活動方案

時間：2024-09-15 00:35:50 活動方案我要投稿

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【精選】活動方案模板集錦五篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。

【精選】活動方案模板集錦五篇

活動方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，認真貫徹落實學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，藝術(shù)展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學(xué)校美育改革發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的'豐碩成果。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動主題

　　放飛藝術(shù)夢想、陽光快樂成長

　　四、活動原則

　　（一）以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

　�。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生，讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。

　�。ㄈ┩晟乒ぷ鳈C制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學(xué)改革。

　　五、參加對象和分組

　�。ㄒ唬┬问剑核囆g(shù)表演類、美術(shù)作品類、征文

　�。ǘ﹨①悓ο螅喝w學(xué)生、藝術(shù)教師、語文教師及部分攝影愛好者

　　六、活動項目和要求

　　（一）藝術(shù)表演類

　　1、器樂節(jié)目

　　合奏：樂隊人數(shù)不超過65 人，指揮1 人，演出時間不超過9 分鐘。負責(zé)人：

　　2、舞蹈節(jié)目

　　群舞：人數(shù)不超過36 人，演出時間不超過7 分鐘。

　　負責(zé)人：

　�。ǘ┟佬g(shù)作品類

　　1．繪畫作品

　　國畫、水彩∕水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其它畫種。國畫尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。

　　負責(zé)人：

　　2．書法、篆刻作品

　　書法、篆刻作品尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。

　　負責(zé)人：

　　3．攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過4 幅，需標明順序號），尺寸均為14 寸(30.48cm*35.56cm)，除影調(diào)處理外，不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理改編影像原貌。藝術(shù)作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔（不超過400 字）。

　　負責(zé)人：

　　（三）“陽光下成長”征文（此項目由政教處組織評選）征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。文稿用word 文檔，單倍行距，標題用宋體2 號粗體字，作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3 號字。

　　負責(zé)人：

活動方案篇2

　　活動目的：

　　1、通過開展"創(chuàng)建我們美麗的精神家園----班級博客”中隊主題活動，讓學(xué)生、家長明白班級博客的用途。

　　2、搭建師生、生生、家長交流溝通的平臺。

　　活動準備：

　　1、布置學(xué)生在博客上發(fā)表日志、發(fā)表評論最多的表揚。

　　2、準備與博客有關(guān)的小品、故事。

　　3、讓學(xué)生熟悉中隊活動的程序。

　　4、布置課室，寫好主題，制作好相關(guān)幻燈片。

　　活動過程：

　　一、活動開始

　　1、（主持1）各小隊檢查人數(shù)，小隊長向中隊長報告，中隊長向輔導(dǎo)員報告、請示。

　　2、（主持2）出隊旗、敬隊禮、唱隊歌。（播放出旗曲、隊歌）

　　3、主持人合：尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

　　主持1：當我們寫出了一篇佳作的時候，有一個地方可以讓我們展現(xiàn)才華。

　　主持2：當我們有了煩惱的時候，有一個地方可以讓我們傾吐心聲。

　　主持1：當我們讀到好書的時候，有一個地方可以讓全班盡情分享。

　　主持2：當我們遇到難題時，有一個地方可以讓我們獲得指導(dǎo)。

　　合：這個地方就是我們的班級博客——五1快樂家園。它是我們共同的精神家園！

　　今天，我們的中隊主題是（全班齊說）“創(chuàng)建我們美麗的精神家園——班級博客”。

　　二、活動過程

　　1、展示“班級博客”。

　　主持1：你知道嗎？我們學(xué)校最近被定為“廣州市教育e時代”的實驗學(xué)校。

　　主持2：我知道。我們學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進，“e時代”的實驗學(xué)校當然非我們莫屬了。學(xué)校每個班級的博客都已經(jīng)開通了，我們班也不例外。

　　主持1：要想把我們的博客創(chuàng)建得更好。

　　主持2：必須了解我們的博客。

　　主持1：這是我們的班級博客。

　　主持2：請大家留心看，用心聽，等下要進行“班級博客知多少”搶答賽哦。

　　主持1：我們的班級博客整個畫面以綠色為主，象征充滿生命的活力。

　　主持2：紅色的名字則代表我們五1班是火紅的太陽，只有太陽的光和熱才能使綠色長存。

　　主持1：這是我們的日志分類。

　　主持2：我們的日志分類可真不少！

　　主持1：：這是我們的所有日志。

　　主持2：我發(fā)現(xiàn)在這些日志當中，學(xué)生習(xí)作最多！

　　主持1：那當然，我們班有很多學(xué)生寫作文相當不錯呢！

　　主持2：班級博客瀏覽完了，馬上要進行搶答賽，你們準備好了嗎？

　　2、、“班級博客知多少”搶答賽

　　主持1：要想創(chuàng)建我們的'精神家園，首先必須要了解它。

　　主持2：下面進行“班級博客知多少”搶答賽。

　　1、我們的班級博客的名稱？密碼是？

　　五一快樂家園 20xx515151

　　2、為什么取這樣的名字？

　　快樂就是學(xué)習(xí)，快樂就是助人,快樂就是創(chuàng)造，快樂就是進取。

　　3、哪些同學(xué)在博客上發(fā)表日志最多？

　　4、博客的日志分類是？（不少于3個）

　　好書推介、學(xué)生習(xí)作、光榮榜

　　5、博客的網(wǎng)址是？

　　xxxx

　　6、第一個登陸的學(xué)生是？

　　涂子琪

　　7、在博客上發(fā)表的學(xué)生習(xí)作有？（學(xué)生名、習(xí)作名、不少于3個）

　　8、我班博客管理員是？

　　張子豪

　　9、有哪些同學(xué)在博客上表揚？（不少于3個學(xué)生名）

　　10、老師在博客上指導(dǎo)了什么學(xué)習(xí)方法？

　　3、創(chuàng)建我們的博客

　　主持1：看來同學(xué)們對我們博客了解可真不少！可是，我們上網(wǎng)去瀏覽遇到不少困難呢？

　　主持2：是呀，我們的爸爸媽媽不讓我們上網(wǎng)。請看小品1《爸爸媽媽不許我上網(wǎng)》

　　主持1：演得真好,再請欣賞小品2《爸爸媽媽支持我上網(wǎng)》》

　　主持2：這兩個小品內(nèi)容完全相反,父母的態(tài)度也截然不同。

　　主持1：是呀，爸爸媽媽不讓我們上網(wǎng)，肯定有他的原因，聽聽爸爸，媽媽們是怎么說的吧。

　　主持2：我想請XXX同學(xué)的爸爸來回答�！笆迨搴�，你支不支持您的孩子上博客呢？”

　　主持1：我想請問XXX同學(xué)的媽媽來回答，

　　主持2：我再請XXX同學(xué)的媽媽來回答。

　　主持1：爸爸、媽媽的擔(dān)心不無道理

　　主持2：是呀，博客是把雙刃劍,既有好處,又有不良作用。

　　主持1：請聽林麗君同學(xué)自己創(chuàng)作的拍手歌。

　　博客拍手歌

　　你拍一，我拍一，我班新建了博客；

　　你拍二，我拍二，博客內(nèi)容真豐富；

活動方案篇3

　　一、活動目的及意義

　　以迎新團拜會為依托，歡聚一堂，舉杯歡歌，答謝員工一年的努力工作，調(diào)動拓展員工的工作激情和斗志，激勵員工投入到明年的工作之中。

　　二、活動主題

　　攜手并進，再創(chuàng)佳績。

　　三、活動時間

　　20xx年12月20日17:00

　　四、活動地點

　　五、活動對象

　　公司全體員工

　　六、活動形式與內(nèi)容

　　文藝匯演+晚宴

　　七、活動流程

　　1.20xx年12月20日，下午2點30分與會有關(guān)工作人員到現(xiàn)場，負責(zé)現(xiàn)場的布置、調(diào)試話筒等工作;

　　2.下午3點30分，主持人活動彩排;

　　3.下午4點30分公司員工陸續(xù)入場，工作人員保證會場一切就緒;

　　4.下午5點，主持人上臺作開場白(具體內(nèi)容略)，2分鐘;

　　5.小游戲，主持人介紹相關(guān)游戲規(guī)則(15分鐘);

　　6.抽獎環(huán)節(jié)，要求略(15分鐘)

　　7.有獎問答(略)(10分鐘)

　　8.獨唱(5分鐘)

　　9.抽獎(要求略)(15分鐘)

　　10.情景劇(歌曲串燒)(10分鐘)

　　11.舞蹈(3分鐘)

　　12.主持人介紹與會領(lǐng)導(dǎo)

　　13.頒獎儀式(30分鐘)

　　14.領(lǐng)導(dǎo)致辭(10分鐘)，晚上7:00，領(lǐng)導(dǎo)宣布團拜會正式開始(連飲3杯，第一杯:感謝所有員工一年的'辛苦付出;第二杯:感謝緣分讓我們相聚一堂;第三杯:攜手并進，共創(chuàng)佳績)

　　八、前期工作安排

　　1.總指揮:

　　2.主持人:

　　3.擬定節(jié)目內(nèi)容:略

　　4.各節(jié)目組負責(zé)節(jié)目的排練、彩排，具體負責(zé):

　　5.服務(wù)組工作人員:

　　6.協(xié)調(diào)小組:

　　7.文案，負責(zé)有獎問答的試題題庫、主持人串詞的寫作、領(lǐng)導(dǎo)講話稿，負責(zé)人員:后勤部門

　　8.主持人服裝(自行解決)

　　9.工作具體安排表格

　　以上個項目負責(zé)人，周三開會討論決定。

　　九、活動后期安排

　　1.工作人員檢查有無遺漏，確保物品全部帶走;

　　2.晚宴結(jié)束后，所有工作人員留下，確保所有人員安全離開后，再行離去。

　　十、要求與注意事項

　　要求責(zé)任落實到個人，保證年會的順利進行，各個分工必須明確，如有急事，需提前5天請假說明。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　經(jīng)費預(yù)算表

　　其他:主持人服裝、發(fā)型及其他臨時費用

　　十二、預(yù)期效果與展望

　　1.豐富業(yè)余生活，減輕工作壓力;展現(xiàn)當代職場人士的精神面貌、青春向上的風(fēng)采。

　　2.提高跨“各個部門之間痛失的溝通與交流。

　　3.營造樂觀活潑的和諧職場氛圍。

　　4.增進彼此間的了解、深化相互的友誼。

　　5.辭舊迎新，攜手并進，共創(chuàng)輝煌。

活動方案篇4

　　教學(xué)目標:

　　安全教育應(yīng)常抓不懈,特別是在每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”來臨之際,更應(yīng)該抓住這個有利時機,對學(xué)生進行安全自救、自護方面的教育。通過豐富多彩的安全教育活動,使學(xué)生掌握一定的安全知識,樹立起安全第一的觀念,不斷提高自我保護能力,珍愛生命、健康成長。

　　活動準備:

　　1、準備活動串詞,

　　2、收集整理安全教育方面的知識

　　3、準備多媒體課件、文藝節(jié)目等

　　教學(xué)過程:

　　二次備課(課堂生成)

　　中隊長:同學(xué)們,你們知道嗎?今年的幾月幾日,是第幾個“全國中小學(xué)生安全教育日”。在“安全教育日”來臨之際,為了使同學(xué)們了解更多的安全自護知識,提高自我保護能力,讓爸爸媽媽放心,讓老師同學(xué)安心,讓家庭社會溫馨,今天我們班特意舉行安全教育主題班隊會,現(xiàn)在我宣布“我自護、我平安”主題隊會現(xiàn)在開始!

　　第一篇章:交通安全篇

　　主持人:

　　甲:城鄉(xiāng)的道路多寬廣

　　乙:路上的車子有千萬輛

　　甲:來來往往如穿梭

　　乙:你追我趕地都在忙活

　　甲:同學(xué)們出門要當心

　　乙:不小心就會出車禍

　　(一)、多媒體播放:《車禍》

　　寬廣的馬路上車輛川流不息,由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　畫面1、一青年人橫穿馬路不走人行橫道,被一輛汽車撞倒;

　　畫面2、一個騎自行車的人在快車道上行駛,被一輛汽車壓死。

　　主持人:

　　甲:一個個鮮活的生命消失于車輪之下,

　　乙:一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,

　　甲:據(jù)有關(guān)資料報道,XX年,全國共發(fā)生道路交通事故265204起

　　乙:,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財產(chǎn)損失10.1億元。

　　甲:無數(shù)個家庭遭遇了車禍帶來的不幸

　　乙:給千萬個父母的.心靈造成無法愈合的傷痛

　　甲:一幕幕慘劇為我們敲響了警鐘

　　乙:遵守交通法規(guī)才能減少事故的發(fā)生

　　甲:為了確保我們的生命安全,出行時,我們應(yīng)該注意哪些方面呢?

　　(二)、小組討論:1、外出騎車應(yīng)注意什么?2、步行時應(yīng)注意什么?討論后,選代表發(fā)言。

　　(三)、根據(jù)代表發(fā)言,總結(jié)出示安全小常識,學(xué)生齊讀

　　1、騎車安全

　　騎車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。要在非機動車道內(nèi)行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時,須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,不要強行猛拐。

　　2、行路安全

　　過馬路時要走斑馬線,要注意轉(zhuǎn)彎的汽車。亮起紅燈時,不要搶行,站在安全區(qū)等綠燈亮了再走。千萬不能為圖方便翻越交通隔離設(shè)施。盲道是為盲人設(shè)計并供他們使用的,要幫助、照顧殘疾人,不要占用盲道。

　　主持人:為了保證交通安全,在一些交通要道和路口都安裝了醒目的交通標志,讓我們一起來認識它們。

　　(三)、認識交通標志(學(xué)生分別舉著交通標志牌以次上場)

　　a、我是“禁止行人通行”標志。

　　b、我是“禁止非機動車通行”標志。

　　c、我是“禁止掉頭”標志。

　　d、我是“人行橫道”標志。

　　e、我是“安全通道”標志。

　　f、我是“鐵路道口”標志。

　　g、我是“向右轉(zhuǎn)彎”標志。

　　……

　　合:我們都是交通標志,時刻提醒人們要注意交通安全!

　　主持人:

　　甲:交通標志很重要,

　　乙:注意事項真不少

　　甲:從我做起守規(guī)則,

　　乙:平安快樂每一天

　　(四)、出示交通安全兒歌:《交通安全記心中》,學(xué)生一起朗誦

　　同學(xué)們,仔細聽,交通安全記心中。

　　出門要走人行道,主動避讓靠右行。

　　集體外出有秩序,排好路隊不擁擠。

　　過馬路,不亂闖,人行橫道來幫忙。

　　看清交通信號燈,綠燈亮了快步行。

　　雨雪天,路泥濘,

　　放慢速度慢慢行。

　　騎車出門要冷靜,

　　交通規(guī)則須記清,

　　快車道上不能騎(車)

　　“七不”要求牢牢記(不雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不追趕比賽,不帶人,不戴耳機聽音樂,不把機動車,嚴格遵守交通法則)

　　鐵路道口左右看,

　　穿越護欄很危險。

　　寧停三分鐘,

　　不與火車搶道行。

　　高高興興上學(xué)去,

　　老師同學(xué)都歡喜。

　　平平安安回家來,

　　爸爸媽媽笑顏開。

　　第二篇章:家庭安全篇

　　主持人:

　　甲:高高興興上學(xué)去

　　乙:平平安安回家來

　　甲:家庭是我們成長的搖籃

　　乙:家庭是我們避風(fēng)的港灣

　　甲:回到幸福、溫暖的家庭里,我們還要不要講安全呢?請看小品:《今天我當家》

　　(一)、小品表演:《今天我當家》

　　三名學(xué)生上場表演:星期天早上,爸爸媽媽加班離家前對小強說:“今天爸媽不在家,你一個人在家一定要注意安全。”

　　小強很不耐煩地說:“知道了”(爸媽退場)

　　1、“今天我當家,自己的事情自己干,不給爸媽找麻煩,先把我的臟衣服洗一洗。”(小強邊洗衣服邊唱歌)

　　2、哎,口有點渴了,我應(yīng)該燒一壺開水喝。(接水、開火)

活動方案篇5

　　一、活動背景:

　　在現(xiàn)代社會很多的老人都由于孩子長期在外,在心理上很容易產(chǎn)生孤獨感.我們針對這種現(xiàn)象組織了一次班級青年志愿者活動,給那些需要關(guān)懷的老人帶去關(guān)愛與幫助.

　　二、活動目的:

　　為了增強班級成員對社會的責(zé)任感和奉獻精神.表現(xiàn)作為當代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),展現(xiàn)作為大學(xué)生的志愿服務(wù)風(fēng)采.為了慰問敬老院的老人,給他們送去一些關(guān)愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關(guān)愛.讓青年志愿者們感受服務(wù)人們的快樂，學(xué)會關(guān)心老人，尊敬老人和長輩。

　　三、活動主題：

　　關(guān)愛老人，我們在行動。

　　四、活動時間：

　　X月X日星期天上午

　　五、活動地點：

　　XX敬老院

　　六、活動對象：

　　新能源與動力工程學(xué)院全體成員

　　七、活動準備：

　　1、團委干部聯(lián)系敬老院和組織委員一起做好活動策劃

　　2、宣傳部做好前期和后期的活動宣傳工作，和活動期間的拍照

　　3、選取主持人，主持當天活動流程