關于親子活動方案集合六篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的親子活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動方案 篇1
一、活動目的:
1、氣象臺:本次活動讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸,實地接受氣象科普知識教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發皿、紫外線探測器等各種氣象觀測設備,讓孩子了解天氣預報的制作過程,豐富氣象知識。
2、漁父島:通過玩沙活動,感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具,探索沙的多種玩法,體驗與同伴共同合作、玩沙的樂趣。
3、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。
4、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的'精神。
二、活動地點:參觀氣象臺、漁父島
三、活動時間:20xx年3月22日(星期四)
四、活動行程:
8:00幼兒園集合
8:30準時出發至無錫市氣象臺
9:00―10:30參觀氣象臺,了解氣象預報制作過程
10:30―11:00開車至漁夫島,車覽窗外春天的景象
11:00―13:00游玩漁夫島(午餐和自由活動時間)
13:00結束愉快的春游,返園
五、活動組織單位:江南國旅
六、活動準備:
活動費用:45元/人(含門票、空調大巴、保險、照相)
物質準備:報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。
知識儲備:
1、“解密”天氣預報如何預報
2、介紹玩沙的不同工具及玩法
溫馨提示:活動當天請為幼兒穿園服,輕便運動鞋,雙肩背包。
親子活動方案 篇2
景區五一親子活動方案
活動主題:歡樂親子嘉年華
活動時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日
活動內容:
一、手“掌”天下第一“福”
活動時間:9:30—11:00 13:00—15:00
活動地點:元符萬寧宮睹星門
活動內容:
活動期間,按照活動的規則,參與摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地的福氣。
活動規則:
(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福地氣球一個。
(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡是能按規定,在宮前福石上轉2圈,閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)。
(3)站立于宮前福石上,轉3圈,閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)、茅山開光車符一個。
(4)、站立于宮前福石上,正轉三圈反轉三圈,按規則摸到“福”字者。
獎品:神秘大獎(每天限5位)
二、親子嘉年華
(1)、CS集結號
活動時間: 9:30——15:00
活動地點:楚王澗景區
真人CS親子體驗,家庭成員自由組合,分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰,對戰結果優秀的家庭,景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。
(2)、親子涂鴉全家總動員
活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30
活動地點:華陽洞景區廣場
現場準備了超多涂鴉互動環節,大人和孩子一起玩樂,體會涂鴉的樂趣。涂鴉環節在現場指導老師的指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創作。
①兒時回憶
現場提供一部分白色的畫板,小朋友可以在指導老師的指導下,自由創作。創作后的'畫板可以免費提供給游客一部分留作紀念,每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取畫板,超出部分5元/個出售。
②百米畫卷:
規模宏大的畫卷,由孩子進行肆意涂鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫后還可進行展示。
③自由涂鴉
游客可以現場自由進行創作,繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤,供游客或小朋友自行創作,在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。
④涂鴉比賽(互動環節)
兒童在家長的配合下參與涂鴉比賽,限時提交自己的涂鴉藝術品,由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,為他們頒發獎品。
比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,游客有40分鐘的時間作畫,20分鐘的時間評比和頒獎;
每組比賽小朋友為10人(根據現場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動優秀獎;
作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。
未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫。
⑤活動準備
1、主持人現在組織自愿參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;
2、繪畫老師負責隨機指導,接受小朋友詢問;
3、比賽40分鐘結束,由3名老師共同給獲獎的3名小朋友,頒發獎品,其余小朋友給優秀獎。
(3)小小體能樂園
活動時間: 9:250—11:00 13:00—15:00
地點活動:華陽洞廣場
活動規則:凡是陪同小朋友來景區游玩的家長的用手機掃描xx景區微信賬號,即可免費使用我們的游樂設施哦,根據規則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費領取景區的小禮品哦!
①籃球小將
②足球小將
③高爾夫練習場
④平衡腳踏車
⑤保齡球
親子活動方案 篇3
一、活動時間:
**年11月6日(星期六)
二、活動地點:
南江鎮金錢庵附近
三、活動參加人員
新苗文學社全體社員、三至六年級班主任及下班老師
三年級:鄒示軍陳滿星周浪四年級:趙比香歐院飛黃海波
五年級:鄒頂高常焱六年級:鐘愧傲徐靜芳
四、活動目的
1、讓學生親近自然,體驗農家生活樂趣。
2、培養學生生活自理能力和吃苦耐勞精神。
3、團結協作,提供師生、生生交流機會,為學生提供習作原始素材。
4、豐富學生課外生活,讓學生在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。
五、活動準備
1、文學社負責人聯系各年級野炊活動地點和農戶家庭。除六年級需自備鍋灶野外生火外,其他年級均借用農戶家廚房鍋灶、柴火做飯。
2、各班根據本班社員人數分配任務(準備炊具、食物、作料等)。指導學生學習炊事的主要過程,學會采購,按需準備,力求不浪費。
3、各年級適當準備一些創可貼、風油精等急救小藥品。
六、活動過程
1、出發。上午8點到學校操場集合,每班配備一面彩旗,一面中隊旗。鄒示軍副校長宣布本次活動流程及安全注意事項。8點半出發,老師自帶口哨,茶水,每位同學帶好自己的物品,班主任清點人數。
2、途中。行走過程中,各班可組織學生拉歌,活躍氣氛。
3、野炊。具體順序:(1)確定野炊場所;(2)午餐食物準備;(3)午餐、評菜活動;(4)采訪農戶生產生活情況。
4、回校。2點左右活動結束,帶隊老師清點學生人數,排隊返回。
七、活動注意事項
1、要求學生穿膠鞋、穿著整潔。行進路上,每班保持兩列縱隊,整齊、有序、勻速靠右行走。
2、做好防火、防水、防電、防蜂等教育工作,切實保證學生人身安全。
3、活動過程中互相幫助,男生應積極主動地承擔比較繁重的`任務,照顧好女生。
4、注意環保。來去路上,不亂扔垃圾,午餐后要清掃場地。
5、與農戶交往注意禮儀,使用文明禮貌用語。不損壞農戶物品、莊稼。
親子活動方案 篇4
為進一步提高我校教職工幸福指數,增強教職工學校歸屬感和主人翁意識,學校經研究決定,在六·一國際兒童節臨之際,開展首屆“xx中是我家六·一大家樂”親子活動,讓我校教職工兒童子女度過一個快樂而又有意義的節日,具體方案如下。
一、時間地點
時間:6月1日下午2:0
地點:縣奧體中心運動場
二、活動對象
有14周歲及以下子女教職工及其子女
三、活動流程
(一)準備階段:
1、物品:音響及兒歌音樂、禮物、不同顏色旗桿、記號筆、眼罩。
2、邀請函:鼓勵教職工給自己孩子制作特別的邀請函;邀請孩子參加活動,并且說明活動內容,提前灌輸活動意識。
3、報名登記。[有意參加的教職工最遲于下周三(月0日)下班前到翟禮(18669246,微信同號)或程云霞(1742,微信x141211)處登記相關信息(教職工姓名,子女姓名性別年齡)]
(二)活動階段:
1、校長致辭
2、主持人問好,以小游戲(靜悄悄:當喊道最高品質回應靜悄悄并且同步做到安靜)的方式灌輸紀律意識,活動贏了有獎勵輸了有懲罰,激發孩子興趣,樹立家長高大形象。(分鐘左右)
3、分組,并且自由選擇組長。分組可以按照孩子的年齡分為不同組別,或者隨機抽簽分組。(開心為主)取隊名,如小豬佩奇隊;團隊口號:如佩奇佩奇,天下第一。讓小朋友在旗子上畫lg,寫上隊名和自己的.名字,不會寫的按手印。(10分鐘左右)
(三)游戲環節
1、前方打仗,后方支援。以小組為單位,主持人告訴大家前方需要什么,小組成員迅速將物品集齊交給組長,數量最多,時間最快的隊伍獲勝。比如,需要6雙童鞋等。
2、穿越火線。家長依次排列趴在操場上,孩子依次爬過去,匍匐前進。
3、找爸爸。孩子蒙眼通過觸摸識別是否是自己的爸爸,在眾多男性中找到自己的爸爸為獲勝。
4、放松活動:12木頭人。音樂起跳舞,音樂停變木頭人。反應遲緩的人表演節目。
感恩活動:家長送禮物。主持人總結并且鼓勵孩子抱抱家長,說出我愛你。
(四)活動結束
家長代表發言、合影留念
四、工作安排
為確保本次活動安全有序高效地開展,特成立活動領導組。
組長:
副組長:
成員:
各項工作分工如下:
1、組織協調:
2、場地后勤:
3、游戲環節:
4、小禮物及獎品準備:
5、安全保衛:
6、醫保人員:
7、音響設備:
8、攝影宣傳:
9、主持:
五、注意事項
1、在活動提前一天將游戲所需的所有物品準備充分。
2、自覺遵守運動場管理規定,教職工穿舒適的服裝,穿休閑鞋,不要穿皮鞋、高跟鞋。
3、確保活動的安全;愛護運動場設施,愛護衛生。
親子活動方案 篇5
一、活動目標
⒈積極參加科技節的各項系列活動,了解游戲的科學秘密,體驗科技與生活的親密關系。
⒉能和家長一起關注科學,感受豐富多彩的科技活動帶來的快樂和愉悅。
二、活動時間
第12周周二(5月19日)上午
三、參加對象
小班全體師生及家長。
四、活動安排
⒈游戲順序:
吸管接力
紙圈
運水
⒉時間安排:
8:00家長開始陸陸續續進園。
8:15教室里老師先介紹游戲規則和注意事項。
8:30全體幼兒集中到操場上開始科技小游戲的比賽。
吸管接力、紙圈、運水游戲結束后進行游戲的頒獎,10:00結束所有的.比賽。
10:00家長置多功能室開展家長學校講座活動
五、“環保從我做起”親子倡議承諾活動
為了讓幼兒知道環保的重要性,提高環保意識,增強環保的責任感。我班將開展“我為環保出力——節約用電”主題活動,請您和幼兒圍繞主題選擇一個環保行為,并堅持一周。一個小小的環保承諾,聚集自己小小的力量,推動地球環境巨大地改變。這一活動以展板的形式展出,我們也設計了云朵形狀的記錄卡,請您和幼兒用圖加文的形式在記錄卡上記錄下你們的行動或者感受。在親子活動的當天進行倡議承諾展示,所以這個記錄請在5。18日前交給班級老師。
六、紙盒創意變變變
生活中廢舊盒子很多,能夠變化成孩子喜愛的玩具、有用的物品、漂亮的裝飾品……請您和孩子運用生活中的盒子,大膽展開想象,進行紙盒創意變變變的制作,并于5月19日之前將作品帶來交給班級老師。
七、游戲玩法介紹
游戲一:吸管接力(每班出12組家庭參賽)
玩法:幼兒在起點由家長將吸管放在孩子人中位置,孩子吸住不讓其掉下來,家長運用吸氣的方式將吸管接住在自己的人中位置,然后吸著行進走至終點(5米距離),不落下為成功,最先到的5名為勝利家庭。中途有掉落的則重新來。
賽程:游戲分5輪,以班級為單位依次展開:小1、小2、小3、小4、小5
游戲二:紙圈(每班出13組家庭參賽)
玩法:每班13組家庭一起上場,利用提供的的A4紙想辦法剪出最大的一個圈,時間為2分鐘,2分鐘后開始比圓形的大小,每班選出5個剪的最大的圓形為勝者。
賽程:五個班同時進行,時間2分鐘
游戲三:運水(每班出12組家庭參賽)
玩法:每班6個家庭為一組合作,分為兩組,用提供的材料將PVC管相接做成管道,從起點處將水倒入管道,讓水流到對面的整理箱內,在規定的時間2分鐘內,哪組運水最多為勝利。
賽程:游戲分兩輪進行,一次評出1個優勝組,共評出2個優勝組。
備注:請家長選擇好游戲內容盡快回復,由于游戲內容有名額限定,因此先報先得,晚了請自己調整報名其他項目,另外沒有報名的,老師就進行調節安排。
親子活動方案 篇6
一、活動目標
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
二、活動宗旨
快樂游戲,感恩至上
三、活動時間:20xx年 11月28日(星期六 )
活動地點:
活動總指揮:
主持人:
裁判:
服務人員:
四、活動準備:
1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線
2、獎品
五、活動流程
各位家長、小朋友們,大家好:
感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。
上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆
今天下午, 我們總共為大家準備了三個親子游戲項目:1、熱身游戲 二人三足跑 ,2、拔河比賽3、一路有你
(一)首先,進入我們的熱身游戲: 二人三足跑
活動主持人:
裁判:(待定)
游戲規則是:
(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
(2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)
道具:繩子若干 障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
(二)拔河比賽
(1)學生混合拔河
游戲主持人:
裁判:(待定)
游戲規則:
(1)學生混合拔河
以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。
(2)家長拔河
現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。
(3)親子混合拔河
以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。
(4)每局拔河比賽獎品設置:
(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。
游戲:一路有你 游戲主持人:
游戲規則:
(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備注:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)
(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)
(3)隊伍回到出發點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結發言。
該游戲紀律要求:
(1)所有人一切行動聽從主持人的.安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發時隊伍才能出發。
(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。
(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)
(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。
大家準備好了嗎,我們開始咯!
備用:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。
六、馬老師總結發言
七、主持人發言
歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
八、注意事項
(1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;
(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。
(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。
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