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個人職業生涯規劃

時間:2023-02-14 10:03:26 職業生涯規劃 我要投稿

個人職業生涯規劃

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,如何才能提升自己,職業發展順利呢?需要認真地為此寫一份職業規劃。那么職業規劃書要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的個人職業生涯規劃,希望能夠幫助到大家。

個人職業生涯規劃

  個人職業生涯規劃 篇1

  職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

  一、我的人生格言

  在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

  在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

  二、我的職業規劃

  1、我的夢想,在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的'護理生涯變的更加多姿多彩。

  2、我這一生要完成的幾件大事。

  第

  一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

  第

  二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

  第

  三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

  最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

  3、理想依據,我所學的專業符合我理想的前提,我有信心和能力為我的理想而努力。現在的護理事業正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

  4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

  三、職業生涯的規劃

  1、規劃

  隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網;④認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

  2、我的志向

  成為xxxxx的專業護理人才。

  3、自我評價

  將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

  4、環境評估

  目前就業環境比較適合護理事業的發展。

  5、職業目標

  在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。

  6、職業生涯路線

  由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

  個人職業生涯規劃 篇2

  前言

  “人為何來到這個世上,又是為什么而活”有時人們會有這個疑問,就我個人認為我們為什么來到這個世上這無關緊要,重要的是我們已經來到了世上,我們要怎樣生活,要為什么而活著。

  我們都一樣赤裸裸的來到世上,但每一個人的生活卻不一樣。有的人平平庸庸的度過了一生,什么事都沒完成,感覺生活了無情趣。有的人則正好相反,他們覺得生活很有趣。之所以有那么大的區別是應為積極的人會制定自己奮斗目標,在不斷的奮斗中體驗生活的意義,所以他的生活是快樂的。而沒有目標的人就會迷失自己,渾渾噩噩的度過一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步邁向哪里,這就要求我們制定自己的目標,規劃自己的未來。

  一 探索前期分析

  (一) 我是誰?

  我是誰,這并不重要,因為我會死去,我的名字也會漸漸的消去。甚至會有千千萬萬個相同的名字……

  現在的我只不過是一個普通的大學生,暫時沒有什么偉大的貢獻。有的只是一顆熱枕的心,一個美好的理想。我不知道自己未來會是什么樣子的,但我有自己的目標,我相信自己的生活至少是充實的,我也許是平凡的,但我希望是快樂的。

  這就是我。

  (二) 我的理想是

  每個人都會有自己的理想,我也不例外。但我的理想很簡單,就是做一名優秀的工程師。希望能用所學到的知識為自己的祖國發展貢獻自己的一分力量。

  (三)自我簡介

  (1)個人概況

  姓名:羅XX 性別:男

  民族:漢 籍貫:XX縣

  身高:158cm 鍵康狀況:良好

  學歷:本科 政治面貌:團員

  就讀學校:XX工學院 專業:土木工程

  (2)其它實踐情況

  曾多次去小學參加有關的支教活動。

  曾多次參加志愿者活動:如XX市老人XX園志愿服務活動、校園保潔、圖書館保潔等

  (3)其他能力

  通過全國計算機一級考試并獲證書

  (四)我記憶中曾經

  從懂事到現在我們度過了十幾年,其間我們經歷了很多,也體驗到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓時的那段時間。

  一提到軍訓很多人都會說,那很嚴格且很辛苦。的確,而我覺的這對我們來說很有必要。我們都知道在軍訓時,我們得時刻集中注意力,而且通常一站就是一個多小時,這期間還不能動。但我們想想這在平時我們能做的到嗎?那為什么在那時我們又能做得到呢?這不是能力的問題了,而是我們有沒有把它當做目標罷了。就像一個無頭蒼蠅一樣沒有目標那又怎能把事情做好呢?

  想想這些年,我們有很多想做但卻沒有去做的事情,因為沒有把他們當作目標,也就缺少軍訓時的那份毅,就只能甘于放棄。人生的路程總不會一帆風順,即使是聰明絕頂的愛迪生也會有失敗的時候。只要我們拿出那份毅力與自信,即使失敗了那也是值得的。

  二 自我探索

  (一) 職業興趣:

  1. 通過興趣島小游戲我學習了職業興趣探索的一些基本原理,職業興趣和工作環境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。當職業興趣與工作環境相符合是,職業滿意度、幸福感和控制感都會增強,這樣不僅有利于個人的發展還有利于組織的成就。根據職業興趣測評的結果,我的職業興趣如下:

  自我評估的結果: CRS

  C(常規型):常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。R(現實型):指有非社交的、物質的、遵守規則的、實際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。S(社會型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責任感強的、重友誼的、有說服力的,比較關心社會問題等特征。

  可能適合的職業:物理實驗人員、建筑設計師、結構設計師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、施工員、工程監理等。

  (二)職業能力:

  通過興趣島小游戲我學到了職業能力探索的一些基本原理,職業能力與職業興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會、企業和事務六種類型,在不同類型的工作環境中需要不同類型的職業能力,根據職業能力測評的結果,我的職業能力如下:

  1. 職業測評的結果:IRS

  I(研究型):喜歡從事智力活動和抽象推理等工作。通過觀察、科學分析而進行的系統性的創造活動。R(現實型):、按一定需要進行明確的、具程序要求的技術性、技能性工作。S(社會型):從事更多時間與人打交道的說服、教育和治療工作。

  可能適合的工作:物理實驗人員,建筑設計師、結構工程師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、律師、營業員、供銷員。

  (三)職業價值觀:

  職業價值觀因人而異,每個人都有自己的職業價值觀,它也決定了一個人以后選擇怎么樣的工作,通過測試,以下是我的職業價值觀:

  1. 職業價值觀測評結果:

  智力刺激:就是指工作的目的和價值,在于不斷進行智力的操作,動腦思考,學習以及探索新事物,解決新問題。

  (四)個人特性:

  1 李白曾言“天生我材必有用”。在這社會中我們是無可代替的,性格也如此,我們都有自己獨特的性格。就我對自己的了解,我是一個誠實守信的人。在答應別人的事我會及時的去做好,在與人約好的時間里我會提前一點時間到達。我做事有自己的原則和立場。自己認定了的事情,我就會去做。在有人需要幫助的時候,我都會盡自己的能力去幫助他們。對別人的缺點我也會幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰嘗試不同的事物,希望自己能不斷地進步。所以對校內校外的活動我都積極地參與。而不足的是我有時太沖動。我時刻都在提醒自己希望能有所改進。

  2 我的思考分析

  人無完人,我們都有自己的優點與缺點。古人云“擇善而從之”。對于自己的優點應該去發展,有缺點就去更改,從中學習他人的長處。在于他人交往時不光只看到別人的不足,更應看到他們的優點。因為只有相互的體諒才能不斷地提高。

  (五)360度評估:

  除測評外,采用360度評估的方法,收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關自己優缺點、能力信息。使用優賽生涯在線提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進行了更深入的探索。

  自我評價

  樂于助人、誠實守信,工作認真、積極主動 ,喜歡挑戰新鮮事物

  不夠成熟穩重

  有時候較沉默

  缺乏耐心

  家人評價

  獨立、自主,不與他人攀比 關心家人

  有時候很倔強

  有時候很沖動

  老師評價

  做事積極、認真, 思路清晰、知識面較廣學習主動

  對于不喜歡的科目缺乏鉆研精神 、 課上較沉默、喜歡自己解決問題

  親密朋友評價

  值得信賴、善解人意

  善于總結自己

  性格直率,豪爽

  有時太過自信

  原則性太強

  同學評價

  開朗,熱心

  積極參加各項活動

  有時做事耐心不夠

  過于追求完美

  其他社會關系評價

  知識面廣泛、細致,耐心

  遇到臨時變故能較好的處理

  做事時過于專心,忽略周圍事物 、有時會高談闊論;

  三、職業環境分析

  (一)家庭情況分析

  經濟分析:我來自偏遠的山區,家里經濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工。現在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經濟還是比較困難的。

  家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業,能在畢業之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

  家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

  (二)學校分析

  XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業。

  (三)職業環境分析

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的'大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

  各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。

  十一五規劃全國路網10萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。

  四、職業定位

  (一)對第二、三部分主要內容進行SWOT分析與歸納

  內部環境因素

  S (優勢)

  1、評測結果匹配職業:企業型、現實型、對工地施工較為熟悉。

  2、學生工作、社會實踐等培訓經歷。

  3、對當前就業形勢及就業市場有一定了解。

  W (弱勢)

  1、缺乏耐心、勇氣

  2、自我觀點較強

  3、做事過于專心,忽略周圍事物。

  外部環境因素

  O(機會)

  1、當今社會技術人員多。

  2、社會實踐經驗較高,值得信賴。

  3、從長遠看前景較好。

  T(挑戰)

  1、就業競爭對手云集:專業畢業生、行業精英。

  2、工作內容決定了對專業技術要求較高。

  3、控制自己情緒和欲望

  (二) 我的職業規劃

  第一階段

  大學期間:完成學業,并進行英語計算機再學習,拿到學位證以及英語等級證書,并爭取學習其他至少一門技能。

  第二階段

  畢業后三年:從事本專業工作,期間積累工作經驗,增長社會見識,了解社會需求。

  五、制定規劃

  (一) 短期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:完成學業,取得學位證,積累各種經驗。

  計劃內容:(1)學好本專業知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學習其他非本專業的知識。

  (2)提高綜合素質,積累實踐經驗,學會就業心理調節,保持自信和主動。

  (3)確定主攻方向。

  策略:(1)考英語四級,計算機二級,提高全面知識。

  (2)參加各種面試和實習,從而積累社會經驗和工作經驗。

  (二)中期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經驗,并且不斷學習專業知識,準備考結構工程師,完善自我。

  計劃內容:(1)找一個有實力的團隊,一起工作,適應工作環境,熟悉專業的范疇。

  (2)積極參加各種專業培訓,積累經驗。崗位提升。繼續掌握專業的各種技能,完全明確主攻方向。

  策略:(1)參加各種必要的培訓。

  (2)閱讀各種有關專業方面的書本。

  (3)繼續提升自己的全面素質,特別是人際交流的能力。

  (三)長期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:有知名度的結構設計工程師

  計劃內容:(1)留意專業的走向,了解專業的走向。

  (2)提升職業技能并加以完善。

  策略:(1)工作之余閱讀有用的書籍。

  (2)自身素養的提高。

  (3)繼續提高人際交流的能力。

  六、評估調整

  計劃只是給我們指定了一個前進的方向,具體的路還得自己來走。社會時刻在變,我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發展,跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當的調整,實現自己的夢想,實現自我。

  (1)調整時間:至少每一年一次。建筑行業飛速發展,要在建筑行業中更上一層樓,必須及時回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求;

  (2)考慮方面:企業環境、市場環境、個人因素。

  (3)個人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。

  個人職業生涯規劃 篇3

  職業生涯分為不同的階段,每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規劃,規劃好每一個階段的目標,明確我們前進的方向,這對我們職業生涯的成功來說是非常有必要的。

  一、自我分析

  (1)優點:

  非常客觀理智,注重現實,獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細節的關注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  (2)缺點:

  進入大學以后,有時候會感覺壓力很大,做事有時候做事會偏激。考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復雜。比較喜歡玩電腦,有時候會不想學習而一直玩電腦。

  (3)措施方法:

  自己應該多和其他的同學交流,增進和同學之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認真的思考后在行動,不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會影響我和同學之間的關系。做事的時候不能再把很多事情想的太復雜,這樣自己會很累,同時還會影響自己的學習。以后要少玩電腦,認真學習自己的功課。

  二、社會環境規劃和職業分析

  (1)社會一般環境:

  工業化和城鎮化仍處于長期性加速期,將會繼續推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕,技術進步明顯加快,裝備工業、電子通信、機電產品等高技術含量的行業將繼續保持較快增長態勢;巨大的消費增長潛力有待釋放等,這使中國經濟仍能保持8%以上的增速。

  (2)工程管理專業的特殊社會環境:

  城市的建設發展很快,但是今年政府調整房價的態度非常的堅決,這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著我們的就業還是不容樂觀的。

  (3)就業前景分析:

  程管理專業的畢業生就業范圍十分廣泛,他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學校或科研機構從事相關專業的教學或科研工作。但是面對著現在政府出臺的政策,在建筑方向的就業還是不容樂觀的。

  (4)就業方向:

  就業之一:

  從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業生具有土木工程設計,工程項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協調的能力。

  就業之二:

  房地產經營與管理。從事房地產項目的定位策劃、總體規劃與創新設計,以及房地產開發與經營管理的日常工作。

  就業之三:

  投資與造價管理,主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經常做一些招標、投標文件和招標書評定的工作。該方向的畢業生考慮最多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現成本的最小化和效益的最大化,同時兼顧社會效益,達到環保、利民等效果

  就業之四:

  國際工程管理,

  主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業生要有很強的國際適應能力。

  就業之五:物業管理,主要從事物業管理工作。主要是對物業的資產管理和運行管理,包括物業的財務管理、空間管理、設備管理和用戶管理,以及維護管理和物業的交易管理。

  三、未來職業規劃和近期規劃

  大學四年:大一就要快結束了,今年大二要先考計算機二級,12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級,同時要為考研做準備,爭取一次考研通過。長期規劃:碩士研究生畢業以后,就要簽訂一份工作。剛開始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,最后要努力自己去管理一個項目。

  四、職業目標的分解與組合

  這個暑假就要努力起來,現在我的英語不是很好,但是9月份要考計算機二級,12月份要靠英語四級,所以這個暑假要把計算機先學好,然后再學習英語,并且堅持天天聽英語,體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學習英語,英語在考研中之很重要的,所以要堅持的學下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準備。

  考上研究生后,不但要努力的`去完成自己的課程,同時還要向自己的導師學習更多更深的專業知識,以便畢業后可以更好的發展。

  五、成功標準

  在自己規劃的每一個階段當中要做到讓自己滿意。大學當中一定要繼續的努力,考上研究生,學習更深的知識。研究生畢業以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項目

  六、職業生涯的實施方案

  首先要正確的認識自己,知道自己的優點和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現在的社會環境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進。在前進的路上發現自己有哪些規劃是不合理的要及時的去調整。

  七、本人對于職業生涯規劃的看法

  個人職業規劃指的是在了解自我的基礎上,確定適合自己的職業方向和目標,并制定相應的計劃,為個人走向職業成功提供最有效的路徑,也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結合起來,在社會的需求下如何實現的問題。作為社會的人,對自己的職業生涯規劃是一個十分重要且必要的課題。

  職業生涯規劃建立在知己、知彼基礎上,是一個人的心靈地圖,有利于大學生明確人生使命,確定學習和人生奮斗目標。使學生從“要我學”變為“我要學”,大大增強學生的學習積極性,使大學生成為學習型個人,自覺進行終身學習,同時也增強了學習的效果。

  總結:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著……只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

  個人職業生涯規劃 篇4

  個人生涯規劃

  前言:在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一.外部環境分析

  1.社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著重要的角色。但是目前經濟發展過熱,cpi持續上漲。

  2.保險的特殊環境:

  由于中國保險行業發展較晚,行業不成熟,市場混亂。保險產品基本本復制國外。體現保費較高。同時,消費者對保險行業失去信心,甚至反感保險。但從另一方面可以看出,保險行業嚴重缺乏人才,市場前景廣闊。

  二.個人分析

  我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛。喜歡創新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。不過,值得一提的是,數學相當不錯。

  三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點

  1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的.耐心。

  四.確立目標:

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向精算和營銷員兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

  1、XX——XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

  2、XX——20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:通過中國精算師考試(9門),拿到理財規劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。

  3、20xx——20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五.結束語

  通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!

  個人職業生涯規劃 篇5

  1、自我評價

  優:樂觀積極,有上進心,有責任心;良好的溝通能力,人際關系良好,具團隊精神和協作能力,有較強的創新意思,有很強的動手實踐能力及自學能力。

  缺:優柔寡斷。

  2、環境分析

  機遇:

  一是預計今后5年,我國經濟將繼續以7%左右的速度增長。這給大學畢業生就業提供了很大就業空間,就業總體形勢較好。

  二是中國加入世貿組織后,與世界的一體化進程將加快,國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學生就業。

  挑戰:

  一是國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大,高校畢業生就業同樣不容樂觀;

  二我國連續擴大招生規模,使畢業生數量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內增幅有限。

  3、職業選擇

  這里有三個方向:營銷,文秘,公關,廣告方向的工作。

  下面根據自身情況進行分析:

  營銷方向(營銷助理,營銷策劃)

  專業知識:

  系統掌握市場營銷知識和技能熟悉銷售管理的具體操作過程。

  具備扎實的國際、國內貿易和網上貿易的理論基礎,熟悉基本的貿易操作過程。

  市場調研、市場開發進行了系統的理論學習和具體的實踐鍛煉。

  全面掌握了企業cis導入的操作過程。

  實踐經驗:做過促銷,網站宣傳等有關工作。

  其它:

  具有良好的.交流技能和協作能力,人際關系良好。

  熟悉網絡和電子商務,熟練運用網絡獲取和發布重要信息。

  獨立制作并管理個人網站,并參與本系網站的制作。

  文秘及行政方向(秘書,行政助理,商務助理)

  相關技能:

  優秀的英語閱讀和聽力理解能力,良好的商務英語寫作和口語表達能力。英語過cet4,cet6。參加商務英語和口語培訓,能夠進行流利的商務對話。

  擅長撰寫和回復中英文商業信函,熟練運用網絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯。

  熟悉網絡和電子商務。精通辦公自動化。能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作。

  良好的交流技能和協作能力。

  所獲證書:國家秘書資格證書;公關資格證書

  實踐經驗:在校內外各大型活動擔任禮儀,并負責接待工作。

  公關,廣告方向:(廣告策劃,廣告助理,公關咨詢)

  廣告是營銷的一個部分,廣告的基本理論知識在課堂上已經學過。

  熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等軟件,擅長圖形處理和主頁制作,制作并管理個人網站。

  思維活躍,具有創造性思維和豐富的想象力。

  良好的交流和溝通技能。

  擁有公關資格證書。

  4、職業生涯路線選擇

  由于所學專業為非技術型專業,因此決定走行政管理發展路線。

  5、短期目標:

  大學畢業在(外企,合資,國企或私企)找到一份有發展前途,待遇豐厚的工作。(eg.營銷助理,營銷策劃,秘書,行政文員,廣告助理等。)

  工作初期最主要的任務就是學習,學習各種工作實務和技巧,積累經驗。

  長期目標:在5年內能達到部門主管的位置,(eg.營銷主管,行政經理等。)提升自己的社會地位和生活水平。

  6、行動計劃與措施

  對所從事的工作也認真負責,做好吃苦的準備,活學活用,提高自己分析和解決復雜問題的能力。

  要強化英語,計算機和專業技能這三方面的知識,平時可自學或者參加培訓班,并參加一些具有挑戰性的考試。英語和計算機作為工具,是最基礎的能力,必須能非常熟練運用;而強化專業技能是要使自己更專業化。

  個人職業生涯規劃 篇6

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃在大學生的人生規劃中顯得尤為重要。對于每一個人而言,職業生命都是有限的。我們如果不能做好我們人生的職業規劃,勢必會浪費很多的時間以及會有一些坎坷的經歷。作為當代大學生,我們如果不能對自己的人生有一個好的職業規劃,在我們踏上社會之時就會有很多茫然與困惑。既不能找到自己的理想工作,也會走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫一份職業生涯規劃書,規劃我的人生,也讓自己更好的適應社會。同時我自己會有更大的動力去實現我的職業目標!我一個是學習商務英語專業的學生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現在就應該給自己規劃自己的職業生涯,好好朝自己的目標努力!

  一、職業規劃方向

  古人云:預則立,不預則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計劃、有目標的做事。目標就象航海時的指南針。它指引著你朝著正確的方向前進。而我們在學校學習專業知識時就首先要去清楚我們自己今后的就業崗位,了解自己今后工作的發展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應手。因此我們要制定好自己的就業方向。現已大三的我要作出一個適合自己的就業方向規劃,確定目標,以便腳踏實地地為自己的理想奮斗前進!

  英語專業畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。除了就業,英語專業的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑借英語專業的基礎,輕松地轉到別的專業或考取其他專業的研究生。

  我學的是商務英語,那么將來的就業方向自然與商務、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務這一領域能有所發展。當然,我知道可能會是因為學歷等一些因素的影響,在我想要找到一份理想工作的道路上會有挫折。所以,如果我想要在商務工作上有所成就,必須要經過我的一番努力。但是我既然知道這一重要性,我自然會很努力地去學習。特別是增加我的專業知識,多看一些有關貿易的書籍以及進行一些課外實踐。或者進行一些專門的商務實踐活動。所以我想在我的規劃中我希望能成為一位外貿公司的一員,做跟單工作或是總經理助理。

  二、自我分析

  在現在的人才需要中,社會需要的不僅是專業的知識,同時也重視我們的實踐操作能力。更確切地說是實際工作中的能力。在這一點上,我相信我自己。我是一個熱情開朗的人,在生活中廣交朋友,才思敏捷,樂觀向上。在學習或是生活中,我能夠比較清楚地表達我自己的觀點與想法。在平時與同學的相處中,我能及時改正自己的錯誤,并且揚長避短。而我自己也是很喜歡英語,然后我的性格又是很外向的。所以,我認為與外國商人打交道,問題應該不會太大,而且我相信作為一個外企工作人員或是總經理助理,我能勝任我的工作的。以下的一些好的性格我能做到:

  人員管理激勵、促進和指導他人工作,確定工作最佳人選。

  協作:在相互配合時協調自己和他人的行動。

  協商:召集相關人員,協調分歧。

  說服:說服他人改變觀念或行為。

  口頭表達:通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。

  三、職業分析

  我國的經濟發展速度非常快,外商投資也非常多。外貿的發展前景還是非常樂觀的,因為如今的經濟形勢是全球一體化,這對我國外貿經濟的發展是非常有利的。我想做一名外貿業務員,或是外貿商務員。做外貿業務員,我查過很多資料,都說前景不是問題,問題是個人的綜合素質尤其是人型是否適合做外貿這一行。首先系統學習并掌握外貿實務的的相關知識,尤其單證操作。熟練掌握外語。培養自己的信心、耐心和細心,培養自己的“靈性”,思維嚴謹但不能僵化。然后是涉足外貿的各個環節,從承攬客戶到詢盤報盤,從跟單到制單結匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進階階段,在工作中不斷學習,調整思路,懂得如何與客戶“相處”,如何促進成交,如何規避風險。如何提高工作效率,如何“正確地”“迅速地:應對和處理緊急和突發事件。在鞏固了自身的修為,熟悉了業務,熟悉了產品和經營思路之后,就謀求向獨立發展吧。

  如果行業好,又有網絡和展會平臺,只要自己英語不是太差,加上一定的經驗積累。時間一長會做出成績的。注重細節,做事情一定要把自己放到別人的角度去看,考慮問題全面,做事情注重效率,要有很強人際交往能力,最好是熟悉外國友人的文化。

  四、職業定位

  我國對外開放和建設海峽西岸經濟區需要大量既懂英語又懂外貿的復合型人才。本專業畢業生大都在外貿企業從事外貿業務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業單位從事文員和翻譯工作,就業率達90%以上。

  我的職業定位就是在外貿公司當一名業務員或是總經理助理。

  我的優勢就是能夠接受一些新的知識,我在性格上還是很能靜下心來學習一些新的內容的。在接下來的大學生活中,我還會去做一些兼職,以豐富我的社會經驗,同時也對我的將來就業取材有所幫助。我是一個開朗樂觀的人,我的性格也比較適合那種外向型的工作,外貿工作對我來說,應該是一份蠻合適的工作。我的專業是商務英語。在一些外貿公司工作的話,我想還是得具備比較流利的英語、實際操作能力以及計算機的操作能力。我很喜歡與人交談,或是很有能力與人交流。我覺得我在商務方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個能力。

  五、規劃步驟

  大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發展。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。

  大四學年:考取英語專業八級證書,一月份考研成功。

  雖然我的專業是商務英語,但是現在的學生要想找對口專業的工作還是比較困難的。很多同學都會在自己畢業后選擇與自己所學“無關”的`專業,這不是一個錯誤的選擇。因為現在的社會,只要能夠有一份適合自己的工作就已經不錯了。如果非要讓自己的所學專業對口到工作上,或者是一定要找自己理想中的那一份工作,這是不可取的。所以我決定為自己擬定以下備選方案。

  1、英語導游(主要在國內發展)

  2、英語教師

  3、公司會計、秘書

  當然,我所舉的例子也只是我可能從事的工作,如果變化太大的話,我會考慮今后的考研。

  六、結束語

  職業生涯規劃對一個渴望在自己事業上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是抬起頭仍然堅持著走下去。在職業生涯規劃的指引下,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!

  理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實現的事業之上,選擇一種事業追求時,要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業,我們要用畢生的經歷去實現。在此過程中,我們必須持之以恒,堅持不懈!千萬不可以半途而廢!

  “天賦”這個詞,對于每一位大學生而言,的確有所不同,但是,天賦不是決定我們一生事業的全部,天賦跟勤奮相比,還是勤奮更為重要!

  萬丈高樓平地起,事業的成功,需要有堅實的基礎,更要有勤奮的工作。根據我自己的切身體會,能與人合作,完成我們的目標,是一件很快樂的事情,從中可以增長見識,從而不斷提高自己,完善自己。

  我知道寫職業規劃如果不去實施,那只能是紙上談兵。所以,從現在起,我就要為我的夢想而努力。我一直都是不夠相信自己,那我想這會是以后的一個弊端,所以我一定要相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一定會成功的!

  相信自己,我的未來我做主!

  個人職業生涯規劃 篇7

  根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向人力資源管理和管理學基礎兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來十年作初步職業生涯規劃如下:

  (一)社會環境:

  我國政治穩定,經濟持續發展。充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟有強勁的勢頭,大批的外國企業進入我國市場,我國的企業將走出國門做準備。

  (二)管理職業社會環境:

  由于我國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,我國的企業管理還有許多不完善的地方。我國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。要在我國發展企業,必須要適合我國的國情,這就是要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找合適自身發展的工作環境、崗位,十年完成規劃的目標踏上成功之路。

  六、完成主要內容:

  (一)定立目標和路徑

  學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。學習書本內容,掌握專業知識,社會經歷、工作要求、熟悉工作環境。

  1.成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能。

  2.學歷目標:取得專科畢業資格,提升到本科學歷。

  3.職務目標:企業管理人才

  能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于人力資源、行政管理等的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。

  (二)設定行動計劃

  充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

  (三)動態反饋調整

  在課程開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我為自己的十年個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是靠自己的,只要肯努力就會取得成功。

  1.生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣。

  2.十年時間,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個事業有成、完美的家庭。

  七、本人對于職業規劃的看法:

  (一)職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自隨著不斷的'成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想做企業的高官,后來想當大企業的白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定來。

  (二)但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間要掌握好基礎知識,吸收更多的社會經驗,要朝著成功的方向努力,因沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  (三)雖說我是一個即將畢業的專科學生,我可要聽一些別人的成功案例,取別人的成功之處、吸收別人的成功道理。雖然成功是有它的共同特點,但作為我是一個學生的身份,我必須從中學到一輩子受益的和優點。

  八、結束語

  個人職業生涯規劃 篇8

  前言

  在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業生涯規劃已經成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職業生涯規劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業生命是有限的,沒有一個有效的職業生涯規劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己站穩腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步和國民教育水平的提高,企業在對護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,而我身兼11年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。

  自我分析

  1、職業興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。選擇護理這個專業,就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個白衣天使的理想,余瓊、高帆、郁敏娟她們早已是自己心中的天使楷模,喜歡這個職業,相信會用足夠的熱情去對待它,去奉獻。2、自我勝任能力我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創新,動手能力較強做事認真、適當交際的環境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經驗等。雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優秀的人,自己也積極努力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題后,自己認為在現階段要主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  社會環境認識和職業分析

  1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展

  2、衛生職業特殊社會環境:由于衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的護理醫師。

  3、行業分析:就陜西的醫療體系中,醫護比例而言,陜西乃至中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  職業定位

  1、個人分析:(1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作(2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的干好自己的工作。2、他人建議:家長:生活中積極向上,不斷學習不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。3、職業目標:努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。

  我的人生追求目標

  我有一個很好的老師曾經對我說我有一個很好的導師曾經對我說,你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。在追求物質豐富的同時,積極提升自己的精神富足。畢業后順利進入醫院,認真學習技術,掌握總結經驗后盡快成為一個專業護理者。中期計劃(畢業后五年)時間跨度:五年現階段目標:畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書,進入醫院實習,最好是省級醫院。

  本期目標:畢業五年后要熟悉臨床護士的職責。

  目標階段:

  1、第一年:實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準,也是自己對自己專業知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在于這一年實習中的表現和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業技術。同時鞏固專業知識,考取護士高級護理證書。一年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間,努力積極、用心這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優勢去拼,為自己夢想奮斗,我的目標很現實,希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫院。

  2、第二年:經過一年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭越。在這一年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業業。

  3、第三年:經過前兩年的積淀,自己的工作處于基本穩定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業,個人問題互不耽誤。

  4、第四年:在這一年里,隨著家庭的建立,生活的穩定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們為我操勞了太多太多,努力為父母提供一個舒適的生活環境。在這一年里,隨著工作經驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

  5、第五年:一個說長不長說短不短的五年計劃接近尾聲,回過頭,看看自己走在身后的腳印,想想前幾年哪些做的好,哪些做得還不夠,在埋著頭向前沖的時候,自己有沒有走錯方向,有沒有迷失,一遍遍想想自己,做得好的繼續堅持,做得不好的`,要積極改進,因為自己還年輕,以后的路還長。穩定工作,積極提高生活水準,在父母的幫助下爭取買一套自己的房子,積極加入房奴這一時髦的群體中。

  長期計劃(畢業后十年或以上計劃)本期目標:

  護士長,好媳婦,好母親具體:精通各項護理技能的操作,具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境,在省級醫院做到護士長職位,取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。處理好工作與家庭的關系,合理分配時間。關心子女身心的健康發展。孝敬老人,一絲不茍的照顧父母親的生活,做一個稱職的小媳婦,在認真工作的同時關心孩子的健康成長,孩子就是所有促使自己努力奮斗的不懈動力,積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。職業生涯規劃實施方案

  1、實施存在的優勢和障礙:

  ①自己很年輕,不怕吃苦,有一顆認真負責的心。

  ②自己的規劃符合自己所學專業內,針對性強。

  ③現如今,陜西乃至中國的不斷發展,對專業護理人員的大量需求。

  ④自己快速適應能力欠缺,不能很快的適應工作節奏。

  ⑤因為實習次數較少,缺乏豐富臨床經驗。

  ⑥不可否認,在學習專業知識的同時,自己缺少一些技能和創新能力

  2、障礙如何解決

  1、自主學習

  (1)充分利用實習后畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

  (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

  (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2、討論交流(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。

  3、實踐鍛煉

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。

  (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

  對職業規劃自己如何對待1、職業規劃是自己對自己工作生活的一個細致規劃,是自己對自己負責的體現,是大致的職業信息方向,前進道路的一個重要風向標和指導者。要認真對待,按照規劃去一步步扎實的走下去,不可三分鐘熱度。

  2、規劃是自己對未來的計劃,但計劃有時趕不上變化,所以要積極變通,不可墨守陳規,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化,力求讓自己變得更好,更強。

  3、每個人都有自己的一片天,有理想、信念、追求、抱負。每個人在生活中都會有收獲、芬芳、失意、磨礪。永遠不要去抱怨什么,認真努力,苦心人,天不負,百二秦關終屬楚。三千越甲可吞吳。

  計劃固然好,但更重要的,要自己在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。寫出來規劃寫出來不是就能辦到的,目標說出來的不是就能達到的。要努力,三分天注定,愛拼才會贏。

  個人職業生涯規劃 篇9

  前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十幾載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業生涯規劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有籌備的人的,所以我們要時刻籌備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。

  一、自我分析

  1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩,對人有什么說什么往往有負面的效果產生。

  2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關注手機方面的動態和周邊新聞。

  3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語言表達能力較強。我是學習IT學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。

  二、專業就業方向及前景分析

  我現在所學的是NET方向的軟件開發,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。選擇IT就業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業工資高,三是就業率高。

  NET方向在我的了解下,在重慶發展還是非常不錯的,重慶市場還是大量的需要.NET的程序員,具有很大的發展空間。

  總之,IT行業還是具有良好的就業前景。

  三、理想職業

  我為未來設想了兩個職業,我的第一職業目標是就軟件工程師,下面將是對第一職業目標職業的詳細分析。

  軟件工程師:

  1)、選擇路徑

  根據現在的社會工作就業環境,如果最后有個理想的程序設計師的職位,我選擇直接工作。

  2)、選擇理由

  自我分析:

  優勢因素

  1.對計算機專業熱愛,尤其是編程方向;

  2.我的研究方向是編程方向;

  3.邏輯思維能力強;

  職業生涯規劃書

  4.責任心較強;

  弱勢因素

  1.耐心不夠;

  2.開發體力不行。

  機會因素

  1.現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展,國內發展形勢一片大好;

  2.我的大學將在江蘇建院度過,這里有較好的教學與學習環境。

  總結:只有不斷的學習,才可以跟上時代的.腳步,

  四、未來職業規劃

  提到未來五年的職業規劃,初步想了下大致有這些計劃:

  1、從開學就努力學習新知識,溫故而知新

  2、學習新的技能,通過同學們的組織,組成工作室

  3、重新規劃好自己的錢途,努力賺錢

  4、一天只睡3小時,對自己有所要求

  5、每天看一遍心靈雞湯給自己打氣

  結束語:

  我始終相信機會是留給有籌備的人的,做什么事情之前一定要有個籌備,必須時刻都籌備著。轉眼間都快畢業了,在這一年多的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名IT專業的學生了,但在學習老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路,感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰,機會是留給有籌備的人的,所以我要時刻籌備著、努力著!

  個人職業生涯規劃 篇10

  社會就像一個大染缸,每個人想在這個染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,最終也不會成為一塊色彩靚麗的畫布。在現代這個競爭激烈的社會,每個人都想成為浴火的鳳凰,能實現自己的理想創出一片天地。但理想的實現,事業的成功,都是在嚴謹的規劃下,一步步認真履行而得到的。如果沒有自己的職業生涯規劃,那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業生涯規劃對每一個立志成才的人來說,都有著重要的意義與影響,它是使一個人走向成功施展抱負的第一步。

  一、自我分析

  從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹的家庭教育下,使我養成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優柔寡斷。

  因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。

  我的興趣比較廣泛,旅游,滑冰,游泳,上網,看書,聽音樂,看電影,寫毛筆字等都是我的愛好,這些愛好使我既能及時了解我身邊的環境發生的變化,另一方面,有使我不斷地更加了解自己,使自我不斷完善。由于我的個人愛好,我也比較善于書法,對文字有一定的敏感度和感悟能力。而且現在我學的專業是英語,所以在英語方面我也有一定的溝通,閱讀和寫作能力。我個人也比較善于觀察,有一定的洞察力,能及時感知我周圍的變化和他人的需求,這使我在與別人交往時能夠更加主動。

  二、專業就業方向及前景分析

  現在我所學的專業是英語(商務英語)。英語專業是語言專業中一門重量級的學科,它旨在培養英語方面的專業人才,使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。

  就業方向:

  英語專業畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

  除了就業,英語專業的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑借英語專業的基礎,輕松地轉到別的專業或考取其他專業的研究生。

  就業前景:

  現在,英語已經成為一種工具,越來越多的人能夠自如地應用,社會對英語專業人才的需求就大大減少。但家長和學生對于英語專業的熱情和投入一直居高不下,過渡關注的結果,導致市場需求的飽和,大批只掌握了英語專業技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時,用人單位對求職者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業,均要求畢業生具有碩士、博士學位,且大多需求優秀博士畢業生。而且,用人單位還多要求求職者的相關工作經驗豐富,這一點又使應屆專科畢業生處于絕對劣勢的狀態。

  根據高等學校外語專業教學指導委員會所作的調查顯示,傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生,由于只具備單一的英語技能,目前,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業生的需求日漸減少。因此,英語專業人才培養必須轉向復合型人才培養模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。另外,隨著我國對外開放力度的不斷加大,英語學習早已從單純的語言交流走向多元化,對既熟悉國際商務又熟練掌握英語的高級復合型人才的需求越來越大。

  三、職業分析

  職業選項:

  作為英語專業的學生,現在我心中的職業目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是進入外企。

  選擇理由:

  優勢因素(S):個性沉穩,耐心,細致;對文字感悟能力強,善于運用詞匯;洞察力強,反應靈敏,能靈活應對各種情景;喜好閱讀,樂于思考;有一定的組織能力;善于寫作;求知欲強,愿意學習各種領域的不同知識以豐富完善自我;個人綜合素質較高;掌握第二外語(日語)

  弱勢因素(W):知識面較窄,對其他學科領域涉足不深;凡事追求完美,導致做事效率較低;單純擁有英語技能,缺乏其他學域的專業能力

  機會因素(O):隨著中國的快速發展,在一定時期內社會對英語人才仍然有很大需求;出國機會相對較多,可尋求更多的發展機遇;可塑性強,若有了新的興趣點,可以相對輕松地轉入其他工作領域

  威脅因素(T):非英語專業人士英語水平不斷增高,甚至不比英語專業人才差;社會對只掌握英語技能的.求職者不再青睞,更傾向于除掌握英語外還有其他技能的復合型人才;同地區人才競爭激烈

  主要目標職業的工作內容和勝任條件:

  筆譯的工作主要就是對一些書面材料進行翻譯,可以是文學作品,促進國際間文化交流等,也可以是企業等其他工作領域所需材料。

  口譯則分為同傳、交傳、總結性口譯、視譯、耳語口譯等。

  同傳:

  這是要求最高壓力最大的口譯形式。口譯人員必需經過長期的實踐(聯合國要求3000小時)和學習。同傳口譯通常允許口譯人員和講話者之間有1句話的延遲。

  交傳:

  顧名思義,這種口譯方式并非字對字的翻譯,講話者可以連續講好幾句話,然后再由譯員翻譯。口譯人員要保證準確翻譯,并在必要時做筆記。口譯人員通常允許講話者講上一至四句話,然后翻譯。在社區翻譯場景中最常用。

  總結性口譯(或解釋性口譯):

  準確性最低、最少被采用的口譯形式。講話者根據口譯人員的翻譯能力決定講話內容長短,有時講話者可以連續講一兩段內容。內容長短取決于口譯人員記憶要點的能力。通常在非正式的場景下采用。

  視譯:

  口譯人員看著書面文字做口譯。

  耳語口譯:

  口譯人員小聲為客戶做口譯。這種口譯可能是交傳也可能是同傳,經常在法庭上使用。

  翻譯對求職者的要求較高,需要求職者在供職的過程中也需要不斷學習,不斷進步。其基本要求主要有:熟練掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,以熟練的口語為特長,考取英語專業證書。掌握相應職業(如國際貿易實務方向、國際商務管理及秘書方向、會展英語方向、新聞編輯方向、公關方向等)所必需的基礎理論知識和專業知識,具備較強的英語應用技能及運作能力。同時,樂于與他人協作,并在工作中表現出和善、合作的態度;能夠激發并保持自己對目標的挑戰欲,并竭盡全力完成任務;能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責任感地,值得信賴地履行自己的職責;注重細節。

  與職業目標的差距:

  目前,我與職業目標之間仍有著很大差距,主要體現在以下幾個方面。其一便是口語,,口語對一個英語專業求職者來說,是最重要的一項技能之一,口語方面我要多加練習,以練就一口流利地道的美式口語;其次是未掌握足夠的詞匯語法等知識來加強語言的應用能力;然后便是對語言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,與人溝通交流能力及對文字的應用能力這些方面也需要加強;另外,除英語專業技能外,我需要對其它學域有所了解,來學習一些別的技能武裝自己,增加未來在社會上競爭的籌碼。

  四、我的計劃與對策

  大二下學期:加強英語口語,聽力,以及寫作,考取英語專業四級證書,注重英語技能的提高;自考學習第二外語(日語)。多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發展。還要開始確立未來的考研方向。同時,尋找一些與英語專業相關的兼職機會,加強社會實踐。

  大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發展。認真完成畢業論文,對自己各方面進一步完善和提高。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。

  這三年間,還有很多其他方面的技能需要加強。首先是掌握獲得知識和信息的途徑。知識和信息是在當今社會生存的武器,掌握獲得它們的途徑,才能使我們更游刃有余地在這個社會生存。可什么才是獲得知識和信息的途徑呢?那么我們就應該多看書,多與人交流,注意瀏覽各種信息,關注身邊與社會上發生的各種事情,并有自己明確的判斷能力和敏感度。其次要多讀書,加強個人素質和人文修養。一個人,無論能力多么強學問多么大,要想活得開心獲得別人的尊重,就絕不能忽視心靈與靈魂的成長與發展。多讀書,多接觸不同的有成就人士的思想,可以豐富自身的思想,并懂得在生活中如何為人處世,如何使自己過快樂的生活有成功的事業。然后,便是要多與人交流。無論是在社會實踐中還是在專業學習上,多與別人交流是不可缺少的一個環節。只有與他人交流,了解別人的想法,我們才能打開思路拓寬視野,為自己提供更多更好的解決問題的方法。

  當然,還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學習,來不斷完善自我。

  五、結語

  職業生涯規劃對一個渴望在自己事業上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是抬起頭仍然堅持著走下去。在職業生涯規劃的指引下,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!

  個人職業生涯規劃 篇11

  第一部分自我認知分析

  1.1職業興趣

  我是一個相對活潑比較外向的女孩,擅長與人交流。我覺得與各種各樣的人交流,并得到他們的信任和認可是一件非常有成就感的事情。所以我覺得我適合貿易經商類型的工作。作為一個商務英語專業的學生,畢業之初我想從事國際貿易業務員。

  1.2職業價值觀

  工作伊始,我希望自己從事的是一份適合自己的工作,然后我會不斷在其中學習、進步并掌握一定能力,盡自己最大努力為公司創造出最大的價值。我覺得付出肯定有所回報并相信多勞多得。

  1.3職業能力

  個人認為自己的能力相對來說還行,對自身的專業也就很是喜歡。我覺得我能勝任國際貿易業務員這個職業,雖然會有很多東西需要我去提高,而且我的學習能力并不差。因而,我想,不管自己在哪里從事什么樣的職業,我都能不停的提高自己。除了國際貿易業務員這個工作,我想我還可以從事商務助理、外企高級文員之類的工作。我擅長與人打交道,因此我的人脈廣人緣也好,我覺得這會對我即將從事的工作產生很好的幫助。

  1.4性格與能力

  如前面所說,我是一個相對外向的女孩,我擅長與人交流并能較快的得到他人的信任和認可,我覺得這是一個從事貿易相關業務人員必不可少的素質。同時,我為人細心耐心,不會為貿易事務奔波繁瑣等特點所羈絆。我積極樂觀,積極向上,我覺得這些都是作為一個貿易業務員不可多得的良好品質。

  拜性格所賜,我建立了良好的人際關系氛圍,我覺得這能為我以后的工作奠定良好的`人脈基礎。同時在校學習期間我已考取英語專業國家級別證書,我想這從一定方面來講是對我能力的肯定。此外,寒暑假期間我去過外貿公司等做零工,我想這也是為我以后的工作積累到了寶貴的經驗。鑒于此,我覺得自己的能力還是不錯的。

  1.5自我分析小結

  根據上面的分析總結,我很大程度上重新認識了自己,自己又很多優點同時也有不少的不足。魯迅說過,好的開頭等于成功的一半。因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的職業,對自己的職業生涯做出合理、正確的規劃,可以讓自己更快速的走向成功。職業是一生的事情,因此首選必須選好適合自己的職業,之后在以后的工作生活中不斷地學習不斷地進步不斷地完善自己,具體而言,就是走好國際貿易業務員這條路,在提高自己英語水平的基礎上不斷積累國際貿易事務方面的經驗,以期望自己在未來有更大的發展。總而言之,認知自我,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

  第二部分職業環境分析

  2.1家庭環境分析

  我是江西人,家處于江西廣東兩省交界處,對基本的貿易往來也是耳濡目染的。另外,我父母長期居住廣東的一個沿海城市,一到寒暑假并把我接到其身邊,我覺得這是一個很好的機會,不論從學習還是將來就業方面來講。

  2.2學校環境分析

  我讀的學校是一個比較好的專科院校,學校的各項設施都還算完備。學院對我們是抱有很大希望的。作為一個當代的大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習的環境,一個學習的平臺。我在學校進行的專業學習,大多都是通過自己學習掌握的。老師給的,更多的是引導、是指點。在實踐經驗方面,我想,學校給我們的的確有限,這或許是我所在學校或大多數學校都做得不夠好的地方吧,因而,自己必須多多參加社會實踐,很有必要自己多多增加社會經驗,而不是一味的等著學校安排實習。

  2.3社會環境分析

  金融危機幾乎讓各行各業都遭受了不同程度上的沖擊,就業形勢嚴峻令人擔憂,不少企業做出了大面積的裁員,大多數企業則選擇大幅度縮減招聘人數,這對于

  大學生就業來說無異于火上澆油,農民工、本科生、研究生都在為著各自的職業激烈的競爭著,不過我國經濟的基本面并沒有改變,經濟增長的動力依然強勁,這為大學生畢業順利就業提供了保障。金融危機的確影響了全球經濟,但可以看到國際影響較大,國內形勢還是比較穩定的,依然可以通過自己的努力謀得一職半位。危機帶來了困擾,即是挑戰,更是機遇,等待我們這些大學生去面對去挑戰,而戰勝危機之后,則是更明朗的前途。

  2.4職業環境分析

  入世后隨著我國從事國際貿易企業的數量大幅增加,企業組成結構也發生了重大轉變,大批中小企業、民營企業、制造業企業、國內零售企業大規模紛紛入盟外貿企業,眾多新獲得進出口經營權的企業都希望在短時間內將自身的業務擴大,高素質、專業化的外經貿人才已成為企業參與國際業務競爭的必備因素,外經貿企業對專業人才需求規模驟增,對業務人員的專業化要求也更加豐富,據商務部統計,目前我國外經貿企業各類高級管理人才缺將近10萬人。

  第三部分職業定位

  職業目標:將來從事(貿易行業的)國際貿易業務員

  職業發展策略:通過投遞簡歷,上人才市場,面試等各種途徑進入外貿公司職業發展路徑:一步步做大

  具體路徑:國際貿易業務員->高級國貿業務員–>擁有自己的外貿公司

  第四部分計劃實施

  努力學習專業文化知識,爭取通過英語等級考試,積極參加社會實踐活動、青年志愿者活動及社團的各種活動,提高自己的社會實踐能力和人際交往能力。總之努力提高完善自己,為正式踏入社會做好準備。

  第五部分結束語

  一個人的職業傾向和職業興趣,決定了最適合他的職業,一個人如果做自己感興趣的工作,往往能將自己的潛力最大的激發起來,也最容易獲得成功。當然,興趣并不代表成功,對某一職業有興趣,并不代表能干好這個職業,還必須具備與該職業生涯相適應的能力和個性才能做好這項工作。

  個人職業生涯規劃 篇12

  自我分析(對自己進行全方位、多角度的的分析)

  職業興趣 喜歡干什么;2、職業能力 能夠干什么;3、個人特質 適合干什么;4、職業價值觀 最看重什么;5勝任能力 優劣勢是什么。

  自我分析小結:

  職業分析(對影響職業選擇的相關外部環境進行較為系統的分析)

  家庭環境分析。如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

  學校環境分析。如學校特色、專業學習、實踐經驗等

  社會環境分析個人職業生涯規劃書模板個人職業生涯規劃書模板。如就業形勢、就業政策、競爭對手等

  職業環境分析

  u 行業分析(如xx行業現狀及發展趨勢,u 人業匹配分析)

  u 職業分析(如xx職業的工作內容、工作要求、發展前景,u 人崗匹配分析)

  u 企業分析(如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服u 務、員工素質、工作氛圍等,u 人企匹配分析)

  u 地域分析(如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,u 人城匹配分析)

  職業分析小結:

  職業定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的`主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:

  內部環境因素 優勢因素(S) 弱勢因素(W)

  外部環境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)

  結論:

  職業目標 將來從事(xx行業的)xx職業

  職業發展策略 舉例:進入xx類型的組織(到xx地區發展)

  職業發展路徑 舉例:走專家路線(管理路線等)

  具體路徑 舉例:xx員 初級xx 中級xx 高級xx

  計劃實施

  計劃實施一覽表

  計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容

  (參考) 策略和措施

  (參考) 備注

  短期計劃

  (大學計劃) 20xx年~20xx年 如大學畢業時要達到

  如:大一要達到 大二要達到...

  或在xx方面要達到 如專業學習、

  職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主 ,或為了實現xx目標,我要 大學生職業規劃的重點

  中期計劃

  (畢業后五年計劃) 20xx年~20xx年 如畢業后第五年時要達到

  如畢業后

  第一年要

  第二年要 或在xx方面要達到 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等 省略 大學生職業規劃的重點

  長期計劃

  (畢業后十年或以上計劃) 20xx年~20xx 年 如退休時要達到

  如畢業后

  第十年要

  第二十年要

  如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 省略 方向性規劃

  詳細執行計劃如下:

  評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

  1、評估的內容:

  n 職業目標n 評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直 ,n 那么我將

  n 職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現 的時候,n 我就

  n 實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果 ,n 我就

  n 其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

  2、評估的時間:

  一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

  當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  3、規劃調整的原則

  個人職業生涯規劃 篇13

  職業規劃者姓名:*** 學號:

  院系及專業:

  前言:

  生活是需要自己創造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟,有了它才有我們前進的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!

  個人職業規劃書

  一、自我盤點

  1、個人興趣愛好

  業余愛好:聽音樂、上網、看書

  自己的優勢盤點:曾經在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現任班級團支書、待人隨和有親和力

  弱勢盤點:家里經濟不是很好、自己身高不夠

  個人優點:心態良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智

  個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業心不強

  生活中成功經驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者

  生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降

  二、職業取向分析測試

  1.霍蘭德博士測試你的個性

  (1)現實型16。2%(2)傳統型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業型

  2.職業能力傾向

  適合職業:社會服務助理人員

  3.創業能力測評

  4.創造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰性

  5.成就動機測試:23成就動機中

  6.交際能力:

  7.性格:62外傾、內傾混合型性格

  8.氣質

  膽汁質-1 多血質 7 黏液質11 抑郁質

  9.職業價值觀取向

  (1)科學型111(2)實用型79 (3)社會型

  (4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

  10.艾森克情緒穩定性測驗

  自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負罪感

  我心目中的理想職業:文員、作家、編輯、會計

  三、未來職業規劃

  (一)確定職業通路

  職業目標方向:文字類型工作

  個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環境、不喜歡技術科技、不愛動手

  成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩定自己喜歡收入不錯的工作

  主要職業領域:金融經濟

  培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

  (二)短期目標:在校期間目標規劃

  大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業后能夠順利實現自己的人生目標。

  學習方面:

  學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業,所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的`專業知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業余時間學習韓語。

  思想政治方面:我現在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉為正式黨員。

  工作提升:我曾經在學生會做過部長,雖然現在已經退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。

  在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

  (三)未來人生總規劃

  人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。

  在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質,為畢業就業做好準備。努力鍛煉好身體!

  做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。

  能夠到韓國發展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

  回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

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