【精華】五四活動方案合集九篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的五四活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五四活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　為進一步加強中國共青團基層組織建設，讓新團員了解團史，熱愛中國共青團，讓全體團員了解胸前團徽的.來之不易，要愛惜它，為它增光添彩，舉行莊嚴隆重的新團員入團儀式，引導團員爭做“朝陽氣息君子風范”的陽光好少年，做共產主義接班人。

　　二、活動時間和地點

　　20xx年5月4日下午第四節 學校廣場

　　三、參加人員

　　七八年級全體同學九年級新團員

　　四、活動準備

　　1.請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。

　　2.請班主任老師做好新團員入團前培訓教育。

　　五、活動主要程序

　　1、請全體起立，奏國歌——《義勇軍進行曲》；

　　2、出團旗，奏團歌——《光榮啊，中國共青團》；

　　3、有請團支部書記宣讀新團員名單；

　　4、佩戴團徽；

　　5、組織新團員宣誓（見團章）。

　　6、有請新團員代表講話；

　　7、有請優秀團員代表講話；

　　8、有請周校長做總結講話；

　　9、全體起立，退團旗

　　20xx年5月

　　xx鎮中心學校

五四活動方案 篇2

　　主題：我們在行動——在坡頭鄉小學推廣全國第三套廣播體操

　　指導思想：繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

　　活動目的：通過在坡頭鄉小學推廣全國第三套廣播體操，培養孩子的意志力、團隊精神以及身體的靈敏度和協調性，強身健體，并盡可能將體育鍛煉中磨練出來的優秀品格應用到學習中，調節學習狀態，優化校容校貌，促進學校教育的發展。

　　活動內容：第三套全國中小學生系列廣播體操由教育部組織創編,于20xx年9月1日起在全國普通中小學校推行實施。該體操由“七彩陽光”“希望風帆”和 “舞動青春”“放飛理想”等四個系列體操組成,其中“七彩陽光”“希望風帆”是面向小學生的。這套體操動作創編簡單易學,易掌握,易普及，同時更加注重對中小學生良好身體姿態以及身體靈敏度和協調性的培養。從小學生身心發展的規律、特點、學校實際等方面考慮,確定成套動作的'時間在4分27秒—4分33秒之間,音樂創作也與整套操相匹配。

　　本次活動教授的是“七彩陽光”系列體操，實施方案如下。

　　1、由鄉團委副書記牽頭，團委成員配合、組織學習該套廣播體操。

　　2、鄉團委副書記與校長做好溝通，征求同意意見，爭取能夠利用學校設備，并取得學校老師的支持，配合組織學生。因學校在校學生共四五十人，最好是集中學習。

　　3、學習時間每天0.5-1小時，盡量不占用正常上課時間（體育課除外）

　　4、團委副書記及團委成員做好筆記、拍照等記錄工作。

　　5、教授完畢，可組織一次匯報表演。

　　金色的陽光召喚我，它也召喚你。我們奔向操場去，一起練身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜！學校是陽光的象征，是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。矯健的步伐、昂揚挺直的身軀、優美、整齊的動作可以體現一所學校的精神風貌、增強一個集體的向心力、凝聚力。柔順悅耳的音樂可以使人心情舒暢、學習進步。

　　活動時間：四月下旬至五月中旬

　　人員職責：

　　團委副書記——負責整個活動的實施。

　　團委成員一——負責學習、教授廣播操。

　　團委成員二——負責筆記、拍照等工作。

　　所需資料：教學輔導資料（網上下載體操講解相關視頻）、音樂設備、體操音樂、活動記錄筆本、相機等。

五四活動方案 篇3

　　團組織本著黨有號召，團有行動的原則，為豐富校園文化活動，全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路，借慶祝五四青年節的活動契機，校團委報請學校黨委批準，在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作，特作如下方案：

　　一、活動主題

　　“給力青春、舞動奇跡”

　　二、節目要求

　　1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學生的年齡特點，不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

　　2、參演節目的形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演，學生參與面廣，具有專業特色。

　　3、節目總要求：內容健康、形式多樣。節目數量每班1個，每個節目控制在5分鐘內。

　　4、參演節目均要有較高的藝術水平，各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班，確定主要負責人，把好節目的選材關，確立創新意識，嚴格挑選演員，精心設計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節目有更高的藝術水平。

　　三、匯演時間

　　20xx年5月4日

　　四、活動規則

　　1、本次活動不設獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設有禮品。

　　2、各班請于4月1日前將本班的`參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。

　　五、人員安排

　　為做好此次文藝匯演活動，特成立慶祝活動工作專班，現將專班人員安排如下：

　　1、節目審查組

　　組 長：

　　副組長：

　　主要職責：1、負責節目的審查驗收;2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導，及時提出指導意見并編排節目演出順序;3、負責選拔、聘用主持人，并組織編寫好節目串詞初稿，印制節目單;4、負責教師組節目的審查。

　　2、舞臺設置組

　　負責人：

　　主要職責：1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);4、負責處理舞臺現場應急事件;5、舞臺安全防護工作。

　　3、安全保衛組

　　組長： 成員：

　　主要職責： 1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。3、負責演出現場安全保衛工作;4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;5、負責處理演出現場突發性安全事件;6、保障演出現場主要通道暢通。

　　4、宣傳報道組

　　組 長： 成 員：

　　主要職責：1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

　　5禮儀接待組

　　組 長： 成 員：

　　主要職責：1、負責禮品發放;2、負責各級領導就座導引和接待工作;3、負責有關物品寄存保管等工作4、協助演出現場服裝、道具保管工作;5、頒將環節具體設計工作;6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。

五四活動方案 篇4

　　為紀念五四運動98周年，弘揚我校學生的愛國主義精神和集體主義精神和集體主義精神，增強學生的歷史使命感和愛校意識，引導我院廣大青年學生繼承“五四”運動的光榮傳統，弘揚廣大學生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強精神，培養和踐行社會主義核心價值觀，進一步發揮校園文化活動的育人塑人功能，展現我院青年學子良好的青春風采和激情飛揚的大學生活，學院決定舉辦紀念五四運動98周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　華軟青年·向上向善。

　　二、主辦單位

　　廣州大學華軟軟件學院華軟青年·向上向善。

　　三、活動對象

　　全院師生。

　　四、時間及地點

　　比賽時間：5月中旬。

　　比賽地點：學術報告廳。

　　五、活動內容和形式

　　所演唱曲目內容要求積極向上、文明、健康、高雅，歌頌黨，歌頌祖國，同時結合全院學生適應、成長、學習之實際，展現我院廣大團員青年的精神風貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動，以各系為單位組織參賽，每個系各出一支合唱隊;各合唱隊于20xx年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領隊名單上報學院團委，并進行抽簽，確定比賽順序。

　　六、比賽方式

　　(一)組隊參賽

　　以系為單位組隊參賽，軟件工程系、網絡技術系、電子系、國際經貿系、數碼媒體系、計算機系、游戲系、管理系、外語系、財會系各派出一支參賽隊伍(共10支)，合唱人數最多為60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支參賽隊伍應有指揮1人和領隊1人(指揮和領隊包含在總人數內)。

　　(二)演唱曲目

　　每隊比賽演唱曲目為一首，歌曲為自選曲目，自選曲目可自行選定，也可在參考曲目中選取。

　　七、比賽要求

　　1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的.CD碟或鋼琴等。

　　2、每支隊伍節目總時長不能超過6分鐘。(超時會進行扣分)

　　3、合唱架數量固定為4支，申請手持麥數量不得超過2支。

　　4、各參賽隊伍可準備視頻用于比賽當晚LED屏的播放背景。(以自愿為原則，視頻需在5月5日前上交學院團委審核)

　　5、比賽順序抽簽決定。

　　八、評分標準

　　1、服裝及人數(15分)：合唱隊著裝整齊、大方、統一。合唱人數符合要求，不符合要求的每個扣一分。

　　2、精神風貌(20分)：合唱隊員精神飽滿，隊員表演力強，臺風端正，全隊人員上下場整齊、迅速、安靜，沒有超時。

　　3、音樂表現(35分)：作品處理得當，準確掌握音準、節奏，符合曲目的速度要求。音樂優美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術表現力和感染力。

　　4、配合效果(30分)：演唱整齊，各聲部協調，演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的指揮協調力強。

　　九、獎項設置

　　比賽設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優勝獎4個。

　　十、相關要求

　　1、各系要高度重視、認真組織好本系學生參賽，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性。

　　2、五四合唱比賽報名截止時間是4月14日，各參賽隊填好報名表后，電子版發送至郵箱。

　　3、為確保活動順利開展，參賽曲目在確定后不得更改。

　　4、每個參賽隊要高度重視，認真排練，注重選曲，講求合唱形式創新。

五四活動方案 篇5

　　為加強大學生愛國主義教育，發揚“五四”精神，活躍校園文化氛圍，培養學生共同協作意識，增強集體凝聚力和榮譽感，提升青年學生的文化藝術素養和專業技能，同時也為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺，我系特開展“五四”合唱比賽，現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　1、紀念“五四”運動，加強愛國主義教育，發揚“五四”精神。

　　2、加強合唱交流，培養學生共同協作意識，增強集體凝聚力和榮譽感。

　　二、活動對象

　　xx級中招、xx級四年制高招，以上班級必須參賽，其他班級自愿報名參賽。

　　三、活動時間安排

　　1、提交報名表(見附件一)時間5月8日。

　　2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進入決賽)。

　　3、決賽暫定5月22日下午。

　　四、活動安排地點

　　初賽地點：北校區音樂樓。

　　決賽地點：南校區實驗劇院。

　　五、組織機構

　　主辦：學前教育系。

　　承辦：學前教育系團總支。

　　(一)比賽組委會

　　組長：張德啟、張曉輝。

　　副組長：周正懷、李家黎、陳亮。

　　成員：胡浩、劉玲、鄒積偉、周絢菲。

　　(二)組織工作人員

　　五四合唱總負責：周絢菲、胡浩。

　　節目排練：周絢菲、童艷、胡浩、陳琳、皮艷姿及所有擔任聲樂課的教師。

　　工作組成員：皮艷姿老師負責前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場后臺指揮老師夏佳、胡勍老師。

　　六、參賽要求

　　1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題，內容健康積極向上。

　　2、以班級為單位參賽(人數原則上不少于40人)。

　　3、自選曲目一首，形式可用多樣，根據作品需要所表現得音色變化，合唱團的用聲能力和音質的'美感，時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。

　　4、各班合唱隊需提交報名表，概要節目內容(合唱曲名、指導教師、歌曲時間長短、音樂設備要求等)。

　　5、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方，符合歌曲藝術需要。

　　6、參賽班級指揮必須由本班學生擔任，可用伴奏碟或鋼琴伴奏，伴奏由本班學生擔任可加分。

　　七、評分標準

　　1.演唱能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)

　　2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)

　　3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的主題思想，能通過各種聲樂技巧準確地表現歌曲的情緒和音樂形象，具有較強的感染力。(30分)

　　4.指揮動作準確、美觀，能較好的引領合唱隊表現歌曲。(10分)

　　5.合唱隊的精神面貌。(10分)

　　八、評分規則與獎項設置

　　評分最后結果以100分制進行計算。評委評分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后的平均分為節目的最終成績，分數當場宣布。

　　獎項設置為：競賽獎：一、二、三等獎若干、優秀獎若干。精神文明風貌獎：3名。

五四活動方案 篇6

　　為活躍團的生活，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于五四青年節前后組織如下活動：

　　一、組織開展捐助失學兒童活動

　　三月中旬，公司團委向全體團員發出了少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心的號召，全體團員積極響應，短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各*的學習、成長情況，并送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

　　二、開展志愿者服務的'經常性活動。

　　為配合上級團委有關文件的精神和市委五城連創的活動的開展，公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。

　　三、青年文明號的工作繼續有效進行

　　青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思*路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。

五四活動方案 篇7

　　一：活動目的：

　　增強青年的'責任心 提醒青年珍惜青年時光

　　二：活動時間：

　　5月4日

　　三：活動地點：

　　操場或階梯教室

　　四：參加人員：

　　全體學生

　　五：報名形式：

　　系里獎報名單上交院里 每個系3——4個民額

　　六：稿子要求：

　　內容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，為自己未來努力的內容。

　　七：活動安排：

　　1：向學校申請 獲取活動資格

　　2：作好宣傳板快 橫幅

　　3：受好報名名單 及選手朗誦的文章 作好抽簽紙

　　4：申請活動地點

　　5：拉贊助 作好資經準備

　　6：邀請評諉 及特邀嘉賓

　　7：選時間讓選手抽簽

　　8：選好主持人 寫好臺詞

　　9：布置舞臺

　　10：觀縱。評委入場

　　11：主持人上臺 比賽開始

　　12：頒獎

　　13：評委點評

　　14：活動總結

　　八：宣傳形式：

　　①海報宣傳

　　②板報宣傳

　　③有效利用廣播站

　　九：獎項設置：

　　冠軍獎： 獎金：xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

　　亞軍獎： 獎金：xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

　　季軍獎： 獎金：xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

　　優秀策劃獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

　　最佳組織獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

　　十：選手要求：

　　1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

　　2、賽者必須遵守比賽規則;

　　3、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決;

　　4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

　　a、 對于初次抵抗者給予警告處理;

　　b、 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數;

　　c、 對于三次抵抗者取消競賽資格

　　十一、活動評分細則： (總分共10分)

　　評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分，精確到小數點后3位

　　評分原則：公平 公正 公開

　　具體評分辦法：

　　①作品內容積極、健康、向上，能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌 占2、5分

　　②臺風好，儀態自然，感情到位 占2分

　　③普通話標準，吐字清晰，語調順暢自然 占3分

　　④背景音樂、幻燈片和作品配合較好 占1分

　　⑤現場氣氛好 占1、5分

　　十而：負責人安排：

　　①服務人員若干(外聯部負責：禮儀，分工為倒水和收打分條)

　　②會場布置(宣傳部負責;幻燈片、音響)

　　③記分員若干

　　④ 計時員一名

　　⑤監督員(維持秩序，引導觀眾入場，)

　　十三：稿子要求：

　　內容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，為自己未來努力的內容

　　十四：預算(辦公室負責)

　　1、打印策劃書、工作計劃和宣傳材料 小計40元

　　2、宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計80元

　　3、獎品、證書、請柬 小計80元

　　4、比賽現場布置 (禮品、水果) 小計150元

　　5 應急資金 小計100元

五四活動方案 篇8

　　一、活動目的：

　　為了弘揚五四精神，對學生進行革命傳統教育，展現我校學生的歌唱能力，讓學生過一個有意義、富有激情的節日，結合我校實際，特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動，具體方案如下：

　　二、活動主題：

　　弘揚五四精神，接受革命傳統教育

　　三、組織機構：

　　1．領導組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　2．策劃組

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　①制定活動方案，評分標準，確定活動目標及要求。

　　②節目準備：4月15日（周三）下午第四節課召開籌備會，各班準備節目，節目形式為合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前將節目送交胡瓊華老師。

　　③4月20日（周一）上午課間操時，各班班主任、班長到教務處分年級抽簽確定演出順序，編排打印節目單。

　　④策劃組負責安排整個演出流程，完成節目之間的串詞撰寫工作。

　　⑤各班的伴奏用u盤下載后交政教處余志老師，由余老師按節目順序統一下載到電腦中。

　　3．評委組：

　　組長：

　　組員：

　　統分：

　　工作職責：

　　①認真學習本次演出活動評分標準

　　②按時參加演出評分工作。

　　③客觀、公平、公正地為每一個節目評分。

　　④現場統計分數，現場公布分數，演出結束時及時為活動組委會提供得分結果。

　　4．宣傳組：

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　①設計安排懸掛演出現場需用的標語、橫幅。

　　②準備獲獎班級的`獎狀。

　　③負責攝像、錄像。

　　5．安全保衛組：

　　組長：楊文凱 丁明松

　　組員：余 志 陳關林 成志能

　　工作職責：

　　①布置演出場地，提供音響設備，確保音響暢通。

　　②劃分各班學生就座的區域，維持演出時的秩序紀律。

　　③演出期間禁止學生上、下教學樓，不準學生到處游蕩及打球。

　　④演出結束后，組織學生有序進行教學樓，確保不出任何安全事故。

　　6．后勤組：

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設備。

　　②負責籌辦演出和頒獎時所用的物品。

　　③為評委組提供茶水。

　　四、演出時間：

　　4月30日下午2：00

　　演出地點：實驗中學操場

　　五、活動獎勵：

　　七、八年級各設一、二、三等獎各1名。

　　（以評委現場打分為準）

五四活動方案 篇9

　　為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校社團活動成果和學生創新奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。

　　一、活動主題：

　　踐行我的中國夢

　　二、主辦單位

　　仙桃市謝場中學團委

　　三、參加人員：

　　在校六至八年級所有學生，青年教師等

　　四、活動時間安排

　　報名截止時間：4月25號

　　五、節目類別

　　舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。

　　六、節目準備

　　1、本次文藝匯演以班級為單位，六七八年級每班要求申報2個節目，且2個節目不為同類節目。

　　2、節目申報要求：內容積極健康，不庸俗，符合學生年齡特征;節目要形式多樣，題材新穎;節目申報前請班主任認真審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。除相聲和雙簧外，其他節目人數均為8人以上。

　　七、工作人員安排

　　總策劃：xxx、xxx、xxx、xxx

　　活動組織：xxx、xxx、xxx各班主任

　　安全管理：xxx、xxx等

　　后勤保障：xxx

　　活動攝影：xxx

　　八、獎勵及評獎辦法

　　按年級評分設獎，各年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人，以集體獎到班級。

　　九、評分標準總則

　　1、節目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風尚。

　　2、形式新穎，富于時代感，有創新意識。

　　3、精神面積貌佳，表演生動活活潑，聲情并茂，富有感染力。

　　4、臺風自然大方，整體效果好。

　　5、上下場迅速，準備充分，服裝、道具符合節目要求。

　　6、采用十分制評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。

　　序號節目類型評分標準評分

　　1、舞蹈類

　　群舞演員動作整齊統，節奏準確明快。3分

　　音樂聲效果好，律動性強，作品完整。2分

　　服飾與舞蹈內涵基本一致。1分

　　演員富有激情，整體效果好。4分

　　2、聲樂類

　　演員服裝得體，儀態大方，臺風自如。2分

　　演唱音準，節奏準、吐詞清晰。3分

　　聲情并茂，作品表現完整。5分

　　3、曲藝類

　　作品健康向上，又有較好的社會效應。2分

　　演員舞臺目的明確，動作協調自如，吐字清晰，普通話標準。3分

　　演員能準確理解作品，把握作品個性，并能創作性的`體現。5分

　　如有其它類的節目參演，原則上參考上述三類標準給予評分。

　　仙桃市謝場中學

　　20xx年3月28日

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