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大學中秋節活動方案

時間:2022-09-01 16:19:25 活動方案 我要投稿

關于大學中秋節活動方案(精選10篇)

  為保障活動順利開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關于大學中秋節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于大學中秋節活動方案(精選10篇)

  大學中秋節活動方案 篇1

  一、活動背景

  中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在xx大學xx學院,xx班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

  二、活動時間

  20xx年x月x日(中秋節)xx。

  三、活動地點

  xx。

  四、活動主題

  xx。

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

  五、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的.開展打下堅實的基礎。

  六、活動負責人,特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

  負責人:xx。

  特邀嘉賓:xx。

  預計參加人數:xx人。

  人員分工:xx。

  七、活動前期準備

  1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

  2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

  3、班委統一采購月餅等食物。

  4、讓同學們分xx隊,沒隊至少出xx個節目,制定節目單,規范流程。

  八、活動開展

  xx點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單。

  九、活動特色

  1、邀請xx學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

  2、活動強調“人人參與,我也是組織者”。

  3、活動中加入了xx個集體項目,有助于增加班級凝聚力。

  4、活動有組織。

  十、經費預算

  1、月餅xx。

  2、蘋果xx。

  3、零食xx。

  大學中秋節活動方案 篇2

  一、前言

  關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的`假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  二、活動主題

  “歡度中秋,情濃意濃。”

  三、活動目的

  讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四、參與對象

  主要面向大一大二新生。

  五.活動地點與活動時間

  中秋節在學;@球場。

  五、前期準備與宣傳工作

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  1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

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  用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網絡通知,主要用校園xx和xx網。

  六、活動流程與安排

 。ㄒ唬┣捌诨顒

  感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

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  1.主持人主持活動:

  主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

  2.中秋燈謎活動:

  燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學校籃球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

  3.中秋祝?ǎㄔS愿卡):

  所有在xx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

  4.中秋節抽獎環節:

  由主持人宣布抽獎,抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束。

  5.后期活動:

  可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

  七、活動中應該注意的問題和細節

  1.各部門人員應提前x小時到場。

  2.活動會場提前x小時布置好。

  3.活動中途防止人員離開。

  4.活動中保持場地安靜。

  5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。

  6.結束后立即開展清理工作。

  7.工作人員必須佩戴工作證。

  8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

  大學中秋節活動方案 篇3

  一、活動背景

  新學校,新同學,來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,20xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的.活動,即中秋聯誼活動。

  二、活動目的

  增進20xx級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

  三、活動時間

  中秋節。

  四、活動地點

  xx廣場。

  五、活動對象

  20xx級xx學院學生。

  六、活動準備

  (一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數。

 。ǘ┪锲窚蕚洌禾枪、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

  七、活動流程

 。ㄒ唬┲鞒秩死_活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。

 。ǘ┙M織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

  環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

  (三)進行第三個環節——誰是臥底

  環節介紹:

  游戲人數:最好x個游戲者,x個臥底。(玩家由主持人隨機說學號來定)

  游戲規則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

  若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

 。ㄋ模┳詈蟓h節——總結

  大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

  大學中秋節活動方案 篇4

  一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的`文學,怎么能讓人不懷念。

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系財經

  二、活動意義:

  豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象:

  財經系全體師生

  五、活動時間:

  9月13日

  六、活動流程:

 。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

 。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

 。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1。5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

  (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七、策劃主辦單位:

  財經系學生會

  承辦單位:財經系學生會

  贊助單位:大學生精英論壇

  八、經費預算:

  略

  大學中秋節活動方案 篇5

  一、活動時間:

  中秋節前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的.節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  四、學校中秋節

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  1、情境導入

  2、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

  中秋節的由來

  中秋節的傳說與民間故事

  中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  設計別致、精xxxxxx月餅圖案

  舉辦月餅宴

  討論中秋節活動方案

  中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

  同學們之間交流。

  大學中秋節活動方案 篇6

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的'時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

  今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

  內容如下:

  1、活動主題:

  “濃情中秋,情系火炬”

  2、活動目的:

  讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時間:

  xx年xx月xx五晚上(7點30分到9點45分)

  4、活動地點:

  院圖書館噴池廣場

  5、主承辦單位:

  xxx

  6、參與對象:

  全院師生

  活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

  活動形式:聚會+自助餐

  環境的布置:

  場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:

  聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  大學中秋節活動方案 篇7

  一、活動目的

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的'優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

  二、活動主題

  月圓國圓,傳承經典。

  三、活動時間

  9月x日——9月x日

  四、活動內容

  (一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會。

  具體內容:中秋讀月

  1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

  2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

  3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

  (二)9月x日——x月x日具體活動內容:

  大一:

  主題:孝老敬親奏和諧

  活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

  大二:

  主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

  活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月x日各班上交x份優秀作品。

  大三:

  主題:仲秋文化研究

  活動:收集仲秋節的來歷、風俗;收集關于仲秋節的傳說、詩歌;研究xx仲秋節的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優秀作品。

  大學中秋節活動方案 篇8

  一、活動背景

  中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

  二、活動主題

  中秋班級聯歡。

  三、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  四、活動時間

  中秋節。

  五、活動地點

  xx學院xx樓x教室。

  六、活動流程

  1、由xx同學帶來獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

  2、智力問答,F場同學自由參加,選x名同學分為x組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的.同學將被淘汰,選出前x名同學有獎勵。

  3、歌曲獨唱。由xx同學帶來。

  4、小游戲:踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

  5、歌曲表演。由xx委員xx同學演唱。

  6、小游戲:指手劃腳。x名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選x名同學圍著x個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

  8、x老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結束。

  大學中秋節活動方案 篇9

  一、活動主題

  情濃中秋緣來一家

  二、活動目的

  豐富校園生活、加強新生交流合作、營造和諧校園氛圍、樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。

  三、活動背景

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里、我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園、在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的'喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習、同時也計劃著一個新的開始、新的征程、以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節、雖然我們不能同家人一起團聚、但是這個中秋我們不會孤單、這個中秋我們一起過。

  四、活動形式

  文娛晚會

  五、活動流程

  活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報等);顒赢斕煜挛缢狞c由學生會各部門成員負責布置活動現場、七點活動開始、活動持續到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現場。

  六、活動對象

  全院同學

  七、晚會基調

  活潑向上。

  八、活動地點

  1號公寓、LED顯示屏邊。

  九、活動時間

  xx月xx日晚7:00~9:00

  十、具體安排:

  前期:

  1、節目需要、在新生入學時對新生家長進行采訪、做好錄音。

  2、節目跟進、每個節目有兩名學生會成員跟進、負責彩排與通知。

  3、聯系電氣系、應用LED顯示屏。

  4、開學周選定節目后、后兩周在操場形體房進行彩排、彩排時間為周日下午2點、

  節目要求:服裝自選、如有特殊要求會注明。

  節目:

  1、開場舞:街舞

  2、小品:我們大一啦

  3、錄音回放:父母的話

  4、古箏彈奏、女聲獨唱:水調歌頭

  5、學生會走秀

  6、男女對唱(3對)串歌

  7、互動抽獎:猜燈謎

  8、雙節棍表演

  9、樂隊演唱:風鈴吉他社

  大學中秋節活動方案 篇10

  活動主題:

  賞月、吃蛋糕、娛樂中秋

  活動時間:

  20xx.9.619:00—21:00

  地點:

  秋水廣場

  活動意向:

  滿月,長家,圓人

  1.豐富同學間的交流,營造團圓氛圍,體驗中秋主題,分享中秋快樂;

  2.進一步強化學生的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮個人才能;

  3.營造和諧氛圍,放松心情。

  活動準備:

  吳XX負責采購月餅、水果、零食、獎品(14日上午一切要準備好);張X負責比賽的準備和賽事現場的主持;王X負責聯系返校車輛;鄭XX負責帶數碼相機和拍照。

  活動流程:

  1.14日下午5:30,在16號樓樓下集合,各組去公交站乘坐209路公交車到秋水廣場。

  2.去秋水廣場加入警察,合影,找到場地。活動7點正式開始,中間大家可以自由活動拍照。

  3.賞月,發月餅(吳XX負責),給大家介紹活動(張XX負責),用心體會中秋節的主題意義(我們可以建議你打電話回家給遠方的親朋好友傳達我們的心意)。

  互動游戲(約50分鐘)

  1.接受七份訂單

  從1-99數,但是當有人數一個包含“7”或“7”的倍數的數字時,不要數。拍一張自己后腦勺的.照片,下一個人繼續數。如果有人報錯號或者射錯人會受到懲罰(說實話的話,男一個選一個同學,女一個選一個同學,請他們提問,真誠回答;或者接受其他同學的任何問題,從其中選擇三個問題真誠回答,選擇其中一個。主持人可以適當要求提問者提出更有針對性的問題。

  2.1.50元

  男生一塊,女生五毛錢,疊加為一個單位,主持人馬上報號,大家在公告開始時快速組合。單單或錯組數的同學一定要表演節目,可以選擇自己的節目和表演形式。

  3.八點看噴泉,活動自如,但要分組觀看,注意安全。

  集體有獎游戲

  1.解開燈籠上的謎語

  解燈籠上的謎語分為兩部分:必答和急答,分為四組。每組有5道必答題,答對10分,答對10分,答錯10分。最后,他以最高的總分獲勝并頒獎。

  2.歌曲接龍

  學生可以分為四組。從第一人稱開始,每個人依次用指定的詞唱一首歌。每個人唱的歌詞都不能重復。3秒鐘沒追上的就是輸家,沒追上的跳過,直到到達每組最后一個人。

  第一組:每人唱一首有“曰”字的歌(如曰、曰、曰等。);

  第二組:每人唱一首有“亮”字的歌(如亮、二、涼、干等。);

  第三組:每人唱一首有“鐘”字的歌(如鐘、鐘、鐘等。);

  第四組:每人唱一首有“秋”字的歌(如秋、秋、獄等。);

  四組接龍完成后,將宣布對失敗者的集體懲罰:從狼到月學習。

  這個游戲參與人數多,可以很快喚起開放氛圍。

  王騰館前集體朗誦《王騰館序》,初步分為一兩段。請用XX讀,并手序。(大概需要20分鐘)

  8.活動結束后,集合清點人數,坐車回學校。

  活動費用

  1.月餅、水果、獎品等。估計是250元

  2.往返票價估計是150.00元。

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