六一兒童節少先隊活動方案（精選7篇）

　　為了確保活動科學有序進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編收集整理的六一兒童節少先隊活動方案（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　六一兒童節少先隊活動方案1

　　一、活動目的：

　　1、為慶祝“六一”兒童節的到來，借此有意義的日子，發展一批的新隊員，從而壯大少先隊隊伍。

　　2、開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運動會，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。

　　3、通過趣味體育運動會，培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

　　二、活動時間、地點：

　　20xx年5月31日下午15：15——17：00

　　（一）新隊員入隊

　　15：15—15：30

　　操場

　　（二）齊哇哇歡樂游園慶六一

　　15：30—16：30

　　操場

　　（三）班級集中

　　16：30—17：00

　　課室

　　三、參加人員：

　　1．全校師生。

　　2．校外輔導員。

　　四、活動安排：

　　（一）慶祝“六一”暨新隊員入隊儀式（15ˊ）

　　1．黃校長講話。（3ˊ）

　　2．新隊員入隊儀式（10ˊ）

　　（二）齊哇哇歡樂游園慶“六一”

　　1、活動內容：以趣味集體體育競技活動為主。

　　2、活動組織人員：

　　活動總設計：體育組統一設計活動項目，并提供活動器材。

　　活動實施者：由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員，統計比賽總分。

　　3、活動獎勵形式：以年部為單位，分兩類運動項目進行班級間集體比賽。

　　獎品由年部統一購買，按學生人數分好禮物。

　　4、活動內容：

　　1）游園項目：

　　年級

　　項目名稱

　　規則

　　一年級

　　“六一”禮品大放送（壘球接力）

　　10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的筐內，然后返回。由第二位同學接力，將筐內的壘球收割回來，交給下一位同學，如此往返，以最先完成任務的小組為勝。

　　“快樂孖寶”（二人三足）

　　2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進，以最快達到終點為勝。

　　二年級

　　同心協力（背靠背夾球接力）

　　20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進，到達指定地點后返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務的小組為勝。

　　誰是大力士？

　　（拔河）

　　每班選15人參加，角選出最大力的班級。

　　三、四年級

　　“賽龍奪錦”

　　10人一組，排成縱隊，以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳，雙手搭著前方隊員肩膀，形成“龍舟”。各組以最快速度前進，以最先到達終點的'小組為勝。

　　你追我趕

　　（運球接力）

　　10人一組，參賽者輪流運球繞過目標奪寶，返回，以最先完成任務的小組為勝。

　　五、六年級

　　功夫足球賽

　　每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設守門員，將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場，得分最多者為勝。

　　菱波微步（鋪卡片接力）

　　20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好，各墊一張卡紙在腳下，然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員，前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進，直到到達對面，由下一組隊員接力。

　　2）“大喇叭”啦啦隊比賽：獎勵最優秀的啦啦隊

　　比團結：誰的口號最嘹亮

　　比智慧：誰的標志物最醒目

　　比領袖：哪個領隊最能干

　　5、注意事項：

　　1）副班主任提前到體育科組領取有關的比賽用品，并做好布置。

　　2）活動結束后，正班主任帶隊回課室發禮品，副班主任收拾會場，歸還比賽用品。

　　（三）班級集中：

　　①頒發六一節學校禮物。

　　②做好放假安全教育。

　　五、校園環境布置：

　　歡迎牌：祝同學們高高興興過“六一”，快樂幸福渡童年！

　　六一兒童節少先隊活動方案2

　　〖活動目的〗：

　　1、在自己的節日里，充分調動學生積極性，自主設計，參與游戲，培養主人翁精神，強集體榮譽感。

　　2、在活動獲取知識，體驗成敗，總結經驗，分享快樂。

　　3、通過“小鬼當師”的活動，引導孩子們學會相互關愛，建立真誠的友誼，快樂過六一。

　　〖活動地點〗：

　　1、 主題儀式：世界廣場。

　　2、 低段游戲區：足球場觀眾席。

　　3、 高段游戲區：學教學樓四、五棟樓下。

　　〖活動時間〗：

　　20xx年6月1日下午2：30分

　　〖活動項目〗：

　　一、 集體游戲大賽(5.29、5.31)

　　1、“你追我趕”跳大繩(高段)

　　2、“心心相印”(低段)

　　二、“小鬼當師”(5月31日晚)

　　晚自習時間(19：30—20：00)，高年級每班選派4——6名學生到低年級學生的教室開展“今日我當師”活動。如：幫助小同學開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內容和形式由各班設計，評選“最佳活動組織獎”。

　　三、“我們的.樂園”主題儀式。6月1日下午14：30分——15：00。

　　1、 升國旗，出隊旗。

　　2、 學校領導致辭。

　　3、 表彰“年級之星”。

　　4、 “年級之星”代表講話。

　　5、 集體游戲頒獎

　　6、 游園活動開始，放禮花。

　　四、“游戲你最紅 快樂我做主”游園活動

　　1、 活動的準備與安排

　　(1)、高年級各班在5月15日——5月21日充分發動學生征集游園活動游戲方案，并將優秀的游戲方案報大隊部，討論協調后，確定游戲項目。(隊長、大隊干部)

　　(2)、低年級由級組長負責組織本組任課老師設計準備游戲。(見安排表)

　　(3)、各班落實游戲負責人員并準備游戲材料，及游戲海報(簡介、規則)

　　(4)、各班布置場地。(低段：足球場觀眾席;高段：學教學樓四、五樓樓下架空層)

　　(5)、高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部。(要求：A4 游戲名稱 班級 游戲規則)

　　2、 活動要求：

　　(1) 以隊為單位學生自行設計游戲，內容要符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，易操作。

　　(2) 參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

　　(3) 各班按照劃定區域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規則、道具等。

　　(4) 每個節目的負責人(2-4)要求維持好主管節目的開展和參與學生的秩序。(負責人也可以不是設計者，可采取自愿報名的志愿者)

　　3、 活動注意事項：

　　(1) 參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

　　(2) 獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要。

　　(3) 游戲要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的游戲評獎。

　　五、節日晚餐(17：00)

　　要求食堂有簡單的布置，有節日氣氛，適合學生(由生活部具體負責)

　　六、放送優秀影片(19：00)

　　由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。

　　七、活動反饋及延伸

　　1、 以年段為單位主辦“六一”專刊。(內容可綜合，活動照片、學生活動的心得體會等)

　　2、 活動總結，發布校園網。(涂老師)

　　八、其它

　　1、 準備橫幅(大隊部)

　　(1) 兩棟教學樓：“孩子們節日快樂!”

　　(2) 主會場：“游戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。

　　(3) 主題儀式：“我們的樂園”

　　2、 游園活動游戲票和獎票印制。(大隊部)

　　3、 主會場設計布置。(學生處、藝術組)

　　4、 教學樓布置(年級組)

　　5、 召開大隊、高段隊長會議，設計游戲安排。(大隊部)

　　6、 召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地安排。(大隊部 具體時間另通知)

　　7、 高段游戲宣傳。(大隊部 29日—31日)

　　8、 獎品購置和分發。(年級生活部)

　　9、 游戲材料準備。(各年級組、各班)

　　10、 攝影(電視臺)

　　11、 海報宣傳(大隊部)

　　六一兒童節少先隊活動方案3

　　活動目的

　　通過新聞的收集、發布，讓隊員們了解世界各地的少年風采、少年新事，同時培養隊員們的說話技巧，說話能力。

　　活動準備

　　1·要求隊員每人每天收集一條有關青少年的新聞。

　　2·布置新聞發布會的會場。

　　活動過程

　　1·收集新聞，整理新聞，學做播音員。

　　每個隊員每天收集一條和青少年有關的新聞，新聞可以是電視里看到的，也可以是發生在身邊的事，并把新聞整理通順。為了使隊員真正成為一個新聞發布員，可以讓他們每天把收集、整理好的新聞播音給家長聽，一來練了膽子，二來練了口才。

　　2.舉行新聞發布會。

　　六一當天舉行新聞發布會，可以中隊開展，也可以小隊開展，要求隊員們每人必須講一至二條新聞(有的發布國外兒童節的歡慶活動消息;有的.發布我國其他各地的兒童歡度節日的消息;有的發布新世紀少年風采消息;有的發布校園內出現一批批好少年的消息……隊員們通過新聞發布會，可了解不少世界各地少年的風采，同時也從中體會到社會各界對少年兒童的關愛)。

　　3·評選最佳新聞和最佳播音員。

　　邀請輔導員、全體隊員一起進行評選最佳新聞和最佳播音員，隊員們通過認真收聽，可從普通話標準、語言的流暢程度扒新聞的價值、新聞發布的完整程度，從播音員的表情、儀態等多方面評選出最佳新聞和最佳播音員，并由輔導員為他們頒獎。

　　輔導提示

　　1·要輔導隊員善于發掘新聞。

　　2.要讓隊員知道六一是自己的節日，每個隊員都要參加新聞發布會。

　　六一兒童節少先隊活動方案4

　　活動目的

　　利用六一期間黨政領導關心慰問的機會，進行有關市容、交通、環保等內容的大討論、大演講。

　　活動準備

　　1·確定課題，組織調研，撰寫報告。

　　2·邀請各級黨政領導到校觀摩(或征得同意到市府禮堂演講)。

　　活動過程

　　1·歡慶六一，組織"少年論壇"。

　　如何過一個有意義的六一節?經過討論決定組織"六一少年論壇"，向各級黨政領導、有關單位的同志表達小主人的所思所想，讓隊員們當好祖國建設的"小參謀"、"小主人"。

　　2·分工進行調研，撰寫調查報告。

　　可以讓隊員們根據自己的興趣愛好確定課題并進行相關的調查(有的關心交通，有的探討垃圾的無害處理，有的談教育減負，有的就市容監察作調查。"小主人"、"小參謀"活躍在大街小巷)。

　　3·組織論壇演講，關心社會，關心祖國。

　　掌握翔實的資料、數據，加上隊員們的充沛情感，撰寫一份調查報告(或演講稿)可以說是水到渠成，組織少年論壇，讓隊員闡述自己的.觀點、想法，拳拳之心盡在其中(有的建議開展“環境周”活動，分類回收垃圾;有的呼吁對學生要從心理、經濟、課業等多方面進行減負;還有的要求多建造一些青少年活動基地等等，充分表達了"小參謀"的心聲)。

　　4·督促實施，小論壇培養大主人。

　　要鼓勵隊員從小關心家事、國事、天下事，培養隊員主人翁精神(隊員們有根有據的論述、演講可打動各位領導的心。在隊員們的努力下，各項建議都得到重視，有條不紊地得到落實，小論壇培養了"大主人")。

　　輔導提示：

　　1·讓隊員用自己的小眼睛去看大世界，有時的確會有獨到的發現，關心社會，將來他們會更加關心祖國。

　　2·打印成冊的論壇發言稿、調查報告等可以上交給有關部門發揮應有的作用。

　　六一兒童節少先隊活動方案5

　　一、活動時間：

　　20xx年5月31日

　　二、活動人員安排：

　　組長：

　　副組長：

　　化妝：

　　攝影：

　　廣播：

　　大會主持：學生主持4名 余xx

　　安全及紀律：五（2）中隊教師及三名學生

　　三、具體內容及安排

　　（一）全校慶祝大會（上午8點半——10點半）

　　1、升旗。

　　2、新隊員入隊。（1-2年級各選10名優秀學生口頭申請入隊，3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。）

　　3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天，走進陽光”

　　4、紅領巾相約中國夢”的主題活動

　　主題：中國夢，我的夢。

　　其中征文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項，五（1）班主題征文，五（2）詩朗誦，六（1）說夢想，六（2）講故事。

　　主題征文要求：選定一名學生寫作文，如寫我的夢想，或是我會為我的夢想付出哪些，如寫中國夢就是關于暢想中國未來的發展等，自由命題，并由本班老師指導朗誦。

　　詩朗誦要求：選1-2名學生，詩歌主題“紅領巾相約中國夢”，題目不限。并由本班老師指導朗誦。

　　說夢想要求：選出10--15名學生，每個學生暢談自己的夢想，表演時可配上背景音樂。

　　講故事要求：選定1名學生，可講解生動感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。

　　5、少年宮大合唱。

　　要求：進行合唱上下場排練，請王xx老師負責組織合唱隊的學生，以排為單位從舞臺左側依次上臺，合唱要求統一著裝，。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好，不能隨意走動，以便活動順利有序的'開展。

　　6、少年宮體育隊籃球運球展示

　　7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加

　　8、美德少年頒獎。（注：書法和繪畫要求由少年宮美術組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。）

　　（二）分班慶祝活動（10點半——12點）

　　請各班輔導員老師提前做好相關準備。（分班慶祝活動的形式可以多樣，如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的時候在ppt、黑板上寫出主題名稱。）

　　（三）各班組織看電影（午飯后直至2點半）

　　電影內容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好，把電影名稱報給我。

　　四、慶祝活動結束

　　2：50按時集中放學。

　　另外：活動內容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內容。

　　六一兒童節少先隊活動方案6

　　活動時間：

　　20xx年5月29日上午9：30開始(老師、學生8：15分到校)

　　活動地點：

　　朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)

　　參加人員：

　　在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學生及老師、其他有任務的老師

　　衣著要求：

　　女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服，戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)

　　活動目的'：

　　通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩;明天，少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設，迎接全國第五次少代會勝利召開。

　　儀式程序：

　　(團市委副書記李潔明同志主持)

　　1、 全體立正，出隊旗，敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)

　　2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)

　　3、 介紹到會的領導嘉賓;

　　4、 宣布批準新隊員名單;(xx區少先隊總輔導員李群英宣布)

　　5、 授予新隊員紅領巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)

　　6、 入隊宣誓;(由 領誓)

　　7、 請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章)

　　8、 市領導祝詞;

　　9、 新隊員家長代表發言;

　　10、 新隊員代表發言;

　　11、 請少先隊員代表宣讀倡議書;

　　12、 呼號;(領呼人： )

　　13、 退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)

　　14、 入隊儀式結束;

　　15、 開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;

　　16、 由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。

　　六一兒童節少先隊活動方案7

　　一、指導思想：

　　一年一度的六一兒童節對于少先隊員來說是最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗合作的快樂，感受集體濃厚的氛圍，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日下午第二、三節課

　　三、活動地點：

　　各班教室

　　四、活動內容：

　　1、節目內容符合兒童實際、積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。

　　2、低年級的同學可以表演唱歌、跳舞、器樂演奏等節目，也可以在班主任組織下玩一些安全的`小游戲，如：擊鼓傳花、成語接龍等。

　　3、高年級的同學表演內容可以豐富一些，如小品、相聲、歌舞、器樂演奏、講故事、變魔術等等。

　　五、活動要求：

　　1、班主任指導學生精心布置好自己的布置活動場地，體現出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進行裝飾、美化，內容要豐富。黑板上主題要突出，字體要美觀。

　　2、安排兩名主持人，準備好主持詞，對主持人提前進行排練。主持詞于活動結束后上交學工處。

　　3、提前列好節目單，節目要安排學生進行排練，節目單于活動結束后上交學工處。

　　4、保持環境衛生整潔。

　　5、各級部、各班要準備好相機，將活動中的精彩瞬間拍下來，每班拍攝3張照片，于活動結束后將電子版發送至學工處郵箱。

　　6、放學時間要準時，與平時放學一致，不得早放學或晚放學。

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