學期末活動方案（通用6篇）

　　為了確保活動有序有效開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編整理的學期末活動方案（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學期末活動方案1

　　活動目的：

　　一，了解自己的孩子本學期在幼兒園的學習和生活。

　　二，為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下孩子們在園里園外的情況，更深入了解孩子各方面的`情況，使我們能夠及時調整工作。

　　活動準備：

　　1，家長會發言稿、手指游戲3-5個、幼兒手工作品、獎狀，碟片，各類幼兒材料,

　　2，《國學經典》古詩2首、歌曲表演2首、英語律動、英語歌曲

　　活動過程：

　　1.主班老師主持家長會，結合本班實際情況給家長匯報本學期的各項工作，配班老師和保育老師帶領幼兒活動。

　　2.幼兒展示

　　3.頒發獎狀，幼兒家園聯系冊，圖畫本，

　　4.結束語

　　<1>手指游戲：《冰糖葫蘆》《海底世界》《5只小魚》《山公公》

　　<3>手指游戲：《捏攏放開》《超級變變變》

　　<5>幼兒穿鞋子比賽

　　親子手工制作、泥工作品、幼兒手工作品、美術作品展

　　三，科學課展示

　　《小貓釣魚》增進親子感情

　　四，親子操：《小板凳》

　　五，頒發獎狀

　　六，活動結束

　　學期末活動方案2

　　一、活動目標：

　　1、向家長展示幼兒園的教學成果，讓家長了解現代教育理念和教育改革動向，了解自己的孩子在幼兒園的.發展和表現情況。

　　2、為每個孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發孩子的自豪感。

　　3、培養老師的策劃組織能力及現場的應變能力。

　　4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。

　　二、活動時間：20xx年 元月 日

　　三、活動地點：本班教室

　　四、活動準備：

　　1、提前頒發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。 2、布置好活動場所和準備好活動道具、小禮品。

　　五、參加人員：

　　1、大班幼兒家長；2、幼兒園領導；3、幼兒園老師；4、大班幼兒小朋友。

　　六、活動要求：

　　本次活動要依據幼兒的年齡特點并結合本班幼兒的認知發展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學習、運動四大板塊，將幼兒的最佳表現展示在家長面前。

　　學期末活動方案3

　　一、活動目的：

　　為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的.情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校將在校園內舉行學期末文藝匯報演出活動。

　　活動時間xxx年7月2日下午15時

　　活動地點：學校操場

　　主辦部門：少先隊大隊部、音樂組

　　活動對象：合唱團、舞蹈隊成員及全體師生、家長

　　二、活動準備：

　　1、節目準備：吳茹曼（總指導）、張萌、李美琪

　　2、座位安排（吳清云）

　　3、活動主持：廖樹結

　　4、道具：董輝文、周皓、值班校警

　　5、音樂：楊克培、劉玉洪

　　6、攝像：符史君

　　三、活動流程：

　　1、主持人開場白，感謝家長的支持，音樂組老師的付出。

　　2、合唱隊表演：《春曉》和《庫斯克郵車》。

　　指揮：張萌老師，鋼琴伴奏：李美琪老師

　　3、舞蹈《紅孩子》，表演者：朱莉、張曼雅等

　　4、小歌手蘇愛表演獨唱《媽媽格桑拉》

　　5、小歌手羅欣怡表演獨唱《我是山里的小歌手》

　　6、嘉賓朱凌霄老師表演鋼琴獨奏《夢中的婚禮》和《肖邦練習曲第四首》。

　　7、嘉賓朱義老師，表演薩克斯獨奏《海之夢》《啤酒桶波爾卡》。

　　8、主持人宣布表演結束

　　四、注意事項：

　　1、活動現場秩序由孫校長及校警負責。

　　2、活動結束后清理會場。

　　學期末活動方案4

　　一、活動目標：

　　1.通過組織半日開放活動，向家長匯報孩子的成長和進步；

　　2.活動過程中通過親子游戲的開展拉近家長、老師和孩子之間的關系；

　　3.總結幼兒本學期的學習和生活情況；

　　4.總結本學期家園共育情況，肯定好的方面，并提出改進的方向；

　　二、活動形式：

　　1.知識成果展示：唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。

　　2.親子手工或親子游戲。

　　三、活動地點：S8班多媒體教室、S9班本班教室

　　四、活動準備：

　　1.音樂、ppt、獎狀

　　2.幼兒作品裝訂成冊，發放給孩子留作紀念。

　　五、活動流程：

　　1.簡短的學期末家長會，總結一學期孩子們的成長與不足。

　　2.五大領域課程展示。

　　3.接下來進行才藝展示。

　　（1）舞蹈展示

　　（2）兒歌、古詩展示

　　（3）歌曲展示

　　（4）舞蹈基本功

　　（5）英語律動

　　（6）親子游戲s8班（氣球砰砰砰）s9班（背球）

　　S8班（氣球砰砰砰）游戲內容：

　　將氣球按照顏色分類，每個家庭分發一定數量的`氣球；家長和寶寶通 力合作，將氣球吹起來；游戲開始的時候，家長背起自己的寶寶；

　　在眾多的氣球中，選擇是自己顏色的氣球，然后將其踩破；

　　在游戲的過程中，如果踩破了其他小組的氣球，那么，該小組輸掉比賽；最短時間結束游戲的獲勝。

　　S9班（背球）游戲內容：

　　將孩子們和自己的家長編成一個小組，然后，將這些小組進行編號；每個小組分得5個球；游戲開始，家長將后背對著孩子，然后，孩子手上抱球；孩子將抱著的球貼到家長的后背；哨聲開始，家長和孩子背著球一起前進；途中出現球落地，這個球就等于失去效果；將5個球都運完之后，看看哪個小組全部完成任務，并且，比較下小組用的時間；用時最短，并且，全部完成5個球的獲勝。

　　4.總結幼兒一學期的表現并發放獎狀

　　5.活動結束。

　　學期末活動方案5

　　一、活動的提出：

　　俗話說：“編筐窩簍，全在收口”，搞好期末復習工作的重要性不言而喻。復習首先是進行知識梳理，把一學期所學的凌亂的知識進行一下整理，使其有條理；其次是查漏補缺，把平時學得不扎實的地方夯實一下，有利于今后的繼續學習。

　　在期末復習之前已定了什么目標？如何有效復習？復習過程中要注意什么？利用業務學習這一平臺展開交流與分享，形成共識，進一步提高復習工作的.實效性。

　　二、活動時間：

　　6月9日下午

　　三、活動過程

　　1、主題發言：語、數、綜合一組、綜合二組各選派一名老師，3—4分鐘左右時間。

　　2、抽簽發言：每位老師可事先準備，根據抽簽情況介紹自己的經驗或構想；1—2分鐘為宜。

　　3、主持人總結。

　　四、活動后續

　　1、每位老師制定復習計劃，每個年級組推薦一篇于6月12日之前上交教導處。

　　2、開展復習，迎接期末檢測。

　　學期末活動方案6

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

　　一、活動主題：夢想在這里啟航

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日下午3：30—4：40

　　三、活動地點：大道酒家一樓大廳

　　四、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

　　五、活動準備：

　　1.總協調、活動策劃、主持稿(李)

　　2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊X)

　　3.畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

　　4.演出節目(各班主任、科任老師)

　　5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張)

　　6.選拔、培訓主持人(何)

　　7.六年級20名學生獻花(李)

　　8.帶領學生給母校獻禮(趙)

　　9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余X)

　　10.新聞稿(曠X）

　　11.教師寄語(周)

　　12.拍照、催場(劉X)

　　13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱)

　　六、畢業典禮流程：

　　1.主持人宣布畢業典禮開始。

　　2.介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇：畢業感言

　　1.校園生活回顧：《我們的附小》

　　2.學生畢業感言(每班1名學生，共4名學生)。

　　第二篇：感恩老師

　　1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”

　　2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

　　第三篇：感恩父母

　　1.每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的.感恩之情(爸爸媽媽，我想對那你說)。

　　2.家長的囑托(張X家長)。

　　3.家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。

　　第四篇：感恩同學

　　第五篇：感恩母校

　　1.給母校獻禮：趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物，張校長助理接受禮物。

　　2.校領導寄語(吳校)。

　　第六篇：夢想啟航

　　1.六(1)班：歌舞《大夢想家》

　　2.六(2)班：《書香童年，穿越經典》

　　3.歌曲：《每當我走過老師窗前》(毛晨可)

　　4.英語節目：《再別附小》

　　5.六(3)班：《明天您好》

　　6.六(4)班：配樂詩朗誦《附小，我們愛您》

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