大學中秋節晚會活動方案

時間：2024-07-03 18:17:25 中秋節我要投稿

大學中秋節晚會活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的大學中秋節晚會活動方案，希望能夠幫助到大家。

大學中秋節晚會活動方案

大學中秋節晚會活動方案1

　　一、活動安排：

　　時間：xx.9.21晚上7.30

　　地點：暫定

　　主持人：謝旭薇胡志鴻記錄：童榕，

　　二、具體活動：

　　1.話劇——關于嫦娥奔月新編演出人員：暫定(需要排練)

　　2.異省風情：

　　叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關于中秋節的習俗，也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關于中秋的'習俗。

　　3.歌曲串燒：

　　謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。

　　4.國外風情：

　　在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。

　　5.搶凳子：

　　規則：八人七八凳子，當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈，當主持人喊停時大家搶著坐下，沒搶到的一人淘汰，當只剩下3把凳子的時候增加難度，在凳子上貼上寫有英文問題的紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單)，答錯則淘汰，直到最后一人。(一輪結束)繼續第二輪，該游戲有幾輪需看時間而定，如果時間還早則輪數較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人)，決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!

　　6.對單詞：

　　規則：將所有人分成兩組，每組選一個指揮，開始時有主持人說出一個單詞，兩組同學需想出以這個單詞

　　最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞，說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞，然后另一組接上，限時十秒，十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪，輪數需按實際時間來定)(該環節結束后將進行拍照留念)

　　7.放孔明燈：

　　用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會結束。

　　附：

　　道具孔明燈已經訂購共25個

　　教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮，墻上將會貼一些剪貼畫，材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

　　食物：月餅，瓜子，水果類…….(將于9.17日購買)

　　黑板報由童榕和嚴沈一負責

　　數碼相機，手提電腦，音響，話筒——自帶。

大學中秋節晚會活動方案2

　　隨著中秋節的到了，我們xx大學特制定了中秋節活動方案如下。

　　一、活動時間

　　中秋節前xx天。

　　二、活動目的

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、活動時間

　　x月x日。

　　四、活動內容

　　(一)中秋讀月

　　1、國旗下講話“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無法團聚的`遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”，為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。

　　(二)中秋憶月

　　1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中。

　　2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

　　3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　(三)中秋賞月

　　1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵xx級學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，xx級學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫體驗日記。

　　3、“月兒圓圓畫中秋”：xx年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;xx年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。

大學中秋節晚會活動方案3

　　一活動背景

　　中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是，在xx大學xx學院xx班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。

　　二活動時間

　　20xx年x月x日(中秋節)。

　　三活動地點

　　xx。

　　四活動主題

　　xx。

　　主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對家的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

　　五活動目的

　　1使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

　　2增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

　　3鍛煉同學們表現自我的`能力，使同學們敢于表現自己。

　　4增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

　　六活動負責人特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

　　負責人：xx班班委。

　　特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。

　　預計參加人數：xx人。

　　人員分工：擊鼓手名主持人xx名表演者xx名。

　　七活動前期準備

　　1借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

　　2統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會。

　　3班委統一采購月餅等食物。

　　4讓同學們分xx隊，沒隊至少出xx個節目，制定節目單，規范流程。

　　八活動開展

　　xx點鐘晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

　　九活動特色

　　1.邀請大xx學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

　　2.活動強調“人人參與，我也是組織者”。

　　3.活動中加入了xx個集體項目，有助于增加班級凝聚力。

　　4.活動有組織。

　　十經費預算

　　1.月餅xx。

　　2.蘋果xx。

　　3.零食xx。

大學中秋節晚會活動方案4

　　一、實施背景

　　通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間

　　xx。

　　三、活動目的

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的'能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備

　　將學生分為xx組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

　　五、中秋節活動方案

　　第一階段：活動準備

　　一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。