班長試用期工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的班長試用期工作總結，希望對大家有所幫助。

　　班長試用期工作總結 篇1

　　轉瞬間，為其6個月的班長試用期已經接近尾聲。這段時間，公司生產任務繁忙，__線和___線根本始終開車，這6個月的工作經受，讓我從之前一個人去做好工作，轉變為帶著一個團隊去做好工作，角色的轉變使我受益匪淺，讓我學到了許多治理學問和協作精神，同時，也讓自己的責任意識再次得到提升。下面將本人的收獲和體會作簡要匯報：

　　一、班長是一個班組的典范

　　作為一個班長，是一個最根底組織的領導者，也是一個典范。因此，需要留意好自己的言行舉止和工作態度。假如班長對自己的本職工作，拖拖拉拉，敷衍了事，那么勢必會導致其他組員的效仿，影響到整個班組甚至整個公司。相反，假如班長對待工作，積極進取，一絲不茍，平常主動學習，不斷提升自我，那么他帶著的這個班組會形成一股正能量，整個團隊一起進步。

　　二、班長是一個班組的技術核心

　　班長是一個班組的治理者，也應當是一個班組的技術核心，作為一個班長，只有高了自己的專業水平和業務力量，才能提高各個組員的技術水平，才能帶著好班組解決工作中遇到了各種問題，冷靜地處理好好工作中遇到的`突發狀況。

　　三、班長是一個班組的監視者

　　班長在做好自己工作的同時，也要監視好班組成員，對于班組成員違反公司規定、工作紀律、安全標準的肯定要準時制止，對于已經發生的事故要準時匯報領導，防止事態進一步的擴大，同時也要關注好班組成員的思想動態，做好監視工作。

　　四、團隊精神是一個班組的保障

　　班組是一個班長和幾個組員共同組成的一個根本單元，他們要分工協作，共同去完成工作。假如缺少了團隊精神，對安排的工作斤斤計較，老是認為自己做多了，別人做少了;那么，這個班組確定和諧不了。因此，班長作用就表達出來了，要在班組多強調團隊精神的重要性，同時也要做好表率作用，合理安排好組員的工作任務，發覺組員有心情時要準時溝通。

　　以上是本人在班長試用期對本職工作的一點熟悉，再次感謝領導對本人的信任。轉正后，我將連續嚴格要求自己，帶著班組共同進步，為公司的進展作出自己的奉獻。

　　班長試用期工作總結 篇2

　　轉眼間，為其6個月的班長試用期已經接近尾聲。這段時間，公司生產任務繁忙，XX線和XXX線基本一直開車，這6個月的工作經歷，讓我從之前一個人去做好工作，轉變為帶領一個團隊去做好工作，角色的轉變使我受益匪淺，讓我學到了很多管理知識和協作精神，同時，也讓自己的責任意識再次得到提升。下面將本人的收獲和體會作簡要匯報：

　　一、班長是一個班組的榜樣

　　作為一個班長，是一個最基礎組織的領導者，也是一個榜樣。因此，需要注意好自己的言行舉止和工作態度。如果班長對自己的本職工作，拖拖拉拉，敷衍了事，那么勢必會導致其他組員的效仿，影響到整個班組甚至整個公司。相反，如果班長對待工作，積極進取，一絲不茍，平時主動學習，不斷提升自我，那么他帶領的這個班組會形成一股正能量，整個團隊一起進步。

　　二、班長是一個班組的技術核心

　　班長是一個班組的管理者，也應該是一個班組的技術核心，作為一個班長，只有高了自己的專業水平和業務能力，才能提高各個組員的技術水平，才能帶領好班組解決工作中遇到了各種問題，冷靜地處理好好工作中遇到的突發狀況。

　　三、班長是一個班組的`監督者

　　班長在做好自己工作的同時，也要監督好班組成員，對于班組成員違反公司規定、工作紀律、安全規范的一定要及時制止，對于已經發生的事故要及時匯報領導，防止事態進一步的擴大，同時也要關注好班組成員的思想動態，做好監督工作。

　　四、團隊精神是一個班組的保障

　　班組是一個班長和幾個組員共同組成的一個基本單元，他們要分工協作，共同去完成工作。如果缺少了團隊精神，對分配的工作斤斤計較，老是認為自己做多了，別人做少了；那么，這個班組肯定和諧不了。因此，班長作用就體現出來了，要在班組多強調團隊精神的重要性，同時也要做好表率作用，合理分配好組員的工作任務，發現組員有情緒時要及時溝通。

　　以上是本人在班長試用期對本職工作的一點認識，再次感謝領導對本人的信任。轉正后，我將繼續嚴格要求自己，帶領班組共同進步，為公司的發展作出自己的貢獻。

　　班長試用期工作總結 篇3

　　軍訓結束后開展了班委會選舉工作，在自我推薦并經大家同意后，我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大，并希望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具凝聚力的集體。

　　這半年多以來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

　　二十幾名學生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集 體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有一定組織機構、規章制度的學生共同體，它是班級群體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動；有健全的組織機構和領導核心；具有正確的輿論和優良的作風；有嚴格的規章制度與紀律；具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。

　　一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體

　　是促進學生個體社會化的重要環境；其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件；再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成，而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

　　考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的經驗。考勤人員由于比較多，座位分散，點人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點清。但由于經常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發生。

　　另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的.精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

　　雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學期的工作，我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作，沒有解決不了的問題，相信下學期我的工作能做的更好。

　　班長試用期工作總結 篇4

　　在試用期結束的時候應該要好好分析一番才能夠有所體會，至少作為一名保安班長應該要保持一顆嚴謹的心才能夠更好地完成工作，即便是剛剛得以轉正也應該要記住這一點并將其帶入到工作中才行，雖然試用期間的自己并沒有在保安工作中有著特別優秀的表現，但是善于學習的性格以及察言觀色的能力可以讓我很好地適應當前的工作，因此我打算先對試用期間的保安職責進行一個工作總結。

　　在初期的時候我面對保安工作始終有些放不開手腳，尤其是關于自身職責比較模糊的地方更是讓我認識到必須盡快將其解決才行，因此我在感覺到問題所在以后便詢問了身邊的一些老員工進而對當前工作有了清晰的認識，得益于這方面的幫助讓我在接下來的一段時間內可以很好地完成領導交托的任務，只不過做到這個地步的時候我已經在思考如何才能將保安工作完成得更好一些，于是接下來我在網絡上面查找了保安班長能夠應用得到的相關知識，重要的還是結合現實狀況制定出適合當前的保安工作規劃才能讓我感到安心。

　　當熟悉了一段時間的保安工作以后居安思危才是最為重要的，因此在那段時間中我比較熱衷于找出自身工作中的不足并加以改善，但是有些時候想要找出自身在保安工作中的不足并非短時間內能夠做到的事情，實際上后來我才發現身為保安班長的自己竟然在與同事們之間的交際方面存在著障礙，或許正是因為自己將主要精力放在如何更好地完成工作上面才會出現這樣的疏忽，所幸的是后面自己意識到保安工作中出現這樣的問題以后得到了及時的解決。

　　還有一點比較難纏的便是團隊管理經驗方面的缺失導致某些工作很難完成，尤其是這方面的經驗需要通過長時間的實踐才能夠有所積累，所以現階段自己能夠做的便是在平時多看一些管理方面的書籍并在工作中有所作為才行，只不過由于焦慮并不能解決問題才選擇通過時間的積累來提升自己的能力，由此可見剛剛得以轉正的.自己在保安工作中并沒有太多可以得意的地方，或許在今后的保安工作中還是應該要努力奮斗才能夠等待曙光的到來。

　　通過這次的工作總結可以看出轉正以后的道路并非一帆風順，相比試用期的小打小鬧可以看出將來的挑戰對自身的發展十分重要，只不過在曲折的過程中只有秉承努力工作的原則才能夠成為一名優秀的保安班長，我也相信自己在將來歷經挫折以后絕對可以在當前的保安工作中找到一份歸屬感。

　　班長試用期工作總結 篇5

　　這一學期，我們班主要的活動有：為師姐慶生;理2聯誼;金星農莊秋游;男生節活動;冬至包餃子;特團活動和院運會。這些活動總體來說是成功的，這其中包含了眾位班委的辛苦的努力和同學們的協助，在此要向大家道一聲謝。尤其在院運會中，由于我們班的人數較少，大家當天都有分配到相應的任務，有些同學本身部門還有工作，但是那天每場比賽都會有我們班同學陪伴著運動員，那天我真的感受到人都人少，其實不少的氣勢。

　　平時的很多工作也在大家的幫忙下一項項地完成。如果大家在接下來的時間里對班級或班集體活動有任何建議的話，可以多多和我們說一下。當然對班委的工作有任何疑問或建議也希望大家多多指正。 在此也要和大家說一下我們的飛信問題。我知道，大家不喜歡很晚的時候還受到短信，但是有的時候事情真的比較急，所以我不得不那么晚還打擾大家，這一點希望大家還多多包涵。如果不急的話我會盡量不在很晚的時候發的。

　　由于自身經驗不足，在很多問題上我都考慮得不夠全面，導致了工作的繁復。在金星農莊的活動中，沒有很好地協調同學們的時間和意見，在食物采購方面也有一定的浪費。我本人的脾氣不太好，事情多的時候很容易燥火，因此可能讓很多人都有過不愉快。尤其在評優期間，出現的問題較多。

　　這一點我會努力改正的，也希望大家多多見諒。在每一次的工作和活動中，都會遇到這樣或那樣的問題，每一次都會有新的'挑戰，每一次都能讓我學到新東西。從第一次活動時的一團霧水到現在知道活動的一般流程，雖然在能力上還是不足，但是卻也有了許多進步。很多的活動，一個人都是不可能完成的，這個學期的活動，每一個都是班委集體商討和共同努力的結果。我很慶幸我們班的所有班委都這么負責和愿意做工作。我也深切體會到一個班只有每個成員都愿意朝著一個方向前進，這個班才能真正得以成為一個集體。

　　還有一學期我們就從20xx級理綜2班畢業了。對于離別，我們有著同樣的傷感，我也和大家一樣想要好好珍惜接下來這些時光。但是，理2的畢業不代表著我們就已分離。在這個華師里，我們隨時可以相聚，在節日的時候大家也可以再聚在一起。即使將來畢業了，我也相信08理2的一切會是大家大學記憶總最好

　　班長試用期工作總結 篇6

　　時間在工作中不知不覺就過去了，而我也順利的度過了這段試用期的時間。不知道領導對我的評價如何，但是我自認為只能算是還行，在工作的不少地方還是暴露了我剛來經驗不足的缺陷，但我手下的每位隊員都非常不錯，非常認真負責的同時，對我的指令也非常認真的去完成。在這段時間不僅是領導對我有了更深的了解，我對公司和隊伍，也有了更深的了解。以下是我的試用期工作總結：

　　一、個人的要求

　　既然成了保安隊的班長，我也不能對自己的要求有所放松，這段時期的工作中，我認真的熟悉了我們工作的安排，更仔細的去觀察了各個隊員的工作崗位，對工作的地點和要求都有了一定的了解。

　　二、隊員方面

　　在和隊員互相簡單的認識之后，我也逐個和隊員加深了了解，了解了他們的'詳細工作內容并好好的加以規劃。并更具公司的要求作為基本去調整和強化工作的要求。

　　當然，自然不是一下子立馬提升，這樣一上任就不管不顧的加強工作壓力的班長誰都不會喜歡，我會更加的多去了解隊員，根據他們的性格去引導，慢慢的加強工作要求。

　　三、工作方面

　　我仔細的了解了工作的要求，并積極的去和領導詢問，對工作的要求已經基本沒問題了，剩余不夠清楚的部分我也會及時找其他同事學習了解。

　　自上班以來，我每天都認真的做好自己的工作，仔細的檢查隊員的排表，做到及時提醒，杜絕遲到。做好隊員的檢查工作，隨時注意隊員的狀態，確保隊員能以健康的身體，積極的精神狀態來參加工作。

　　同時，對公司的各種安全方面的檢查也是每天都有認真的進行，在這幾個月來為出現安全設施損壞的狀況，稍許的小問題，如安全通道的少量堆積，也已經被我們順利解決。

　　四、自身的不足

　　關于不足的問題，有很多，但主要還是自己的經驗方面。對隊員的不熟悉，對工作點的不熟悉，這些都成了工作中出現問題的主要障礙。當然，在自身的問題上也有，每天對自己的反省中也發現了許多的問題，但是我都會好后的了解后及時的處理，讓自己保持一個良好的狀態參加工作。

　　今后我會更加努力的提高自己的認識，了解熟悉我們的公司，更要了解我的隊員們，爭取將隊伍帶領的更加的出色！

　　班長試用期工作總結 篇7

　　軍訓完畢后開展了班委會選舉工作，在自我推舉并經大家同意后，我榮耀的擔當副班長職務。我深感自己責任重大，并盼望通過自身努力工作來效勞班級，使班級成為更具分散力的集體。

　　這半年多以來，作為副班長，我學到了許多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也非常不同，所以在溝通上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要實行最適宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下全部同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和治理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我根本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿勢傾聽他們的意見。

　　二十幾名學生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有肯定組織機構、規章制度的學生共同體，它是班級群體進展的高級形式。一個健全的'班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為到達共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、相互幫忙、公平和諧的人際關系。

　　一個良好的班集體，可以對其成員進展強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次，良好的班集體是促進學生共性全面和諧進展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成，而要在班級建立者的細心組織和培育下才能逐步建立起來。

　　考勤工作雖然遇到許多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積存了許多工作的閱歷。考勤人員由于比擬多，座位分散，點人數有很大的難度。但只要細心考察，人數根本可以點清。但由于常常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應當多留意這種現象并準時制止。考勤是一項需要很大的急躁的工作，以后必需克制急躁心情，多與同學溝通，共同進步。盡量提高同學們上課的熱忱，削減曠課的發生。

　　另一個工作就是宣傳通知班委的打算，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸心情比擬嚴峻，許多時候，同學們需要經過較長時間的說服才情愿去參與活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不全都，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸心情。這個問題我想實行的方法是：自愿優先，分組輪番：即假如有人情愿主動的參加到活動中，我們鼓掌歡送，但是假如自愿者數量缺乏，那實行分組輪番制：即按學號或者其他方式，輪番代表班級參與活動。

　　班長試用期工作總結范文

　　班長試用期工作總結 篇8

　　到今日，這個學期的工作告一段落了。當了一個學期的班長，有許多收獲和感慨。對這個學期的工作做一個總結，從學習，生活，工作三個方面。

　　在學習上我自認為很慚愧，不如班上的許多同學。我們班有13個素養拓展班的同學，我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床，但都會賴一會床，總會聽到她們出門的聲音。據我所知，她們每天早上都會去晨讀，晚上還要熬煉。堅持了這么久的人，值得我們學習。我盼望她們的堅持可以帶動更多的同學，學習和運動應當是我們生活必需的一局部。到班上課的狀況，在剛開頭的時候大家都保持的很好。大學生活剛開頭，每個人都布滿了期盼和動力，都會準時來上課。

　　在這里，要表揚我們的`卞誠拓同學，他主要負責監視同學到班上課的考勤。他能做到每天點名，作好記錄。到后來，有人翹課，曠課。主要是毛概和經濟學原理這兩門課程，有的人在點名后走了，下課的時候溜了，我都看的很清晰。不過，只是許多少一局部的人，而且這樣的狀況不多，所以我只會發個短信詢問一下。大學學習靠的是自覺和自律，我盼望大家可以連續保持我們的熱忱和積極投入到學習中。

　　在生活上，我們舉辦了一系列的活動。兩次團組織生活，森林公園秋游，男女混合籃球賽，班級羽毛球賽，元旦聯誼晚會。我想這些活動最勝利的是加強了班上同學的熟悉和溝通，給同學們呈現自己的舞臺，熬煉了自己的力量。固然，一個活動有勝利的地方，也會有缺乏。有些安排沒有到位，同學們的需求不能滿意等等。感謝大家對我的包涵和支持，我會帶著這些珍貴閱歷連續前進。

　　在生活上，我是一個很隨便很懶散的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作，我會很仔細的去完成我該做和能做的事情，有點好強吧。回想這個學期的工作，是個勞碌的過程，有許多許多的事情需要處理。但結果，我認為還是不錯的。盼望能夠得到同學們的確定。

　　我想用這幾個詞來形容我們班的班干部，負責，盡職，盡力，低調。每個班干部都知道自己的職責在哪，安排的工作都會很盡力的去完成，做好自己該做的事情就好了。寢室長功不行沒，通知事情到位，積極參與活動，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的職責。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影，假如沒有他們的付出，這次晚會也不會這么勝利了。鄭欣悅的節目負責，前期工作幾乎都是她預備的，找人，排節目。李松和洪慧芳并不是班干部，但他們的力量和表現值得我們學習。我們的副班長吳亮，可以很放心的把事情交給他去辦，租衣服，音樂調控，他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節目的同學，你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。盼望下次，我們能辦的更好。三個班合作，需要磨合，需要溝通，需要理解，雖然有些不開心，但我們收獲了閱歷和教訓。

　　雖然說是金子總會發光的，但需要有個人去發覺你啊!班干部要為同學做實事，但并不是每件事情都能夠親力親為，我們的班干部少了一種主動性，其實許多事情可以找同學幫助的，大家團結一起，可能會事半功倍。讓我們五班更加團結吧!

　　假如下學期，我還是五班的班長，我會更加努力做好這份工作。

　　班長試用期工作總結 篇9

　　轉瞬間，為其6個月的班長試用期已經接近尾聲。這段時間，公司生產任務繁忙，XX線和XXX線基本始終開車，這6個月的工作經受，讓我從之前一個人去做好工作，轉變為帶領一個團隊去做好工作，角色的轉變使我受益匪淺，讓我學到了很多管理學問和協作精神，同時，也讓自己的責任意識再次得到提升。下面將本人的收獲和體會作簡要匯報：

　　一、班長是一個班組的榜樣

　　作為一個班長，是一個最基礎組織的領導者，也是一個榜樣。因此，需要留意好自己的言行舉止和工作態度。假如班長對自己的本職工作，拖拖拉拉，敷衍了事，那么勢必會導致其他組員的`效仿，影響到整個班組甚至整個公司。相反，假如班長對待工作，主動進取，一絲不茍，平常主動學習，不斷提升自我，那么他帶領的這個班組會形成一股正能量，整個團隊一起進步。

　　二、班長是一個班組的技術核心

　　班長是一個班組的管理者，也應當是一個班組的技術核心，作為一個班長，只有高了自己的專業水平和業務力氣，才能提高各個組員的技術水平，才能帶領好班組解決工作中遇到了各種問題，冷靜地處理好好工作中遇到的突發狀況。 三、班長是一個班組的監督者

　　班長在做好自己工作的同時，也要監督好班組成員，對于班組成員違反公司規定、工作紀律、平安規范的確定要準時制止，對于已經發生的事故要準時匯報領導，防止事態進一步的擴大，同時也要關注好班組成員的思想動態，做好監督工作。

　　四、團隊精神是一個班組的保障

　　班組是一個班長和幾個組員共同組成的一個基本單元，他們要分工協作，共同去完成工作。假如缺少了團隊精神，對支配的工作斤斤計較，老是認為自己做多了，別人做少了；那么，這個班組確定和諧不了。因此，班長作用就體現出來了，要在班組多強調團隊精神的重要性，同時也要做好表率作用，合理支配好組員的工作任務，發覺組員有心情時要準時溝通。

　　以上是本人在班長試用期對本職工作的一點熟識，再次感謝領導對本人的信任。轉正后，我將連續嚴格要求自己，帶領班組共同進步，為公司的進展作出自己的貢獻。

　　班長試用期工作總結 篇10

　　尊敬的領導和在座的各位同事、前輩們：你們好！

　　首先，我要感謝分廠領導對我的信任和鼓勵，給予了我一個展示自己、自我體現的平臺，給我一個提升自己的機會。正是你們給予我信心和鼓勵，我才能充分發揮自己的工作熱情，做好日常電氣設備的預檢預修、維護保養工作，保障動力設備的安全可靠運行，為企業創造高質量產品提供安全、可靠、經濟的動力前提。其次，我還要感謝各位同事對我工作的大力支持和理解。你們的支持和理解，讓我的工作如魚得水，我的一些正確的想法和建議才能得以實施執行，我的工作得以順利進行、完成。在此，請允許我對你們表示衷心的'感謝！謝謝！

　　在試用期內的主要工作：

　　第一、協助師傅共同做好對高配運行班的人員和設備管理工作，并學習師傅一些比較好的管理經驗（師傅對各設備的原理，各高低配的線路都幾乎了如指掌，這對于他能夠準確無誤、快速有效的解決設備故障有著莫大的幫助。樂于幫助工段員工解決工作和生活上的各種問題）和高尚的工人精神（吃苦耐勞、勤學苦練）。

　　第二、6S工作。對高配備件倉庫進行整理、整頓，各類配品備件分類擺放，完全不用的老舊備件進行清理，可能用得著但不常用的裝箱保存，常用的分類放在貨架上易拿易放部位并作好標記，外殼沒有標明型號規格的進行標注，大大縮短了維修過程尋找備件的時間。定期對高配各部位安排人員一起進行清掃清潔，保證工作場所的干凈整潔。傳遞公司的安全信息，保障安全的組織措施（工作票制度、工作許可制度、工作監護制度、工作間斷、轉移和終結制度）和技術措施（停電、驗電、掛接地線、懸掛標示牌和裝設遮攔），提高班組成員的安全意識和職業道德素養。第三，對分廠內部共四個低配室（空壓一個，鍋爐三個）的線路進行查對，繪制配電圖，并張貼到各低配現場，讓所有相關人員都能對分廠內部的線路有一個直觀的了解，讓所有電工在維修保養過程中能準確找到相關線路開關，縮短維修時間。接下來我還將對鍋爐、空壓、各泵房的動力柜線路以及各主要動力設備的控制原理進行查對，并繪制出盡量詳細的原理圖，張貼到對應的設備現場。

　　第四、完善了各設備臺帳（變壓器、電機、各輔助設備），并將所作臺帳交于二車間主任進行備份。以做到對分廠各設備有一個充分了解，我想，這對我們日后的預檢預修工作會有有相當大的幫助。

　　在今后的工作中，我準備著重于以下幾個方面：

　　第一、學習先進的管理藝術和設備維修保養技術，并和屬下員工共同分享學．．

　　習心得，共同提高。

　　第二、設備的定制管理。對分廠設備進行分塊、定員。分廠動力柜和照明柜

　　進行編號，避免混淆。

　　第三、配品備件的補報落實，以倉管標準對備件進行管理。第四、繼續推行和保持“6S”工作，創造一個良好的工作環境。

　　第五、設備的技術改造，降低能耗成本，淘汰老舊設備，對各控制元件進行

　　更新統一，減少配品備件的類別，提升員工和設備的工作效率。第六、配合領導做好基礎制度的更新和執行工作，讓日常工作都能有章可循，

　　有據可查。

　　第七、定期對班組成員進行技術和安全培訓，傳閱和解說公司及分廠下發的

　　安全資料，提高高配班組全體員工的技能水平和安全意識，保證動力介質的安全可靠供應，確保分廠全年無安全事故，人人成為技術骨干，安全標兵。

　　雖然，在這三個月的試用期內，有賴于在座各位和屬下員工的支持，以及我個人的一點努力，讓我的工作小有成果。但同時，反思過去，我也有許多的不足，經過總結，我認為我的不足主要體現在以下幾個方面：

　　第一、反應能力較差，語言表達能力不夠。首先說反應能力。遇到突發情況．．

　　時，不能以最短的時間作出最正確的判斷。第二、不夠主動，不善展示自己。

　　今后，我將針對以上不足，對自己進行練習和改正。同時，還有一些本人自己發現不了不足之處，希望各位能幫我指出，并幫助我改正缺點，在此，我先向各位表示誠摯感謝！謝謝！

　　班長試用期工作總結 篇11

　　在試用期結束的時候應當要好好分析一番才能夠有所體會，至少作為一名保安班長應當要保持一顆嚴謹的心才能夠更好地完成工作，即便是剛剛得以轉正也應當要記住這一點并將其帶入到工作中才行，雖然試用期間的自己并沒有在保安工作中有著特別優秀的表現，但是擅長學習的性格以及察言觀色的力氣可以讓我很好地適應當前的工作，因此我預備先對試用期間的保安職責進行一個工作總結。

　　在初期的時候我面對保安工作始終有些放不開手腳，尤其是關于自身職責比較模糊的地方更是讓我熟識到必需盡快將其解決才行，因此我在感覺到問題所在以后便詢問了身邊的一些老員工進而對當前工作有了清晰的熟識，得益于這方面的關懷讓我在接下來的一段時間內可以很好地完成領導交托的任務，只不過做到這個地步的時候我已經在思索如何才能將保安工作完成得更好一些，于是接下來我在網絡上面查找了保安班長能夠應用得到的相關學問，重要的還是結合現實狀況制定出適合當前的保安工作規劃才能讓我感到安心。

　　當生疏了一段時間的保安工作以后居安思危才是最為重要的，因此在那段時間中我比較熱衷于找出自身工作中的不足并加以改善，但是有些時候想要找出自身在保安工作中的不足并非短時間內能夠做到的事情，實際上后來我才發覺身為保安班長的自己竟然在與同事們之間的`交際方面存在著障礙，或許正是由于自己將主要精力放在如何更好地完成工作上面才會消逝這樣的疏忽，所幸的是后面自己意識到保安工作中消逝這樣的問題以后得到了準時的解決。 還有一點比較難纏的便是團隊管理閱歷方面的缺失導致某些工作很難完成，尤其是這方面的閱歷需要通過長時間的實踐才能夠有所積累，所以現階段自己能夠做的便是在平常多看一些管理方面的書籍并在工作中有所作為才行，只不過由于焦慮并不能解決問題才選擇通過時間的積累來提升自己的力氣，由此可見剛剛得以轉正的自己在保安工作中并沒有太多可以得意的地方，或許在今后的保安工作中還是應當要努力奮斗才能夠等待曙光的到來。

　　通過這次的工作總結可以看出轉正以后的道路并非一帆風順，相比試用期的小打小鬧可以看出將來的挑戰對自身的進展特別重要，只不過在曲折的過程中只有秉承努力工作的原則才能夠成為一名優秀的保安班長，我也認為正確而不懷疑自己在將來歷經挫折以后確定可以在當前的保安工作中找到一份歸屬感。

　　班長試用期工作總結 篇12

　　到今日，這個學期的工作告一段落了。當了一個學期的班長，有很多收獲和感慨。對這個學期的工作做一個總結，從學習，生活，工作三個方面。

　　在學習上我自認為很慚愧，不如班上的很多同學。我們班有13個素養拓展班的同學，我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床，但都會賴一會床，總會聽到她們出門的聲音。據我所知，她們每天早上都會去晨讀，晚上還要熬煉。堅持了這么久的人，值得我們學習。我希望她們的堅持可以帶動更多的同學，學習和運動應當是我們生活必需的一部分。到班上課的狀況，在剛開頭的時候大家都保持的很好。高校生活剛開頭，每個人都布滿了期盼和動力，都會準時來上課。

　　在這里，要表揚我們的卞誠拓同學，他主要負責監督同學到班上課的考勤。他能做到每天點名，作好記錄。到后來，有人翹課，曠課。主要是毛概和經濟學原理這兩門課程，有的人在點名后走了，下課的時候溜了，我都看的很清楚。不過，只是很多少一部分的人，而且這樣的狀況不多，所以我只會發個短信詢問一下。高校學習靠的是自覺和自律，我希望大家可以連續保持我們的熱忱和主動投入到學習中。 在生活上，我們舉辦了一系列的活動。兩次團組織生活，森林公園秋游，男女混合籃球賽，班級羽毛球賽，元旦聯誼晚會。我想這些活動最成功的是加強了班上同學的熟識和相互溝通，給同學們呈現自己的舞臺，熬煉了自己的力氣。當然，一個活動有成功的`地方，也會有不足。有些支配沒有到位，同學們的需求不能滿足等等。感謝大家對我的包涵和支持，我會帶著這些寶貴閱歷連續前進。

　　在生活上，我是一個很任憑很懶散的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作，我會很認真的去完成我該做和能做的事情，有點好強吧。回想這個學期的工作，是個勞碌的過程，有很多很多的事情需要處理。但結果，我認為還是不錯的。希望能夠得到同學們的確定。

　　我想用這幾個詞來形容我們班的班干部，負責，盡職，盡力，低調。每個班干部都知道自己的職責在哪，支配的工作都會很盡力的去完成，做好自己該做的事情就好了。寢室長功不行沒，通知事情到位，主動參預活動，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的職責。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影，假如沒有他們的付出，這次晚會也不會這么成功了。鄭欣悅的節目負責，前期工作幾乎都是她預備的，找人，排節目。李松和洪慧芳并不是班干部，但他們的力氣和表現值得我們學習。我們的副班長吳亮，可以很放心的把事情交給他去辦，租衣服，音樂調控，他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節目的同學，你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。希望下次，我們能辦的更好。三個班合作，需要磨合，需要溝通，需要理解，雖然有些不快樂，但我們收獲了閱歷和教訓。

　　雖然說是金子總會發光的，但需要有個人去發覺你啊！班干部要為同學做實事，但并不是每件事情都能夠親力親為，我們的班干部少了一種主動性，其實很多事情可以找同學幫忙的，大家團結一起，可能會事半功倍。讓我們五班更加團結吧！

　　假如下學期，我還是五班的班長，我會更加努力做好這份工作。

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