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2022五四青年節座談會活動方案（通用9篇）
為了確保活動科學有序進行，常常需要預先準備活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的2022五四青年節座談會活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
五四青年節座談會活動方案 篇1
一、座談會主要內容：
1、請青年員工特別是大學生員工圍繞“五四”精神，結合農村信用社工作實際，談談如何弘揚以“敬業”為核心的勤奮、忠誠、嚴謹、開拓的企業文化;特別是今年余干農商銀行的改制，如何做一名新時代的社會青年，如何做一名農信社的合格員工。
2、作為農村信用社當代的青年員工，在面臨日益激烈的市場競爭，特別是面對當前利率市場化的深入推進、金融脫媒的不斷加劇、互聯網金融的逐漸興起，如何做好本職崗位工作，并且在當前全省推進的網點轉型及業務轉型當中以及在落實以客戶為中心的服務理念中，青年員工如何發揮自身優勢，起帶頭示范作用，爭做轉型的排頭兵和崗位先鋒。
3、嚴防案件風險及系統性、區域性風險始終是農村信用社堅守的風險底線，為全面加強案件及風險防控工作，根據銀監及省聯社工作部署，今年是員工“行為整治年”，重點是開展員工異常行為排查，對“九種人”行為的排查、對經商辦企業、對涉黃、賭、毒行為、對經常曠工、上班遲到早退、對參與非法融集資、對員工賬戶異常變動、對在業務辦理過程中“吃、拿、卡、索、要”等違規違紀行為以及對存有“二十條禁令”或存有道德風險的行為進行全面排查，排查涉及的業務包括存貸款業務的辦理、業務操作流程的執行、規章制度的落實等等。作為新形勢下的一名農村信用社青年員工，如何加強自身合規意識的培育，時刻牢記崗位職責，做到依法辦事、按規操作，有損信用社的話不說，有損信用社的.事不做，有損客戶利益的行為不做，始終做一名合規員工，并且敢于同一切違規違紀行為作斗爭。
4、通過開展座談會等形式活動，聽取青年員工的工作、思想匯報，了解青年員工的所思、所想、所望以及需要聯社為基層網點特別是為青年員工做什么和解決什么等問題。
5、通報當前我縣農村信用社的業務發展情況、面對的經營形勢及今年主要工作重點與措施。
二、座談會參加人員及時間安排
1、考慮正常上班要求，座談會人員控制在40余人左右，原則上一社一人(營業部、迎賓、華林崗、洪家嘴、瑞洪、黃埠社等6個信用社可派2人)，機關可選派4-5名青年員工，參會人員以近年來新招進的大學生員工為主。為此，請各社要參照以上內容先行組織本單位青年員工座談，選派代表參加聯社五四青年節座談會，并要求參會人員根據以上內容收集好本單位內部青年員工的有關意見，工作設想以及根據座談會內容做好自身的座談發言。同時，請各社主任在4月30日前把本單位參會人員名單上報聯社黨群部，并安排好5月4日本單位的正常營業工作，確保營業工作不中斷，服務不下降，杜絕投訴現象發生。
2、座談會時間為5月4日下午3點-6點(會期半天)，會議地點在聯社八樓會議室(請辦公室落實人員作好會場準備工作)，參會人員統一著正裝，晚上在聯社統一就餐。
五四青年節座談會活動方案 篇2
活動目的：
為了紀念 “五四運動” xx周年，動員和引導我校廣大青年教師結合學校課改工作以勤于學習、善于創造、樂于進取的`實際行動紀念自己的節日，團委特舉辦座談會，給青年教師針對各自的教育教學工作或對學校發展發表創新性、科學性、有效性、可持續性的建議，提供暢所欲言的機會。
時間：xxx年5月4日下午3點
地點：五樓多媒體教室
主題：讓青春在教育夢中閃光
參與人員：中層領導、35歲以下青年教師。
主持人:xxx
議程：
一、主持人宣布會議開始
二、青年教師代表講話(談談成長經歷和成功經驗與大家共同來分享分享)
三、青年教師代表提建議(對我校美好的未來發展規劃和大家一起分享)
四、書記對青年教師的工作發展提出希望。
五、會議結束
六、面對面建群
五四青年節座談會活動方案 篇3
一、活動主題
本次活動主題為“春華秋實”，華即是“花”，春天開花，秋天結果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的'工作，為XXX銀行的發展奉獻自己的力量。
二、活動安排
�。ㄒ唬⿲ｎ}座談會
1、活動目的：增進員工之間感情，增加員工歸屬感、責任感與忠誠度，構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。
2、時間：2017年5月10日前
3、地點：總行十四樓
4、主辦：辦公室
5、參會人員：青年員工代表（以近年來新招聘大學生
為主），每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。
6、主題：學習、進步、奉獻
�。ǘ┭葜v比賽
1、活動目的：積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身于XXX銀行的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。
2、演講主題：與商行共奮進，用青春譜和諧
3、參賽對象： 每個支行（機關）至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表
4、活動時間及地點：
初賽：時間：4月底
地點：十四樓會議室
決賽：另行通知
5、主持：從青年員工中選1男1女
6、主辦：團委
7、比賽要求：演講稿為需以“與商行共奮進，用青春譜和諧”主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。
8、比賽流程：
�。�1）1分鐘個性自我介紹；
（2）4—6分鐘脫稿演講。
9、獎勵辦法：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，頒發證書，并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。
10、評分標準
（1）演講內容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
�。�2）語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。
�。�3）儀表風范（20分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。
�。�4）時間要求（10分）：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。
�。�5）加分項目（30分）：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
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由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會。
五四青年節座談會活動方案 篇4
活動目的：
以五四青年節為契機，學校舉辦青年教師座談會，暢談學校特色建設新思路，推動學校內涵發展。
活動時間：2017年5月4日下午14:30
活動地點：學校會議室
活動主題：立足崗位 特色興校
具體內容：
校園文化建設（包括校園文化環境布置，班級文化建設，傳統活動的開展，課堂上學科文化的滲透等）
參與人員： 35周歲以下青年，包括35周歲。
參與方式：參加座談會的教師在“校園文化建設”中選擇一項發表自己的'見解。（可結合自己的做法，也可提出建議、想法。）
活動議程：
一、主持人宣布座談會開始
二、優秀青年教師代表發言
三、青年教師暢所欲言
四、領導講話
五、中午聚餐
五四青年節座談會活動方案 篇5
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利**周年和共青團成立**周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業，提升素質，盡快成長。
三、座談會時間
**年5月4日（周五）下午4：45
四、地點及主持
音樂教室，座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的'青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
五四青年節座談會活動方案 篇6
一、指導思想
以紀念建團xx周年、“五四”運動xx周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主 題：我的青春·我的團
三、時 間：四月、五月
四、組織機構：
顧問：xxxx
組長：xxxx
成員：xxx
xxxxx
xxxxx
xxxxx
五、活動內容：
(一)推優入團(全校)
時 間：四月下旬到五月上旬
內 容：發展一批新團員，入團宣誓
要求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負責人: xxx
(二)表彰優秀先進(全校)
時 間：四月下旬
內 容：五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員
要求：各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料xx字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負責人: xxxx
(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)
時 間：高一年級五月三日晚19：00—22：30
高二年級五月四日晚19：00—22：30
地 點：學校運動場
內 容：經典 愛國 感恩 勵志 成才
承辦單位：教研處 校團委 語文教研組
負責人: xxx
(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)
時 間：高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內 容：以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機，號召社會團體、企事業單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現場募捐。
承辦單位：行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社
負責人: xxx
(五)現場書畫比賽(全校)
時 間：五月四日下午課外活動
地 點：教學樓一樓
內 容：弘揚雷鋒精神 唱響青春贊歌
承辦單位：書畫社
負責人: xxx
(六)主題團會課(高一高二)
時 間：5月7日(星期一)班會課
內 容：以紀念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人: xxx
(七)共青團精彩圖片展
時 間：四月下旬到五月上旬
內 容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地 點：13、15棟學生宿舍前的'宣傳窗
承辦單位：學生會 攝影團
負責人: xxxx
(八)經典視頻展播(高一高二)
時 間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20
內 容：中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》
承辦單位：學生會
負責人: xxx
(九)青年教工活動
時 間：五月四日
內 容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人: xxx
六、活動要求
1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發揮各自優勢與專長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，充分發揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、�？�、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。
五四青年節座談會活動方案 篇7
今年是中國共產主義青年團成立89周年和“五四”運動92周年，為紀念這一偉大的青年愛國運動，引導廣大青年發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，銳意創新，以新的工作業績向建黨90周年獻禮，鎮團委擬定“五四”期間在全鎮組織青年團員開展 “閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動，特作如下方案：
活動主題：閃耀青春的光輝
活動時間：xx年4月下旬
一、開展青春大課堂培訓活動
時間：xx年4月18日至4月22日
地點：各村（居）委辦公樓
主要內容：充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢，圍繞農村實用種養技術，黨的理論知識等，以村（居）委為單位，對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術，打好理論基礎和提高種養技能，從而能以理論聯系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、開展送電影進村活動
時間：xx年4月25日
地點：各村（居）委
主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象，由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。
三、開展一次關愛活動
時間：xx年4月26日
地點：以具體關愛地點為準
主要內容:由各村（社區）對本轄區內的空巢老人進行摸底，把名單報給鎮團委，經鎮團委審核每個人的實際情況，選出3名生活較困難的空巢老人，對其進行慰問，送去黨和政府的關懷，并結合當前的農忙時節，組織各村（居）委、學校團支部書記幫其插秧。
四、開展一次交流活動
時間：xx年4月28日
主要內容：通過交流活動，搭建團干部、團員青年的交流平臺，擴大團組織的影響力，提升團組織的'凝聚力，促進和加強團的自身建設的重要意義；展現團員青年的青春風采，釋放創造活力，引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂，促進全鎮各界青年的交流與聯誼，團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。
五、舉辦一場文藝晚會
時間：xx年5月4日
地點：
內容：由洋橋初中主辦，教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等，要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎，教職工節目不參與評獎。
五四青年節座談會活動方案 篇8
活動目的：
為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發xx周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于進取的實際行動紀念自己的'節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會，小學青年節活動方案。
時間：
20xx年5月4日下午4點半
地點：
行政會議室
主題：
青春獻教育，成才在崗位
參與人員：
主要行政、30歲以下青年。
主持人：
xxx
議程：
一、主持人宣布活動開始（xxx）
二、 x校講話
三、青年教師代表講話（蔣xx）
四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、 x校提出對青年教師的希望
六、活動結束
七、晚上聯歡
備注：1、請孫xx老師做好橫幅，橫幅內容為：青春獻教育，成才在崗位，xxx小學慶�！拔逅倪\動”xx周年青年教師座談會
2、攝像：孫xx老師。
3、請辦公室提前買好水果。
五四青年節座談會活動方案 篇9
“五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動94周年之際,在學校黨政大力支持下，擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的. “五四”青年節系列活動：
系列活動一、“師德內涵大討論”演講比賽
為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動，樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象，我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。
一、準備階段：將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部，作為資料，統一收集。
二、比賽形式：
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，每人限時3—5分鐘。
2、評分：演講比賽由現場的評委組評分，評分采用十分制，最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員：校長、書記、學校行政領導)
3、評分依據：
①儀表端莊、落落大方(2分);
�、诿摳逖葜v、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
�、苷Z言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。
三、比賽時間、地點：5月4日在遠程室舉行
四、獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名,優秀獎若干名。
系列活動二 、 “青年文明崗”志愿者宣誓儀式
時間、地點：5月4日中午12：00 在遠室舉行
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