學校開放日的活動方案(通用11篇)
為了確保活動能有條不紊地開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的學校開放日的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校開放日的活動方案 篇1
一、活動目的:
為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,強化我校特色建設,推進我校素質教育向縱深發展,從而進一步提升我校辦學水平。根據宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動宗旨,進一步豐富外小校園文化生活,營造校園濃厚的讀書氛圍,特舉行20xx年春季“走進閱讀,享受書香”家長開放日活動。
二、活動主題:走進閱讀,享受書香
三、活動時間:xx年4月20日(星期五)上午
四、活動領導小組
組長:杜心華 彭宗芝
副組長:蔡艷峰
組員:行政中層 年段主任
五、活動具體要求:
1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況,請各班做好學生各科作業展。
2、早讀分班《外小賦》是誦讀,大課間校歌《陽光外小》的歡唱,各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領會本次主題活動目的,策劃并組織學生精心準備主題班會,班會內容和形式不限,充分拓展本班學生能力,充分調動學生、家長的參與性和積極性,把活動主題落到實處。
4、語數外教師做好階段測試后的質量分析,在家長會中有準備、有針對性的發言,并做好與個別家長的'交流溝通工作。
5、本次開放日請各部門認真領會活動精神做好前期指導及檢查工作,正副班主任協調、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務工作;全體教師著校服,規范佩戴校牌,學生著禮服;集會活動中(大課間)副班主任做好家長的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的后面,不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、具體分工
教務處:
1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數統計。
3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作(活動前由班主任發放,活動結束請副班主任收齊上交)。
4、做好導引,家長憑邀請函方能進入校園。
德育處、教科室:
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導并檢查各班做好主題班會準備工作及活動內容。
3、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。
4、加強大隊干部大門口站崗培訓,做好學生禮儀接待及導引工作。
5、策劃組織大課間“走進閱讀 享受書香”主題活動。
總務處:
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加“走進閱讀享受書香”開放日活動!后操場橫幅:走進閱讀 享受書香
2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務,根據各班人數備齊凳子,備好飲水機、水杯等。
信息組:
1、電子顯示屏內容更換,按時播放。
2、攝像、照相,做好宣傳報道工作。
正副班主任:
1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動,發放邀請函,并做好參與家長人數統計工作。
2、副班主任做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處,活動結束收齊上交。
3、結合本次開放日主題,并更好的展示外小學子的風采,早讀《外小賦》誦讀,大課間校歌《陽光外小》的歡唱,請班主任做好前期的準備工作。
4、正副班主任配合,精心整理教室,布置學生各科作業展覽,突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設計閱讀主題班會,激發興趣,形式多樣,有觀賞性。
6、做好與家長、科任教師的溝通和協調。
學校開放日的活動方案 篇2
為了促進學校教育和家庭教育的全面發展,宣傳我校新學年新舉措,讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況,了解教育的最新動態。我校將于3月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進校園,聆聽教學,觀看學生校園生活。
一、活動目的:
1、增強學校、家庭之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展,了解課堂教學和課改的.效果,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子的健康成長。
2、進行教育改革政策的宣講并對家長進行家庭教育指導。
3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見,調動家長參與學校、班級建設的積極性,接收社會的評議和監督,爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持,全面提升教學質量好管理水平。
二、活動主題:
融洽家校聯系,建和諧校園;接收社會監督,促學校發展
三、溫馨提示
1、來學校時,請您盡量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點。
3、到了學校,請一定到簽到處簽到。聽從安排。
4、請各位家長愛護學校的衛生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內各處的環境衛生。
5、請不要攜帶小孩,以免發生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動時,請不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。
7、請家長進入班級后,把手機關機或調到振動的位置,不要在教室內接聽電話。
8、活動結束后,希望家長能留下來幫忙整理一下場地。
3、學校大會
四、教師注意事項
1、這是我校的形象工程,是促進學校發展的大事,我們所有領導和教師都高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達出來介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、通過學校開放日這樣一個途徑,向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面,所以我們要積極、認真、精心地準備,搞好環境衛生,做好校園和班級的氛圍布置,安全設施要到位。
3、為了保證開放日活動的順利進行,班主任要根據學校的工作布置,積極動員家長參與,及時下發《邀請函》做好發動工作。
4、積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛生。
學校開放日的活動方案 篇3
一、活動時間及范圍
活動時間為5月8日(周日)下午2:00—4:30。
活動范圍為學校一至八年級各班。
二、活動內容及負責部門
(一)教育成果展示
1.家長觀看學校工作展板(2:15—2:25)。學校教育處、教學處等部門提前制作展板,向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。(教育處、教學處負責)
2.家長參觀校園(2:15—2:25)。學校總務處要組織保潔人員提前對校園環境進行衛生清掃,教育處組織各班級提前對教室衛生和文化進行清掃和布置。(總務處、教育處負責)
3.學校領導向與會家長匯報學校工作(2:30—3:00)。潘恩群校長向家長介紹學校教育教學管理、素質教育開展、課程改革、學生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績。(校長室、教育處負責)
(二)民主評議(3:00—3:15)
班主任下發《中小學教育行風民主評議工作調查表》,組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統計整理并按時上交教育局。(辦公室負責)
(三)家校交流
1.各班語文、數學、英語學科教師、初中部參加統考科目的教師與家長交流(3:15—4:30)。向家長匯報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況,傾聽家長關于班級建設和本班教育教學工作的意見和建議。(教育處、教學處負責)
2.小學部畢業班校長座談會(4:00—4:30)。針對畢業班級家長的關注和需求,召開校長座談會,潘校長與畢業班家長交流,解答家長問題和困惑,傾聽家長意見和建議。(辦公室負責)
三、工作要求
(一)各負責部門要切實加強對活動的組織領導,把該項活動作為展示學校形象、促進學校發展的大事來抓。要結合自身實際,做好活動策劃和籌備工作,力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、征求家長及社會各界意見到位。
(二)做好活動的各項保障工作。總務處要做好家長入校秩序管理,所有家長須憑接送卡入校,未帶接送卡的須經班主任或學科教師證明后方可入校。信息中心要提前調試好校園閉路電視,確保會議所使用的電教設備正常使用,保障會議順利進行。
(三)做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的.記錄,充分利用學校網站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據學校活動方案提前通過班級博客、手機短信等渠道發布活動通知,確保家長參與活動的人數。
(四)辦公室要將開放日當天征集意見的情況及時匯總、統計、整理,經校長審閱后上報市教育局紀委、監察室。同時一并填寫《學校開放日情況快報表》(附件3)并按時上報。
(五)開放日活動結束后,學校要對收集的意見和建議進行認真梳理,查找出現問題的原因,研究制定整改方案,為下一階段的整改工作打好基礎。
學校開放日的活動方案 篇4
根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學文件精神,為了讓社區入學適齡兒童及其家長及時了解義務教育階段招生入學的相關信息,我校將開展“校園開放日”活動,宣傳及解讀招生細則,展示我校辦學理念、課程設置、學生活動等,具體安排如下:
一、開放時間
20xx年3月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——3:00
(開放時間段請參照“招生對口地段表”)
二、開放地點
三、開放對象
20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,年滿6周歲,本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。
四、前期宣傳
通過校園網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。
五、開放內容
(一)政策宣傳
通過《xx新區教育局關于20xx年本區義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面,向家長宣傳招生政策。
(二)教育咨詢
開展“教育咨詢”服務,及時宣傳、解答相關政策和疑問。
(三)學校介紹
發放學校教育手冊,介紹學校辦學理念、培養目標、師資情況、課程特色、作息安排以及注意事項。
(四)校園參觀
開放相應的.教學場所,讓家長和學生熟悉校園環境,感受校園文化。
六、組織管理
(一)課程部擬定方案,完成前期通告張貼等開放日相關資料的準備工作。
(二)后勤保障部落實校園環境的清掃、設施設備的準備以及校園安全工作。
(三)學生部負責開放日家長、學生的引導和教育管理工作。
學校開放日的活動方案 篇5
活動目標:
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發向往、期盼奧運的情感。
3、大膽運用繪畫形式表現我的奧運夢想
活動準備:
課件制作一套、福娃相關圖片、畫紙、油畫棒。
活動過程:
一、觀看福娃短片,激發幼兒興趣
請小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認識他們嗎?
二、介紹福娃
1、一一介紹福娃的'名字、外形特征及意義
請幼兒介紹自己最喜歡的福娃,它的外形、來自什么地方、代表五環里面的哪一環?給人們帶去什么祝福?
2、了解福娃的生活動態
奧運會即將來臨,貝貝他們都在準備些什么呢?我們一起去看看吧。他們為奧運盡自己最大的努力,那么你們想為福娃做些什么,為奧運做什么呢?
三、親子繪畫
1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品,體現對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。
2、作品展示
更換主題墻。
四、共舞“慶祝”
全體幼兒隨著“慶祝”音樂,共同預祝xx北京奧運順利召開。
學校開放日的活動方案 篇6
一、指導思想:
家長開放活動以“我們盡心,家長放心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,展現校園風貌,彰顯教育理念,展示師生風采,創設和諧育人氛圍;讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價,增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解,增進家校聯系;聽專家報告,提升家長家庭教育理念。
二、活動目的:
1、利用“開放日”這一載體,傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通,調動家長參與學校、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的.管理。
2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;傾聽講座,提升理念。
三、活動內容及安排:
1、參觀學校教育教學資料。
2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。(地點:各班 )
3、聽專家講座:擬邀請××做報告。(地點:多功能室)
4.家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發獎狀。(地點:操場 )
5、家長開放活動反饋。
四、活動時間:期中考試結束后,具體時間另行通知。
五、活動準備及負責教師:
班級
一年級
展示學生入學兩個月來的成長,開展綜合性主題班隊會活動,××負責, 10月28日上交教案至校長室。
一年級
班級展示看版,××負責,10月30日完成,校委會檢查。
二年級
語文數學相融合,展示課堂常規、學習常規等。××、××負責, 10月28日上交教案至校長室。
二年級
班級展示看版××、××負責,10月30日完成,校委會檢查。
三年級
小班化數學教學課堂展示。××負責, 10月28日上交教案至校長室。
三年級
班級展示看版。××負責,10月30日完成,校委會檢查。
四年級
小班化作文教學展示。××負責, 10月28日上交教案至校長室。
四年級
班級展示看版。××負責,10月30日完成,校委會檢查。
五年級
讀書匯報課。××負責, 10月28日上交教案至校長室。
五年級
班級展示看版。××負責, 10月30日完成,校委會檢查
學校
家長開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配,××負責;邀請函、簽到簿、反饋問卷,××負責。10月30日完成。
學校資料擺放,××負責;學校廣播,××負責,開放日當天各個環節的活動通過廣播通知各位家長。
備注
1、班級看版用六一,學校布置的看版,老師自行挑選內容精美的使用,在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通,展示本班特色。
2、教室內黑板報(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等,布置得當,衛生負責人進行督察。
3、為配合班級看版,任課教師將開學至今,學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統一下發,活動結束后交到教導處。
六、家長開放日活動過程具體安排:
8:00前,家長報到簽到、紅領巾文明崗迎接家長
8:00-8:40,各任課教師到班,就學生期中考試情況開家長會
8:50-9:30,班級課堂教學展示活動主題活動展示
9:40-10:30,專家報告
10:40-11:00,書寫××家長給自己的孩子授銜
七、具體分工
教導處:
1.制定活動方案,全面關注活動過程,做好活動總結。
2.發放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發放到各班。
3.回收家長開放日邀請函回執,并做好參與家長人數統計。
4、完成書寫軍銜的評比工作,確定授銜名單。
總務處:
1.制作家長開放日條幅,并懸掛。
2.做好服務工作,各班將后門打開,擺放家長坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊:
1、做好迎賓學生的訓練。
2、做好活動當天的廣播。
班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發放邀請函,并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作。
2、精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。
3、各班制作好班級展板。
4、家長開放日反饋表收齊后,以班級為單位進行反饋分析,形成文字材料,打印出來連同家長反饋表上交教導處。
學校開放日的活動方案 篇7
一、指導思想:
全面提高教師教學能力和運用信息技術的能力,探索實施有效教學的途徑與方法,打造高效常態課,構建智慧課堂,提升學生的核心素養。
二、活動目的:
1、為進一步樹立“以教學為中心,向課堂要質量”的高效課堂意識,聚焦課堂,精心進行教學設計,優化課堂教學策略,提高課堂教學效果,營造融洽的教學氛圍,進一步促進我校教學質量又好又快地發展。
2、展示我校師生精神風貌,擴大學校的辦學影響。
3、增加學校之間的溝通、聯系,增進學校之間的學習、交流。
三、活動主題:
構建智慧課堂,培育核心素養。
智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生“感受過程,習得規律,發展智慧”,倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學,激發學生的好奇心,營造獨立思考、自由探索、勇于創新的良好環境,讓學生學會發現學習、合作學習、自主學習。
xxxx年9月公布的`“中國學生發展核心素養”綜合表現為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新”六大素養。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養,它要求教師在教學過程中以學生為中心,參照每個學生的知識和經驗,滿足他們獨特的需要,使每個學生的能力都得到發展。
四、活動范圍:
所有年級、所有學科、班會。
五、活動時間:
xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4節。
六、推薦課安排:
七、推薦課要求:
1、語數英三科,其中2節為某一年級同課異構,其他年級各1節。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節公開課或專題講座。
3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課:授課教師圍繞主題,個人備課
學校開放日的活動方案 篇8
一、指導思想:
為了進一步推進天元區活力課堂教學,讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學方法;同時向社會展現校園風貌,展示師生風采,創設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學校的發展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學和課改動走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,共同促進孩子健康成長。
二、活動目的.:
1、展現校園風貌,展示師生風采。
2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。
3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發展
三、領導小組:
組長:何利
副組長:馬鳳銀佘湘玲 張澗欣
成員:譚建紅、 吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香
四、活動要求:
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調整,請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發送邀請函;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間:
開放班級:一年級—-六年級各班
開放時間:20xx年12月2日(星期五)全天
六、活動內容:
1.參觀校園文化環境(大課間);
2.進入課堂聽課(上午);
3.六年級家長培訓(心理咨詢)(下午)。
七、具體活動安排:
1、11月30日 向家長發放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(學生工作部)
2、安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。(教務室)
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。(教科室)
4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結。(教科室)
5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6、組織做好校園內外衛生工作。(政教室)
7、組織六年級家長會議。(學生工作部)
八、開放班級班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發放“家長開放日活動”邀請函(30日發放)。做好參與家長人數統計工作(12月2日早晨)。
2、布置好教室衛生,加強班級文化氛圍建設。
3、精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。
九、活動當天的程序安排:
1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)
2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內室外環境,校園文化建設,學生大課間活動。
3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)
4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓會議。培訓教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)
十、家長注意事項:
1、為保證上課質量,進教室后,請把手機調至振動檔。
2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。
3、在教室內及學生活動區域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
學校開放日的活動方案 篇9
一、指導思想
學校家長開放日每個學校都會經常有碰到,那家長開放日有哪些方案可以實施的呢?那么大家今天一定要記號了,功夫一定是下在平時,家長開放日只是平時工作的一個縮影,為了加強家校溝通,合力構建“學生開心、教師順心、家長舒心、社會放心”校園,我們把家長請進校園,讓家長及時了解學校教育教學情況,積極參與到對孩子的教育中,研討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂體驗”的開放日活動特色。
二、開放日領導小組
組長:已指定
副組長:已指定
組員:已指定
三、活動時間
4月17日全天
四、活動內容
㈠白天常態化教育教學觀摩
1.家長走進校園:參觀學校,班級文化氛圍建設等。
2.家長走進課堂:親臨教育教學第一線,以開放的校園,開放的課堂迎接家長。
3.家長說一說:填寫反饋表,及時了解家長需求。
㈡晚7:00召開家長會(家庭教育講座、班級交流)
五、具體分工
校領導:全面關注整個活動過程,多走動,和家長交流。
辦公室
校門懸掛橫幅,校園攝影,并做好宣傳報道工作。
內容:熱烈歡迎各位家長參加我校家長開放日活動(僅作參考)
后勤處
準備一定數量的骨板凳,提供給一二年級各班。
安全辦
負責維護當天校園的正常的教育教學秩序,特別關注當晚家長會的學生及車輛管理。
教導處
制訂方案,家長邀請函,負責整個活動,并收集反饋表。
告知全體教師積極迎接家長開放日。
向各班發放邀請函,家長會簽到表(會后收齊)。
通知全體學生當天穿好校服,并要求各班做好校園及班級的`衛生保潔工作。
班主任
1.一二年級各班到后勤處領取聽課凳,活動完成后及時交還(各班由部分學生自帶,班主任老師安排,辛苦!)。
2.發放邀請函,做好家長會的簽到,第二天將簽到表及收到的反饋表交教導處譚勇主任。
3.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。
4.強調學生當天必須穿校服、戴紅領巾,并且,當晚的家長會不準隨家長到校,少先隊將對當晚到校學生進行登記。
5.對于突發情況,及時向教導處匯報。
全體教師
1.任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好常態課。
2.對已經安裝了班班通的班級:當天的課必須使用班班通或其它現代教育設施。
3.熱情接待家長,耐心與家長交流意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
學校開放日的活動方案 篇10
活動主題:
展現成果,加強溝通,增進感情,接受監視,增進發展。
一、活動目的
為讓家長全面了解學校的`辦學思路和發展遠景,全面展現我校的辦學特點、教學水平、師生精神面貌和我校現有辦學條件和面臨的困難,讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現我校“開放辦學,打開校門辦教育”的工作理念。
二、領導小組
組長:
副組長:
成員:各處室及班主任
三、工作小組分工:(總調度:)
1、宣傳組:
職責:圍繞“家長開放日”活動,修建宣傳氛圍(懸掛橫幅標語,制作導引牌,培訓學生講授員),發放宣傳材料,攝影、攝像等。
2、材料組:
職責:匯總“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動安排表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學校簡介及取得成績等。
3、車輛調度組:
職責:家長車輛停放安排,做到熱情服務,停放有序,疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務組:
職責:學生講授員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午飯安排等。
5、校園衛生組:
職責:校園環境衛生,教室衛生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛生工具排放等。
6、會場安排組:
職責:打掃衛生,安排家長座區,調試音響,組織家長簽字等。
7、成果展現組:
職責:向家長先容展現學校開學以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。
8、班主任工作組:全體班主任
職責:1、指導學生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務整理、學生校服、校徽、文明禮節、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知Xx區外(濟南市里)學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交換,收取家長意見表交學生處。
家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調休。
四、活動流程
第一時段8:00—8:30責任人:
內容:
1、家長到門路教室報到,家長簽到并領取材料(8:30前)。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)
第二時段8:40—9:40分組參觀校園、聽課(第二節)責任人:
聽課組(責任人:):家長自選班級、學科聽課
參觀1組責任人:
參觀線路:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室(到運動場集合)
參觀2組責任人:
參觀線路:學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)
參觀3組責任人:
參觀線路:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)
參觀4組責任人:
參觀線路:實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)
第三時段9:40——10:10學生大課間跑操展現責任人:
內容:1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到門路教室
第四時段:黃校長向各位家長匯報學校近期工作(10:20—11:10)責任人:
第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人:
第六時段:11:40—12:00家長參觀學生就餐秩序責任人:
第七時段12:10—13:10班主任、任課教師與家長交換,同時征求家長對學校工作的意見和建議(收交意見表)責任人:各班班主任地點:各班教室
各位家長與班主任、教師座談交換結束后離校
五、活動要求
1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。
2、各處室、級部依照活動方案認真做好預備工作,做到精心預備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會,進行兼顧安排,重視細節,展現出色一面。
4、班主任要充分預備與家長座談內容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。
5、活動結束后,學生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相干處室、年級。
學校開放日的活動方案 篇11
為了進一步加強落實農安縣教育局20XX年工作要點和進修學校工作計劃的要求,深化課程重點改革,加強校本教研和校本培訓工作,我校為了營造教學工作的研究氛圍,拓寬教育渠道,讓家長親身體會新課程的課堂教學環境,共同探討新課程課堂教學方法,特定于20XX年5月13日舉辦教學開放日課堂教學交流活動,讓家長兄弟學校教師走進課堂,共同走進新課程。
一、活動目的
1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展,了解課堂教學和課改動向,了解學生學習形式的轉變,了解課改中教師和家長需要履行的義務和職責,從而更好地配合學校、教師,共同關注每一個孩子健康成長。
2、立足學校,放眼社會,充分發揮學校教育的核心輻射作用,爭取家長和社會各屆對學校管理的大力支持,積極協調家校關系,推進我校素質教育向縱深發展。
3、廣泛征求各校教師及家長對我校教育教學各項工作的建議。
二、活動主題:共同切磋,提高質量。
三、活動安排
1、5月11日,召開校長、主任、大隊輔導員及教研組長會,研究制定活動內容,發布學生家長邀請通知。
2、5月11日安排印制課堂教學日程安排表,所有學科盡量全部展示。
3、5月13日早晨7:40課任教師協助主任做好接待,組織填寫登記表,發放《“教學開放”意見反饋表》。
4、校領導、沒課的教師隨家長進入班級聽課。
5、訪談:家長和社會各界人士可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流,了解學生在校內的情況,共同探討教育學生的有效途徑。
6、講課教師收回“家長意見反饋表”。
7、參觀:學校組織家長和社會各界人士對我校實驗室,圖書閱覽室,微機室,多媒體教室以及校園特色文化建設等進行參觀,為學校的發展提出合理化建議。
四、教師注意事項:
1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創新,做推進素質教育的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動活動為契機,不斷開拓創新,努力提升自己的.教育教學水平,真正樹立敬業愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。
3、各年級任課教師要認真組織教學,大膽創新,充分發揮學生的主動性、積極性、創造性,調動學生學而不厭的主觀能動性,使學生成為課堂教學活動的主體。
4、活動期間,班主任要教育學生關心學校,認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛護環境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
5、任課教師認真備課,教研組做好指導,結隊子教師相互聽課評議,保證課堂質量。
6、班主任、體育教師保證學校各項活動的有序進行,尤其是間操課,放學站隊等形象。
7、授課教師將本課教學設計寫成單頁交教導處存檔。
8、教師寫一篇反思性說課材料。
五、教學開放日領導小組
組長:王慶林
成員: 刑雨春、侯春玲、劉萬朋、孫長華
注:附新農鄉小學教學開放日活動日程安排表
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