2020學校“我們的節日·中秋節”主題活動方案范文（通用8篇）

　　為了保障活動順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的2020學校“我們的節日·中秋節”主題活動方案范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校“我們的節日·中秋節”主題活動方案1

　　一、活動背景

　　一年一度的中秋佳節來臨之際，為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和培育社會主義核心價值觀中的重要作用，切實加強中華優秀文化傳統教育，營造文明和諧的社會氛圍。根據《中共明溪縣委文明辦關于舉辦“我們的節日·中秋”主題活動的通知》精神，結合我園實際，開展“我們的節日·中秋”主題活動。

　　二、活動主題

　　迎中秋·頌祖國

　　三、活動時間

　　20xx年9月19日——20xx年9月23日

　　四、活動目的`

　　1、弘揚中華傳統美德，增強民族自信心和自豪感。

　　2、感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。

　　3、知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，了解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　五、活動內容

　　1、通過國旗下講話、LED宣傳欄、校園環境及班級環境等形式，向幼兒和家長宣傳中秋節的意義，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、利用網絡平臺在節前向家長宣傳中秋習俗，弘揚傳統文化，營造尊重民族傳統節日。通過家長帶孩子中秋賞月、品嘗月餅等形式，寄托人們思念故鄉，思念親人之情，把廣大家長吸引到活動中來。

　　3、各段結合實際開展“中秋節”主題教育活動。各班結合幼兒年齡特點開展形式多樣的相關主題教育活動。

　　4、中華經典誦讀活動。

　　5、開展走訪空巢老人，送去節日的祝福。在全社會倡導道德新風尚，匯聚道德正能量。

　　六、活動要求

　　1、積極營造濃厚的中秋節日氛圍。

　　2、各班結合實際扎實開展相關主題教育活動，并及時收集相關過程材料，并上交到德育處。

　　學校“我們的節日·中秋節”主題活動方案2

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，圍繞“中國夢”、圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，宣傳普及傳統節日習俗，豐富節日文化內涵，注重家國情懷和人文情懷，引導廣大師生對中華優秀傳統文化的認知認同，增強文化自覺和文化自信，增進愛黨愛國愛社會主義情感。

　　二、活動內容

　　（一）開展誦讀演講活動。

　　開展以“中華情，中國夢”為主題的演講比賽。結合中國夢、社會主義核心價值觀等題材，精心組織開展演講比賽，引導廣大師生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

　　（二）開展中秋主題班會活動。以中秋節團圓為主題，各班開展形式多樣的主題班會，可以通過經典詩文朗誦、詩詞賞析等活動，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發愛黨愛國愛社會主義的情懷。

　　（三）開展志愿服務活動。組織志愿者到社區、到敬老院、到社會福利院等場所，為孤寡老人、貧困家庭、殘疾人等弱勢人群送上節日的.慰問和祝福，與他們一起在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節。

　　（四）開展文明過節活動。各級部在中秋放假前組織學生對教室、宿舍、公共區域等衛生死角開展“清潔校園”為主題整治行動，為節日活動創造整潔優美環境。

　　（五）開展文明餐桌宣傳活動。在節日期間開展“珍惜糧食，節約中秋”活動，進一步深化文明餐桌活動，倡導節儉用餐，減少浪費，營造和諧文明的校園用餐氛圍。

　　三、工作要求

　　中秋節是我國的傳統節日，各級部要根據通知要求，精心安排，認真組織，并將活動開展情況總結及圖片等材料于10月9日上報學管處。

　　學校“我們的節日·中秋節”主題活動方案3

　　為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升師生文明素質，按照市文明辦的工作要求，學院決定中秋節期間在全院廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展志愿服務、經典誦讀、文體娛樂等活動，引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處，營造良好的社會氛圍。

　　二、活動內容

　　1、廣泛開展各類志愿服務活動。以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象，開展“鄰里守望”、黨員進社區、“奉獻園”等志愿服務活動。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網為主題，開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志愿服務活動。

　　責任單位：院屬各單位

　　2、開展中華經典誦讀活動。在中秋節期間倡導師生誦讀、感悟經典，弘揚中華傳統美德，增強民族自信心和自豪感，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作征集等活動，引導師生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，激發報效國家的愛國情懷。

　　責任單位：院屬各單位

　　3、開展形式多樣的節日宣傳活動。以普及中秋傳統習俗為切入點，組織開展征文比賽、黑板報比賽、繪畫比賽等形式多樣的節日宣傳活動，引導師生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。

　　責任單位：院屬各單位

　　4、開展中秋網上寄語活動。中秋節期間，各部門要積極組織師生借助網絡、短信、微博、微信等現代技術平臺開展中秋祝福寄語活動。通過上網寄語、留言，發送手機短信，抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的'問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎，增進中華民族的凝聚力。

　　責任單位：院屬各單位

　　三、有關要求

　　1、高度重視、加強領導。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，是我們弘揚中華傳統文化、推進社會主義核心價值體系、加強社會主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的好時機，各部門要把“我們的節日·中秋節”主題活動擺上重要位置，突出人文關懷、突出氛圍營造，加強組織協調，保證活動有序開展。

　　2、創新載體、務求實效。各單位要堅持貼近師生，充分挖掘中秋節深厚文化內涵，不斷創新中秋節慶活動的形式和載體，精心設計師生樂于參與、便于參與的活動項目，增強“我們的節日中秋節”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與文明單位建設結合起來，使“我們的節日中秋節”主題活動富有內涵、有聲有色，深入開展。

　　3、加強宣傳、營造氛圍。充分發揮網絡、黑板報、宣傳欄、手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風。

　　4、認真總結、及時報送。各單位要積極行動起來，把組織開展“我們的節日中秋節”主題活動落到實處，要掌握主題活動的開展情況和宣傳情況，及時報送活動簡訊及圖片。并于2014年9月15日前將節日活動開展的總結材料報送至學院創建辦。

　　學校“我們的節日·中秋節”主題活動方案4

　　為弘揚中華優秀傳統文化，增進學生對中國傳統節日文化的了解和興趣，經研究，要求各國學教育實驗學校以傳統佳節——“中秋節”為契機，并結合市教育局等單位《關于開展xx年我們的節日中小學經典詩文誦讀活動》的方案，精心籌劃內容活潑、形式新穎的傳統節日活動。現將有關事項布置如下：

　　一、活動安排：

　　活動主題：我們的節日——中秋；

　　活動時間：xx年9月14日—9月25日；

　　活動內容：中秋節期間廣泛開展各類活動，通過國學活動、小學詩文誦讀、中學生經典詩文背誦挑戰賽等形式，深入挖掘中秋節的文化內涵，用以增進學生對中國傳統節日文化的了解和興趣，啟迪學生的智慧，培養學生的創新精神，讓學生在參與中親身體驗節日風俗習慣，感受傳統節日中的`優秀傳統文化精神，激發學生熱愛祖國的情感。

　　二、工作要求

　　1、統一思想，提高認識

　　各學校要把開展國學教育活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵。

　　2、強化宣傳，營造氛圍

　　通過開設專題專欄等形式，結合傳統節日知識的普及宣傳，強化主題活動宣傳力度，引導學生積極參與活動，進一步弘揚中華民族傳統文化，形成濃郁的節日氛圍。

　　3、落實責任，明確任務

　　各學校要結合自身實際，研究制定具體詳細的活動方案，周密部署、精心實施，保證整個活動穩步、安全、有序地開展。

　　三、活動材料報送要求

　　1、提供五張以上圍繞“我們的節日——中秋”為主題開展國學教育活動圖片，圖片要以活動名稱命名，連同新聞報道于10月9日（星期五）下班前通過區教育局文件交換系統發至區教科培中心德育部黃xx（或發送電子郵件至郵箱），郵件標題：“中秋節”活動材料——某某學校（街道）”。

　　2、圖片力求清晰，體現活動精彩瞬間；文字緊扣圖片內容，言簡意賅，說明活動發生的時間、地點、人物、事件等基本情況。

　　學校“我們的節日·中秋節”主題活動方案5

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，深化我校潤玉致美德育品牌內涵，充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵，引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，進一步了解、認同、喜愛傳統節日，增強愛國情感，特制訂本活動方案。

　　一、活動主題：

　　同創文明·濃情中秋

　　二、活動時間：

　　20xx年9月15—29日

　　三、活動對象：

　　高二年級

　　四、活動安排：

　　1、開展以“同創文明·濃情中秋”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。要求：各班于9月17日將報名表格交至高二9班xx處。

　　比賽時間：9月22日下午16：00

　　比賽地點：2號樓5層多功能廳

　　2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。

　　（1）黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。要求：各班于9月22日前將手抄報作品兩幅交至高二7班xx處。

　　（2）迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的.書法作品，于9月22日前將作品交至高二7班xx處。

　　3、開展中秋送溫暖志愿服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志愿者活動記錄表于9月29日前交至高二8班xx處。

　　4、舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節，齊創和諧校園。參加人員：漢族住校生、xx班學生，時間：9月27日，地點：2號樓5樓多功能廳。

　　五、活動要求：

　　中華經典詩文誦讀比賽要求：

　　1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。

　　2、誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方，具有感染力。

　　3、伴奏音質良好，無雜音，必須是MP3格式。

　　4、誦讀時間不得超過5分鐘。

　　5、比賽時間：9月22日下午16：00

　　比賽地點：2號樓5層多功能廳

　　六、獎勵辦法：

　　（1）誦讀比賽：

　　一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名

　　（2）手抄報、書法比賽

　　一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎各3名

　　學校“我們的節日·中秋節”主題活動方案6

　　為進一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優秀傳統文化，引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，切實做好“我們的節日”系列主題活動，青橋學校將開展“我們的節日中秋”節日小報評比活動。現將活動方案如下：

　　一、活動目的'

　　豐富中小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動，發揮未成年人主體作用和家校互動的紐帶作用，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。

　　二、活動對象

　　全校中小學生

　　三、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、作品要求

　　1、作品內容。以中秋節為主題，突出傳統節日由來、節日傳說、節日習俗、節日食品和節日所蘊含的教育意義。要求內容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。

　　2、作品形式。手抄報和電子報均可（打印成紙質）。小學低年級學生以繪畫展現為主，小學高年級學生以文字采集為主，中學生則更多地表現自身感悟和創作技巧。同時，鼓勵學生利用電子雜志、博客、網頁等新興媒介創作各具特色的“電子節日小報”。

　　五、報送數量、規格要求與收件截止時間

　　1、報送數量：各班在本單位比賽的基礎上，評選出優秀作品上報學校。每個班送優秀作品2幅；學校再評比出小學、初中各一副報送教體局。

　　2、報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學校、作者姓名（不得超過1人）、組別、作品種類、作品名稱、指導教師（不得超過1人）。

　　3、收件截止時間：20xx年9月17日。

　　六、評選表彰。

　　1、分小學組、初中組評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎者頒發榮譽證書。

　　2、指導學生獲一等獎的老師頒發“優秀指導老師獎”。

　　學校“我們的節日·中秋節”主題活動方案7

　　一、活動目的

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后，開展“月圓人圓”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年9月15日——9月25日

　　三、活動安排

　　第一階段：佳節讀月——主題閱讀

　　1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

　　2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。

　　第二階段：佳節憶月——交流展示

　　1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

　　2、各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的`情義寫紙上并貼在墻上。

　　第三階段：佳節賞月——實踐活動

　　1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

　　2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

　　3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

　　第四階段：佳節思月——交流匯報

　　1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

　　2、一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

　　主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報。

　　學校“我們的節日·中秋節”主題活動方案8

　　為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升師生文明素質，我校決定中秋節期間開展“我們的節日·中秋”主題活動，方案如下：

　　一、活動主題

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節日民俗、經典誦讀等活動，引導廣大小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，弘揚中華優秀傳統文化。

　　二、活動內容

　　1、利用國旗下講話，認真開展宣傳教育

　　9月24日升旗儀式，作“我們的節日——中秋”主題演講，詳細介紹中秋節的由來及紀念方式，對學生進行傳統文化的普及。

　　9月30日老師對中秋節的慶祝活動做補充，要求全體學生，了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。

　　2、積極開展“我們的節日——中秋節”主題班會活動

　　9月30日，召開班主任會議，向每位班主任老師下發通知，要求各班利用10月9日班會課時間開展“我們的節日——中秋節”主題班會活動，并通過微信《告家長書》的方式，請家長協助孩子，十一期間共同收集中秋節相關資料。10月9日全校11個班級以不同的'形式分別開展中秋節主題班會活動。

　　通過要弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日——中秋節”主題活動的開展，豐富中華民族傳統節日的內涵，進一步激發廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化。

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