有關課外體育的活動方案
為確;顒禹樌_展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的有關課外體育的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課外體育的活動方案1
一、指導思想:
為切實推進“陽光體育運動”,確保學生每天一小時的體育活動時間,提高體育活動質量,牢固樹立“健康第一”的理念,激發學生的運動興趣,促使學生樂于、主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,增進學生的身心健康,發展學生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,特制訂此實施方案。
二、組織機構:
組長:周偉(主管體衛藝校長)
副組長:叢志學(中學部主任)高春麗(小學部主任)成員:郭君良劉國慶范杰孫新成及各班主任
三、體育課外活動原則
1、寓教于樂原則:讓學生運動中體會快樂,在快樂中學會做人。
2、全面性原則:學生全員參與,全面發展。
3、多樣性原則:活動內容形式多樣,讓學生有可挑選性。
4、安全性原則:建立完善的安全體系,確;顒拥陌踩。
5、因地制宜原則:根據學校實際情況開展活動,追求活動的實效性。
四、組織形式和具體內容:
1、全校性體育活動:
。1)組織形式:下午課外活動時間進行,是在學校統籌安排下,以年級或班級為單位進行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。
。2)具體內容:開展健身跑活動,另可根據學期計劃制訂出體育節活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽、跳繩踢毽比賽、12.9長跑等)。
2、班級體育活動:
(1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進行。是以班級為單位,在班主任組織和體育教師指導下,由班干部和鍛煉小組直接負責進行的體育活動,是全校性體育活動的重要補充。
。2)具體內容:籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動項目,由各班自定、自選。
3、個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,學生根據自己的實際情況,自覺地進行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導學生加強課余體育活動。
4、校運動隊訓練:普及與提高要相結合。體育競賽是展示學校體育活動的一個窗口,相關教師要支持學生參加運動隊訓練,教練員要盡好自己的職責,不斷提高訓練的成效,完成學校下達的競賽指標。
五、檢查與考核:
1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認真組織做好有關檢查、考核工作(考核內容應包括學生實到人數、集隊、跑步隊形、徒手操、紀律等方面),要把各班課外體育活動實施情況作為專項內容列入班級評比競賽之中,未經學校批準不得隨意取消活動。
2、值周教師協助體育組做好相關的檢查考核工作。
3、每學期末由學校組織體育組對班級跑步活動進行達標考核驗收,同時把成績納入班級考核和學生個人體育課成績評定。
五、其它要求和說明:
1、要保證學生每天有1小時的`體育活動時間;
2、課外體育活動的內容要多樣化,使不同興趣、愛好的學生都能參加;
3、各班應認真組織學生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學生活動時間,輪到活動班級應提前到場地準備,不得無故不參加課外體育活動;
4、各班在完成全校性體育活動后,應根據本班實際,科學合理的規劃活動內容,認真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);
5、班主任為各班參加課外體育活動直接責任人,要做好督促和組織管理工作;
6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導工作。
六、對學生的管理:
1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學生都要參加課外體育活動。
2、學生必須嚴格按照教務處的安排開展活動,未經同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數,不得遲到、早退和不參加活動。
4、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數、活動開展情況,組織部分學生歸還體育器材。
5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。
6、活動中發生意外,應立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
課外體育的活動方案2
教學內容:
積極的參加課外體育活動。
教學目標:
認識到要科學合理的安排體育課外活動的益處;并要在體育活動中要注意的地方。
教學重點:
什么是合理的課外體育活動。
教學難點:
如何堅持科學的活動方法。
課前準備:
有關體育鍛煉的錄象帶幾錄象機、電視機等
教學程序:
一、導入新課:
今天我們要學習新課:3.積極參加課外體育活動。同學們,你們喜歡體育活動嗎?下面我就一起來學習一下怎樣參加課外體育鍛煉。
二、學習新課:
1、參加課外體育活動要注意的地方。
A參加課外體育活動要做充分的準備活動課。這樣可以減少肌肉扭傷和其他事故的'發生。
B做到量力而行,循序漸進。在參加課外體育活動的時一定要注意運動的量的逐漸的增加。
C在參加夏季要課外體育的時候要注意中暑。要注意及時的補充水份和在陽光下的時間。
D在進行跑步的活動中要用鼻呼吸。要有節奏的進行呼吸。
E不要在過飽或饑餓的情況下的活動。注意患心臟病、腎炎、肝炎、哮喘病的同學,在患病期間的不要參加課外體育鍛煉。
F活動時,身上不要帶小刀等鐵器,不穿皮鞋。
2、參加體育活動的好處:
A能增強大腦皮質的功能,經常長跑的人,往往精力充沛,不易疲勞。
B能增強心臟、血管系統的功能,使心臟發達,心跳有力。
C能增強呼吸系統的功能,使胸廓增大,使呼吸肌更發達,肺活量增加。
D還能增強人體運動的功能,使肢體抗壓、抗彎、抗斷的能力增強。
E可以減輕體重,使身體更健美。
三、布置作業:
簡單說說進行課外體育活動時應注意鞋什么?
板書設計:
積極參加課外體育活動
合理安排課外體育活動
注意:準備活動量力而行、循序漸進防止中暑用鼻呼吸不要過飽或饑餓不帶病參加安全
課外體育的活動方案3
一、指導思想:
為了更好的貫徹落實“全國億萬學生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質,大力加強學校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現代健康理念。激發學生的運動興趣,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。
二、組織機構
組長:舒迎波全面負責
副組長:徐斌生:活動課課程表的制定活動課的評價
周龍:活動課的現場組織與協調對體育教師的指導工作進行督檢和評價、活動課實施。
組員:各班主任、體育教師活動課的全程監管與指導
三、實施目標
1、通過課外體育活動,讓學生有更多的時間參與運動,培養體育鍛煉的興趣,養成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。
2、在課外體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,讓學生掌握一定的'體育鍛煉方法和運動技能,提高學生基本身體素質。
3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
四、實施要求
人人有項目班班有團隊學校有比賽
五、活動項目設置
九年級:根據體育中考項目由徐斌生校長負責進行安排。
六、活動組織
1、從學校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。
2、時間:按照活動安排表,每周一到三每天下午第四節課開展活動。
3、每一階段結束后,學校將酌情進行比賽或匯演。
七、活動管理
。ㄒ唬⿲虇T的管理:
1、每天政教處負責督查班主任到崗、學生到位情況。朱志權負責。行政值日負責班主任檢查、簽到。
2、體育教師每天應做好點名工作,將學生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。
3、體育教研組要經常就活動情況進行探討與交流。
4、體育教師和班主任必須認真組織學生參加課外體育活動。
5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維持活動秩序。
6、若班主任有特殊情況,應向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應職責。
7、每天請行政管理人員和體育教師將當天的活動情況記錄,學校將對各班參加課外活動的情況進行相應的考核。
(二)對學生的管理:
1、除雨天外,全校學生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續,班主任要安排好相應的管理措施。
2、學生必須嚴格按照安排開展活動,未經同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數,不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領取器材、并負責器材的保管和歸返。
4、教育學生要嚴格遵守紀律和規則。
5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節輕重,給予相應的批評教育、賠款等處罰。
6、若在活動中發生意外,應立即報告班主任和體育教師。
備注:
1、每天下午三節課后,參加活動的班級整隊進入活動場所,按班級順序每班各兩路縱隊依次排好,等候體育老師到場指導。
2、跑步要求:體育委員在前控制行進速度;班主任要負責維持班級活動紀律并提醒學生注意安全。跑步結束后聽從體育教師指揮到指定的區域參加活動。
3、場地劃分:根據活動項目進行安排;不要占用其它班級的場地。
課外體育的活動方案4
為了更好地保障學生充足的體育活動時間,促進他們德智體全面發展,經學校班子研究決定,特制定如下活動方案:
一、指導思想
以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。
二、組織領導
建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。
三、落實責任
明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的.第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。
各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。
體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。
四、活動時間
上午大課間各30分鐘,下午眼睛保健操5分鐘,無體育課的班級下午活動時間為校內體育活動。
五、活動項目
接力跑、打籃球、滾鐵環、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。
六、組織實施
1、當天的值日教師為課外體育活動的值班領導,各負責教師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。
2、廣播操由班主任老師負責,眼保健操由當堂授課教師負責。
3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,具體時間安排由少先大隊負責。
4、體育課外活動指當天沒有體育課的班級,必須組織學生活動。
5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。
6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。
七、活動評價
1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例評選該項活動的合格、優秀班級。
2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。
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