產品線，提出設備購置和生產車間裝備意見，負責員工技術培訓。

　　（3）產品銷售方案。

　　產品銷售以寧波市場為主。銷售網絡以超市、商場為主，并在飯莊及分店開設專柜。計劃招聘營銷專業人才，組建營銷隊伍，對決定上馬的餐飲食品分類排隊，根據原料供應、生產規模、市場需求、產品質量、經濟效益等條件，確定企業產品營銷戰略。

　　（4）企業與供應商的關系

　　在原料的采集方面，企業必須與供應商建立良好的合作關系。要求原料來源優質價廉。供應渠道穩定。

　　二、消費者分析

　　1、消費者消費行為的總體態勢

　　（1）外購主食增加，家庭加工主食減少。

　　（2）市場上的速凍食品以面食為主。

　　（3）消費者在選擇時，多數選擇袋裝食品。但在實際購買時，根據我們實際調查的數據。約有80%的消費者選擇了散裝。

　　（4）由于速凍食品消費市場的日益開發，產品種類豐富，消費者的選擇余地加大，對食品的口味的重視度也尤其明顯。

　　（5）在實際購買行為中，消費者多為31—40歲的中年婦女。約占了40%。消費者在選擇品牌速凍食品時看重的幾個方面（數據均為百分比）：

　　品牌響30.72；

　　味道好65.42；

　　價格低12.21；

　　包裝好10.07；

　　品種多11.83；

　　制作工業好9.64；

　　其他4.24。

　　三、廣告目標

　　1、企業目標

　　通過一系列廣告宣傳促銷等活動，使XX牌系列速凍食品在XX范圍內順利推出，并逐漸形成一定的品牌知名度。

　　2、根據目前市場實際情況可達到的目標：

　　①使XX在各類速凍食品中脫穎而出。

　　②市場占有率超過其他品牌。

　　根據調查數據的統計分析，對產品進行準確定位是產品進入市場并限度占有市場的前提和關鍵。

　　（一）產品定位的前提

　　對于新產品的定位問題重在市場細分，抓住市場空隙，趨勢避害。并尋求自身優勢與消費者需求的契合點。盡量避免競爭沖突。

　　（二）產品優勢與劣勢分析

　　1、速凍類食品的優劣勢

　　優勢劣勢：

　　①方便，省時省力。營養不好。

　　②容易煮，省了很多不必要的麻煩。相對家庭自制食品來說口味欠缺。衛生。

　　③口味好，老少皆宜。

　　（三）產品對人群的分析

　　小孩；

　　青年；

　　中年；

　　老年；

　　產品的競爭；

　　同類；

　　不同類。

市場活動方案9

　　一、活動目標

　　通過開展“跳蚤市場”活動，培養小朋友的經濟價值觀，養成節約資源的意識和良好的行為習慣，發展學員獨立解決問題的能力，培養具有良好綜合素質的好少年。

　　二、活動方案

　　時間：20xx年3月26日9：00-12：00，下午3：00-6：00

　　地點：商場一樓中廳

　　參與對象：學員及朋友（任何人都可以到這里來玩，來買東西）學員提前準備物品，廣泛散發消息，邀請小朋友來買東西。

　　三、活動要求

　　1、合理規劃自己的錢，進行自由買賣。

　　2、在買賣過程中能與他人禮貌交流。

　　3、愿意將自己的舊物與小朋友分享，交換、體驗買賣的樂趣。

　　四、交易物品

　　A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

　　B、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品）

　　C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

　　D、生活擺設（小飾品、小掛件等）

　　E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

　　五、報名辦法

　　附：跳蚤市場的好處

　　1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產得以盤活，在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信，體會創造價值的樂趣，并培養節儉、奉獻、自立、自主的`意識。

　　2、對孩子們進行一次理財教育，培養他們初步的理財觀念及勤儉節約的好習慣。讓他們也像小大人一樣‘討價還價’，而且對自己手上的錢珍惜。

　　3、舉辦此次活動是為了培養孩子們的理財能力和勤儉節約意識，讓孩子們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信，培養愛心。

市場活動方案10

　　一、活動目的

　　1、通過活動培養孩子節約資、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗公平買賣、勞動快樂。通過舊物循環利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環經濟思想。

　　2、通過明交易，給學生創設理財平臺，讓他們學會宣傳、推銷和購買，并在交易過程中感受說明話、做明事、行明禮的重要性；通過與伙伴的合作，增強團隊意識，培養其動手和交流等能力。

　　二、活動時間

　　201844下午

　　三、活動地點

　　學校足球場、籃球場

　　四、參與人員

　　三-六年級學生（注：一、二年級各班在班自行組織）

　　五、活動程序及注意事項

　　1、告知家長本次活動的目的、形式和商品范圍，得到家長的支持和配合。

　　2、各班自備擺放商品的攤布。每個攤位安排不超過10名學生作為銷售員，商品含具、書本、玩具三大類（注：不允許販賣零食）。

　　、由各班班主任對學生進行適當的銷售技術培訓。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中。每班的攤位都要準備一個收納盒，義賣所得的.錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　4、班主任指導學生在每商品標上售價，活動結束后將賣出的貨款交于物品主人。

　　、每位隊員帶現金不得超過0元，自備零錢，用于找補。

　　6、各班自行設計宣傳海報，為自己班級的商品作宣傳，營造“跳蚤市場”的環境化。

　　7、大隊部提前劃分好場地，保證各班有一個攤位。

　　8、班主任提前在班明確要求，強調安全教育、明淘寶教育，特別是要對高年級學生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。

　　9、活動結束后，各班做好操場衛生清理工作，進行衛生檢查。

市場活動方案11

　　主要包括5部分：前言 市場調研及分析 企業戰略及產品策略的制定 具體執行＆實施（建議方案） 結束語 第一部分 前言

　　策劃書目的及目標的說明

　　第二部分 市場調研及分析

　　一. 行業動態調研及分析

　　1. 行業飽和程度

　　2. 行業發展前景

　　3. 國家政策影響

　　4. 行業技術及相關技術發展

　　5. 社會環境

　　6. 其他因素

　　二. 企業內部調研及分析

　　1. 財務狀況，財務支出結構

　　2. 企業生產能力，產品質量，生產水平

　　3. 員工能力，待遇，公司對員工的激勵、考核、培訓（員工調查）

　　4. 企業策劃、銷售、執行能力的調研（員工意見）

　　5. 產品各品項研究：定位、包裝、價格、市場目標受眾、競爭優勢（員工意見）

　　三. 潛在進入者調研及分析

　　1. 行業進入成本/壁壘。

　　2. 行業退出成本。

　　3. 進入后對本企業的威脅。

　　4. 對競爭者的威脅。

　　四. 現有競爭者的調研及分析。

　　1. 財務狀況，財務支出結構。

　　2. 企業生產能力，產品質量，生產水品。

　　3. 員工能力，待遇，公司對員工的激勵、考核、培訓（員工調查）。

　　4. 企業策劃、銷售、執行能力的調研（員工意見）。

　　5. 產品各品項研究：定位、包裝、價格、市場目標受眾、競爭優勢（員工＆顧客意見）。

　　五. 替代品調研及分析。

　　1. 替代品工藝。

　　2. 消費者認可程度。

　　3. 發展態勢。

　　六. 互補品調研及分析。

　　1. 是否存在互補品。

　　2. 互補品價格。

　　3. 互補品對產品的要求。

　　4. 互補品發展趨勢及其未來新要求。

　　七. 原料供應商調研及分析。

　　1. 可供選擇的供應者。

　　2. 原材料是否有替代品。

　　3. 供應商的討價還價能力。

　　4. 我們對其依賴程度。

　　5. 供應商的供應能力。

　　八. 中間商調研及分析。

　　1. 中間商的性質：配送商、經銷商、代理商（獨家、總代理…）

　　2. 中間商對我們產品的依賴（關注）程度（相對數值）。我們產品占用他資金的比例，給予他的利潤比例…

　　3. 中間商的給予我們產品的支持（絕對數值）：配送能力、資金實力、人力…

　　九. 消費者調研及分析。

　　1. 消費者背景研究：收入、教育、年齡、性別、家庭組成、種族、工作…

　　2. 消費者對產品和競品的認知及態度：質量、價值、包裝、型號、品牌聲譽、品牌形象等及其認知差別。

　　3. 消費者的使用情況：購買動機、購買量、何時使用、如何使用等。

　　4. 購買角色。

　　5. 消費者對現有營銷活動的評價。對廣告的接受程度、對營業推廣的理解等。

　　第三部分 企業戰略及產品策略的制定

　　一. 企業戰略制定

　　二. 產品策略制定。（提供原則或標準）

　　1. 產品。

　　1) 品項：市場定位、目標受眾。（打擊競品的專有品項）

　　2) 包裝：陳列顯著、方便、符合產品定位、價格等

　　2. 價格。

　　1) 符合企業戰略？（長線產品/短線投資）

　　2) 符合產品定位？

　　① 利潤為主/市場占有率為主

　　② 根據產品市場定位不同，采取不同價格策略。

　　③ 保留一支低利潤甚至無利潤產品，該品項各種市場表現（如包裝宣傳訴求點等）模仿主要競爭對手，以破壞其市場及形象。

　　3. 渠道。

　　1) 一般通路。對經銷商的選擇、管理控制、返點等。

　　2) 特通。由于產品特性及價格不同，我們可以選擇那些特殊通道，以便它的目標客戶能夠便利的獲得該產品。

　　3) 新終端開發隊伍。

　　4) 直營隊伍。對于一些特殊情況，如經銷商的流失，直營隊伍暫時性的彌補空白市場。

　　5) 客戶數據庫的管理。業代前期市場推廣積累的客戶資料及經銷商自身對終端的開發，這些終端資料應當及時地通過業代以書面的形式提交公司。公司對這些資料的管理可以避免因業代及經銷商的'流失而造成的終端流失。

　　4. 促銷。

　　1) 廣告：訴求點

　　2) 人員推銷：

　　a) 人員的培訓

　　b) 人員的崗位界定

　　c) 人員的考核

　　d) 人員的激勵

　　3) 營業推廣

　　a) 對顧客。ⅰ穩定主打產品價格；ⅱ對品牌的宣傳

　　b) 對零售商。穩定價格，保證促銷后價格能夠恢復，銷量得以維持；或者在短時間內搶先占領貨架

　　c) 對中間商。盡量減少短期大力度促銷活動，一方面會破壞市場，影響終端價格體系，另一方面經銷商對終端很可能沒有落實，從中截取，成為其“灰色收入”。

　　4) 公共關系。事件營銷：把握正確的營銷事件。直接告知消費者的營銷事件應當包含消費者利益點，并且該信息是以直接明了的方式告知消費者利益點的

　　第四部分 具體執行＆實施（建議方案）

　　一. 產品設計。

　　二. 價格設計。

　　三. 渠道設計。

　　四. 促銷設計。

　　五. 銷售管理

　　第五部分 結束語

市場活動方案12

　　一、 活動目的：

　　1.、通過活動加深孩子們對人民幣的認識，使孩子們會在日常生活中會使用人民幣，同時給孩子們提供一個交換物品、變廢為寶的平臺，從而提高學生學習數學的興趣。

　　2、通過文明交易，給學生創設理財平臺，讓他們學會宣傳、推銷，砍價和購買，并在交易過程中感受說文明話、做文明事、行文明禮的重要性；通過與伙伴的合作，增強團隊意識，培養其動手和交流等能力。

　　二、活動時間：

　　5月份（周五下午2節課時間，期中考試后講完人民幣） （一年級12個班一起進行）

　　三、活動地點：

　　初中操場

　　四、活動負責人：

　　一年級各數學教師及班主任或副班主任（協助學生安全）

　　五、活動準備：

　　1、教師準備：

　　a.教師提前一周給學生和家長進行宣傳，并發校訊通告知家長需要協助寶貝做好什么，以便家長和學生有充足的時間為自己的物品定好價格，想好推銷詞語，為自己的小店取好店名。

　　b.每班邀請3名家長志愿者進行活動協助（1名負責攝影，2名負責協助擺攤及學生安全）

　　c.每班設置4個攤位（每組一個攤位）。

　　2、學生準備：

　　a. 準備好與同學交換的物品。

　　b. 準備一個袋子裝買賣的物品。

　　c. 給自己準備的物品分別標出一個合理的.價格，用標簽紙貼好，還可以想好用什么廣告語進行推銷？也可為自己的小店取個喜歡的名字（設計好用比較硬的紙寫下來）。

　　d. 根據自己家庭和個人需求實際情況，預先測算自己在活動中的消費，并準備適當的零花錢。（合計不得超過20元）

　　六、活動說明：

　　1、學生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，要求成色較新、干凈，無破損，每人可帶多樣物品進行交易；

　　2、所有學生物品由家長和孩子一起商定出合理的價格并用標簽紙寫好價格貼在物品上，以便順暢進行交換。

　　4、學生帶的人民幣不宜超過20元，必須準備好零錢。

　　3、物品在交換時以自愿為原則，不能強買強賣，要文明買賣。

　　4、活動過程中，學生可以通過介紹自己物品的用途，功能，吆喝等方式推銷自己的物品，看到自己喜歡的物品也可以通過觀察，貨比三家，通過砍價爭取買到物美價廉的物品。

　　5、活動過程中，學生可以根據自己的喜好和人民幣的多少購買多種物品。

　　6、孩子們可班與班之間進行交易。

　　7、活動結束后每班負責各自班級攤位的衛生，將納入本班衛生考核。

　　七、活動操作方式：

　　1.每班設置4個攤位，每組為1個攤位（物品直接擺地面），每組成員分好工；

　　2.每3個班級之間進行買賣交易（為防止學生跨越的區域太大而出現安全隱患，另外也不會太浪費時間），3個班之間輪流進行買賣交易活動，每個班買東西的時間為20分鐘。101、102、103為1組；104、105、106為1組；107、108、109為1組；110、111、112為1組。

　　3、時間安排：

　　活動周結束后每班選取1張照片并將各獎項名單傳到教研組長的郵箱，教研組長負責統一發內網。

　　通知(紙質)：尊敬的家長朋友：您好！為提高孩子們學習數學的興趣，加深孩子們對人民幣的認識，我校數學組決定于 月 日開展一年級“跳蚤市場活動” 希望孩子能把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，以培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣；并希望家長協助孩子做好以下準備工作：

　　1、給孩子準備好交換的物品（可多樣）；

　　2、準備一個袋子給孩子裝交換的物品及一個小錢包裝零錢；

　　3、家長和孩子一起商量好物品的價格并用標簽紙貼好；4、和孩子一起商量好推銷語，也可為自己的小店取上一個喜歡的名字并用比較硬的紙寫好（最終每組推選出一個孩子們最喜歡的店名）。5、給孩子準備好零錢（不超過20元）希望此次活動能夠得到家長們的支持。另外此次活動將邀請3名家長志愿者進行活動協助，有意愿的家長可以電話給班主任，謝謝！

市場活動方案13

　　一、 活動目的

　　1、 宣傳我市場的整體形象以及以批發為主、零售為輔的市場定位，有效提升市場的人氣、商氣。

　　2、 宣傳我市場各大商家的企業形象、產品特點、優惠價格等。

　　3、 吸引下游商家以及廣大市民，建立我市場商戶與下游商家長期穩定的供貨采購關系。

　　二、 活動時間

　　每月不定期舉辦

　　三、 活動地點

　　麗景街副食百貨批發市場內

　　四、 宣傳推廣渠道

　　1、 現場包裝

　　?場地布置（明確區域指示指引、區域業態布置）

　　我市場目前無明顯業態區域指示，給來訪客戶造成諸多不便。 ?場地裝飾（針對性的業態區域包裝、節日氛圍包裝） 可對相對成熟業態（茶葉、洗化）和區域（B區商都）進行重點包裝宣傳，既要兌現本身的批發市場功能，又要營造各個區域獨特個性的專業環境，從而帶動其他不成熟業態和區域，使整個市場盡快繁榮起來。

　　2、 傳媒推廣宣傳

　　招租、銷售、宣傳折頁

　　DM信息單發放（針對批發商、零售商）

　　報刊雜志（寧夏日報、商訊、城市快訊等）

　　電臺媒體（寧夏經濟廣播等）

　　網絡媒體（寧夏網蟲等）

　　公車廣告

　　五、 活動戰略和內容

　　戰略

　　1、 始終保持大眾對市場的高度關注度

　　2、 不定期地制造各種熱點和炒作，維持市場熱度

　　3、 適機調整重點促銷業態和區域

　　4、 給予大眾一種人氣旺、商氣足的印象

　　內容

　　1、 文藝演出

　　不定期邀請知名文藝團體來市場內舉行中小型演出，以吸引人流，提升市場人氣。

　　2、 抽獎活動

　　市場可組織各種抽獎、游戲活動，并設立較有吸引力的'獎項，同時鼓勵商戶自己積極組織抽獎活動，提高銷量，聚集人氣。

　　3、 降價讓利

　　市場可鼓勵商戶開展各種降價讓利的促銷活動，并對讓利商戶和下游進貨商家給予一定補助，誘使其長期來我市場采購進貨。

　　4、舉辦訂貨會

　　每個季度定期舉辦各種業態的訂貨會，促進商戶與下游、商戶與市場、下游與市場之間相互交流，對能夠在我市場長期進貨的下游商家，市場與商戶共同對其進行獎勵。

　　5、發放抵價券

　　印發抵價券，主要發放于廣大市民，吸引人流，提升人氣和商氣，加深其對我市場繁榮的印象，使我市場得到市民良好的口碑相傳。

　　6、 免費樣品派發

　　鼓勵市場內商戶提供樣品，免費派發給來市場內的市民和下游商家，以達到為商戶宣傳的目的。

　　六、 備注

　　以上只是副食百貨批發市場針對目前市場現狀草擬的一個初步方案，接下來，我們會繼續跟進市場內較配合大戶，全面搜集商戶“五一”計劃開展的各種優惠促銷活動，報公司營銷策劃部統一策劃統籌安排。具體策劃執行方案以公司營銷策劃部與副食百貨批發市場共同最終確定的為準。

市場活動方案14

　　一、活動目的：

　　以“愛心義賣，快樂無處不在”為口號，本著“您的多余，我的需要”的理念，引導隊員將自身不需要的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明、制作等拿到跳蚤市場展示、交流，從而培養隊員的交往能力和實踐能力，培養學生的經濟意識和愛心。

　　二、活動意義：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，隊員要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、通過此次活動，加強同學之間的團結互助，鍛煉每個隊員的能力，讓隊員們需要好好體驗一下，積累經驗。

　　4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的.交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　5、作為愛心之旅的活動之一，將所得愛心款捐贈給春蕾小學的隊員們。

　　三、活動內容：

　　號召同學們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物、舊書籍、舊玩具等），收集起來，標上意向價，對這些物品進行價格登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結束后同學們將買賣商品愛心所得捐贈給春蕾學校的隊員們。

　　四、參加人員：

　　四年級（1）班的全體隊員

　　五、活動程序：

　　1.發動學生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、磁帶、文化用品、生活用品、運動器械和自己的小發明、小制作等物件，并寫明允許最低價。

　　2.制定商品價格目錄本，將全班同學的商品進行分類填寫，并標明最低價，裝訂成冊。（該本不與顧客見面，由售貨員參考）

　　3.分組，推薦產生營業員、推銷員、后勤管理人等，自制掛牌，要求掛牌營業。

　　4.要在規定地點擺放2-4張課桌，圍成柜臺形狀 。

　　5.要為本組自起一個“商場名稱”。

　　6.要做好本組的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學生的營銷策劃能力。

　　7.各組學生要自帶少量經費用于購買各種文化藝術物品。

　　8.各組所得收入，捐獻給春雷小學。

　　9. 評出最佳營業員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名，班里進行表彰。

　　10.各組活動后談心得、說體會。

　　11.各組上交一篇優秀活動習作。

　　六、活動負責、指導人：

　　xx

　　公明二小四（1）中隊

　　20xx年10月

市場活動方案15

　　活動目的：

　　1.在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養能力。

　　2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。

　　活動時間：

　　20xx.5.19和5.20下午第一節下課起開始

　　活動地點：

　　星湖小學操場

　　5月19日：四年級：林蔭道宣傳欄做背景（每班一把太陽傘防曬）

　　五六年級：足球場文化墻做背景（每班一把太陽傘防曬）

　　5月20日：一年級在四年級位置，二三年級在五六年級位置

　　參加人員：

　　一至六年級全體師生

　　活動準備：

　　（1）本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、五成以上新的、愿意交換的圖書。可以自己拿去交換，也可以交給班級留在本班書店做交換用。

　　（2）各班級要做好交換書籍的登記造冊工作（圖書登記表由教導處發）。（3）用于交換的圖書要附書卡。書卡由本人個性化制作。要求：32開大小，上方簡介書的內容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

　　各班級要挑選比較好的寄語至少10條，讓學生重新抄寫一份，活動現場可以投到寄語箱中，參加優秀寄語的評選。

　　（3）活動當天，學生帶著自己的圖書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。

　　責任人：各班正、副班主任。

　　環境布置：

　　（1）每班換書點撐起一把太陽傘成為本班的書店點，交換的`圖書擺在地上。要求各班主任發動學生，制作富有班級特色的宣傳語、海報等，營造富有班級特色的“圖書跳蚤市場”環境文化，并精心設計布置好自己班級的“書店”，取好“店名”，合理美化。實現“書店”的個性化布置。（責任人：正副班主任）

　　（2）放輕緩古典音樂。（責任人：梁新華）

　　活動過程

　　（1）廣播提示活動開始，各班帶隊入場。（責任人：班主任）由年級組長宣布本年級圖書自由市場換書開始并帶頭換書。

　　（2）學生自由換書。各班同學要熱情推銷，換書學生要文明有序。

　　責任人：各班正副班。

　　（3）活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。

　　注意事項：

　　1.班主任要認真做好宣傳發動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

　　2.每年級教師正、副班主任共同參與，做好本年級本班的圖書管理，紀律、安全、衛生教育等工作。

　　3.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。

　　4.學生換書時要講究謙讓，交流要有禮貌，有序進行換書活動；嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

　　5.結束活動后，各班要整理好環境衛生。

　　6.活動結束后，將成交記錄上交至教導處。

　　7.學校將從布景設計、學生參與熱情（活動場面）、成交記錄、會場紀律、展后清潔衛生五個方面給予各班以評比。

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