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適合在學校開展的活動方案

時間:2022-12-28 00:36:40 活動方案 我要投稿
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適合在學校開展的活動方案(通用18篇)

  為了確保活動取得實效,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的適合在學校開展的活動方案(通用18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

適合在學校開展的活動方案(通用18篇)

  適合在學校開展的活動方案 篇1

  一、活動主題:

  相聚一起,有你有我有大家

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  三、簽到負責人:

  金xx、陳xx

  四、活動地點:

  3號教學樓。

  1樓:音體美和各校區

  2樓:一至四年級

  3樓:五六年級(順序由西往東)

  五、參賽人員:

  xxx教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。

  六、獎勵:

  各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

  七、領獎處:

  校倉庫

  八、活動內容:

  1、教師游園活動

  xxxx小學教師“慶元旦”游園卡。

  本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個節目后到倉庫領獎。

  2、摸獎

  一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

  3、晚上會餐

  九、活動準備要求:

  1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

  2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。

  3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的`一年。

  適合在學校開展的活動方案 篇2

  一、活動主題:

  夏日生活

  二、活動背景:

  轉眼間夏天又到了,夏日的酷熱讓人難以抵擋。經班委討論決定,我們要舉辦一個“切西瓜——吃西瓜大賽”。六月接近四級考試和期末考,同學們的神經處于緊繃狀態。西瓜在夏天是很好的解暑水果,這個活動可以讓同學們在炎炎夏日清涼一刻,放松心情。

  三、活動人數:

  xx本1班全體同學

  四、活動時間:

  20xx年6月8日(暫定)

  五、活動地點:

  人文樓209教室

  六、活動前期準備:

  1.通知全班同學,團日活動必到。聯系班主任。

  2.買好西瓜和水果刀。

  3.分組。

  七、活動開展:

  1.晚上七點準時人文樓209集合

  2.分組比賽

  3.拍照留念

  4.班委留下清理場地

  八、活動目的及意義:

  這次活動可以舒緩同學們在大學英語四級考試和期末考試前的`焦灼心態,吃西瓜解暑,在游戲中增進集體凝聚力和友誼。

  九、活動可行性分析:

  1.本次活動有較充足的準備時間,流程簡單。

  2.本次活動分工有序,安排合理,同學們活動積極性高。

  適合在學校開展的活動方案 篇3

  為集繼承和弘揚中華優秀傳統文化,提高全縣廣大中小學生人文素養,深化校園文化建設,進一步促進社會主義核心價值觀的培育和踐行,營造濃厚的校園書香氛圍,經研究,決定2021年在全縣中小學繼續開展書香校園創建活動,特制定如下實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十九大精神,堅持立德樹人,突出全面而有個性的發展,充分發揮中華民族的優秀文化傳統,以“書香校園”建設為載體,以各類讀書活動為路徑,以書育人,以書啟智,以書養德,以經典文化和悠悠書香熏陶、引導、感染師生情操和素養,打造具有校本特色的書香校園。

  二、主要目標

  (一)積極營造濃厚的校園書香氛圍,切實加強學校文化建設,積極打造個性化、人文化校園閱讀生態環境,不斷提高學校辦學品位和辦學水平。

  (二)積極倡導學生閱讀經典書籍,開展形式多樣,新穎活潑的讀書活動,激發學生閱讀興趣,讓閱讀成為學生的自覺需求。

  (三)積極鼓勵教師書香為伴,自覺參加各類讀書活動,不斷提升教師個人文化品位、提升教育工作水平。

  三、活動內容

  (一)夯實書香校園建設基礎

  1.加強圖書室和閱覽室建設。各學校要加強圖書室、閱覽室的建設和管理,每年安排一定數量的圖書經費,在充分聽取師生意見的基礎上確定購置書目,及時添置適合師生閱讀的圖書和報刊。各學校可以班為單位每周安排1-2次集體借閱時間,同時要盡量增加學生自由閱讀時間。圖書室、閱覽室要全天候開放,允許學生在課外活動或課余時間走進圖書室、閱覽室借閱。

  2.為學生提供豐富的圖書資源。各學校要在教室或走廊等處建立開放式圖書架、圖書角或圖書柜,并經常更換圖書方便學生閱讀。同時,學校可開展學生交換圖書閱讀活動,以班級為單位,定期組織學生交換圖書進行閱讀,通過這種形式豐富閱讀資源。

  3.充分利用校外資源。各學校要充分利用當地的圖書館、博物館、文化館和青少年活動中心等校外設施,利用節假日和假期組織學生參觀、借閱圖書和開展主題讀書活動。

  (二)營造書香校園創建氛圍

  各學校要重視加強圖書室、閱覽室和圖書角的環境建設,并根據學生的年齡特點裝飾閱讀環境,努力營造濃郁的讀書氛圍。要通過設立讀書櫥窗、讀書板報等,充分展示學生的閱讀成果。通過在學校走廊、宣傳欄和墻壁等處布置師生作品、名人名言等,為校園增添書香氣息。

  (三)開展書香校園讀書活動

  1.開展第十屆“經典誦讀”評比活動。各校在校誦讀比賽基礎上,推選優秀節目參加縣級比賽。縣級比賽將結合學校的美文誦讀活動開展,朗讀的作品建議參考XX省中小學(幼兒園)經典誦讀活動指導綱要。

  2.舉行有關文學類比賽。為切實加強未成年人的文學素養,培養和提高少年兒童的閱讀和寫作能力,發展繁榮少年文學事業,促進校園文化建設。20xx年繼續舉行“新概念作文大賽”,大賽將于10月份舉行,采用現場比賽的.形式,分小學、初中、高中組進行。

  3.開展“課外閱讀導讀課”活動。各校要繼續深入開展《弟子規》、《三字經》和中國四大古典名著等傳統經典的誦讀活動;要充分發揮課堂教學主渠道作用,認真開設和上好“導讀課”,積極創造條件滿足導讀課有關人員、教材、課時及場地等的需要;要緊緊抓住深化義務教育課程改革的契機,積極開發課外閱讀類的拓展型課程,切實推進課外閱讀“課程化”,將課外閱讀課納入課程設置和教學計劃;充分發揮省“書香工程”的資源優勢和語文教師及有關社團負責人的作用,定期開展課外閱讀活動,引導廣大師生好讀書、讀好書。縣教研中心將組織開展縣級“課外閱讀”課堂教學展示和“名著閱讀”微課評比等活動。

  4.繼續開展讀書演講比賽活動。結合閱讀主題,披文入情,聯系實際,有感而發。可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。具體比賽通知另行下發。

  適合在學校開展的活動方案 篇4

  一、活動背景:

  正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個民族強大的表現"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創造性的勞動,就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰場,其環境衛生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節來臨之際,我們為老師奉獻一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環境下工作。

  二、活動目的:

  通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學們懂得學會感恩,并以一顆感恩的心去學習、生活。

  三、活動時間:

  20XX年11月24日中午12:20——13:10

  四、活動地點:

  學院行政樓所有辦公室

  五、活動主辦組織:

  XX大學生心理健康協會

  六、活動承辦組織:

  XX大學生心理健康協會各部門

  七、活動參加人員:

  院大學生心理健康協會所有人員

  八、活動內容:

  1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)

  2、每五人一組,有秩序的到安排好的`辦公室進行清理辦公室衛生。

  3、13:10活動結束。

  九、活動注意事項:

  1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章。

  2、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩。

  3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭。

  4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品。

  5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風采。

  適合在學校開展的活動方案 篇5

  一、勞動衛生習慣強化

  (一)勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

  (三)個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

  二、今天我當家——當家小能手評比

  提倡做力所能及的`家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。

  三、各級段活動準備及要求

  (一)一年級自理能力比賽

  1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(xx個鈕扣以上,比賽時扣xx個鈕扣)。

  3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

  (二)二年級捏橡皮泥比賽

  1.圍繞“暢想xx,童心慶五一”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。

  (三)三、四年級鈕扣比賽

  1.利用鈕扣釘出“暢想xx,童心慶五一”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

  2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

  (四)五、六年級剪貼畫比賽

  1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

  2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想xx,童心慶五一”為主題的作品。

  (五)活動時間:xx月xx日

  (六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優秀獎。

  適合在學校開展的活動方案 篇6

  一、活動目的

  為了豐富我校教職工的文化生活,促進交流,增進友誼,我校定于xx月xx日-xx日組織全體教職工赴磐xx山、xx洞進行春游活動。

  二、行程安排

  1、xx月xx日中午12:10分準時在辦公樓前發車,登車后赴xx洞。

  2、14:30分游玩xx。

  3、16:30分集合,登車后赴柳楊賓館入住。

  4、17:30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。

  5、19:00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。

  6、xx月xx日7:00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。

  7、7:30分出發赴xx山。

  8、11:00集合,登車赴午餐地點。

  9、11:30午餐,午餐后返回吉林。

  三、春游活動工作人員

  1、聯絡協調組:

  2、生活保障組:

  3、安全保衛組:

  4、住宿地點工作人員:

  賓館:

  招待所:

  平房:

  5、晚會娛樂活動工作人員:xxxx

  6、車輛工作人員:1號大客車由張英全同志負責,2號大客車由石雅文同志負責。

  四、注意事項及相關要求

  1、抵達景區游覽前,牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號,萬一脫離團隊,請在集合地點等候。

  2、景區游覽過程中需要聽從工作人員安排,不可單獨前往比較危險的地方。

  3、游覽過程中除學校組織的集體活動外,不允許私自參加其它活動。

  4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。

  5、請不要隨意離團,離團期間出現安全事故,責任自理。

  6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶,絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中,否則如有遺失后果自負。

  7、請您根據自身情況,準備好您出行必備的衣物和藥品。

  8、由于這次參加春游的人員較多,受住宿條件所限,帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。

  9、這次春游我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌,要發揚尊老愛幼的.優良傳統,要相互關心、相互幫助,體現黨校人的愛心和風采。

  最后預祝同志們春游活動圓滿成功,預祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。

  適合在學校開展的活動方案 篇7

  一、指導思想:

  為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

  二、活動主題:

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。

  三、參加對象:

  全體師生

  四、匯演時間:

  20xx年12月31日(暫定)

  五、匯演地點:

  學校舞臺

  六、組織機構:

  xx

  七、文藝匯演籌備進度:

  (一)節目征集

  1)節目來源

  ①每班至少推選一個優秀節目,最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目,以評分為依據,高分優先,優勝劣汰。

  ②每個年級組教師必須推報一個集體節目。(年級組教師參與率為80%以上,獎勵2000元,為60%以上獎勵xx00元,為40%獎勵1500元。)

  2)節目內容要求:內容健康向上,表現愛國主義熱情,反映當代中學生奮發向上的'精神面貌,具有時代特征,校園特點,體現思想和藝術性的統一。

  (二)時間安排(初定)

  1、節目時間:每個節目時間不超過6分鐘,語言類不超過8分鐘

  2、節目征集時間:20xx年12月5至2016年12月15日

  3、節目征集方式:各班團支書于20xx年12月12日13:00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭南老師手中。

  4、節目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七

  5、節目名單確定:20xx年12月20日完成主持詞撰寫,節目單設計,準備道具

  6、正式演出:20xx年12月31日

  (三)評分標準(10分)

  1、緊扣主題,思想性強(3分)

  2、表演形式新穎,演出效果好(若有老師參加則加0。2分/人)(5分)

  3、服裝整齊,鮮艷,臺風正(染發、男生長發扣0。5分/人)(1分)

  4、遵守紀律,服從指揮(1分)

  (四)獎勵辦法

  1、分類別獎勵:三獨類節目:按50%取獎,一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元

  2、集體獎勵:按50%取獎,一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元;

  3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上,獎勵2000元。

  適合在學校開展的活動方案 篇8

  一、活動背景

  伴著世界志愿者日的到來,年輕的我們也開始了新一年的學習生活,我們也將以自己的實際行動來迎接他的到來。響應學校創建和諧校園的號召,每一個同學的肩上都擔了一份責任,然而字啊這樣的形勢下,學生努力學習,爭做學校好少年,老師兢兢業業,埋頭苦干抓教育。現在的社會,大學生就業難,但中專、技校生往往輕易找工作,但在工作中卻缺乏吃苦耐勞的精神,更缺少團隊合作的意識,針對這些情況,我們學生會生活部積極組織,在學校領導的關懷支持下,開展這樣一次活動,既美化我們的校園,也增強自己各方面的知識。

  二、活動主題

  愛我校園環保先行

  三、活動工夫

  20xx年2月24日

  四、活動地點

  學校所有衛生角落

  五、參與人數:

  100人

  六、活動安排

  本活動由勞動部負責完成,并對活動全程進行監督,詳細安排如下:

  1、勞動部所有成員參與活動的組織,并分組對校園各個角落進行清理;

  2、對教學樓和宿舍等比較臟的地方多安排人

  3、活動結束后由勞動部組織檢查,并打分,評出比較好的小組進行表揚

  4、及時檢查存在安全隱患的角落并報學校處理

  5、對臭水溝以及廁所組織部分人員參與沖洗,為發揮勞動部的主動性,由勞動部成員帶隊完成

  6、在活動過程中,禁止擅離崗位,并注意安全

  (注:詳細人員安排根據清理難度而恰當安排,每個角落都不得少于5人,5人中又必須有1名小組長進行監督。)

  七、預期成果

  使大家養成愛護環境的'好習慣,在平時的生活學習中,自覺發揮主人翁角色,熱愛學習,團結同學,尊重身邊的每一個同學,并學會欣賞別人來之不易的勞動成果。從一次小小的環境清理中,引發大家對于生活的思考,讓大家對以后畢業工作的目標定位也是一次很好的教育。也許,這僅僅是一次微乎其微的活動,但在活動中,同學們所表現出來的那種精神是在安逸的環境中不具備的。總之,生于憂患,死于安樂。希望大家都能養成好習慣,好的習慣受益終生。

  適合在學校開展的活動方案 篇9

  一、活動背景及目的:

  母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的'母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

  二、活動主題:“母愛無疆”征文

  三、活動時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日

  四、活動對象:曲阜師范大學全體在校生

  五、活動內容:

  主題征文:“母愛無疆”

  六、活動的宗旨:

  用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

  七、報名須知:

  (1)作品體裁不限,必須原創,字數在1000字左右。

  (2)將作品發送郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

  (3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。

  八、活動思路:

  (1)、前期工作

  以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。

  以下是前期工作要點

  1.組建籌備委員會;

  2.資金來源:商業贊助+會費撥款;

  3.贊助聯系與洽談;

  4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如:在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

  (2)、征文活動

  下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。

  適合在學校開展的活動方案 篇10

  一、指導思想:

  以隆重慶祝建黨90周年為契機,根據教體局安排,舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動成果展示,并接受觀摩團觀摩指導。展示活動將彰顯二中創建特色學校、快樂校園和實施“123工程”的可喜成果,展示學校濃厚的文化藝術底蘊和實力,展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風貌,激發少年兒童發奮學習,全面掌握科學文化知識,發揮個性特長,培養興趣,陶治情操,提高審美情趣,健康快樂地成長,立志報效祖國,做黨的好兒女。推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

  二、展示活動主題:“在陽光下成長”

  三、活動時間:20XX年6月27日

  四、展示思路:

  1.反映我校實施快樂校園和“123工程”活動成果

  2.反映校本教材開發及校本課程實施

  3.反映學校特色

  五、展示內容

  1.物化類:校園文化設施;學生的書畫品;展板;校本課程。

  2.現場展示:

  (1)學校體育特色暨陽光體育運動展示:

  傳統體育項目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。

  (2)學校藝術特色暨藝術活動展示

  書畫創作、秦腔清唱、文藝演出

  (3)主題班會

  六、觀摩團行走路線:

  校門(鼓號隊、花束隊)——教學樓前廣場(文化設施、展板、學生作品、校本教材、傳統體育項目展示)——小操場(籃球、排球)——大操場(校園集體舞)——教學區(學生書畫創作及作品展示、主題班會及教室文化建設、秦腔清唱)——宿舍區(寄宿文化建設)——餐廳(文藝演出)

  七、活動要求:

  1.班班有行動,人人都參與。

  2.充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3.充分發揮班主任和學生的積極性,以展示為契機,提高學生素質和各班級的管理水平。

  4.充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園展示活動增光添彩。

  5.嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報準備、演出及展示活動。

  6.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的`整體要求安排。

  7.加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌來迎接觀摩團來校觀摩指導。

  適合在學校開展的活動方案 篇11

  一:活動背景

  隨著春天的到來,春暖花開,應當放松緊張的學習心理

  二:活動目標

  增進同學之間的友誼,放松壓力營造一份良好的同學友誼。

  三:活動時間

  20__年4月23日(星期六)8:00——15:00

  四:活動地點

  _湖公園

  五:主辦單位

  __信息學院10工程測量班

  六:參與人員

  10工程測量全體同學以及輔導員

  七:活動安排

  班上共44個人加輔導員共45個分六組

  每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事

  4月22日正式邀請輔導員

  4.允許同學帶家屬,但不得超過兩個,每個家屬須交人平均消費一半的錢

  5.活動總負責:______

  6.負責人員點到問題和安全問題,__,__負責活動用品等細節問題

  7.其余班干部協助負責8.每個人保證自己手機有電有話費(利于聯系)

  八:活動流程

  1.4月17日交策劃與輔導員,由輔導員審批

  2.4月22日下午由生活委員帶三名同學購買不易變質的物品

  3.4月23日早上7:00由生活委員帶2名同學在最近的.菜市場購買燒烤食品

  4.8:00在四號宿舍樓下集合由__點到

  5.帶好所有物品走路去__客運站,16路公交車去__湖坐(8:00——9:30)。

  6.進入公園后首先搞燒烤,起齊心合力弄9:30——__:30)一(。

  7.燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合

  8.14:30集合后乘坐15路公交回__客運站然后步行回學校到校后點名看是否到齊(14:30——16:00)

  9.確定人都回來后解散各自休息

  九:后期工作

  每位參加活動的同學謝一篇活動感想(意見和感受)生活委員統計消費情況

  十:注意事項

  從學校步行道__客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火

  十一:經費預算

  廋肉六斤80元

  雞翅200個100元火腿腸90元

  面包60元

  蔬菜30元

  水果50元

  飲料和水100元

  調料40元

  筷子叉子竹簽30元

  紙類30元

  門票10*45=450

  其他物品200元

  總計__60元

  十二:后備方案

  有特殊情況去不了則推遲一天

  2.如有同蹙額出現食物中毒現象立刻撥打__0急救

  3.如果半路車壞了則換車去

  4.一輛車太擠這分兩輛車坐

  適合在學校開展的活動方案 篇12

  一、活動目的

  我校為了進一步增強學生體質,培養學生集體主義精神,豐富我校的校園活動。

  二、領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:各班主任、體育教師

  三、參加對象:

  3-6年級全體在校生,學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。

  四、比賽時間:

  20xx年04月12日上午(遇雨順延)

  五、比賽地點:

  學校操場

  六比賽內容:

  希望風帆(第三套小學生廣播體操)。

  七、比賽順序:

  按照各班抽簽的序號進行。

  八、獎項設置:

  第一名(1個):150元;第二名(3個):120元;第三名(5個):100元;鼓勵獎:80元,參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。(評委員、體育老師及班主任發放1件價值10以內的物品。)

  九、評比標準:

  (一)人員要求:原則上每班全體學生參賽。(注:身體有缺陷的學生可不參加比賽,但不扣分,賽前要確定不參加的.名單,比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單)無故不參加者,每少1人,從班級總分中扣1分。

  (二)比賽要求:

  1、各班設領操員一名,負責進退場、報告和領操,要求聲音響亮,動作規范。

  2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

  3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊,從低至高排列。

  4、廣播操動作準確、整齊有力。

  (三)具體要求:

  1、比賽采用一次性決賽的辦法,當場公布比賽結果。

  2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

  3、進退場由各班領操員指揮,進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數,裁判同意后方可進行比賽。

  (四)評分標準:比賽采用百分制標準評分

  1、精神面貌精神飽滿,體現出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)

  2、服裝統一,整潔大方。(5分)

  3、隊列整齊,隊伍有序。(15分)

  4、領操員站位得當,調動隊伍合理,動作正確、規范。(10分)

  5、進退場做到動作迅速,整齊,精神抖擻。(20分)

  6、廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。(40分)

  十、評委人員:

  評委員:xxx(裁判長)、xxx

  統計員:xxx

  十一、安保組:

  1、xxx

  2、學校保安(xxx)

  3、班主任及科任教師

  適合在學校開展的活動方案 篇13

  一、活動目的:

  為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“感受自然風光”的秋季活動。開展此次春游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

  二、總領隊:

  副領隊:各年段長

  三、活動時間:

  四、活動地點:

  五、安全文明教育工作:

  安全教育:

  1。要求班科任老師、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

  2。加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3。教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。

  4。教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

  5。各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任報告偶然性事件,及時進行人數清點。

  文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  5。引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

  六、春游注意事項:

  1、本次春游活動時間定為:3月6日、8:00出發。

  2。、如有不參加的'學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。

  3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。

  4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

  5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

  7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

  適合在學校開展的活動方案 篇14

  為積極響應“陽光體育運動”的號召,進一步推動全鄉體育運動的開展,培養師生體育文化素養、促進學生身心健康發展,加強全鎮的體育文化交流,豐富學生的課余體育生活,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧地發展,根據總校工作安排,特舉辦春季中小學學生田徑運動會。

  一、活動主題

  我愛陽光·健康成長

  二、活動時間

  4月1日至4月2日

  三、活動原則:

  ⒈群眾性:運動會活動項目的`設置力求人人參與,讓更多學生有展示自我的機會,獲得成功的快樂。

  ⒉趣味性:運動項目設置力求多樣,生動有趣,使參與者興趣盎然,樂在其中。在付出體能的同時獲得心靈的愉悅。

  ⒊合作性:以集體項目為主,通過多人乃至班級參與,通力協作,使參與者在合作中體會集體的力量,認識到自己在團隊中的價值,感受到個人因團隊的強大而變得更有力量,更具有勇氣,更加自信。

  ⒋競技性:充分展示全校師生的競技水平與拼搏意識,培養他們追求“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。

  四、活動安排

  ⒈體育專題宣傳:學校利用宣傳欄進行2016年春季中小學學生田徑運動會活動的宣傳和報道,各班利用板報開辟“我愛陽光·健康成長”專欄。

  2.開幕式表演暨田徑運動會:

  ⑴4月1日舉行開幕式,開幕式表演項目為:中學武術操表演、中學廣播操表演、中心小學廣播操表演、中學校園集體舞表演

  ⑵田徑運動會項目為:

  小學組

  短跑(50m、100m、200m)、中長跑(400m、800m、)、4×100m接力賽(2男2女);立定跳遠、跳高、跳遠、跳繩、踢毽子、實心球、拍球。

  ⑶小學各組項目分別為:

  甲組(1996年出生及以上的):50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳遠、4×100m接力賽、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠、

  乙組:50m、100m、200m、400m、跳高、跳遠、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠

  丙組:50m、立定跳遠、、1分鐘跳短繩、兩分鐘踢毽子、立定跳遠、1分鐘拍球

  中學組分為初一、初二、初三3個組

  比賽項目為:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×100m接力、跳高、立定跳遠、三級跳遠、跳繩(計時1分鐘)、撥河(男女各10人)、墊排球男女共20項。

  適合在學校開展的活動方案 篇15

  一:活動背景

  隨著春天的到來,春暖花開,應當放松緊張的學習心理

  二:活動目標

  增進同學之間的'友誼,放松壓力營造一份良好的同學友誼。

  三:活動時間

  20xx年x月x日(星期x)8:00-15:00

  四:活動地點

  青山湖公園

  五:主辦單位

  江西信息學院xx工程測量班

  六:參與人員

  xx工程測量全體同學以及輔導員

  七:活動安排

  1.班上共44個人加輔導員共45個分六組

  2.每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事

  3.4月22日正式邀請輔導員

  4.允許同學帶家屬,但不得超過兩個,每個家屬須交人平均消費一半的錢

  5.活動總負責:周勇勇,高延軍,何剛,肖喬華

  6.周勇勇,肖喬華負責人員點到問題和安全問題,何剛,高延軍負責活動用品等細節問題

  7.其余班干部協助負責

  8.每個人保證自己手機有電有話費(利于聯系)

  八:活動流程

  1.4月17日交策劃與輔導員,由輔導員審批

  2.4月22日下午由生活委員帶三名同學購買不易變質的物品

  3.4月23日早上7:00由生活委員帶2名同學在最近的菜市場購買燒烤食品

  4.8:00在四號宿舍樓下集合由周勇勇點到

  5.帶好所有物品走路去昌南客運站,16路公交車去青山湖坐(8:00-9:30)。

  6.進入公園后首先搞燒烤,起齊心合力弄(9:30-12:30)。

  7.燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合

  8.14:30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回學校到校后點名看是否到齊(14:30-16:00)

  9.確定人都回來后解散各自休息

  九:后期工作

  每位參加活動的同學謝一篇活動感想(意見和感受)生活委員統計消費情況

  十:注意事項

  從學校步行道昌南客運站的路上,不得打鬧,注意安全。燒烤時注意用火。

  十一:經費預算

  廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計1160元

  十二:后備方案

  1.有特殊情況去不了則推遲一天。

  2.如有同蹙額出現食物中毒現象立刻撥打120急救。

  3.如果半路車壞了則換車去。

  4.一輛車太擠這分兩輛車坐。

  適合在學校開展的活動方案 篇16

  1、活動名稱:人人有關懷,有心的地方,有你我。

  2、目標:關愛智障兒童,用心去聆聽他們的心聲,用愛去融化他們心里的心墻。

  3、對象:智障孩子們(人數:52左右)

  活動人數:50個人

  4、招募及宣傳方法:各班宣傳,有耐心、愛心者

  5、地點:致明學校

  協助編配:致明學校老師們

  6、活動日期:20xx-10-28

  時間:14:30-15:50

  7.、活動開展:

  (1)與孩子們互動,溝通。

  (2)志愿者表演:舞蹈(4分鐘)唱歌(4分鐘)魔術(7分鐘)

  (3)游戲活動一:轉圈圈:首先畫一個很大的圈圈,圈里面放一個小皮球,每位小朋友在圈外跑兩圈在去拿那個小皮球給拍檔,做到了就獎勵糖果,表現好的就獎勵多幾個。當然志愿者要和孩子們找好組合,排好隊一組一組來。(5分鐘)

  拍球:孩子們把一個皮球拍到與他們組合的哥哥姐姐們的位置,做到的就獎勵餅干,做的又快又好的在獎勵糖果。(5分鐘)

  傳皮球:大家圍成一個圈,誰與誰組合的`必須要坐在一起,敲鼓的響起就開始傳皮球,直到敲鼓的人停了,皮球傳到誰的手里,那么這個組合就要出來抽獎,抽中里面寫的是什么就要學的做,這樣作為懲罰。(10分鐘)

  (4)最后選出最佳搭配組派發小禮物(第一名,第二名,第三名)(5至10分鐘)

  8、結束分離:愛的鼓勵。每個人給同伴一句祝福的話語,然后大家給與愛的鼓勵。啪啪/啪啪啪/啪啪啪啪/啪啪。

  9、預計困難及解決方法

  (1)小組初期注意營造安全、溫暖的小組氛圍,并通過小組契約增強小組凝聚力。

  (2)小組中期,由于組員之間的權力爭奪,降低小組凝聚力,有人游離甚至退出小組;小組過程中必然會有組員為了吸引工作員的關注,做出一些諸如攻擊其他組員、揭露他人短處的行為。解決辦法如下:

  A.工作員作好心理準備,到時候保持鎮定,從容應對。

  B.盡量照顧到每一位組員的感受,使每一位組員都有所收獲。

  10、活動注意事項:

  (1)、由于活動的地點是在市區,所以同學們去的時候要注意交通安全。

  (2)、在與智障兒童溝通的過程中要耐心,不要怕臟,要認真地聽聽他們想要表達什么,認真地指導他們。

  (3)、注意兒童的安全,由于有些兒童可能難以溝通,比較調皮,會做一些危險的事情,同志們應密切注意每個兒童的動態,以免造成兒童或自身的受傷。

  適合在學校開展的活動方案 篇17

  一、活動主題

  愛心暖冬行,走進那些在大山里的小學

  二、活動目的

  在筋竹鎮云龍村,有這樣一群孩子,他們身處大山之中,物資缺乏,教育落后,為了改變自己的命運,坐在破舊、寒冷的教室里艱苦的奮斗著。我們改變不了他們現有的生活,更改變不了他們所生活的環境,但我們可以做的是少抽一包煙,少買一件衣服,給他們買一些學習用品和書籍等,給他們帶去關懷和溫暖。在貧困交加之中,他們憑借堅韌的信念和對美好的憧憬,為自己的生命涂滿了希望之光。

  三、目標人群

  岑溪市筋竹鎮云龍村云龍小學,全校學生共82人,其中孤兒兩名、單親四名、留守兒童十六名。

  四、主辦單位:

  xx公

  五、活動時間

  20xx年12月31號

  五、活動地點

  xx小學

  六、活動內容

  1.去看望貧困山區小學的師生,每位學生贈送一個書包(印有岑溪公園里贈送字樣),筆盒一個,鉛筆3支,橡皮1塊.數學薄,語文薄,筆記本各二本.

  2.由岑溪家園網負責招募志愿者5名,負責發放贈品,幫助學校修理書桌等公共設施.

  3.由岑溪家園網負責招募理發學校的.學生3-5名,為學生們理發.

  4參觀他們的學習和生活環境,與孩子們互動游戲,讓他們感受到更多的關愛;

  5.在校活動結束后重點扶助特別困難的2名孤兒、單親兒童四名、留守兒童十六名給他們送去棉被,衣物,大米,花生油等.。

  5.樓盤宣傳。爭取在1-2家媒體有圖片或文字報道.

  七、活動流程

  (1)8:00公園里售樓部集合,由負責人清點人數,負責簽到;

  (2)8:10出發,乘車去希望小學。到達學校后,由負責人分發小紅帽和綬帶。(選3-6名形象氣質較好的女員工配綬帶)1名男員工扛大旗,1人拍照;

  (3)在不影響師生上課的前提下,參觀他們的學習環境,并拍照;

  (4)由負責人帶員工去指定區域發放物品,包括書籍、物資、玩具和食品等,并與學生們親切交談、游戲互動,給他們鼓勵和希望;

  (5)清點員工人數,并與學校師生集體拍照紀念;

  (6)組織回岑溪。

  八、注意事項

  (1)請參加本次活動的人員注意人身安全;

  (2)請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點;

  (3)請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護公司形象。如果中間有人有事離開請告知負責人;

  (4)活動過程、結束后請配合留影,作為我們宣傳資料。

  適合在學校開展的活動方案 篇18

  一、目的

  為活躍學生的課余文化生活,慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學生集體主義榮譽感,培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養學生的'體育精神。

  二、主辦單位、承辦單位

  主辦:學校團委承辦:學生會體育部

  三、比賽時間、地點

  擬于20xx年4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學校八三球場.

  四、參賽范圍

  我校高一級以班為單位參加

  五、比賽具體要求:

  比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

  比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

  整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

  比賽過程中,注意安全。

  所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

  如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

  在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格

  參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.

  各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務組的安排出勤,并做到公平公正。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;

  2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

  3、抽簽時間:20xx年4月15日下午4:40學生會辦公室進行。

  七、比賽規則

  比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

  八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

  2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績.

  九、體育道德風尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

  4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

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