【精選】年度個人工作總結范文集合八篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,是時候寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的年度個人工作總結8篇,歡迎閱讀與收藏。
年度個人工作總結 篇1
在過去的一年中,我擔任公司開發部的一名程序員,主要從事著xx項目的開發工作,這一年來我低調努力工作著,不求閃亮顯眼和光芒四射,只為平靜和淡定;這一年中所做的成績如下:
一、獨立開發方面
xx項目中本人獨立負責開發會計處的三個子系統:會計人員信用查詢系統。代理記賬機構信用查詢系統。會計人員網上報備系統。這三個子系統上線后,方便了社會各界查驗會計人員的真實信息、方便了查詢合法的代理記賬機構信息,以及方便了各單位對會計人員的報備。
二、團隊開發方面
餐飲行業項目,在團隊開發項目中直接參與了xx餐飲有限公司總部的信息綜合管理平臺項目,主要負責的系統有:房屋租賃合同管理系統。短信收發管理系統。會員管理系統。基礎信息管理系統和人事管理系統的部分功能模塊。系統應用后,xx在管理全國各門店房屋租賃合同上,一定程度上提高了管理效率,并且及時有效提供了相應預警信息;短信收發系統方便了總部及時傳遞各項信息;會員系統更好的管理全國各門店的會員信息;人事系統在管理中減少工作量等。
三、項目管理方面
金融行業項目,我參與了xx銀行xx分行,企業轉賬管理系統中的部分模塊開發。本系統方便了企業快速實現大量和復雜的轉賬工作。xx項目正在負責和開發的是住房貨幣化補貼網上申報審核系統。本項目采用了新技術,使界面更加大方美觀,很大程度上改善人機交互平臺的效果。
四、總結不足
駐xx總部做項目時,由于團隊內部某些原因,加之外面的其他因素,一定程度上影響了工作效率、影響開發進度和影響最終軟件質量;這是包括我在內項目組中的`每個成員都必須檢討的地方。
通過總結一年來的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在日后的工作中加以克服。自我不斷的學習吸收新技術,認真學習好規范規程及有關文件資料,并且及時的把新技術應用在實際的項目中,進一步提高項目的技術含量。
年度個人工作總結 篇2
我在公司從事品質工作已有幾個月,從時間上來說,也出見習期了。所以要談一點對目前品質工作的一點見解。
目前品質的工作很被動,雖然所有的品質人員都很忙,但效果一點也不好。而且繼續目前的方法和程序,我也無法對未來的品質工作有樂觀的預測。下面從幾個方面闡述現存的主要問題,并提出解決方案。
一,首檢和巡檢記錄,填寫格式混亂,同時,有些填一些沒用的東西,有些有用的又沒填。
對各工序先挑選再進一步整理為有用圖表,難度大,耗時長,建議取消目前的通用格式,每種工序都采用一種格式,將需要填寫的欄目固定好,避免這個填那個不填的隨意性。既方便填寫也方便整理。
二,由品管員作數據分析、畫圖表、寫報告等品質工程師的工作,有些勉為其難,一方面這些事他們做不好,同時坐下來寫這些東西十分消耗時間,干擾了正常的首檢和巡檢的工作,另一方面,我十分懷疑這些結果的可靠性和參考價值。
建議設品質部文員完成此類工作,現場品管員的職責必須明確化,他們只要做好首檢、巡檢,該“退”時就“退”,該“停”時就“停”,該“開”時就“開”,該“返”時就“返”,就足夠了。品管員不是統計員,控制生產流程,保障產品質量,才應是品管員的主要工作。其實如果他們能將這些做到位,公司品質狀況必會有大幅提高。進行分析、做出報表,唯一的作用就是劃分系統原因造成的缺陷和特殊原因造成的缺陷,再找出系統原因的造成的缺陷嚴重的地方,設法通過pdsa的方法加以改進。這類分析只能指導下一步的品質計劃,并不能提高產品品質。前一陣,將時間大量消耗在此類文書工作上是一個誤導。本來培訓員工,要他們學會分析和圖表是好事,作為企業的長期發展規劃,也是必要的,人才總是不怕多一些。但現在就做此類精益求精的事過早了些。而且對職工期望過高,安排一些他們怎么也做不好的工作,只會使他們感到氣餒,受到挫折,打擊自信,喪失工作的榮譽感。在現在士氣普遍低下的時候,合理安排他們的工作,顯得尤為重要。
三,品質經理到底要做些什么?
上個月我的`工作,主要就是完成的博士的“詳細”安排,而且我的大部分時間都消耗在文案上,而不是車間里。公司需要對我的工作內容進行定位,到底是作為博士的助手,繼續按從前沒有取得良好效果的品質管理思路做事,還是進行品質計劃,安排人員完成計劃,并去車間監察計劃完成情況。令出多門,不只會在軍事上導致失敗,在經營管理上也會導致困境。兩個優秀的將領分別按自己的思路給同一支部隊下令,還不如一個平庸的將領,一致的指令來的好。如公司認為仍要按原先的思路進行品質管理,就請公司不要再讓我提工作計劃,我會將博士的計劃安排下去,并監察督促執行。如公司認為前一陣的品質管理思路有改進的必要,并且對我充滿信心,就請公司將品質工作徹底交托給我。而博士只需要在大范圍上提出要求,并關注結果,盡量避免像從前在細節上下指令,如果感覺細節上有問題,則改指令為建議和想法比較適當。
四,品質經理的時間應該消耗在哪里?
繼續上面的話題,不論是按上面兩種辦法的哪一種,品質經理的時間都不應消耗在文案上,安排品質部文員已勢在必行。就現在的博士安排的工作量,我根本不可能完成,這還是在我很少去車間的情況下。而不去車間,就能把品質工作做好嗎?到底哪些文案工作是必須的,哪些完全可以刪減呢?我認為只有花20%的資源能取得80%成績的工作才是有必要的,那些花80%資源只占20%成果的工作必須取消。企業經營不是科學實驗,必須要考慮成本,浪費過多資源,取得微弱效果是得不償失的。
年度個人工作總結 篇3
中等職業學校班級管理工作的關鍵步驟,是加大對職高生的德育力度;中國的傳統文化,理應對職高生產生重要的影響;現階段,相當一部分學校的老師,他們的勞動內容和勞動方式,同社會對他們在這方面的需求之間,還存在著較大的差距,這是致使這些老師所受待遇較差的主要原因;中職學校班主任的心理健康問題,已經到了應該引起足夠重視的時候;工作藝術與教育機智,是中職學校班主任必修的技能。
一 認同職高生,還之以自信
職高生的不良行為習慣簡直沒有什么不可以寬容的。職高生在教室里吐一口痰怎么了?吐了也就吐了,老師根本沒必要就此為他感到難過。這又不是錯得了不得的、可以比之殺人放火之類惡劣的事情。你提醒他,讓他下次注意點不就得了。沉迷網吧又如何?丟開好奇心理不談,那里面不正有拓展他交際圈子的意圖嗎?現代人要是不愿拓展自己的交際圈子,那才真正可怕呢!對異性產生好感又咋的?十七八歲的人,不對異性產生好感的,那恐怕才有問題。有的老師24小時輪流監控,對學生中的“眉來眼去,暗送秋波”之舉,格殺勿論。哎喲喲,我的老師,你拿了多少工資?你感覺累不累嘛!
留心一下,在街上跟你打招呼的是誰?是曾經調皮過的職高生。「憷@道走的又是誰?是不是當初成績拔尖的學生啊?
所以說,換個角度看,也許正是眼下那些不被你喜歡的人,將來,他們更能經受住挫折,更能懂得培植和珍惜人與人之間的感情。
自然,有著不良行為習慣的職高生,我們不應幫著他忽視這些習慣的存在。需要我們思考的問題是,該如何引導這樣的職高生克服不良行為,揚其所長,奠定好他明天要走的路?
細看有著不良行為習慣學生的家庭背景,再走訪一下他們的生活環境,又安排跟他們的幾次促膝談心,你會發現,這些年青人丟掉的,主要是一分自尊:父母的離異,或不和,或在對待子女教育上的偏激,使他在同齡人中自覺不自覺地處于另類的角色——他在學習和生活中受到的如諷刺挖苦類不公平的待遇可能太多了,他已經沒有自尊可言;世風的每況愈下,致使他在學校獲得的很多正面教育成果碰壁,這使他開始懷疑周圍的一切,他搖擺于學校、社會之間,模糊了是非標準,他為人的尊嚴由此一步步喪失。這樣的學生,一方面,他以一種逆反的心態支配著自己的言行,另一方面,他又確確實實在內心深處掂量著自己言行可能帶來的不良后果。所以,對這樣一些同學,我們要給他們多一分肯定,少一分打擊。鼓勵性的話,能讓他恢復自信,幫助他找回那份久違了的尊嚴。
吐痰肯定是不應該的,這點必須讓他有所認識。然而在方式的選擇上,老師們中,情況就可能產生差別了。記住,一個眼神可能比你的大聲訓斥更為有效。推而廣之,對說了粗話臟話的人,你事后單獨為他“剖析”所說話語的“內涵”,讓他站在母親的角度想想,進而為自己的粗話臟話而臉紅,這肯定比你在他話音剛落時即予以“迎頭痛擊”好得多。在他扶正衛生角的掃帚時,你報之以微笑,接下來他可能做出太多太多的在你看來都是值得肯定的事情。
他為什么愿意聽你的話?愿意按照你的思路去辦事?因為你看到了他的閃光點,你讓他找回了自信,你讓他感受到了為人的一份尊嚴,而這樣的閃光點,這樣的自信,這樣的尊嚴,旁的人是非常樂意忽略的,至少是認為不足掛齒。也因為在大庭廣眾之下,你沒有“剪”他的“眉毛”而令他下不來臺,而這樣的待遇,實在是若干年來他的生活圈子中幾近消失了的東西。大部分行為習慣不良的職高生,他們在生活中難以找尋到自己應有的那份尊嚴。由于曾經的劣跡,他們說什么,做什么,別人可能都不再去相信,不再去認可。他還有何望?
所以我們說,努力幫助有著不良行為習慣的職高生找回他們的自尊,是班主任們應當重視的第一件事情。
二 高看職高生 放手實踐
就目前看,老師們對職高生的認識有不夠之處。很多老師隨大流,把手中的職高生當成中考中的失敗者、失意者,認為職高生們知識儲備差,行為習慣也不好,比起普高生來,實在是不如意得很。尤其是,為數不少的學校,派老師下鄉招生,并以此作為評價老師業績大小的重要標尺之一,這就更加強化了老師們對職高生們的以上認識。因為,以如此方式招進來的職高生,什么樣素質的人都有。
有的班主任害怕學生出事,思想上保持著高度的警惕,他自己也因此背上沉重的壓力。聽說某某班學生“出事”了:或者在體育中跌傷了腿,或者在課間打了人,也或者在校外誤拿了人家的東西,被逮了個正著……他就內心不安起來。他幾乎每天都在惶恐中等,等著他班上某件事情的突然發生。這樣的班主任,干脆禁止了學生中的一切活動。以為當好了“保姆”,就足以向家長和人民交差。這又是何苦呢?我的老師!你要管學生的.“心”,而不單單是他的“身”。有句俗話說,“青年犯錯誤,上帝也原諒!”你要大膽放手,讓你的職高生去實踐。在實踐中,他出了錯,自然然得到一次反面的教訓,下次辦類似的事情,他心中就有數得多了,這當然比總想捆住職高生手腳的做法要高明得多。當此時,你要給他一個
面子,你反話也要正說。這樣,學生中真正“出事”的情況根本不會多,同時,班主任害怕出事的心理壓力也會大大減少。記住,在事關尊嚴的問題上,“給別人以面子,實際是把面子給了自己”。
三 品德教育貴在實在、寬嚴有度、把握火候
當然,復雜的社會環境、家庭背景對職高生的道德形成有著不可忽視的影響。普高生通常有著明確的高考目標,這樣的目標有力地約束著他們的校內外學習行為。而職高生在這方面情形不同,他們往往不能有明確的高考目標,所以,他們于對生活的多面接觸中,迷失方向,產生不良行為的可能性是存在的。因此,我們一定要抓好對職高生的理想和前途教育,要把前進中的困難向他們講清楚,不要隱瞞。讓他們明白:在人生旅途上,“條條蛇都咬人”,不可心存僥幸!唯有樹立正確的人生觀、世界觀,生活才會不迷失或少迷失方向,前進路上才會有巨大的動力。
這樣的品德教育貴在實在,貴在寬嚴有度,貴在把握火候。
什么叫德育工作中的“寬嚴有度”呢?這是說,我們不應當吹毛求疵。對待學生中的缺點和錯誤,我們要能寬容一點。不要總是相信“嚴師出高徒”的古訓,從現實生活中看,“嚴師”也有帶出“惡徒”的。沈鵬弒母案,多數人記憶猶新。沈鵬在極度“畏母”之上的“弒母”,留給我們什么啟示?是不是母親一貫喋喋不休的“德育”,逼出兒子的鋌而走險?
讓我們的思緒從家庭回到學校來。想象一下,職業學校的德育工作,其不足部分, 是否有出自那些“太負責任”的班主任身上的?正是這些班主任,總要把學生的點滴過錯批個淋漓盡致——可這樣的“事無俱細”,常常引來學生們的反感。
然而這又是不是說,職業學校的德育工作,一點嚴不得,非要寬一些才對呢?也不是的!一味的“寬”,模糊了好壞的界限,那簡直就是對犯錯學生的放縱,其結果,這些學生昏頭昏腦,又犯下更嚴重的錯誤。
高明的班主任,對職高生的品行引導往往能做到點到為止,寬嚴有度,既讓職高生們意識到曾經有過的和正在經歷的是是非非,又能巧妙地維護好他們心底的那份自信,那份自尊,從而把德育工作做得最好。
年度個人工作總結 篇4
在校領導的正確指揮下,高中德育工作取得了一些成績,現總結如下:
1.本學期共組織了6次升起活動,分別從熱愛祖國、交通安全、
生命教育、食品衛生、期末備考等方面展開了學生教育。6次活動中高一一班、三班、四班表現突出。
2.3月初上報了畢業生驗印名冊,組織了高三學生照畢業證相片,
共照相262人,補照6人,共畢業268人。全體高三師生積極配合圓滿的完成了任務。
3.4月下旬,配合區保健所組織了全校學生體檢,學生紀律良好,
受到了檢查人員的好評。
4.4月末、6月初、6月末分別安排了地鐵招工、高考、中考考場,
各班級衛生徹底,值周工作完成較好。
5.組織高三年組師生為高三一班吳浩捐款四千余元,受到了家長
及社會的`好評,家長送來了錦旗。組織了全體高中師生為玉樹地震捐款一萬一千三百余元,為災區人民奉獻了愛心,其中僅高一五班就捐款870元。
6.期中考試后,召開了家長會,其中高三三班、高三四班、高二
五班、高二二班、高二三班班會題目新穎,富有創造力、感染力,張大飛、陳紅霞、楊麗、周玉嬌等老師班會開了近3小時,為班級工作不辭辛苦。
7.20xx年5月下旬組織了高二年組籃球賽,高二五班、高二四班分別獲得第一、二名。增強了學生的集體榮譽感,豐富了學生的課余生活。
8.xxx克服了孩子小、老人身體不好等各方面困難,做到了舍小家顧大家的高尚情節;李威、李冬、周玉嬌克服了各種病痛,堅持戰斗在教學第一線,為高三成績的進一步取得做出了自己的貢獻。
雖然高中德育工作取得了些許成績,但仍然有很多方面需要提高、改進,望領導批評指正。
年度個人工作總結 篇5
本人于#入公司,任董事長秘書職務。近#來,在各級領導的的關心和指導下,在各位同事的密切配合下,本人認真學習并領會公司企業文化,服從領導分工安排,以務實的工作作風,較好地完成了本職工作和領導交辦的其它任務,F將一近段的工作情況總結如下:第一,通過主動學習和努力改善,能夠很好的理解并適應公司企業文化。為了適應新的公司企業文化,入職#來,始終把學習、理解、適應公司企業文化放在重要位置,努力在提高企業文化融入度上下功夫。通過學習和觀察,用心領會了公司企業文化的內涵和真諦,#企業文化已深入心中。
首先,在思想上重新塑造自己。
思想決定行為,不能從思想上真正的認可和接受,就不能從行為上完美的融合與體現。為此,時時刻刻提醒自己:我心中牢固樹立了的經營理念和價值觀。
其次,在行為上改變自己。
剛入公司時,不重視公司規章制度,現在,嚴格要求自己遵守公司各項規章制度,從行為上不斷完善,得到了主管領導的肯定。
通過認真履行職責,較為圓滿地完成了各項工作和領導交辦的任務。在本次企業運作仿真實驗中,我擔任a24組科世佳電子股份有限公司總經理秘書一職,屬行政部管理人員,負責行政部的內部管理工作以及協助總經理處理公司日常事務。同時,由于財務部人手不足,我還兼任公司的稅務員,負責稅務發票的管理、各項稅款的申報和繳納工作。
工作職責履行情況
(一) 秘書工作職責履行情況
1、負責公司正式文件、決議的編號、登記、存檔工作。雖然公司是虛擬的,公司的運作也是虛擬的,但是,在虛擬運作的過程還是會產生一定數量的文件,有各種合同、申請表、登記表、公司內部記錄文件等等,有電子版的'也有紙質版的,第八、第九年的業務都結束了,兩年的文件加起來也不少,作為秘書,我首先把這些資料文件收集起來,再分各個部門加以整理。
2、做好每一次的會議記錄
本公司第九年一共召開了五次全體會議,其中有一次是有關公司經營戰略事宜的全局性會議,這一次會議是對公司在第九年的經營策略轉變方向的討論。會議過程中,我都能對每個人發言的做好記錄,總結出高層中認為最有效同時也最有利于公司的決策,協助董事長做出會議的總結、得出的經營計劃總方案。
3、協助董事長做好公司內部管理工作,及時、準確地向各部門傳達相關信息,積極、穩妥的做好與其他公司的聯系工作。我根據季度計劃,跟蹤每個部門的工作是否按照計劃執行,并做好業務記錄。
(二)稅務員工作職責履行情況
經過了第八年的納稅工作后,第九年的納稅工作我有了一定的經驗,對于車船稅、房產稅、印花稅、消費稅的申報和繳納工作我都完成得相當輕松。至于增值稅,第九年的申報和繳納工作還是有一定難度的。因為,在第九年,我們公司已經取得國際市場的準入資格,我們的銷售有一部分是面向國際市場的,這樣,就會涉及到出口退稅的問題,出口退稅的計算對于我們這些非稅務專業的學生來說還是很有難度的。還有的就是,第九年我們公司主要是銷售p4產品和p4專利產品,這樣,我們的增值稅就會涉及專利產品增值稅返還問題,由于稅務局給出了計算公式,這個專利產品的增值稅返還的計算還可以順利完成。p4是高新科技產品,按照政策,我們公司繳納所得稅是可以享受優惠按15%的稅率來計算的。總的來說,作為稅務員,我覺得我們公司的稅務工作還是有一定挑戰性的,特別是對于我們這些非稅務專業的學生來說。
最后,我想對這個課程提一點意見。第一,我認為在這個仿真實習中還是擔任與自己專業相符的工作會更效率,而且會是這個實習更有成效。所以希望在分組的時候,可以把各專業的學生分配得更適當一點。第二,我認為在這個仿真實習中財務的工作量是相當大的。由于我們是虛擬企業,市場是虛擬的、生產是虛擬的、物流是虛擬的、人力培訓也是虛擬的,但是,財務方面除了錢是虛擬外,證、賬、表卻是實實在在的。
年度個人工作總結 篇6
一路上歡聲笑語,一路上所有的雨,雨送走20xx年,迎來了充滿希望的20xx年,回顧這三個月我來到酒店,新奇和快樂在一起,感動和感激共存,一連三個月,雖然時間短,但是對我來說收獲豐富。在這里的每一天,每一件事,每一個我接觸的人,這個過程并不比我在學校度過的十年更有價值。學習的價值,感謝李校長給我這次難得的學習機會和細致的指導,感謝王經理對我的無微不至的關懷,感謝綜合部的各位同事在生活中的合作與關懷。具體工作如下:
一、工作方面
在此期間,我了解了酒店的方針、布局與建設、部門劃分、工作分配、人員定位。綜合部行使辦公室職能,是聯系領導和員工的重要部門。我很榮幸能成為一個小團隊的一員,每天負責收取餐券,雖然微不足道,卻能體現出我們酒店管理的嚴謹性和先進性。質量檢驗是任何企業的必須,也是一個重要的安全部門。服務行業的質量檢查更為重要。無論是客房衛生還是餐飲人員的儀容儀表,都會影響酒店的經營和發展。我的一個進步,一個很大的收獲,海報是我們酒店內部推廣的窗口。通過出版報紙,我不僅提高了我的寫作水平,也提高了我的語言表達能力。在評估期間,李先生得到了王先生的信任。在我的'幫助下,我編寫了兩份評估材料,我深深地感到我的語言和技能被列了出來。缺乏思考。到前線服務是最值得的地方。雖然很辛苦,很緊張,但我學會了如何整理房間,如何打開床榻,如何擺放它。我受到了專家們的歡迎。專家喜歡及時反饋信息,以便更好的服務。12月8日,在評估工作即將結束之際,東部三省大學生供求會議在哈爾濱召開。這對我們的畢業生來說是最重要的。我很久以前就準備好了,但是樓層服務員實在太忙了?吹剿麄儣壌捕常影嗉狱c,我很感動。雖然我是學生,但我也是酒店的員工。這就是我沒有參加招聘會的原因。不是說我有多偉大,而是被這樣一個團結、敬業、務實的集體所感動。奉獻是無私的,那么熱情,那么燦爛。這是企業的財富和資本!
二、學習心得
國際飯店作為事業單位的經營場所,有其獨特的優勢。從管理體系到開發規模,成為行業的領跑者。員工的整體素質也在大學的特定氛圍中熏陶出來。領導者可以有長遠的眼光,在考慮員工利益的同時開發外部市場,并且能夠了解全局和大局。雖然這是一家新公司,但也是一家充滿活力和創造力的公司。總有一天,我會看到希望。
但是事物的發展是具有兩面性的,作為新興企業在市場競爭的浪潮沖擊下一定會展露出柔弱的一面,也一定會有矛盾問題的產生,只要我們找到解決問題的途徑我們就會更上一層樓,競爭也是企業最大的發展動力,關鍵是要掌握競爭的技巧避免競爭,增強創新意識、勇于打破傳統觀念、經營觀念、管理創新逐步從以市場為本向以人為本的管理機制上靠攏,塑造具有佳大特色的品牌企業。
多少的精神,多少的傲慢,多少的年少輕狂,多少的歡聲笑語,都在昨天的日記中結束了,但明年將以今天為起點開始。新的目標和新的挑戰應該有一個新的開始。在新的一年里,繼續努力,報告,學習,總結。最后,祝我們的酒店在晴朗的天空中,駿馬馳騁,祝各位經理在工作的征途上,在人生的跑道上,好運連連,祝各位同仁在新的一年里,繼續譜寫人生新的輝煌!
年度個人工作總結 篇7
20___年即將結束,回顧過去的一年,醫務科全體成員在醫院黨政領導下,心協力,努力工作。按照醫院的總體部署,重點做了醫院改擴建和學科建設兩方面的工作。取得了輝煌的成績,現將一年的工作情況總結如下:
一、端正工作態度,熱情為患者服務。
作為一名醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對于內陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。
1、堅持業務學習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛煉科研思維;
2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。
三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。
“院興我榮,院衰我恥”作為醫院的一員,,建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的'基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。
今年在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
年度個人工作總結 篇8
“忠于職守,愛崗敬業,以一個高度責任翁的態度嚴格要求自己,盡職盡責,搞好自己的教育教學工作!笔俏叶嗄陙硪回炈鶊猿值脑瓌t。生活中,不散漫,激情高昂,堂堂正正做人;工作中,不懶散,求真進取,踏踏實實做事。視校為家,視同事為姐妹,視幼兒為子女,同時還積極協助領導搞好教學教研工作。
我就是這樣,一聽到別人稱呼我“孩子王”,心里特別高興,因為我喜歡我的事業,更喜歡我的孩子們。在上班的時間里,只要一有閑暇時間我就喜歡泡在孩子們中間,環游孩子們的內心世界,用心傾聽孩子們的心聲,用愛閱覽孩子們的心篇。心與心零距離的密切接觸,我讀懂了孩子,掌握了他們的生活習慣和興趣,在教育教學中,我就針對性地進行教育教學。為讓每個孩子發展到他們各自應有的水平狀況,繪制出一張張美麗的藍圖,我在教學中創建一套獨特的教學風格和教學模式,寓教于樂,娛樂于教,與孩子建立一種暢通情感的平臺,讓孩子真正做到:在玩玩做做中領悟知識;在做做玩玩中掌握技能要領。從點滴做起,培養孩子的各種興趣和習慣,在孩子幼小的心靈里播種愛的種子,讓孩子從小學會與他人和睦相處,孝敬長輩,從小樹立正確的人生觀和科學觀。教育孩子僅有滿腔的熱血,是不夠的,還必須具備豐富的科學知識才行。目前我雖已是一名高級教師,在教學中有一定的閱歷,可我從不因此而放緩或停止前進的`腳步,更不自我膨脹。我不僅積極參加各級各類主管部門舉辦的教學活動,還積極動員同事共同參與,同時還盡到一個高級教師的身份幫助同事共同搞好教育教學工作。教學中,我更喜歡與年輕教師交流思想,暢談新的教育理念,為實現自我目標,不斷自我加壓,在課余時間里,我就放棄大量游玩時間,閱讀大量的書籍和幼教刊物,同時還認真撰寫讀書筆記、學習心得、教育隨筆,從教學中不斷總結經驗,在成長中不斷汲取教訓。
一份辛勤就有一份收獲。一學期以來,我們班不僅完成了教學任務,還遠遠超標。孩子們不僅掌握了書本所有的知識,而且還學會了很多技能要領,懂得了許多做人的道理。當你走進我們大班,想看什么表演盡管提出,聽唱歌也罷,聽京劇也罷,聽黃梅戲也罷,看跳舞也罷,看武術表演也罷,提問知識也罷,只要你有所要求,我們大班的孩子們就會讓你有所滿意,不信,你可以試試。
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