十月份工作總結(合集15篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的十月份工作總結,希望能夠幫助到大家。
十月份工作總結1
尊敬的老師同學們大家晚上好,我是生活部試用干事我叫趙威然。
光陰荏苒,時光易逝,轉眼間一個月過去了,作為院里的一個特殊部門----生活部,在這十月份當中,我們生活部在院里各位老師的帶領下,在各位成員的緊密配合下,本著“為同學服務,為老師分憂”的宗旨,圓滿地完成了十月份我們部門應盡的職責,并且積極地配合學生會其他部門的各項活動,獲得了老師和同學們的一致好評。現將十月份工作進行總結:
一.衛生檢查
堅持每天的衛生檢查。我們有完善的`學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定,在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生,爭做文明大學生的積極性。首先,在宿舍衛生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出寶 貴意見和建議。最后,我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學院公布。每周定期的宿舍衛生檢查,使他們養成良好的生活習慣,為生活提供了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流,及時發現問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應盡的使命。
二.寢室百日評比活動
為我形成我院獨特的寢室文化,營造溫馨、舒適的寢室環境,規范我們生活作風建設,促進和諧校園建設、配合校里的工作需要,改變學生的風貌,保持環境衛生意識淡薄的局面,我部門主辦這次寢室百日評比活動,希望通過這次活動,使咱們院的寢室衛生達到一個更好的水平。使咱們院的寢室衛生名列前茅。經過這一個月的檢查來看,效果很是明顯。
雖然工作過程中還有很多失誤和不足,但是針對以往的缺陷我們會努力改正,爭取以后作到更好,而且我們也堅信自己明天會做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責,謀求新思路,完善本部門,更好服務全院師生
我們深知肩上責任的重大,我們要在工作中發現不足,找出差距,取長補短,認清目標,明確方向,我們還要繼續發揚優良作風發,力求務實,勇于創新并加強我們自身的組織建設,團結奮進。我們相信通過努力,生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績,為我院的明天更加美好而作出貢獻。
生活部試用干事:趙威然
十月份工作總結2
為了調動大家的工作熱情,提高工作效率。特此對上一階段的工作作一次總結。主要講兩方面:一方面對大家取得的成績予以肯定;另一方面指出在上一階段的工作中出現的錯誤以便及時改正,永不再犯。
一、 團員證注冊及補辦:
1) 肯定的是大家責任心強,注冊效率高,體現出了團隊協作的強大力量。出現差錯時不互相指責,而是努力挽救。
2) 不夠仔細:數團員證的本數時出了不少差錯;重復轉接團組織關系。
3) 不夠耐心:沒有詳盡地記錄下沒貼照片、沒注明支部的團員證。
4) 有個別院系未交補辦團員證的名單匯總表,出現差錯時導致無據可查。
小結:本部干事要比別人想得更細,做得更好。不粗心大意,不隨意散漫。繼續保持發揚團隊協作的精神,減少不必要的失誤。
二、 支書例會:
1) 監督支書例會時,本部干事提前進入會場,與各部長建立起了良好的友誼。以后方便工作。
2) 個別院系在支書例會考勤時,用一張白紙簽到,不利于我部的監督工作。
3) 個別院系的支書例會較為混亂。主要是因為部長未傳達完任務,出勤的團支書就開始提問,打斷了部長的思路,導致遺漏某些內容。同時,影響到了會場的紀律。
4) 大一團支書精神面貌好,幾乎全部出勤,都認真做好筆記。但仍有個別支書在會上玩手機。
小結:大一的團工作都按照上級的指示有條不紊地順利地開展著。干事、部長都盡心盡力。建議:各院系部長用A4紙專門做一張寫有各個支部的團支書考勤表。嚴肅會場紀律,澆滅玩手機等不良現象的苗頭,
三、 組織生活:
1) 檢查組織生活時,本部干事均準時到位。檢查過程中抓住了檢查的`基本點,找出了個別支部的閃光點。但個別干事的工作作風不夠嚴肅,說話不夠大方得體。
2) 大一新生的組織生活過得很有質量,抓住了最為基本的內容。同時踴躍出了有創意的支部。例如:09數設302統一著裝——迷彩服。
3) 大二的老生缺乏參與組織生活的熱情,精力渙散。玩手機的現象嚴重,連最基本的東西都沒有做到,純粹是在應付,未能發揮主觀能動性。主持人在臺上唱獨角戲,臺下的同學在自娛自樂。
4) 物流系、建筑系由于未選出組織部部長,沒能全部參與本次的組織生活。建筑系參與的支部存在很多不足。
小結:狠抓大一的組織生活的質量,繼續使他們保持參與組織生活的熱情。對于大二的老生應采取一定的措施進行整頓,而不是消極地放松處罰力度,這樣反而會縱容這種不良風氣的流行。
十月份工作總結3
十月份,本年級組完成了以下工作:
1、秋季運動會:
國慶長假到校后,各班主任對學生進行收心教育,并組織全體學生參加運動會。為期兩天的運動會期間,學生觀看文明有序,運動員發揮正常。二(10)班獲得第一名。
2、“廉潔教育”。
本月,按照學校要求,各班主任通過黑板報和班隊會對學生進行廉潔教育,各班主任還撰寫了廉潔教育教案。
3、教學工作。
語數教研組長從沒放松學科教學的研討,語數各組織老師們聽評了一節先行課,語文趙桂梅,數學張君執教。
語文教師在繁忙的工作之余,利用一切時間進行達標課前的研討,年輕老師主動向有經驗的.鄧老師和陳老師請教,年老的教師也積極認真地準備著達標課。數學雖然是中高段的研討課,但嚴妍,謝小紅和劉平還是擠時間去參加學習。
各科教研組長檢查督促本學科的教學進度,適時調節,為順利迎接期中考試作準備。
4、組織部分老師觀看安陸市“解放思想,跨越發展”電視辯論大賽。
5、錄取本組教師最新聯系方式及家庭住址信息,準備通訊錄。
6、組織年級委員會成員檢查教育教學情況。
十一月份的工作重點是期中考試的復習及考試組織工作。
十月份工作總結4
1、全月防治水系統安全運行,未發現任何影響安全生產的防治水隱患。
2、組織實施防治水隱患大檢查一次。
3、組織4次科員業務知識培訓,培訓時間20小時
4、組織3次現場實操培訓,貫徹學習有關規定、文件12條。
5、每天安排科員學習業務知識2小時。
6、完善質量標準化管理信息平臺。
7、修訂完善了防治水質量標準化資料。
8、積極完成了各級領導安排的其他臨時工作。
十月份工作總結5
20xx年8月,我榮幸地成為一名大學生村官,擔任xx省xx市xx縣xx鄉xx村支部書記助理,迄今為止,已有三個月了。這三個月來,在鄉領導的關心和培養下,在村兩委班子的幫助下,我已經基本適應了鄉里、村里的實際生活,實現了工作和學習的雙提高。回顧這三個月來我所經歷的一點一滴,那些記憶依然使我感到無比新鮮,充滿著挑戰性。
一、入村工作情況
(一)主動開展村情調查
由于我不是從農村走出的孩子,對農村自然不是很了解。為了能盡快了解農村的基本情況,使開展工作處于主動狀態,我用一個月的時間入村搞了村情調查。調查方式主要是通過走訪群眾、實地考察等。這次走訪了一百戶農民朋友,我接觸了農村實際,對大前村的經濟社會發展情況有了初步的了解,我也開始了自身的角色轉換,即從在校學生向農村工作人員的角色轉變。同時還慰問了本村的十戶困難戶,了解他們的生活狀況。通過這次調查,也使大前村的村民認識了我,知道我們大前村新來了一個大學生村官。
(二)參與政策宣傳工作
10月份是水稻收獲的季節,我們這還存在著焚燒秸稈的現象。秋收季節,許多村民群眾會在田間地頭隨意焚燒稻草、玉米稈等農作物秸稈。一時間“狼煙”四起,煙霧繚繞,火燒連營,這樣容易將小火釀成了大災,燒毀農作物、農業機械,甚至造成人員傷亡。嚴重污染了大氣環境,更造成了嚴重的社會影響。為了避免這種情況的發生,月初我積極配合村兩委干部與他們一起宣傳秸稈禁燒的工作。為農民朋友宣傳焚燒秸稈的危害。月末與村婦聯主任一起負責大前村1-3組的監督巡查工作。使這次大前村秸稈禁燒工作圓滿結束。
(三)做好村里的文書員和遠程教育站點管理員
在遠程教育這一塊,我嚴格按照上級要求,每月組織黨員群眾收看學習,并認真填寫學習記錄,我也不斷加強自身學習,鉆研現代遠程教育方面的'業務知識,使自己達到會管理、會使用、會維護、會排出一般故障的水平。
我個人對大前村所作的工作是有限的,但是我對大前村的熱愛之情是無限的,服務基層、磨練自我的信念是堅定的。我想這既是我對大前村提出未來發展建議的動力之源,也是我對大學生村官這個職業進行深深思考的力量之基。
二、對xx村未來發展的建議
(一)大力培育社會主義新型農民
建設社會主義新農村的主力軍是社會主義新型農民。我認為應該成立新型農民培訓中心,有計劃地對村里現有農民以及富余勞動力和返鄉農民工進行農業科技、實用技術和再就業培訓,同時要加強對他們的思想道德教育和法制教育,使之真正成為有文化、懂技術、會經營的新型農民
(二)優化村兩委班子隊伍,使班子充滿活力
引導農村青年、致富能手、回鄉退伍軍人和大學生積極加入黨組織,為基層組織注入新鮮血液。把一些有知識、有能力、工作能力強、具有開拓創新精神的年輕人充實到村兩委班子中,使大前村委更加充滿活力,與時俱進。
三、對大學生村官這個職業的思考
經過這三個月來的工作和學習,我們在農村都經受了很好的鍛煉。自己的視野變得開闊了,知識儲備得到了提高,心理素質也得到了加強,處理事情的方式和思考問題的方法都發生了深刻的變化,這些都促使著我對村官這個職業產生著濃厚的興趣,并開始了深深思索。
(一)要對大學生村官進行系統化、個性化培養1、系統化培養
我們可以在鄉里成立大學生村官學習教育協作小組,對全鄉大學生村官進行系統化的培訓。也給大學生村官提供一個學習交流的場所。這個場所必須是具體的、固定的、物質的。村官們可以借助這個平臺,分組搞專題調研,進行項目論證策劃,定期呈報鄉黨委政府。
2、個性化培養
組織上應該積極幫助大學生村官制定職業發展規劃,開展職業個性測評。宜工則工,對適合從事機關公務工作的村官可引導其考取公務員或事業單位;宜農則農,對掌握有一定農業技術的村官,可鼓勵其扎根農村,作農民朋友的幫手;宜商則商,對頭腦靈活,市場意識強烈的村官,可給予政策、資金、技術的扶持,引導其創業;宜學則學,對那些善于發現自身不足,有強烈的學習充電意識的村官,應當支持其參加社會培訓或繼續學習深造。
(二)大學生村官的出路
大學生村官的出路,我個人認為可以總結為兩個方面。一條出路是靠創業,另一條出路是靠學習。創業是知識輸出的過程,學習則是二次積累的過程。創業在條件成熟的情況下現在即可進行,而學習則是為了服務期滿后的招工考試。學習又可分為兩個方向,對于有志從事公務工作的村官要在職業能力的訓練上下功夫,對于立志進入企業或考研的村官則是要在大學所學專業方面再進行知識的積累和更新。
無論是哪一條道路,走起來都不容易,需要持之以恒地走下去方可成功。大學生村官工程是我們這個時代發展的產物,是國家的一項重大人才工程。我們既然選擇了這條道路,就要堅持不懈地走下去,信心動搖不得,信心比貨幣和黃金還要重要。我們要堅信有黨的英明領導和對大學生村官的重視關懷,同時加上我們自身的主觀努力,大學生村官的出路會變得越來越寬闊!
十月份工作總結6
學校安全工作是一項長期而細致的工作,來不得半點疏漏和馬虎。進入十月份以來,我校不斷加強師生安全教育,對學校建筑、用電線路,各種配置設施和學校周圍安全環境進行了排查,針對存在的問題,能解決的解決立即解決,需協調或整改的進行研究,制定方案,限期解決,給師生創造了一個安全的工作學習環境,為教育教學質量的穩步提高創造了條件。
在排查中,我們發現危及師生人身安全的有:下課學校上下樓梯,雖經常教育,仍有部分學生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學生摔傷和踩傷,我們就召開教師會,讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班,追查教育不守紀學生,效果很好。據師生反映,學校檢查,與我校相鄰的五環中心幼兒園的鐵制煙由于缺乏維修,已有兩根固定的.斷失去作用,有可能隨時倒下,造成過路師生傷害,學校就多次同五環中心幼兒園領導協調,要求其進行加固(目前,幼兒園已引起重視,正想方處理)。在平時的工作中,我們也發現:學生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學生玩耍不注意安全,就召開班主任老師會、學生會議進行教育,也收到了良好效果。
由于我們只注重了師生人身安全,對學校財產的看管有所疏漏,10月13日晚,致使學校教師辦公室計算機被盜五臺,影響了教師的教學,影響了學校工作,給學校造成了很大的損失。為亡羊補牢,我們召開校委會研究決定,加強冬防,不僅要加強師生人身安全工作,同時也要加強學校財產管理,防范損壞或被盜。為此,學校從10月14日開始,在原有個門衛晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎上,學校安排教師住守在學校,加強值班力量。并投資一萬余元對學校辦公樓一樓加固防盜門窗,對學校部分圍墻進行加高加固,目前正在施工中。 防范勝于救空,責任重于泰山,我校將進一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,為教學服好務。
十月份工作總結7
一、總結:
1、教育教學工作
(1)十月份本年級組教學內容按計劃進行,各班能依據季節、節日等因素來開展主題活動,以秋天的動植物為基點,滲透健康、品德、行為習慣等相關的內容。以秋天的落葉為切入點,讓幼兒通過看、聽、摸、聞,來積累關于秋季通知的感性經驗,從而激發幼兒親近自然、熱愛自然的情感。
(2)中二、中三、中四的各位老師能按照年級組工作計劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進大自然,到大峨山去觀察、發現動植物的變化、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗。
(3)在環境布置方面,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發現及對秋天的感受表現出來。
2、衛生保育工作
(1)各班生活老師能嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度,做好本班的衛生消毒工作。
(2)中二班的`老師們能督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經常曬被子、枕頭,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。中四班從培養幼兒的良好習慣入手,讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘渣。
3、家長工作
(1)各班均能按時召開家長會,并主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。
(2)中一、中二、中四班能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學習到不少相關的知識。
(3)中二班在成立了中二班家長委員會后,召開了第一次家長委員會會議,并根據委員的建議,改進了班級的一些保教措施,得到了家長們的首肯。
二、存在的問題:
1、各班級的環境布置只重視墻面布置,輕視“活動區”的布置。有的班級沒有設置“活動區”;有的班級“活動區”徒有擺設;有的班級“活動區”投放的材料與主題活動目標不一致:個別班級墻面環境布置根不上主題目標。
2、部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低。
3、晨間活動時,少數老師的安全意識不強,有閑聊現象。
三、改進的措施:
1、圍繞班級的主題活動目標,及時設計更換墻面環境布置和及時更換活動區的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。
2、做好家長工作,督促幼兒按時來園參加晨間活動。
3、增強安全意識,有計劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動。
十月份工作總結8
匆匆走過金秋10月,回顧本月的班級工作,感到幾許欣慰。
一、班級建設,初見成效
開學至今已經兩個月了,與九月份的忙亂相比,十月份班級不管在紀律、衛生,還是文明禮儀方面都有了較明顯的進步。學生到校后能自己組織學習了;早晨、中午和傍晚,衛生工作不用老師再督促了,班干部會自覺地管起來了;教室里,過道里吵鬧的學生少了。班級流動紅旗體現了學生的進步!提醒每個學生:每一天都是一個新的開始,每天一個小進步,一個月就是一個大進步,一個學期你就會發現自己改掉了許多缺點。
二、 關注學生習慣的養成
良好的習慣將伴隨每個人的一生,剛開學是養成良好習慣的關鍵時期。
1、學習習慣的養成
本月,我從課外和課內兩方面,著手培養學生收集資料、課外閱讀、制作簡單的.學具等等創新性學習習慣的養成。同時嚴格要求學生養成良好的寫字、讀書等習慣。
2、行為習慣的養成
行為習慣的養成,并非一朝一夕的事。作為未成年人,自我約束能力較差等,這就需要我時刻提醒和教育。當學生行為錯誤時,及時的進行批評指正教育,指出缺點,幫助學生改正缺點;當發現良好的行為習慣時,及時的給以表揚肯定。而本班的學生行為習慣不夠理想,針對本班的實際,這學期,一抓衛生習慣,早自習值日組長檢查個人衛生和班級衛生。
作為班主任,時常對他們進行突擊檢查,在平時也時刻注意他們的衛生,一有發現,馬上指正。二抓學習用品擺放,對全般同學的桌堂進行突擊檢查,使每一位學生都養成愛護學習用品的習慣。同時注重培養學生的勞動習慣,禮貌習慣等。
三、采用賞識教育增強班級體的凝聚力
平時,我緊緊把握“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”的原則,讓學生“在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康的成長。每周,我都對那些做了好事、為班級爭得榮譽的同學進行表揚。這樣做能給學生一種感覺:班里的好人好事真多,優秀的學生也多,我也應該為集體爭光。從而激發學生對班級體的熱愛和信心,增強集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動中激發學生的集體主義精神。
賞識源于發自內心的對學生的鐘愛,對教育事業的摯愛。賞識是一座橋梁,是精神相融、心靈交會的橋梁,班主任老師如果學會尊重、賞識自己的學生,便能走進學生的心靈,在班級體這一方沃土上培養絢麗的花朵。
在今后教學工作中,我將不斷的反思和總結,將所學應用于實際德育工作中,更加重視學生的全面發展,重視學生完整的人格培養。加強師生之間的溝通和了解,關注學生的興趣和特長的培養。不斷的探索,創新。積極主動的向有經驗的班主任請教、學習,并在教學中與其他同事能夠團結共進,嚴于律己,寬厚待人。
十月份工作總結9
日子如同白駒過隙,轉眼間又過了一個月,在十月份,我部門認真配合各部門工作,在總結以往經驗的基礎上,不斷的突破,努力打造新的亮點。使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果,完成了計劃。現將本月工作總結如下:
一、本月主要活動總結
1.配合院干納新面試的宣傳、拍照、實時微博發布;
2.協助丹青社招新活動進行前中后期的宣傳、拍照、實時微博發布、撰寫新聞稿;
3.配合文體生活部體育嘉年華“迎新杯”籃球賽的前后中期的宣傳、拍照、實時微博發布、撰寫新聞稿;
4.10月11日,我院開展本學期第一次主題班會,我部門對此進行拍照、微博的發布、撰寫新聞稿;
5.10月14日,我院召開20xx-20xx學年第一次院干例會,我部門進行拍照、實時微博發布;
6.10月xx日,配合我院xx級入黨積極分子與介紹人見面會的現場拍照、實時微博發布;
7.配合全民健身活動“挑戰杯”進行現場拍照、微博發布、撰寫新聞稿;
8.10月20日,第三屆懷化市油畫作品展在我校易圖境美術館開幕,我部門進行宣傳、現場拍照、微博的發布、撰寫新聞稿;
9.10月22日,配合我院心理健康部“超級作品,我心我秀”活動初賽的宣傳、拍照、微博更新;
10.配合文體生活部第三屆“金話筒”主持人初賽的前期宣傳、現場拍照、微博發布、撰寫新聞稿;
11.配合素質拓展部組織的全體院干交流會進行現場拍照、微博發布、撰寫新聞稿;
12.10月24日,對我院開展的“迎新杯”辯論賽,進行前中后期宣傳、現場拍照、微博的更新、撰寫新聞稿;
二、常規工作
1.定時更新學院的微博、博客,讓學院的微博、博客做到更加豐富多彩,讓學院以及全校同學能夠更加全面的了解我院的特色和情況。同時督促各班級及時更新班級微博、博客,做到各班微博、博客都能實時更新,讓學院的情況能夠有層次的`傳達出來。
2.將一些學院活動撰寫的新聞稿及時上傳至厚德網以及學院微博、博客。
以上是我部門本月的工作概況,我們將會以服務同學,傳達精神為目的,努力做好本職工作,在接下來的時間里切實完成本部門的工作,進一步提升全體成員處理事務的能力。
美術學院團總支宣傳部
20xx年10月30日
十月份工作總結10
轉眼間我們又走過了十月。現將本月工作總結如下:
一、班級組織管理:
1、學習教育:A、本月咱們分班以后立刻跟學生簽了學習目標責任書,B、向學生說明去年初三(3)中考成績以及畢業去向,并根據我班實際定了中考目標。
2、安全教育:繼續利用班會課,加強學生的安全教育。包括:飲食、交通、防火等
3、行為習慣:針對初三年級的學生特點,從細小處、點滴處規范并引導學生的行為。教導他們明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。幫助學生養成良好的行為習慣。教導他們見到老師問好,同學之間要謙讓、友好相處,遵紀守法。
4、紀律情況:班級已經初步形成了良好的紀律習慣。針對個別問題,個別教育,人人爭做守紀生。
5、衛生情況:班級每天的衛生都落實到小組,都有各組長負責,衛生委員和班長進行監督。每天同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛生,養成良好的衛生習慣。
5、公共財產:學生能發揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、講桌、黑板擦得干干凈凈。但是還存在損壞桌登現象,當然也進行了針對性的教育。
二、關注學生全面發展:
1、家校聯系:要想教育好學生,家長的配合是一項不可忽視的工作。如個別學生有問題及時聯系家長,讓家長及時了解該子女在校表現,并要求家長配合,共同搞好孩子的教育。
2、與任課老師的聯系:注重與任課老師的交流溝通,及時了解本班學生各科的學習情況,征求和采納他們對班務工作的建議,并在學生中樹立任課老師的'威信,讓學生愛老師,敬老師。
3、個別教育:關心熱愛每位學生,教育方法因人而異,做好學生的心理健康教育。對個別行為習慣不太好的學生常談心,曉之以理,動之以情,促進學生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。
總之班主任的瑣碎工作很多,零零總總,但一個月過去了,每個孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下個月!
十月份教研工作總結2:
為了認真貫徹《縣教研室關于開展十月教研月活動的通知》精神,進一步推動基礎教育課程改革,增強校本教研工作的實效性,一個月以來,我校結合實際深入扎實開展了以“抓常規,練實戰”為主題的教研質量月活動。
一、動員部署到位。
為保證本次教研月活動順利實施,經學校研究決定,成立教研月活動領導小組。鄭福利副校長任組長,王易鑫、鄒賢彬任副組長,李章平、黃玉柏、劉建國、劉宗軍、嚴克兵、盧吉祥等同志為成員,于10月12日召開了動員大會,對教研月的各項活動進行了全面的部署。
二、開展的活動
1、我校教導處組織了一次全面的教學“六認真”大檢查活動,檢查時對照《教學常規要求》進行了細致深入的檢查,對檢查結果進行了全面的總結,對落實教學“六認真”提出了更高的要求,對規范教學常規工作具有極其重要的作用。
2、開展校本教研專題研究。這次活動我們結合本校實際重點探討了語文閱讀與作文初步入門教學和數學計算和空間與圖形教學的課題。
3、本次教學質量月活動,督促各教師平時上好“常規課”,爭創“優質課”,學校領導隨時隨堂聽課,發現問題及時整改,另外結合本校學科特點上好“研討課”。研討課主要采取集體備課的形式,各教研組教師結合研討課題共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,充分發揮教師的'才智,互相取長補短,保證課堂四十分鐘的有效性。本次活動學校一共組織了四節研討課,我們研討課展示的目的,一方面讓教師展示自己的教學風格,挖掘課堂的得與失,另一方面鼓勵教師利用遠程教育資源制作課件,提高課堂效益。
三、取得的成績
在這次活動中,我校教師圍繞各科教研課題在論壇積極暢言,總結自己的經驗并互相交流,形勢喜人。學校共組織教師集體備課10次,對三個教研專題進行了深入研究,有六位教師提供了研討課,在學校論壇上教師共發帖23個,對相關教研專題進行了深入的研討。校長王同勤全程參與了教學質量月活動,推門聽課8節,組織教師專業成長講座2次。語文教師李章平作為一名老教師,注重理論學習,自覺上學校網站學習教育教學知識,認真做好摘抄,并經常上論壇發表自己的見解,為年輕教師樹立了榜樣。數學組教研組長黃玉柏充分發揮教研組作用,帶領教師結合本校數學課題共同探討、共同攻關、共同提高,在此次活動中起到了模范帶頭作用。劉建國老師注重加強自身學習,注重加強網絡交流,在教學中把獲得新知的過程交給學生自己,體現了以學生自主探索活動為主線的思路,注意為學生提供“說”英語的機會,讓學生在學習過程中去體驗英語和經歷英語,在這次活動中表現突出。
四、存在的問題
1、教學反思方面:很注重于案例和隨筆的書寫,而對日常課后小結類的反思明顯不足。建議應在教案上留有一席之地。
2、同伴互助方面:僅限于集備和互相聽課,缺乏有明顯效果的做法。
3、目前我校教師還是停留在使用別人制作的現存課件上,對課件的再加工改造和制作能力急需提高。
由于對校本教研在理論上還缺乏深刻而全面的認識,在實踐方面也沒有系統而成熟的經驗,我校在校本教研中取得的經驗,還有待再實踐,找出教研工作中存在的問題,總結經驗,不斷改進,使我校的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實際的校本教研之路。
我校的教學質量月活動,通過確立教研課題,實行集體備課、研討課觀摩、評課等程序,扎實開展了校本教研,實現了教師人人會制作課件、人人能上電教課的目標。我校的做法不僅取得良好的成效而且領導給予了高度的評價。總之,通過教學質量月活動扎實深入的開展,極大的提高了教師的教育教學能力,激發了教師參與教育科研的積極性。
十月份工作總結11
十月份我科重點圍繞基層醫療服務監督哨點建設開展相關工作,目前已經初步通過省級驗收。
為鞏固我縣基層醫療服務監督工作成果,提高對無證行醫行為的發現率,嚴厲打擊非法行醫活動,根據《省衛生監督所關于開展基層醫療服務監督哨點試點工作的`通知》和宿遷市衛生局《關于推進非法行醫監測哨點建設工作的通知》的要求,結合我縣實際工作情況,在全縣各鄉鎮衛生院以及社區衛生服務站、村衛生室建立“非法行醫監測哨點”和工作制度。該項工作從今年四月份開始啟動,期間我們制定了周密的創建方案,首先在朱湖鎮衛生院進行試點,繼而分別在石集、城頭、太平和歸仁推開,形式上各一、二級哨點均授銅牌一塊,設置公示欄和宣傳牌,公布了舉報電話和舉報郵箱,配套哨點專用表格一套并將電子版上傳到泗洪縣醫療服務監督哨點專用平臺共下載。
10月16日,由省衛生監督所監督五處牽頭,連云港衛生監督所配合在市衛生局李恒才處長、市衛生監督所長張風舉等陪同下對我縣創建省基層醫療服務監督哨點試點工作進行評審。評審組專家對我所在創建省基層醫療服務監督哨點試點工作中開展的大量富有成效的工作給予高度評價。同時,專家組也希望我所進一步創新思路,完善醫療機構哨點運行機制、加快信息化建設,進一步完善醫療機構檔案等工作。
十月份工作總結12
1、抓好小學生文明禮貌教育:加大教育力度,讓每一個學生都能做到見到老師、同學或客人主動問好,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行。
2、搞好新生一年級群童入隊活動。利用10月13日少先隊隊日,組織了隆重的少先隊群童入隊儀式。
3、對六年級學生舉辦心理健康講座。
針對高年級學生學習任務重、壓力大和六年級學生出現個別"早戀"現象,我校安排專職心理健康老師王婷在學校餐廳舉辦了青春期教育和心理健康教育講座,通過心理老師的講解,現場和學生的互動,現場氣氛非常融洽。同學們對這個講座很滿意。
4、開展了"頌改革,迎縣慶",唱縣歌、征文、黑板報、手抄報評比活動,為全鄉師生翻印《好地方》歌詞歌譜,要求中高年級人人會唱;征文比賽,由各班評選上報校長室,經組織評比選出17篇征文報局關工委。
5、召開班主任工作例會,政教主任王衛紅總結9月份以來班級管理工作,并對十月份工作進行了布置,分管校長和孫信兵校長對班主任工作提出一些具體要求。政教處還在全校周一集會上宣讀了9月份7個文明班級,并舉行文明班級授旗儀式。
6、開展關愛留守兒童工作
組織全體教師對留守兒童進行結對幫扶活動,對貧困的留守兒童發動師生捐款,解決他們的學習、生活的困難。積極配合鄉關工委抓好隔代家長學校和校外輔導站工作。省教育關工委領導到我校檢查,對我校的關愛留守兒童工作給予了高度肯定。
7、抓好平安創建工作
(1)、積極和鄉綜治辦、司法、派出所聯系,整理校園及周邊的環境,做到學校門前無攤點,無不合格車輛接送學生。
(2)下發告學生家長交通安全責任書,嚴禁12周歲以下的學生騎車上學,家長按時接送學生上學,放學按時到指定地點接學生等。
(3)做好相關資料,迎接上級檢查驗收。
8、以《規范》為抓手,規范辦學行為
(1)抓好校園環境,達到美化、凈化,做到無衛生死角;(2)抓學生行為習慣的養成教育,做到不亂拋、不亂吐、不亂畫;(3)、嚴格執行課程計劃,抓好廣播操和課間活動。現在我校各班級都會做新一套廣播操,而且老師都會做,10月份還舉行教師廣播操比賽,孫曉燕、宋豹和等 10名老師獲得一等獎。(4)加大檢查力度,校長室領導輪流值日,每天帶領教師配合學生日查小組舉行兩次檢查,對檢查中發現的問題及時通報并限期改正。
9、開展師生讀書活動,召開新教育博客寫手會議。會議總結了前階段的工作,表彰了讀書活動好的班級和個人,對下階段工作進行了布置。
十月份學生德育工作總結
本月份我校成功舉行了秋季運動會,不僅提高了學生的心理素質,而且學生真正體會到了什么叫拼搏精神。順利開展文明禮貌月活動,通過形式多樣的主題班會和板報宣傳,學生們逐漸養成了文明禮貌的習慣。以下是本月度個人工作總結報告:
一、精心組織的秋季運動會
10曰3號,我校舉行了秋季運動會。這次運動會在陳校長和張主任的領導下,進行了充分的準備,包括畫跑道、給學生畫區域以及秩序冊的編排,使得運動會進行的非常順利。這次運動會上,學生們的拼搏精神可嘉,精神面貌很好,也取得了優異的成績;學生們也非常遵守紀律,都在自己的'指定位置,為運動員加油助威,充分體現了學生們紀律觀念進一步加強了;學生們也沒有吃零食的,注意了場地的衛生,說明他們的提高了;同時也增強了班級凝聚力;
總之,這次運動會賽出了成績,賽出了精神,賽出了風格,同學們的拼搏精神得到了進一步的體現,班級的凝聚力得到了進一步的增強,學生的課余生活變得更加精彩。
二、文明禮貌主題班會
文明禮貌是一個人文化素養和精神風貌的總體表現,是每一個中學生應具備的美德,為了使"講文明,懂禮貌"的風氣在校園內形成,所以召開了這樣的主題班會,想以新的形勢促使學生個個講文明,人人懂禮貌。
我們分為兩個階段來完成,第一個階段是在10月12號,開展了文明禮貌活動的預備會;第二個階段是在10月19號,開展了文明禮貌實施會。更重要的是,我們把它落實到實踐中去,各班班委認真組織,將活動落實到同學中,組織了新穎的活動,而不是枯燥的講解,使同學們容易接受,樂于接受,也使我們這項活動有了更高的意義,收到了更大的效果。其中9.1班、9.2班、9.7班、9.8班、8.4班、7.6班等以小品的形式闡述道理,引人注目。同學們明白了文明禮貌的重要性,領悟了其內涵。其他班級班會也別具匠心,為我校德育工作添上最炫的一筆。
此次活動,提高了同學們的認知水平,增強了同學們的道德意識,更讓同學們體會
到講文明懂禮貌的益處,發揮了我國優良的文化傳統美德,為和諧校園的建設貢獻了一份力量。
三、利用板報和廣播站的宣傳
為了渲染這次活動氛圍,各班團委精心設計了有關文明禮貌的板報內容,同時也為了督促此次活動的正常開展,我們也利用廣播站對不文明禮貌的行為,進行全校通報批評,也對文明禮貌的行為進行大會表揚,以提醒同學們時時刻刻不掉以輕心,使得這次活動進行的順利而成功。
下個月份,我們將舉行交通安全知識競賽,做好安全工作計劃,以提高學生的安全意識;我們還要進行拒絕零食的活動,讓同學們遠離零食。
十月份工作總結13
金秋十月,隨著微微寒風的到來已漸漸接近尾聲。秋天是一個收獲果實的季節,我們來到這個學校已經一個月了。在這一個月的時間里,我們班級的紀律和安全衛生等方面逐漸進入正軌,同學們對學習的熱情也有所提高。但是也暴露出一些問題,為了以后能更好的進行組織工作,現對十月工作進行以下總結:
一、板報
金秋送爽,隨著第二次團課的到來,響應學校團委的號召。我們做了一個團員意識教育主題的板報,此次團課板報活動一經展開,同學們都踴躍參與進來。我們飽含熱情,用自己的汗水澆灌出這次比較成功的板報。一分耕耘,一分收獲,只要付出就能有相應的回報。在之中我們也發現了很多問題,但在同學們的踴躍參與和積極配合下,問題都迎刃而解了。團結就是力量,合作方可制敵。我們在這次板報的主題顏色就是紅色,鮮艷的火紅色預示著團組織以后的紅紅火火,溫暖著每一個人的心。版面也比較漂亮,總體來說比上次有明顯的進步,希望我們今后的工作也能紅紅火火。
二、 團課
在這個月里,我們班級舉行了兩次團課。第一次團課舉行的是比較失敗的,因為缺少經驗,準備不充分,出現了場面混亂和冷場等方面問題。失敗乃成功之母,我們并沒有為此喪失信心。在第二次團課中,我們汲取第一次團課的經驗加上充分的'準備,取得了很大的進步。班干部
也積極努力,使第二次團課井然有序的完成了。在這次團課中我們向同學們介紹了安全的重要性。安全重于泰山,我們都是祖國的花朵,唯有安全才能有綻放的一天。經過這次活動,同學們對安全也有了比較全面的認識。我們一起進行了互動和實例的方式使同學們學到了很多知識。我們相信在今后的團課中,只要我們努力解決每一個問題,吾日三省吾身,今后的團課一定能越辦越好。
三、 活動
在這美好的十月,我們也迎來了我們的建班晚會。此次的晚會活動得到了同學們的積極響應,大家都展現出了自己才藝。利用自己休息的時間不斷的去練習,揮灑自己的汗水,都想為建班晚會貢獻出自己的一份力量。經過老師與學長學姐的指導和同學們的積極配合,互幫互助,各項工作都開展的比較順利,這也帶動了整個班級的節奏與熱情。建班晚會是一個班級的正式開始,我們都非常重視它,也做了充分的準備。大家都在晚會上的得非常開心,此次晚會加強了班級的凝聚力,加強了同學們的人際交流能力。也有助于同學們培養感情,獲得自己的友誼,讓大家體會到了班級的溫暖。班級就是一個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。
大學的生活是多姿多彩的,在這金秋十月,我們舉行了各項活動。雖然也暴露出一些問題,但是我們有信心能夠處理的更好。在今后的時間里,我們一定會更加努力的去完成每一次任務,迎接每一個挑戰。預祝我們今后的工作越辦越好。
團支部
20xx年xx月xx日
十月份工作總結14
學校安全工作是一項長期而細致的工作,來不得半點疏漏和馬虎。進入十月份以來,我校不斷加強師生安全教育,對學校建筑、用電線路,各種配置設施和學校周圍安全環境進行了排查,針對存在的問題,能解決的'解決立即解決,需協調或整改的進行研究,制定方案,限期解決,給師生創造了一個安全的工作學習環境,為教育教學質量的穩步提高創造了條件。
在排查中,我們發現危及師生人身安全的有:下課學校上下樓梯,雖經常教育,仍有部分學生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學生摔傷和踩傷,我們就召開教師會,讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班,追查教育不守紀學生,效果很好。在平時的工作中,我們也發現:學生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個別學生玩耍不注意安全,就召開班主任會、學生會議進行教育,也收到了良好效果。學校從10月開始,在原有教師晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎上,學校安排教師住守在校,加強值班力量。學校進行了一次安全演練,受到了良好的效果。
防范勝于救空,責任重于泰山,我校將進一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,為教學服好務。
十月份工作總結15
在各位同事的幫助和配合下,教學與陪讀工作做得比較順利,了解到期間的注意點及以后的教育教學規劃。在認真聽取領導及同事意見的同時,也會有自己的一份堅持。針對10月份,本人做了如下總結:
一、 關于陪讀事宜。
10月初大家討論關于學生安全問題。現在的孩子比較愛玩愛鬧,自控力不夠強,學生之間可能會出現打打鬧鬧的情況或做游戲時會被劃傷等意外情況,基于此,我們雙龍校區決定陪讀時安排兩位老師負責看管學生,保證陪讀教室時刻都要有老師來維持秩序,以免孩子受到意外傷害,這一點非常值得大家的注意。對于相當不聽話的孩子,我們暫且讓其單獨呆在一個小教室由單人陪讀,這樣利于保持陪讀教室的學習環境。
二、 關于教師績效。
領導們為了激勵大家的工作積極性,制定出了一套考核方案,方案就是每個老師對于每個學生每周保證3個課時的量,在此基礎上,如有多余課時,將對老師采取獎勵措施。這個方案的提出,不僅利于調動老師們的積極性,更利于公司往后的發展,成長為具有較高競爭力的教育機構。為了整體的發展,我們必須付出足夠的努力。
三、 關于自身的要求。
本人起先認為作為老師對于所有同學應該都是和藹可親的.,可是在一段時間的接觸當中,我發現對于較調皮的學生要適當地嚴厲,不然學生會不以為然,學習就松松垮垮,達不到教書育人的目的,反而會害了孩子。所以,今后對于不同的學生就要有不同的方法,必須要讓學生知道學習,認真學習。
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