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幼兒園開學活動方案

時間:2023-05-06 14:31:07 活動方案 我要投稿

關于幼兒園開學活動方案(通用6篇)

  為了確保活動安全順利進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編整理的關于幼兒園開學活動方案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于幼兒園開學活動方案(通用6篇)

  幼兒園開學活動方案1

  活動目標:

  1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

  2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  活動時間:

  20XX年3月5日

  活動地點:

  幼兒園,后院

  活動準備

  1、環境、場地的布置。

  2、中大班幼兒節目準備。參加對象:幼兒園全體教師和幼兒活動流程:

  (一)開場詞

  敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!過了一個寒假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎??

  (二)園長致辭

  下面請我們的園長X老師代表群體老師,發表新學期對小朋友們的希望和希望!可愛的小朋友們好!假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長大了一歲,到了新的班級,開始學習新的課程,希望你們能學到更多的知識。

  新學期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的`叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。我的講話完了,謝謝大家!!謝謝X老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!

  (三)下面,讓我們歡迎學前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》

  感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學典禮到此結束!

  幼兒園開學活動方案2

  【活動目標】

  1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

  2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  【活動時間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動地點】

  幼兒園操場

  【活動準備】

  1、提前布置環境、場地。

  2、中大班幼兒節目準備。

  【參加對象】

  幼兒園全體教師和幼兒

  【活動流程】

  (一)主持人開場詞

  敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。

  在這美麗歡樂的'日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。

  在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

  (二)園長致辭。

  (三)中大班小朋友表演節目。

  (四)各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

  開學典禮結束。

  幼兒園開學活動方案3

  【活動目的】

  開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取;同時也為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

  【活動時間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動地點】

  幼兒園樓前廣場(操場)

  【活動對象】

  全園師生及幼兒家長

  【活動準備】

  (一)場地的布置

  現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所面積安排椅子。

  (二)音響設備

  整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

  (三)其它準備

  各班級現場準備垃圾桶和紙巾;班級按區域就坐。

  【人員安排】

  主持:XXX

  道具音響:XXX

  現場秩序管理:各班級2位教師

  園安全工作:XXX

  【活動流程】

  (一)開學典禮入場

  1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。

  2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

  (二)主持人出場

  (三)園長發言

  (四)教師發言

  (五)家長代表發言

  (六)幼兒代表發言(大班)

  (七)學前班表演

  (八)結束語

  新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的.環境,老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房阿姨為小朋友們準備了營養豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。

  你們將在這里學到很多很多的本領,成為未來的英才。

  老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。

  我們會以園為家,努力把孩子培養成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

  借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個溫暖的大家庭里,快樂學習、健康成長!謝謝大家!

  幼兒園開學活動方案4

  一、活動目的:

  為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

  二、活動時間

  20xx年2月25日上午9:00——11:00

  三、活動地點

  xx幼兒園風雨球場

  四、活動對象

  全園師生

  五、活動準備

  (1)場地的布置

  現場環境要有喜慶的氣氛,

  根據園所適宜安排椅子

  (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

  整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

  米奇米尼卡通人物要到位

  各班級現場準備垃圾桶和紙巾

  班級按區域就坐

  六、人員安排:

  總體策劃人:園長、莫晶

  卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五

  大合唱調動人:劉莎

  道具音響:黃夙

  現場秩序管理:各班級2位教師

  園安全工作:胡玲、嚴文

  七、活動流程:

  (一)、開學典禮入場

  1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

  2、放音樂幼兒有秩序地入場。

  (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

  (三)、園長發言

  (四)、教師發言

  (五)、家長發言(大四班)

  (六)、幼兒發言(大一班)

  (七)、師生同樂節目表演

  1、大一班:舞龍舞獅

  2、大五班:詩歌朗誦

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班組大合唱

  八、結束語

  新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的`堅實鋪墊。

  再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

  幼兒園開學活動方案5

  活動目標

  1、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2、了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

  3、感受升班后周圍環境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環境。

  活動準備

  1、提前布置好活動區域,如:表演區、科學區、閱讀區等。

  2、收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

  活動過程

  1、觀察、熟悉新教室的環境。

  幼兒自由觀察新教室的環境,說一說新教室是怎樣的,同中班的.教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區域等。

  小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區域與中班不同了。

  2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

  教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

  然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

  小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

  3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

  教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

  提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

  4、自選小組。

  教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

  活動建議

  1、在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。

  2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環境,以及班級的戶外活動場地。

  3、引導幼兒繼續布置活動區的環境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

  幼兒園開學活動方案6

  晨間活動

  桌面 積木 圖書

  戶外活動 球 小推車 給小動物喂食

  晨會:

  1、小結當天情況,談話 快樂的暑假。要求幼兒能用較連貫的語言講述

  2、做好操前準備。 整合活動:開學啦。

  活動一

  一、名稱 :開開心心上幼兒園(故事)

  二、目標:1、 理解故事內容,學習故事中的對話。2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

  三、準備: 故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

  四、教學重點 學習故事中的對話

  教學難點 故事表演

  五、過程:

  1、傾聽錄音 了解故事內容

  幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱

  師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

  2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

  出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

  ——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

  小動物是怎樣上幼兒園的?

  幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

  ——為什么要開開心心上幼兒園?

  3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:

  觀看大班幼兒的表演。

  大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

  4、經驗遷移、表達感受:

  ——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?

  幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

  5 小結講述幼兒表演情況。

  活動二:

  一、名稱 :我升中班了

  二、目標

  1、學習用圖形組合的方法畫人。

  2、掌握蠟筆涂色的`方法,均勻地涂色。

  三、準備:蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。

  四、重點:均勻地涂色

  難點:用圖形組合的方法畫人。

  五、過程:

  1、 引出主題展開討論:

  引出話題,共同討論

  ——新學期開始了,許多孩子長大了,從什么地方可以看出長大了?

  幼兒自由講述,教師幫助他們進行歸納。

  出示范例再次討論:

  ——我也長大了。你從哪里可以看出來?

  引導幼兒發現人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。

  2、 演示理解作畫要點:

  教師畫人的頭、身體,請幼兒添畫出人的手與腿。

  用圖形取代線條畫人體的手與腿。

  3、 幼兒作畫

  提示幼兒在勾輪廓時要抓住自己的外形特點。

  想象為自己畫上漂亮的服飾。

  用不同的顏色表現自己在不斷地長大。

  4、 引導講評:

  將幼兒的作品進行展示,猜測每一幅畫畫的是誰。

  看畫討論:

  ——誰長得最大?你是從哪里看出來的?

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