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學校的體育節活動方案范文
學校體育節活動方案
一、活動宗旨:
本屆體育節旨在通過豐富多彩的活動,鼓勵廣大學生在積極參與中鍛煉強健體魄,培養健康身心。通過體育節,鼓勵**學子在享受運動的快樂中展現特長,用運動風采詮釋代表活力激情的“橙色”精神;鼓勵**學子在奮勇拼搏、不斷超越中培養堅韌意志和團隊精神,用愛集體、愛學校的責任意識詮釋象征沉穩大氣“藍色”內涵,全面展現我校學生的平民本色與精英氣質。
二、活動主題:
“橙”現體育激情 共繪**“藍”圖
三、活動口號:
“橙”現體育激情 共繪**“藍”圖
橙色——彰顯青春活力 藍色——展現人文情懷
藍與橙,沉穩與活力并重;動與靜,激情與和諧共享
四、活動對象:
非畢業年級全體學生
五、活動地點:
國團體育館、青春廣場、室外運動場
六、活動時間:
第3周—第6周(**月**日 至 **月**日),第3周升旗儀式(**月**日上午)為體育節開幕式。利用體鍛課、體拓課、社團課、班會課等時間進行各項目預賽。狂歡節期間進行各項目半決賽、決賽。
七、組織機構:
由工會、校辦、學工部、總務處、信息中心、**部、團學聯、體育組、年級組聯合組成體育節組委會,負責領導、組織和協調體育節的各項活動。
組委會主任:**
副主任:**、**(高二1班)
組委會成員:**(高二3)、**(高一2)。
八、籌備工作:
1、第二周召開體育節工作協調會。(校辦)
2、第二周在班主任例會、班長例會上宣傳體育節工作安排,做好動員報名工作。
(負責部門:學工部、團學聯、年級組)
3、第3-6周在校園里布置“20**年體育節”的主題詞及宣傳口號、在開幕式當天布置拱形氣球柱、彩旗(樹人學堂)、橫幅(運動場、體育館)等。(負責部門:總務處)
4、第3-6周在校園網上向全校師生、家長及校友宣傳“體育節”相關活動內容,及時公告每周比賽賽程表、比賽實況和比賽成績。(負責部門:團學聯信息中心)
5、準備好體育節活動所需器材:30個袋鼠裝(麻袋);男款腳蹼6副、女款腳蹼6副、手握式打腿板6塊;小禮品50份;白漆、白色涂料若干桶、涂鴉墻活動材料包40份,每份含:噴漆8色(各不同基本色)、滾筒刷1個、著色刷5個(小2個,中2個、大1個)、調色盤8個(一次性碗替代1袋)、口罩5只、手套5雙、護目鏡5個。(負責部門:總務處)
九、 活動內容:
(一)開幕式: (3月4日 第3周升旗儀式)
(1)升國旗,唱國歌、校歌
(2)校長致體育節開幕詞
(3)運動員代表發言
(4)賽場文明承諾宣誓儀式
(5)校長宣布體育節開幕
(6)“**style”師生啦啦操展示
(二)體育文化項目:
(1)“藍與橙”墻體涂鴉設計大賽
各班選派若干名涂鴉繪畫高手以學校運動場看臺內側圍墻(高約1.2米 長約60米)和運動場主席臺背景墻(高約2.5 長約18米)的墻體為畫板,用噴漆、環保涂料、丙烯顏料等材料進行創意涂鴉設計。要求作品能充分體現本屆體育節主題“‘橙’現體育激情,共繪**‘藍’圖
”的內涵和**“平民本色、精英氣質”的育人目標,形式新穎、主題突出、內涵豐富、色彩鮮明、寓意深刻。各班要在3月15日放學前上交參賽作品樣稿(A4紙,必須上色、畫面整潔干凈,注明班級、姓名)至團委辦公室,樣稿經組委會審核后統一進行各班涂鴉區域的分布,各班在第6周(**月**日—**月**日中午前)完成涂鴉作品,組委會將組織師生評委評選出最佳作品并予以獎勵。
(2)“運動與激情”校園體育攝影大賽
各班同學通過手中的相機去觀察、記錄本屆體育節各項賽事,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住美麗、激動、快樂的回憶,分享多姿多彩的校園體育生活,充分展現**學子的熱情、精神與活力。各班于**月**日至少上交參賽作品(6寸沖印照片)5張,照片背面注明照片主題、班級姓名。組委會將于第6周布置在校園櫥窗,并由師生投票評選出一、二、三等獎并予以獎勵。
(3)賽場文明承諾宣誓活動
宣誓活動將在體育節開幕式上進行,屆時各班級將派出一名領隊,代表全體參賽隊員對體育節的賽場文明進行承諾,為保證本次體育節順利開展,創建公平公正、文明和諧的賽場氛圍打下良好基礎。
(三)集體競賽項目:
(1)QBA籃球聯賽(比賽規則見附1 )
QBA師生聯誼籃球賽(比賽規則見附2 )
WQBA三對三全明星籃球賽(比賽規則見附3 )
(2)“**加油”啦啦隊大賽(比賽規則見附4 )
(3)“激情暢游”游泳接力賽(比賽規則見附5 )
(4)“繩彩飛揚”長繩接力賽(比賽規則見附6 )
(四)趣味體育活動:
(1)“毛毛蟲”行動 4男4女 裁判:教師2名 學生10名
方法:相距20m,迎面站立,兩邊各4人(2男2女)。4個人縱向排列,用腿夾住“毛毛蟲”的身體,用手拉住“毛毛蟲”背上的拉手。發令后,從起點開始,“同心協力”向前出發,與對面4位同學交接,交接后該4位同學以同樣方法折返回,以“毛毛蟲”尾部過終點線,才算完成比賽。
規則: ① 途中,“毛毛蟲”不得著地。著地算違例,違例一次加10秒。
②接力時,必須以“毛毛蟲”尾部過接力起止線后方可交接。未過線交接算違例,違例一次加10秒。
③ 用時最少組為勝。(用時相同,失誤次數少的組為勝)
(2)步步高(踩高蹺接力) 5男5女 裁判:教師2名 學生10名
方法:相距20m,迎面站立,兩邊各5人。發令后,起止線后第一位同學踩高蹺出發,至對面與接力區同學交換,接力區同學以同樣方法回到起止線與下一位同學交接,以此類推,直至最后一位同學完成比賽任務。
規則: ① 途中腳不得著地。腳著地算違例,違例一次加2秒,并回到落地點繼續開始。② 接力時,必須過接力線(或起止線)后方可交接。越過線交接算違例,違例一次加5秒,并退回接力區繼續開始。③ 用時最少組為勝。(用時相同,失誤次數少的組為勝。)
(3)袋鼠運瓜 2男2女 裁判:教師2名 學生8名
方法:接力“搬運”球(4*10m)。4名學生縱隊站立各相距10m,每人腳套麻袋、手持麻袋邊緣扮演袋鼠;第一只“袋鼠”搬運“瓜”到第二只“袋鼠”處后跳回自己的起點繼續搬運,第二只“袋鼠”將運過來的“瓜”繼續搬運至第三只“袋鼠”處后返回自己的位置繼續搬運依次類推,最后一只“袋鼠”將第三只“袋鼠”搬運過來的“瓜”搬運到終點規定區域內。
規則:1、以規定個數用時最少隊為勝。
2、可將瓜放入麻袋中進行搬運。
(4)師生大力王(拔河比賽) 裁判:教師3名 學生8名
方法:第一輪以班級為單位,8男8女進行初賽。
第二輪開始各班另加2位教師(必須有一男一女兩位老師參加),班級自行邀請。(如班主任為女性,則邀請男性任課教師;如班主任為男性,則邀請女性任課教師)比賽以淘汰制進行,決賽時間為狂歡節第一天。
規則:① 采用三局二勝制,時限2分鐘,每局結束休息1分鐘
② 規定時間內未決出勝負的,則看繩上標記在中心線的哪一側,則哪邊獲勝
③ 比賽中不可以突然放手或將繩子纏繞身體任何部位,否則判該局輸
④ 比賽隊員必須是本班學生,否則判輸
⑤ 非運動員、裁判和工作人員的不得進入場地(規定區域)
(5)眾星捧月 10女 裁判:教師4名 學生10名
方法:以每班十位女生為單位組成參賽隊伍,用一個排球。比賽開始后,參賽隊員在限定區域內,進行1分鐘墊球接力,最后以次數多者為勝。
規則: ① 一人不能連續墊球或傳球兩次或兩次以上,否則不計算成績。
② 每位隊員都要墊球,不允許兩人、三人等小部分隊員之間反復對墊。
③ 所有隊員不得出規定區域。
④ 球落地或出規定區域即比賽結束。
(五) 閉幕式:比賽結果宣布、各項目頒獎,時間另定。
十、計分及獎項設置:
以班級團體總分來進行成績統計,對年級團體總分前6名給予獎勵(**高預記入高一年級成績;**高一、**高二計入高二年級成績)。
年級第一名 全能冠軍獎
年級第二、三名 銳意進取獎
年級四、五、六名 青春活力獎
班級總分:集體項目成績+趣味項目成績 對年級團體總分前6名給予獎勵。
集體項目:第一名(16分)、第二名(12分)、第三名(10分)、
第四名(8分)、 第五名(6分)、第六名(4分);
注:啦啦隊 一等獎(16分)、二等獎(12分)、三等獎(8分)、單項獎(3分)
趣味項目:第一名(7分)、 第二名(5分)、 第三名(4分)、
第四名(3分)、 第五名(2分)、 第六名(1分);
體育文化項目獎項另設。
注意事項:
1、所有參賽項目的報名表,須在**月**日(周三)中午交至體育組辦公室,未按時上交的班級視作自動棄權。
2、請所有參賽隊注意比賽時間,比賽當日如果有遲到、缺席,一律按棄權處理。
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