五四活動方案

時間：2023-04-27 08:53:46 活動方案我要投稿

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實用的五四活動方案合集7篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的五四活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的五四活動方案合集7篇

五四活動方案篇1

　　為激發學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動92周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽。現將有關事項安排如下

　　一、活動要求

　　本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動92周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

　　“紀念五四、我為班歌”

　　三、比賽時間

　　5月4日（周三）

　　四、參賽對象

　　全校學生，以班級為單位，全員參與

　　五、活動項目和形式

　　活動分為合唱類和其他類兩種。

　　六、活動具體要求

　　（一）、合唱類參賽要求：

　　1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。

　　2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。

　　3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準備，并提前上報。

　　4、每個參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮。

　　5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。

　　6．各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動91周年這一契機，開展內容豐富、形式多樣的'系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。

　　（二）、其他類要求

　　各班可根據本班實際，選擇內容申報

　　1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類

　　七、合唱評分標準

　　1．歌曲緊扣主題，內容健康，演唱不超時。

　　2．合唱人數符合規定，隊列整齊，進退場秩序良好。

　　3．演出服裝整齊統一得體，充分展現滿中人積極向上的精神面貌。

　　4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。

　　5．演唱時聲音宏亮協調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。

　　6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

　　7．指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美。

　　八、獎勵辦法

　　1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。

　　九、評委安排

　　邀請校領導及相關人員參加評分。

五四活動方案篇2

各部門、站所、工作區：

　　為紀念“五四”運動97周年，倡導愛崗敬業、務實創新的工作理念，發揚“大度、堅韌、創新、超越”的平度精神，增強我鎮青年的責任感、使命感，激發青年同志的擔當精神和工作熱情，鎮團委擬定于近期舉辦以“動力xx青春激揚”為主題的紀念活動，具體方案如下：

　　一、活動時間：20xx年月4日

　　二、活動地點：鎮黨委二樓會議室

　　三、活動主題：動力xx青春激揚

　　四、活動內容：

　　1、演講比賽

　　（1）參賽人員：機關0歲以下（1986年1月1號后出生）青年必須參加，其他人員積極參加。

　　（2）參賽選手可以自命演講題目，緊扣“動力xx青春激揚”主題，闡釋自己對青年人時代責任和青春使命的認識，弘揚社會主義核心價值觀，激發不忘責任、敢于擔當、樂于奉獻的`工作精神，為推動“動力xx”建設凝聚正能量。

　　（3）演講要聯系實際，觀點突出，結構合理，情真意切，言之有物。演講時根據需要可以自配幻燈片。

　　（4）參賽每位選手演講時間不超過分鐘，建議脫稿演講。

　　（5）獎項設置：分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎名，優秀獎若干名。

　　2、慶祝活動

　　以各部門、站所、工作區為單位，每單位出一個節目，突出主旋律，體現時代性。

　　五、具體要求：

　　1、參加演講比賽的人員名單（以站所為單位，0歲以下人員必須參加）請于4月18日前報到鎮團委；

　　2、各部門、站所、工作區于4月22日前將節目名單報到鎮團委。

五四活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　為了弘揚五四精神，對學生進行革命傳統教育，展現我校學生的歌唱能力，讓學生過一個有意義、富有激情的節日，結合我校實際，特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動，具體方案如下：

　　二、活動主題：

　　弘揚五四精神，接受革命傳統教育

　　三、組織機構：

　　1．領導組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2．策劃組

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　①制定活動方案，評分標準，確定活動目標及要求。

　　②節目準備：4月15日（周三）下午第四節課召開籌備會，各班準備節目，節目形式為合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前將節目送交胡瓊華老師。

　　③4月20日（周一）上午課間操時，各班班主任、班長到教務處分年級抽簽確定演出順序，編排打印節目單。

　　④策劃組負責安排整個演出流程，完成節目之間的串詞撰寫工作。

　　⑤各班的伴奏用u盤下載后交政教處余志老師，由余老師按節目順序統一下載到電腦中。

　　3．評委組：

　　組長：

　　組員：

　　統分：

　　工作職責：

　　①認真學習本次演出活動評分標準

　　②按時參加演出評分工作。

　　③客觀、公平、公正地為每一個節目評分。

　　④現場統計分數，現場公布分數，演出結束時及時為活動組委會提供得分結果。

　　4．宣傳組：

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　①設計安排懸掛演出現場需用的標語、橫幅。

　　②準備獲獎班級的獎狀。

　　③負責攝像、錄像。

　　5．安全保衛組：

　　組長：楊文凱丁明松

　　組員：余志陳關林成志能

　　工作職責：

　　①布置演出場地，提供音響設備，確保音響暢通。

　　②劃分各班學生就座的區域，維持演出時的.秩序紀律。

　　③演出期間禁止學生上、下教學樓，不準學生到處游蕩及打球。

　　④演出結束后，組織學生有序進行教學樓，確保不出任何安全事故。

　　6．后勤組：

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設備。

　　②負責籌辦演出和頒獎時所用的物品。

　　③為評委組提供茶水。

　　四、演出時間：

　　4月30日下午2：00

　　演出地點：實驗中學操場

　　五、活動獎勵：

　　七、八年級各設一、二、三等獎各1名。

　　（以評委現場打分為準）

五四活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　為豐富我校教職工的課余生活，增強教職工身體素質，倡導教師加強團結協作的團隊精神，發展體育運動，展現教師風采，鑄就強健體魄，讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態、昂揚的.斗志投身于教育事業，教好書，育好人。經學校研究決定開展“迎五一、慶五四 ”教師登山比賽活動，現將具體方案布置如下：

　　二、活動主題：

　　迎五一慶五四展風采強體魄

　　三、活動口號： 高度是一種境界!

　　攀登是一種追求!

　　登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

　　四、活動時間：

　　20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00

　　五、活動線路：

　　(一)登山活動路線：張家畈中心學校校門——振東學校——項家畈村——蔬菜基地——曹棲山

　　(二)活動安排：

　　(1)13：40——張家畈中心學校校門口集合。

　　(2)14：00——15：30登山。

　　(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活動等。

　　(4)16：00——17:30下山。

　　(5)17：30——18:00活動總結。

　　六、活動組織機構：

　　活動總指揮：汪福文

　　活動副總指揮：丁創東、蔡主華

　　裁判組：張永升、韓國良負責參賽人員的登記和記錄，

　　后勤服務：馮成異、項耀東負責參賽人員的飲用水和小吃

　　攝影：丁楚兵

　　七、比賽規則

　　(一)本次登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。

　　(二)遵守比賽紀律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權處理。

　　(三)有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效。

　　(1)超過比賽規定的時間而尚未到達者。

　　(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

　　(3)在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。

　　(四)本活動為登山比賽，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。

　　八、溫馨提示：

　　1、請全體男教師發揚紳士風度，熱忱為參加活動的女教師做點服務工作。

　　2、本次活動為集體活動，重在參與，安全第一。

　　3、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

　　4、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。

　　5、活動中做文明參賽者，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。

　　6、未盡事宜，敬請原諒。

五四活動方案篇5

　　一、比賽時間及地點：

　　比賽時間為4月28日至5月8日，每天下午5點至6點，比賽地點為中學

　　二、比賽內容

　　(一)籃球競賽

　　(1)競賽辦法

　　1、各參賽隊把隊員名單上報至宋泉處(聯系電話：15270695695)，截至時間為4月27日，一經上報將無法代替其他隊伍出戰，否則將受到禁賽處分。

　　2、本次比賽采用循環賽積分制，勝隊得3分，平局各得2分，負隊得1分。

　　3、比賽按積分多少決定名次，積分多者，名次前列，如遇兩隊積分相同，則視雙方比賽勝負關系而定。

　　4、本次比賽實行上、下半場各20分鐘賽制，上、下半場各允許暫停兩次，中場休息時間為10分鐘。

　　5、各參賽隊員提前15分鐘到達比賽場地，籃球比賽開始后到場不足5人，則視為自動棄權。

　　6、各參賽隊嚴格按照參賽名單人員赴賽，不得隨意換人，不得邀請外援。

　　(2)獎項設置

　　本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發活動紀念品。

　　(二)女子跳繩競賽

　　(1)競賽辦法

　　1、競賽內容： 2分鐘單人原地雙腳搖跳。

　　2、各參賽人員到陳菁處報名(聯系電話：569xx)，報名截止時間：4月30日下午。

　　3、比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。

　　4、跳繩過程中可以停頓，以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。

　　5、在規定時間內按累計次數多少記入成績，次數多者名次列前;次數相同，則失誤次數少者名次列前;如仍相等，并涉及第一名，則令次數相等的.運動員加賽一場;若再相等，抽簽決定名次。

　　(2)獎項設置

　　本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發活動紀念品。

　　(三)男、女乒乓球競賽

　　(1)競賽辦法

　　1、本次競賽分為男、女組，各參賽人員到胡志鵬處報名(聯系電話：15216186860)，報名截止時間：4月30日下午。

　　2、本次比賽初賽實行淘汰賽，初賽一局決勝負(每局11球)，半決賽和決賽實行3盤2勝制。

　　3、比賽中首輪都采用抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進入下一輪比賽。

　　4、首輪結束后，第一輪比賽的勝利者，重新進行抽簽分組，從數字號碼中抽出，勝利者順利晉級下一輪，輪空者則直接晉級。

　　5、比賽開始前雙方猜發球權，獲勝者選擇發球或接發球，接發球者獲得選擇場地權，比賽結束前發球場地固定不變。

　　6、發球為3球換法制，每一局比賽，每人只發3個球，發完就立即交換球權，以此類推直到比賽結束。每局比賽先得11分的參賽者為勝方，但雙方比分達10平后，先多得2分為勝者。在10平后，雙方實行輪換發球法，每人每次只發1個球。

　　7、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判。

　　(2)獎項設置

　　本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發活動紀念品。

五四活動方案篇6

　　為慶祝“五一”國際勞動節，喜迎“五四”青年節，營造濃厚的節日氛圍，大力推進機關文化建設，提高全局干部職工的凝聚力，弘揚健康文明生活方式，豐富機關干部職工、青年團員的業余文化生活，激發學習、工作熱情，在全局上下形成你追我趕爭上進、促發展的良好局面。本著節儉、熱鬧、協作、喜慶的原則，結合我局實際，擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現人社風采”為主題的 “慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，現將具體事宜安排如下：

　　一、活動主題：匯聚青春力量，展現人社風采

　　二、活動時間：xx年x月x日。

　　三、活動地點：局機關院內

　　四、參賽對象：局全體工作人員

　　五、比賽項目及參賽辦法

　　定點投籃

　　一分鐘內投籃，按投中個數決定名次。男子組在罰球線后投球；女子組在罰球線前1米粉筆畫線處投球。

　　俯臥撐

　　仰臥起坐

　　男俯臥撐、女仰臥起坐，按規范標準、數量多少確定名次。

　　定時跳繩

　　按2分鐘內跳繩次數定名次

　　二人三足

　　參賽隊員一人的右腳和另一人的左腳綁在一起。賽道長50米最先到達終點的`隊獲勝。

　　托球跑

　　100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。用時少者勝出。

　　慢騎自行車

　　誰腳不著地最后騎到終點者獲勝，以最慢到達終點定名次，中途腳著地算退出。

　　飛鏢

　　得分高低定名次

　　乒乓球

　　通用規則

　　拔河比賽

　　團體項目

　　踢毽

　　男女混合，兩分鐘內連續踢毽次數確定名次，中斷一次倒扣3次。

　　棋類比賽（跳棋、五子棋、象棋）

　　通用規則

　　六、獎項設置

　　個人單項比賽獎勵前三名; 團體比賽不設獎品，凡參賽人員每人發放紀念品一份。

　　七、活動要求

　　局全體人員除集體項目外一般每人至少參與一項活動，多者不限，根據自身情況和比賽時間自行選擇，4月1日前報名至xx(688xx)處匯總，分項比賽活動具體負責人要樹立強烈的責任意識，統籌兼顧做好各自負責活動的組織、比賽和裁判工作，確保比賽活動準時、緊湊、公平、公正、活潑，并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊員要統一服從領導，聽從指揮，樹立大局意識和團隊意識，賽出友誼、賽出風格，賽出水平。

　　xx年3月16日