小學興趣小組活動方案（精選6篇）

　　為了確保活動有序地進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的小學興趣小組活動方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學興趣小組活動方案1

　　體育興趣小組的訓練是在各級領導和班主任老師、任課老師的積極配合下，才能圓滿完成本學期的體育興趣小組工作，為更好的開展好自己分擔的各項工作。特制定本學期體育興趣小組計劃如下：

　　1、指導思想

　　更新教育理論，探教學改革之路，實施創新教育，順應時代教育教學發展的需要。

　　2、工作目標

　　認真完成體育興趣小組工作，使學生掌握體育基礎知識，基本技能、基本技術、培養學生的興趣，爭取在比賽中取得優異成績，認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

　　3、措施

　　認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動，認真學習十六大精神，提高自己思想認識。服從領導，聽從分配，團結同志，關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己，忠于職守，為人師表。

　　課余運動競賽體現出一個學校的體育運動競技水平，同時也是實現更高，更快，更強的體育精神的`重要手段，學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養出好的人才，關系到我們國家體育競技水平的提高，

　　因此，在本學期，我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作，積極探索科學有效的訓練方法和理論，提高運動訓練的水平，爭取在比賽中取得優異成績。

　　在當今的賽場上，那只隊伍所運用的科技含量高，他就有可能成為一支最優秀的隊伍，在訓練過程中誰的方法先進，技術合理，管理完善誰就是優勝者，科技水平代表先進的生產力的高低，同時也代表體育運動經濟水平的高低，本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的恢復和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態下，完成訓練，另外對學生的管理做到，科學管理，注重對學生的思想教育，提高學生的思想水平，讓學生通過業余訓練提高競技水平，做到全面的發展。

　　本學期是體育運動競賽頻繁的一學期，不僅有學校內部的競賽，而且還有教辦組織的比賽，要及時調整好學生的身體情況，力爭取得優異的成績是非常關鍵的。

　　因此在本學期初就根據比賽的時間做到相應的安排，做到早計劃、早安排，使學生能保持訓練的正常開展，又做到了及時調整好狀態，適應比賽的需要，讓學生在完成任務的情況下，使競技水平做到穩中有升，完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。

　　作為一名體育教師，我有信心也有能力把這一學期的工作做好，為體育教育事業奉獻自己的青春和力量，為學校爭光。

　　小學興趣小組活動方案2

　　一、指導思想

　　深入貫徹小學《語文》新課程標準精神。本著張揚學生個性，培養學生興趣愛好和特長的教育理念，促進第一課堂的教學，豐富學生的課外生活，鞏固學生課堂學習內容，培養學生對語文學習的興趣，提高學生的語文應用能力，積極引導學生動手實踐能力和創新精神，努力促進學生德、智、體、美、勞全面發展，使學生的綜合素質不斷提高。

　　閱讀是提高語文素養的一個重要途徑。通過閱讀，可以激起學生閱讀和寫作的興趣，增長知識，學生能感知豐厚的'感情語言材料，提高思考能力，提高學生的學習興趣和語感，全面促進學生的語文運用能力。

　　二、活動目的

　　培養閱讀興趣，養成良好的讀書習慣，掌握正確的讀書方法，提高學生的閱讀能力，提高學生的語文素養和人文素質。積極鼓勵學生主動提出自己的看法，培養學生的學習自信心。

　　三、活動內容

　　本學期將進行豐富多彩的興趣小組活動，包括賞析古詩詞、文學作品點評；名家名作解析，指導學生閱讀和欣賞名家名著（如寓言，童話，名著，名人名言，名人傳記等含有教育性的書籍）等，讓學生在學習中學會更高層次的概括和總結。培養學生朗讀文章的技巧，指導學生在各種情景下語言交流的要點，增強學生的語言駕馭能力。

　　四、活動措施

　　1、鼓勵學生多背誦，多積累，多創新，學會欣賞名篇佳作，靈活運用一些好詞佳句。

　　2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。

　　3、開展有關活動。（如：課前五分鐘。每節興趣小組活動課開始，讓一名學生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內容，上講臺口頭交流，與其他同學對話，培養學生膽量，提高他們口頭表達能力，也促使他們更好地去閱讀書刊。）

　　4、興趣小組以鼓勵為主，讓學生充分感受到學習的作用和樂趣，積極培養學生的學習積極性。

　　小學興趣小組活動方案3

　　轉眼間，新的學期就要開始了。孩子們即將回到學校，接受新學期的知識。我校自開展課外美術興趣小組以來，深受學生和家長的歡迎，同時孩子們也在快樂中學有所長。繪畫主要在于培養學生對美術的興趣和愛好，并且也豐富了學生的課余文化生活，為進一步培養學生的審美意識也起著重要的作用。為了美術興趣小組的同學能夠循序漸進的學好美術，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　上學期學的是水粉初級課，孩子們已經掌握了用筆的方法，所以本學期開展的依然是水粉課，從而加強學生對水粉畫的了解和學習，使學生的審美和繪畫水平得到進一步的.提高。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每周三下午第四節課外活動時間進行學習，小組成員必須準時到達美術室。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　三、活動內容：

　　1、使學生明白臨摹作品的重要性。

　　2、以水粉畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　6、讓學生分組分塊完成畫室的布置工作

　　四、活動措施：

　　（1）做好組織工作

　　堅持學生自愿報名參加，免費學習，但要挑選各班有一定美術基礎的學生參加。

　　（2）安排好活動時間和活動地點

　　根據學校的統一安排，一般情況下每周三下午第四節課外活動時間組織一次，要堅持課余活動的原則。

　　（3）制訂畫室制度，積極參加活動

　　學生要自覺遵守畫室規章制度，準時參加興趣小組的學習和活動，認真完成老師布置的任務。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。興趣小組每個學生都應積極參加。

　　五、課時安排：

　　（略）

　　小學興趣小組活動方案4

　　為了全面貫徹學校“構建和諧校園”的辦學理念，及“和諧發展，快樂同行”的校風，發揚“團結互助、勤奮自立”的學風，我數學組于本期組織了40名學生成立了一個興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下：

　　一、活動時間：

　　每月一次。

　　二、活動形式：

　　課內輔導為主，課外自學為輔。

　　三、指導思想：

　　培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生能掌握數學基礎知識與基本技能，逐步學會正確、合理地進行運算，并學會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。逐步提高學生學習數學的興趣，培養其養成良好的.學習習慣、實事求是的學習態度，以及應用數學知識解決實際問題的能力。

　　四、工作思路：

　　1、精心準備，上好每一節興趣培養課，注重知識的現實性和數學與生活的密切聯系。

　　2、處理好課內和課外、基礎與興趣之間的關系，培養學生對數學知識的直接興趣。

　　3、注重知識的連貫性，合理安排各個知識的先后順序。

　　4、通過建立“雛鷹班”活動，切實調動學生與數學的感情，培養學生探究數學知識的興趣。

　　5、與學生建立良好的朋友關系，全程貫徹學生自主學習和小組合作學習相結合的學習形式。

　　五、活動內容。

　　具體安排如下：

　　六、輔導方法。

　　1、教學中以教師輔導為輔，學生自學為主，全程貫徹一題多變、多題一解的教學手段，活躍課堂氣氛，提高分類、比較、歸納能力，收到事半功倍之效果。

　　2、在平時分散輔導的同時，每月一次進行集中培訓，把培訓重點放在解題上，要求學生完成一定量的練習題和練習卷，并隨時檢查學生培訓情況，對于一些表現好的學生要進行表彰，以提高學生的學習興趣和競爭意識。

　　小學興趣小組活動方案5

　　為發展學生的興趣、愛好、特長，帶動學生積極的投入到體育運動中，增強學生體質，學校特展開興趣小組，田徑小組的工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　認真貫徹黨的教育方針，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以的重要思想為指導，更新教育理論，探索教育改革之路，實施創新教育，響應時代的教育教學的發展需要。

　　二、工作目標：

　　認真完成學校興趣小組工作，使學生掌握田徑的基本知識、基本技能、基本技術、培養學生的興趣，發展學生特長，增強學生體質。

　　三、教學訓練的任務：

　　1、培養學生對田徑運動的興趣，組織和吸引學生積極參加田徑活動。

　　2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動。

　　3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養。

　　4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發展。

　　四、教學訓練內容：

　　1、柔韌性的練習：

　　（1）兩臂的'平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環練習。

　　（2）兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。

　　（3）整個身體的各種屈、伸、繞環等練習。

　　2、協調性練習：

　　（1）各種徒手操，行進操練習。

　　（2）各種技巧練習。

　　3、速度、靈敏練習：

　　（1）原地高抬腿跑。

　　（2）加速跑60米左右。

　　（3）站立式起跑30—40米。

　　（4）各種快速反應練習。

　　（5）30米、60米計時跑。

　　4、耐力練習：越野跑，自然環境走跑結合練習，變速跑等。

　　5、彈跳力和力量練習：

　　（1）各種跳躍練習。

　　（2）各種腰、背、腹機練習。

　　（3）橡皮條。

　　五、訓練次數與時間：

　　每周一訓練1次，每次45分鐘左右。下午最后一節課。

　　六、考核：

　　1、各專項要求每周一次計時跑。

　　2、學生按自己的專項每周進行一次考核。

　　3、每一個月底進行一次高要求的考核。

　　七、訓練要求：

　　1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等，要求多種變化

　　2、訓練必須常年系統的身體系統為主。

　　3、各種練習中，培養學生合理的用力順序，爆發用力等意議。

　　八、思想教育和管理：

　　要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質，有計劃地安排優秀運動事跡的講解，加強跟班主任、家長、校領導的聯系，使學生能安心訓練，創造更好的成績。

　　小學興趣小組活動方案6

　　一、領導思想：

　　本著根據因材施教的原則，針對一部分學有余力的學生，輔助這一小部分學生在全面發展的基礎上，進一步提高對數學學習的興趣。激發興趣、訓練思維、培訓良好學習習慣。以使數學成為學生思維的體操,以數學為載體對學生進行思維能力的訓練,讓學生通過學習對深入地理解數學知識，提高學生的.思維能力和剖析能力。本學期特成立數學興趣活動小組，現制定計劃如下：

　　二、工作目的：

　　1、通過興趣小組的學習，培育學生學習數學的興趣，讓學生在摸索解法的過程中，親身體驗到了數學思想的博大精湛和數學方法的發明力，從而激發學生學習數學的興趣，發生了進一步學習數學的憧憬感。

　　2、訓練學生的思維能力，引導學生控制學習數學的思想方法，培育剖析、推理、斷定能力，拓寬和加深所學的知識，充分地拓展學生的數學才干，激發創新思維，發展學生的發明力，讓學生在數學素養上有較大的發展與提高，為學生進一步學好數學打下堅實的基礎。

　　3、在奧數學習中，體驗數學學習的快樂，知道有付出才會有回報，并培育吃苦耐勞的精力。

　　4、培育學生科學的學習態度和方法，建立攀登科學高峰的志趣和理想。

　　三、工作思路：

　　1、處置好課內和課外、基礎與興趣之間的關系。

　　2、將數學知識分成若干專題，內容盡可能與教材相結合，力求大眾化，由淺入深，循序漸進，力爭在每節課上有益于學生對問題的理解和控制，增加學生的理解能力。

　　3、精心籌備，上好每一節興趣培育課，確立知識的發生和停滯。

　　4、培育他們對數學知識的直接興趣，不能強制要求訓練和輔導。

　　5、合理安排各個知識的先后次序。

　　6、個別學生的重點輔導。

　　7、建立良好的朋友關系。

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