十一國慶節活動方案
為了確保活動有序有力開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編整理的十一國慶節活動方案,歡迎閱讀與收藏。
十一國慶節活動方案1
一、活動目的
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的`校園藝術文化氛圍。
二、活動主題:“祖國在我心中”
三、活動對象:全體師生
四、活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
五、活動準備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
六、活動內容
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
七、活動具體要求
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工:
十一國慶節活動方案2
一、活動主題
慶祝國慶,時尚燙染,大禮包。
二、活動目的
1、針對十一的燙染顧客和剪發顧客的回籠,并為以后的節假日活動作基礎,穩定業績。針對十一顧客回籠,并控制顧客的消費周期。為脫離同行商圈的高爭壓力,造就更穩定而成長的業績。幫助員工造勢,創造客數,產生不斷的燙染客戶。
2、使我們掌握和控制客人的.消費周期。讓員工認識到,唯有會員卡的保護,才有真正的指定客人重復消費,固穩業績。激勵員工,使全體員工都能增加凝聚力,建立團隊精神,創造個人和團隊高業績。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。
三、活動日期
待定。
四、活動主推
燙發,代金卷,會員卡等。
五、活動內容
1、燙發,護發一律3折,吸引顧客,創造大量燙發客群。
2、內部設立燙發套餐,剪發卡銷售責任目標數,創造高單價業績。
(1)水能高彈理療燙:燙發+天然醋療精華原價現價;燙發+染發原價現價;染發+天然醋療精華原價現價;燙發+染發+天然醋療精華原價現價。
(2)凡單項滿元,均送一張價值元的母親感恩卡,可以任意消費。母親感恩儲值卡原價元現價元,可任意消費。凡購買倒膜一套原價元再送元的儲值卡一張。凡到本店消費者一律送價值元的天然精華倒膜。凡購買我店任意產品的,均送價值元的剪發。
3、凡燙發顧客在當日護發一律同價免費。
4、剪發卡優惠辦卡大活動:洗剪吹三次特價元,并贈送價值元的倒膜1次凡在當日購買貴賓卡的客人,可免當日消費。凡做燙發套餐的顧客,可購買燙發,只需花元(不含洗剪吹,有效期至月日)顧客的利益:認識好的產品是由專業人員來操作完成的。令顧客真正感到高品質,低消費,高享受待遇。令顧客安心,信心滿意的服務。超值價值,超值服務。
六、活動前置要點
1、促銷產品的備置,不可以是店內日常銷售的,一定要是市場買不到的。對于燙發的操作流程,每位員工務必用熟。店內的POP布置及技術質量,語氣溝通訓練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理,并擬定可控名單做檢查。預約卷發放區和分配是否劃分清楚。
2、發型師對商圈的住家拜訪預約成果和工作分配情況,并制定可控名單。現場銷售話述,文字整理,如何讓單剪變為燙染護客人,讓燙染護客人如何變為高單客戶。精神動員早會,提前營造時間1個小時每天早晚會檢討前1日營業狀況
七、任務獎勵方式
發型師套餐比賽;推卡比賽;總業績及單項業績;助理套餐比賽;助理推卡比賽。
十一國慶節活動方案3
一、活動目的:
為慶祝新中國成立xx周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動,學校國慶節活動方案。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題:
喜迎國慶xx周年——我愛你祖國
三、活動對象:全校師生
四、組織機構:
校長:熊國根
副校長:楊小萍
宣教處:何天明
1、學校電視臺(跟蹤報道)
2、網站新聞(更新)
訓練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)
后勤保障處:萬小英李木泉
五、活動內容
(一)參觀小平小道
時間:9月30日
地點:新建縣望城崗
行走路線:南昌鴻杰少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道
1、領導小組:
總指揮:熊國根
執行指揮:萬貽軍熊正華
一排指揮:張朋
二排指揮:鄭國芳
三排指揮:張榮
四排指揮:張士發
2、各領導小組及職責:
①、訓練處
組長:萬貽軍熊正華
A、做好行走活動教官的事先安排。
B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。
C、做好學員外出行走安全工作。
D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;
E、配合宣教處的各項工作。
②、宣教處
組長:何天明
A、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;
B、行走相關新聞的寫作和報道;
C、校電視臺現場的攝像、拍照等工作;
D、活動的組織工作;
E、配合訓練處其他工作;
③、后勤保障處
組長:萬小英
A、行走所需材料的準備工作;
B、確保早上、中午的餐飲工作;
C、其他后勤物質的保障工作;
④、校辦公室
組長:楊小萍
成員:鄧暉、胡星輝、余佳
A、在行走活動安排好車輛工作
B、配合后勤處做好相關后勤保障工作;
C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。
⑤、行走人員:
教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。
⑥、行走的組織紀律要求:
A、所有參加的教官、學員要求統一著裝,服裝干凈整潔;
B、教官、學員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
D、各部門全力合作,保障此次行走的順利完成;
意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。
(二)校刊、征文活動
在國慶前,辦好一期以國慶為主題的校刊活動。
時間:9月25日—30日
征文大賽:
1、對象:全體師生
2、時間:9月26日—30日
3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的'變化,描繪對國家、社會、人生的獨
特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為
宜。
5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎
8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(時間10月1日)
意義:十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們,如果你想問我:“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你:“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經風雨,在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學們現在,要抓緊時間,努力學習,要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間:10月1日
地點:多媒體教室
活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學校領導發言,師生代表發言)。
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)
2、觀看中央電視臺慶祝國慶xx周年大型文藝晚會
2、活動對象:全體師生觀看
3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀后感,要求500字以上,內容真實,力求深刻。
意義:青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐,學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校,讓
學員增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學員在德、
智、體、美等方面得到全面的發展。
(四)班級愛國歌曲競唱
時間:10月2日晚上
地點:學校訓練球場
意義:紀念中華人民共和國建國xx周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、
時間:10月3日晚上
地點:學校訓練球場
對象:全體學生
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