學校萬圣節的活動方案（通用5篇）
為了確保活動能成功舉辦，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？以下是小編收集整理的學校萬圣節的活動方案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
學校萬圣節的活動方案1
一、活動目的
1、介紹西方文化，帶動校園文化。
2、鍛煉學生動手能力，發揮想象力，培養英語學習興趣。
3、 增進師生關系。
二、活動時間
20xx年xx月xx日 晚6：30-8：30
三、活動地點
xx學校xx廣場
四、參加人員
所有在校的報名人員以及部分老師
五、活動準備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節介紹資料。
2、制作校園海報。
3、繪制萬圣節圖畫，布置會場。
六、活動流程
1、 進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。
2、現場呼應：介紹參會人員與之呼應。
3、集體游戲：鴨子舞（待定）
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節由來，并作提問，優秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6.節目表演：
a、學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。
b、老師：集體做表演。
7、游戲（待定）
8、班級表演2-3個，個人才藝展。
9、面具評比：
a、 以班為單位評比制作面具最多頒發“最佳集體獎”
b、評比個人面具頒發“最佳創意獎”
10、trick or treat （討糖果）
七、活動結束。
學校萬圣節的.活動方案2
一、活動主題：萬圣節晚會
二、活動目的：
1、慶賀萬圣節，與家人、與孩子狂歡，制造家庭詳和氣氛。
2、維護企業形象宣傳，擴大影響力和知名度。
三、活動時間：20xx年11月2日晚上18：00-20:00
(17：50前全體入場，18：00準時開始)
四、活動地點：
五、活動形式：
悠博家長學員及學生間聯歡、游園活動及有獎活動
六、活動對象：全體悠博教育學員以及活動預約登記學員
七、活動參與方法：
1、由任課老師通知和組織悠博內部班級學員參加。
2、由前臺負責登記前來參與活動的學員。
八、場地布置以及所需物品：
1、場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內準備完畢。
九、活動節目內容：
最后小鬼們，萬圣節快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!
1、前期準備：
視頻：萬圣節短片
音樂：萬圣節背景音樂
裝飾：ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布
道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱
宣傳：海報、X展架海報、
獎品：糖果、櫥窗禮物、零食
游戲進行時：
人質營救：
現場取材，現場發揮，根據不同年級來進行英語單詞提醒
帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機、尺子、雙面膠、溫度計、日歷、訂書機、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進行,最快完成的那隊3個章)
中間玩下抽獎活動
兵乓球：
四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行，最快完成回來的`孩子得3個章，第二名2個章，第三、第四名各1個章。
注：南瓜燈讓小朋友回家做，做好帶來備注名字點上蠟燭，進行拍照。與家長。朋友一起合影，最后來個集體照
學校萬圣節的活動方案3
XX培訓學校攜手全校小學生及教師決定展開一下活動，歡度萬圣節。
一、活動主題
Halloween，我們今天“鬼混”到底!
二、活動時間
xxxx年萬圣節
三、活動地點
XX培訓學校(暫定)
四、活動參與者
XX培訓學校小學生及所有教師
五、活動負責人
總負責：
副總負責:
組長：
執行：
六、活動內容
6.1 活動開場
開場白由四個主持人引入，英漢雙語介紹萬圣節的由來和本次萬圣節Party的大概流程。
6.2 活動流程
環節一：教萬圣節歌曲
老師或者合唱：
也可以先用音響放一遍這首歌曲，再放兩遍，然后，學唱。最后，邀請五名左右的小學生登臺演唱，參與者皆有獎勵。
環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動
講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(注：前面的一個人可 以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)
環節三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的.過程及一些細節，然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關 的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問10個問題，回答對了給予獎勵，回答錯 了給予參與獎。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(15分 鐘)
環節四：互動游戲
1、 背對背運籃球：
參加人員：學生和家長
規 則：孩子和家長背對背將活動氣球放在中間，從起點運至終點，中途不得掉下，中途設置障礙物，如：板凳。獎勵最快的前三名。
2、 心心相印，我來比你來猜。
參加人員: 兩人一組(學生和家長)
游戲規則: 游戲開始，表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關、(注意：動作表演者可以用語言來解釋，但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內猜對最多者算勝出。
3、 兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞) 或者大合唱
環節五：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規則與過程開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后，有參與人員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組， 每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭， 每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹 蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于 5厘米的 算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負 責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比， 看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵，其他的人 給予參與獎，留下第一名，讓其他人下去;
再選五個 人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓 兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)
環節六：會員講鬼故事
主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家講鬼故事，并獎勵。(1分鐘)
參與人員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。
一個講完后，下一個人在上來講，人數為5-10人。
對每個 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環節中， 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和 放兩個南瓜燈(15分鐘)
學校萬圣節的活動方案4
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00
2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級
3、活動總指揮：
4、活動策劃：
5、活動主持：
6、參加人員：晚修班全體學生和老師
三、活動準備：
教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備
四、活動口號：哈喂，萬圣節一齊來“鬼混”
五、活動主題：我型我秀Halloween
六、活動過程：
1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場
2、了解萬圣節文化，觀看PPT。
3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）
4、學唱萬圣節歌曲：
5、學生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮
（舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵）
6.趣味游戲：
游戲一：我來比，你來猜
玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵）
游戲二：家鄉話說對白
玩法：用《大話西游》里的'一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又、、、你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵）
游戲三：模仿秀
玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。（舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵）
學校萬圣節的活動方案5
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的`宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦 “萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17：45——19：00
三、參加對象
一到六年級全體學生，全體教師
四、活動方式
1、a）利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b）通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排：
1）17：45-18：15 學生參觀南瓜燈。
2） 18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。
3）18：35-19：00 分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。
備注：
1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
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