中學工會工作總結

時間：2024-07-28 22:18:08 工會工作總結我要投稿

2020年度中學工會工作總結范文（精選10篇）

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的2020年度中學工會工作總結范文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

2020年度中學工會工作總結范文（精選10篇）

　　中學工會工作總結1

　　20xx年度，學校工會本著為廣大教職工服好務，為學校教育教學服務的宗旨，這一年，學校工會工作在中心學校工會的指導下，在全體教職工的大力支持下，圓滿完成了各項任務。

　　一、好的做法

　　（一）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，提高教職工的幸福指數。

　　1、學校工會在中心學校工會的領導下，開展了教職工運動會和青年教師“單位是我家”主題演講暨才藝表演活動。提高了教職工的幸福指數。在活動中青年教師張瑞獲得了演講比賽暨才藝展示一等獎，葉垚、陶莉獲得了二等獎，廖益利、賈方、陳娟獲得了三等獎，教職工運動會，設有三人四足、跳繩、摸石過河、保齡球、定點投籃等項目，所有教職工踴躍參加，通過活動增強了教職工的集體意識、參與意識。為了為增強教職工的健康意識，全面提升教職工的身體素質，營造全員健身的良好氛圍，工會組織動員教職工們利用大課間堅持與學生一起跑步，這些活動的.開展緩解了老師的壓力，也增強了教師的身體素質，同事豐富多彩的文體活動，加深了同事間的友誼，減輕了壓力，豐富了生活，發揮了特長。

　　2、學校工會積極組織全體教師參加XX鄉教育工會組織、XX鄉中心幼兒園承辦的教師聯誼活動，此次活動我校陳前勇、王世斌、曹廷嚴老師分別獲得三筆字一二三等獎，陳亮、陶莉老師的攝影作品獲得一等獎，這為20xx年鄖西縣教育系統舉辦的三筆字和攝影大賽XX學校選拔選手奠定了基礎，在全縣舉辦的競賽中，我校陳前勇老師獲得毛筆字一等獎，王世斌老師獲得粉筆字二等獎，曹廷嚴老師鋼筆字三等獎，陶莉老師獲得攝影比賽三等獎，陳亮老師獲得攝影比賽一等獎。

　　（二）完善制度，努力辦好“教工之家”。

　　布置了教工之家，購買了象棋、五子棋、跳棋、羽毛球、乒乓球等。制定、完善了各項工會制度，明確了崗位職責。

　　（三）開展“關愛”活動，認真做好送“溫暖”工作。

　　適時地慰問生病的教職工和結婚搬家等教職工，關心困難教職工生活，做好慰問教職工的工作。學校先后為退休老師陳隆彩、廖宗珩老師舉行了餞別宴，溫馨的歡送退休教師。年終學校工會對已經退休的老教師購買微薄的禮品進行工會慰問，禮品雖少，但溫暖了老師們的心。

　　二、不足之處

　　1、聽取教工意見不夠廣泛，反饋不夠及時。雖然日常工作中，幾乎每天都要到各個年級辦公室去，但大多數時候是動員教職工參加健身運動，詢問教學和班級管理的時候要相對少些，即使聽到了教師們的一些意見和反映，也只是根據自己的理解做了解釋和勸慰的工作，真正反饋到相關部門的問題相對比較少。

　　2、未組織召開關系教職工權益維護相關的會議。

　　3、教職工文體活動參與率還要提高。雖然開展了多種活動，但還是有部分教職工由于各種原因沒有參加到文體活動中來。以后要多動腦筋，動員和鼓勵教職工每人盡可能參加一項體育運動。

　　中學工會工作總結2

　　一年來，石室中學工會在上級工會，校黨總支和行政領導的關心下，認真完成計劃、落實目標、組織全體會員認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，結合我校實際，在黨總支的領導下圍繞中心，服務大局，切實履行和維護職工群眾的合法權益和職責，全心全意為職工群眾服務，團結動員全校會員，為實現全面建設小康社會而努力奮斗。團結帶領工會骨干，圍繞中心、突出維護、發揮作用，認真完成上級工會和本校工作。一年來，配合上級工會、黨總支、行政完成以下工作。

　　1、認真推選吳運華老師為省十一屆工會委員，韓晏主席為市工會第十二次大會委員和市教科文衛體工會第一屆委員。

　　2、認真推選產生王明憲校長為市勞動模范。

　　3、認真推選衛學君老師榮獲市師德師風先進個人。

　　4、順利召開第七屆教代會第三次、第四次會議，討論通過了校長工作報告，審議學校財務工作報告和評議中層以上干部。討論學校改革擴展議題，堅持學生評價教師，教師評價職工，全校教職工評價中層以上干部。

　　5、組織會員積極投入教育教學工作，開展勞動技術創新工作，成功舉辦了我校第25屆教改研討會關于《課堂教學的組織和管理》研討周。

　　6、組織會員積極投入教育教學工作，開展“新苗杯”賽課活動和傳、幫、帶結對子的工作。

　　7、認真完成了行風評議工作，受到周邊單位的充分肯定，職工會員認真履行職責，增強師德師風建設。

　　8、組織全體會員前往蒲江縣石象湖開展春游活動。

　　9、組織會員開展首屆新年音樂聯誼會，凝聚教職工的'活力，展示教師精神面貌，充分展現石室中學全體教職員工的師德師風形象。

　　10、“三·八”節組織女工在“浣花公園”舉行慶祝活動。

　　11、“五·一”節組織職工在金河賓館開展表彰先進職工10人。

　　12、組織會員36人參加片區趣味體育比賽獲一等獎，并承辦片區趣味體育運動會。組織會員參加片區表彰總結會。

　　13、組織會員參加友好學校籃球、乒乓球、排球比賽。

　　14、組織會員參加片區演講比賽。

　　15、組織會員參加市教科文衛體工會第一次代表大會合唱演出。

　　16、參加市教科文衛體工會展板評比比賽獲一等獎。

　　17、暑假配合黨政，組織全校會員前往翠月湖進行卡拉ok比賽。

　　18、教師節組織全體會員舉行趣味體育比賽。

　　19、兩次動員全校師生為貧困災區捐衣物4370件，工會及會員為助殘日捐款3000余元。

　　20、組織會員參加我校第二十八屆田徑運動會。為展現體育項目比賽師德、師風形象，本屆運動會以年級組、處室為單位參與開幕式的方塊隊150人以上。

　　21、組織12位教師前往電子科技大學聽師德先進報告會。

　　22、為職工辦理安康互助保險316份，投保金額59，1200元，辦理女職工37人大病互助保險投保2400元，另理賠1人。

　　23、榮獲市職工互助保險工作先進單位。

　　24、組織慰問教職工疾苦和退離休同志30余人。

　　25、為全校職工發放生日禮物和慰問信。

　　26、在誠友苑賓館組織召開年終工會擴大會。并慰問表彰工會委員和工會積極分子38人。

　　27、協助文翁補習班開展工作并為工會創收7萬多元。

　　28、協助文翁培訓中心辦理相關手續。

　　29、增強民主意識，配合黨、政推選省、市先進個人并張榜公示。

　　30、加強民主建設，對重大事情須通過黨、政、工擴大會研究決策并張榜公示上報教委。收集提案15份，校長逐一批示。

　　31、工會為會員辦理停車的困難，成立車友會，解決會員停車難的問題和出行的方便。

　　中學工會工作總結3

　　學校工會在上級教育工會與學校黨支部的正確領導與關心下，準確把握工會工作的定位，做到圍繞中心，服務大局，全面履行各項社會職能，不斷改革和完善適合本校實際的管理機制，暢通渠道，充分發揮學校工會工作的作用，著眼發展，全體教職工團結一心，求真務實，開拓進取，切實保障教職工的合法權益。踏實主動的工作取得了應有的工作成效，順利地完成了學校工會既定的工作目標。

　　一、堅持依法治校，切實提高民主管理水平。

　　在市場經濟和知識經濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。管理理念的更新必將帶來實踐的探索，在具體管理的過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的近期目標和長遠規劃具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發和調動全體教師的積極性、主動性和創造性。二是進一步強化過程管理。采用面對面的方式，各司其職，各負其責，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發揮教代會的作用，教代會的召開，嚴格按照大會程序，每次教代會都堅持實實在在依靠教職工，發揮教職工主人翁的作用，校長工作報告、學校財務報告、中層領導的述職報告和各類制度方案都在會前形成書面材料發給代表。在民主評議過程中，堅持實事求是，認真落實好教代會的監督職權。對于代表們的提案都能給予認真的答復。

　　積極推進校務公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理。在形式上把教代會作為校務公開的基本載體和主渠道，設立校務公示欄，凡涉及收費、人事、評優、職稱評聘，黨員發展等重大事項均及時通過校務公示公布。在內容上牢牢把握校務公開的過程，加大監督力度，這樣既給老師一個明白，同時也還學校領導一個清白，更加密切了領導與教師之間的關系，充分調動了各個層面教職工參與辦學的積極性，創設一個寬松、和諧、人心思上的工作氛圍。

　　二、始終堅持“教師發展第一”的管理理念，以人為本。

　　教師對工作的熱情和對學校的熱愛是學校最寶貴的資產。“興校之本惟得人”，任何管理都要抓住“人”這個核心，否則管理就成了無本之木，無源之水，人是學校的第一要素，是學校最豐富最具有潛力最有生命力的資源，學校工作千頭萬緒，只有抓住一個核心“人”，才能贏得學校工作的主動權。教師的職業角色決定了他的追求價值取向：得到別人的尊重和承認往往甚于物質利益，從一定意義講信任和尊重即管理效率。因此學校在師德教育和師表形象建設上主要是激勵為主，以典型引路，充分發揮領頭羊的作用。教師虞鎖坤，學校師生都愛稱他為“老黃牛”，無論是班主任工作還是教學工作都比較出色。贏得師生和群眾的廣泛贊譽。學校緊緊抓住這一典型，精心培育學校精神“艱苦創業，踏實敬業”。并結合“文明教工、‘五一’文明教研組、文明新風家庭”的評比，開展“拜師結對”、“一、三、五”工程考核、“三評”等系列活動，積極營造“學先進、爭貢獻”的良好氛圍。目前學校上下逐步形成了“工作上互促，生活上互幫，感情上互融”的好風尚，教師各方面素質有了極大提高。

　　三、從根本上關心教職工的生活，切實維護教職工合法權益。

　　近幾年來，學校在加快發展步伐的同時，也背上了沉重的資金負擔，但是對于教師應該享受的福利待遇學校能統籌兼顧。凡是老師的直系親戚或本身發生什么意外或生病，學校行政人員和工會會員都能前去慰問。今年四月份我校合同老師陳冬春在去延陵醫院看望住院治療的'妻子時不幸連人帶車掉于橋下，整整昏迷十天時間。陳冬春老師家庭比較困難，他本身又無醫療保險，巨額醫療費對他說是無能為力。在這關鍵時刻學校及時進行動員，號召全校師生進行愛心大援助，老師中最多的捐了500元。學生中最多的捐100元。鎮政府領導對此事也高度重視，賀副鎮長親自去鎮江看望了陳老師，并及時動員本鎮其他學校組織師生獻愛心。此次活動共捐了6萬余元，保證了陳老師的醫療費用，使陳老師得到了及時治療并奇跡般地恢復了健康。通過這次活動是學校有否凝聚力的大檢驗。

　　今年四月組織了全體退休老教師及家屬進行了一日游活動。

　　女教師凡結了婚在懷孕期間的學校在課備分工都能合理的減輕其負擔，產假休息時間，因為教師職業的特殊性均給一個學期的產假，寧可其他老師多吃一點苦。并積極培養女性后備干部。

　　學校工會能積極配合學校組織好每年的各大節日、紀念日的教工活動，開展豐富多彩的文體活動，努力維護教職工的精神文化需求。

　　回顧學校工會一年來的工作還有許多值得今后改進，一是要注重提高工會干部的素質，否則就會影響工會工作渠道的暢通。二是要增強奉獻和服務意識。三是要堅持正常的活動和制度。

　　中學工會工作總結4

　　一年來，我校工會在上級領導的關懷下，在學校行政的直接領導下，認真協助并配合學校做好各項工作，工作中認真履行工會的四項基本職能，起好“紐帶”與“橋梁”的作用，認真學習、貫徹<<工會法>>，堅持改革與創新，扎實開展工會工作，取得了突出的成績。學校的民主管理和依法治校進程逐步推進，全校教職工整體素質得到增強，師德水平進一步提高，教育教學質量穩中有升。一年來我校工會工作，主要是抓好下面幾項工作：

　　一、深入開展思想教育，不斷推進教師隊伍建設。

　　教育工會是教職工的群眾組織，是學校黨組織聯系教職工的橋梁。我校工會積極協助黨政部門，積極開展思想政治教育，有效地提高了教職工隊伍的思想道德素質，促進了各項工作邁上新臺階。學校工會發揮自身的思想政治工作優勢，有目的、有計劃地組織教職工學習政治理論，堅持每周一下午的政治業務學習，不斷提高教職工的思想政治素質和業務水平。

　　二、堅持校務公開，加強領導班子建設，發揮工會的監督功能。

　　1、堅持職代會工作的制度化、規范化。定期召開職代會，討論和審改學校的有關工作事項。提高職代會工作效果。有關于職評方案、評優評先方案、畢業班獎金方案等，都由職代會討論通過，教職工反映良好。

　　2、堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在職代會上公開校務。由學校行政領導向教職會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用等情況，接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，接受群眾監督。三是深入年級組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高。

　　3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。如添置大件，食堂內部改建等重大事情，都是通過職代會討論研究決定，充分體現了工會參與的作用。

　　三、急教工之所急，想教工之所想，把工會建成溫暖的職工之家。

　　學校工會關心青年教師的成長，關心他們的工作、生活、學習情況。如青年教師的住房問題，吃飯問題、培訓進修等，工會都會精心考慮并安排好。

　　四、開展各項有益活動，豐富教職工的`業余生活，加強學校精神文明建設。

　　一年來，我校工會組織了一些積極的，健康向上的文體活動。如“三八”節，組織女教師進行了文體活動；“五一”勞動節學校組織了小型的慶祝活動；“六一”兒童節，給14歲以下的兒童每人發放一份節日禮品；“國慶”節，工會配合學校組織了大型的文藝慶祝活動，師生共同參與，師生同樂；“老年”節，學校書記、校長、工會主席陪同13位離退休老師游覽了橘子洲頭公園，給每位老人發了100元活動費，100元生日慰問費，下午在農家樂玩，吃了晚飯才回家；“教師”節，工會組織了小型慶祝活動，將退休老師請了回來，共進午餐；為了配合上級工會活動，11月份，我校工會組織了全體教職員工分年級組進行了廣播體操比賽，初一、初二年級學生也進行了廣播操比賽。年底，工會組織全體教職員工去黑麋峰，開展一系列比賽活動。

　　五、開展送溫暖工程，給教職工送去一份溫馨。

　　一年來，工會先后給下列老師進行了慰問：申茜老師生小孩，鐘鋒老師生病，賀亮紅老師生病，學校工會都去醫院進行了探望和慰問。還對家庭困難且患重病的麻吉輝老師、退休的吳天壽老師、張六富老師申請了困難補助，他們都非常感激，深感集體的溫暖。

　　六、鼓勵教師積極參加各項競賽，不斷提高自身素質和業務水平。

　　一年來，我校師生積極參加了省市區的競賽活動，分別取得了可喜的成績。老師獲獎的有：賀亮紅老師參加了省青年教師物理說課比賽獲省一等獎、曹陽老師參加了省青年教師地理課賽課榮獲省一等獎、蔣志強老師在湖南省基礎教育信息網中取得了很好的成績，成為了專家。在以“光輝的旗幟”為主題的征文活動中，戴運良老師指導的文慶云同學獲全國二等獎、常慧老師肖冬云老師指導的李成同學獲全國優秀獎。

　　總之，20XX年我校工會在教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教職工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。

　　中學工會工作總結5

　　20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神，深入學習《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政繼續走產業化辦學的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校20xx年繼續評為“南通市模范學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻，我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20xx年工會工作總結如下：

　　一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

　　學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

　　（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

　　不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，規定每周三下午為黨員干部學習時間、每周日下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

　　首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。

　　其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會協助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

　　同時，工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來，成立了一職中“陶行知研究學會”，學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐，取得了良好效果。在這一系列活動中，丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優秀的新老班主任脫穎而出，他們敬業愛生的佳話在學生中廣為流傳，教師的整體素質有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系統德育建設研討會上，工會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領導和工會主席作了《加強師德教育，創建文明學校》的工作匯報。

　　（2）堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。

　　學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。

　　首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經過關、表現突出的`教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規定三年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。

　　由于長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨干。他們有的在高復班擔任重擔，教學成績突出，今年，高復班高考成績喜人，123人參考，全部錄取，其中本科錄取27人；有的在省市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽；有的專業成績突出，成為南通市職業學校學科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上，我校朱加林校長關于“青藍工程”的工作總結報告——《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會代表的高度贊揚。

　　其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實驗田”里搞實驗，一套套活潑、新穎的教學方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。在如皋市教學比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出，雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學參加建筑類骨干教師國家級培訓班學習。

　　在市教育局教科室的組織指導下，我校立項、申報的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關系研究》、《區域職教發展戰略與模式研究》已成功通過如皋初審，現正在南通復審。

　　二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

　　教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

　　1、實施民主管理。

　　每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革；管理體制的改革與設想；學校專業設置；專業科管理走產業化道路；畢業生就業渠道及與用人單位的橫向聯系；關于學校食堂與師生生活等近二十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規模建設有了長足的發展，今年，我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓，還修建了300m的環形跑道的標準操場。

　　2、堅持校務公開。

　　學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內容，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、政教、培訓、后勤等整個工作情況，公布資料140份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。今年，我校“校務公開”已辦到第六期，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。

　　3、參與學校的決策。

　　工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校中層干部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任；對工作能力強，上級主管部門未行文任命的同志，學校擇優聘任，并享受中層干部待遇。20xx年學校聘任6名青年教師擔任學校科室一級的領導及助理，從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。

　　政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校200多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。由于領導帶頭，暑假中，我校教師冒著酷暑在全市30多個鄉鎮，僅用了5天的時間，為學校招生700余人。學校領導班子的全體成員，在整個暑假中人人都曬掉一層皮，從不叫一聲苦，這都緣于對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

　　三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

　　要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

　　首先，關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員還與新教師結成隊子，時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

　　其次，關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘，學校工會從活動經費中拿出二萬元，作為困難補助基金，救濟貧困或遇到重大災害的教師。今年，我校新婚夫婦陳建朋、夏茂芹家里遇上了龍卷風，房屋全部被卷走了。陳建朋家本就困難，父母年邁，常年生病，弟弟還在上初中，一家四口僅靠他一個人的工資生活。面對突來的巨難，年輕的夫婦不知所措，只是干著急，校工會主席朱加林校長知道后，立刻組織黨員干部去他家慰問，并實地考察后，代其向保險公司索賠8000元，同時在全校師生中開展了“送溫暖、獻愛心”活動，共捐獻人民幣近5000余元，幫陳建朋夫婦解決了實際問題。

　　學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

　　再次，工會還十分關心學生的困難。我校招生的對象大部分是農村學生，有好些學生家境貧寒，只能靠貸款上學。學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭，組織黨員干部與貧困生結隊開展“一助一”活動，資助貧困生完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會，用于對突發意外事故的貧困生予以幫助。今年上半年99微會一女生突發急病，醫生鑒定后認為是白血病早期。消息傳到學校，工會領導立刻帶上慰問品去醫院慰問，并在全校師生中組織了兩次募捐，共計捐出4000元，為學生家長解了燃眉之急。本學期98微（3）班盧月宏同學被查出患有早期腦瘤，要馬上動手術切除。可該生家中卻一貧如洗，為挽救年輕的生命，學校工會主動承擔起重任，與學生家長一起將該生送往南通附院，墊付了醫藥費，并為其在師生中募捐了5000余元。

　　四、開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。

　　我校年輕教師占80％，平均年齡只有29歲。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。

　　（1）開展各種藝術活動。

　　為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加。首先，邀請南通市舞協的老師每月兩次來校教教職工跳國標舞，成立了國標舞培訓班，同時還成立了教工合唱團，請音樂老師教唱革命歌曲。學校工會還多次邀請了南通殘疾人樂團、如皋木偶劇團等省內外知名藝術團體到校演出，提高了教職工的藝術欣賞能力。在本學期，工會還與校團委聯合組織了“國慶文藝晚會”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關系，使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。

　　（2）開展各類體育活動。

　　白蒲鎮是江蘇省有名的體育之鄉，長期以來有全民健身的優良傳統。我校工會充分發揚了這一傳統，與政教處聯辦了體育周活動，開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲，讓教師既煅煉了身體，又培養了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊，經常組織隊員們以球會友，與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂，開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。

　　在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中，青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛，對師德師表的進一步認識，更抒發了對學校工會的感激之情。

　　總之，20xx年，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

　　中學工會工作總結6

　　在20XX至20XX學年度中，我校工會在學校黨支部的正確領導下，通過全校教職工的通力合作，工會委員的努力工作，我們的工作取得了一點成績，具體小結如下：

　　一、建立健全各項民主管理制度，民主監督的職能不斷增強。

　　工會維護教職工民主權利的一切活動，都是圍繞保障教職工對學校事務實行民主管理，參與學校重大決策，對學校領導及職能部門進行民主監督的有效實施而展開的。

　　1、教代會制度。我們在20xx年初召開了工會四屆一次會議，會議聽取并通過了學校工作報告，工會小組工作報告，工會小組財務工作報告，審議并通過丿曹中學教職工績效工資考核發放辦法等。

　　2、校務公開制度。我校依據校務公開考核細則，設立校務公開專欄、校長信箱、投訴電話、建立校務公開檔案，對學校的重大事務。如財務收支、基建招標維修、評優晉級、新生錄取、獎學金發放等及時向教職工、向社會公開公示，接受教職工監督，這樣既維護了教職工的知情權，又增加了學校工作的透明度，保證了學校各項工作廉潔依法開展。

　　3、民主評議干部，公開競崗制度。這一年中，我校工會會員多次對校級干部進行民意測評，并把測評的結果與其本人見面，會員代表還直接參與教職工的.競崗評定，年度評優等，多次對學校的發展規劃、行政管理、教育教學、后勤服務提出意見和建議。

　　二、著力教師隊伍建設，提高教師職業素質。

　　一個學校要有高品味的教學質量教師隊伍的建設是根本。工會在這方面的職責就是要為提高教師的思想素質業務能力出謀劃策。本學年度，工會協助校長室進行公民道德規范的教育，引導教師敬業愛生，結合四五普法教育，組織教師再讀教育法，教師法等，教育老師遵紀守法，依法從教。工會配合教導處進行暑期新課改培訓，傳、幫、帶的青藍工程，逐月定期五認真月查，隨堂聽課評課，全程參與對教學工作的督查和管理，提高了教職工以德從教、依法施教，獻身教育教學責任感和使命感。

　　三、文體活動豐富多彩，教職工的身體健康落到實處。

　　本學年，我們舉辦了“元旦”教職工乒乓球比賽，愛生敬業演講比較，對活動的優勝者和參與者給予獎勵，既活躍了教職工的身心健康，陶冶了情操，又激發了他們的工作熱情，調動了他們工作的積極性，增強了工會工作的凝聚力為教學一線提供了一支身體健康，工作熱情高，戰斗強的教職工隊伍。

　　當然我們的工作距離領導的要求，會員們的期望差距很大，教職工的文體活動的增加，福利待遇的提高，活動的時間和空間的給予等方面還有待于我們去思考，去解決，我堅信有市教育工會的正確領導，有校黨支部的關心，有全體會員尤其是與會代表們的鼎力相助，我們的工會工作一安定會做得更好。

　　中學工會工作總結7

　　根據市局20xx年“促均衡、提質量、強隊伍、創特色、樹形象”的工作思路，按照學校20xx年“解放思想，積聚力量，真抓實干，構建學習型、科研型、和諧型”學校的工作目標，學校工會著重抓好以下幾個方面的工作。

　　一、積極做好教代會和校務公開工作，促進民主管理水平提升。

　　xx月xx日，學校召開了20xx年第一次教代會，大會聽取審議并通過了學校行政工作報告、財務工作報告和工會工作報告。并對學校中層干部進行了民主評議，會后，根據代表們的評議結果，對獲得優秀中層干部一、二等獎的干部進行了表彰，此舉反映出干部干多干少，干好干壞，群眾的口碑就是不一樣，享受到的政治待遇也不一樣。xx月中旬和xx月初，學校先后對中層干部進行了調整。一批優秀干部被群眾推薦為后備干部人選，一批干部得到提拔和重用。

　　xx月xx日，學校召開了20xx年第二次教代會，大會審議并通過了學校20xx——20xx年工作規劃、財務工作報告、工會工作報告。分組討論了月度考核方案和職稱評定辦法。本次大會取得了兩個重大成果：一是會前民主選舉產生了xx名新一屆職工代表、成立了xx個專門工作小組；二是選舉產生了新一屆工會委員會、女工委員會、經費審查委員會，曾四喜同志當選為新一屆工會專職主席，肖建兵為副主席，孫英同志當選為女工委員會主任，肖建兵同志當選為經費審查委員會主任。

　　比較兩次教代會，職工參與學校民主管理的意識在不斷加強，兩次大會，代表們共提交了近100件提案，而且提案質量也在提高，大部分代表的提案能積極為學校教育教學質量的提高出謀劃策，發泄個人牢騷的提案幾乎沒有出現。工會大會組織工作嚴謹有序、落實大會精神和辦理提案的措施得力，得到了代表們的一致好評。

　　由于學校黨委行政和各責任部門的重視，學校校務公開工作開展的比較順利，教工大會、校務公開欄、電子屏幕、校報、校園網等都是職工獲得公開信息的渠道。在xx月xx日召開第二次教代會前，群眾對20500的津補貼發放存在很多誤區，意見比較大，根據這一情況，譚副校長在教代會做財務工作報告時，重點對對20500的津補貼發放從政策要求、學校發展需要、職工獲得的實際情況等進行了一一闡述和公開，從而消除了職工的誤解，贏得了理解。

　　二、積極做好職工思想政治工作，促進教師隊伍整體素質提高。

　　新《工會法》第七條規定：“工會要教育職工不斷提高思想道德、技術業務和科學文化素質，建設有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。”做好職思想政治工作，就是要把職工作為一個社會公民，不斷提高他們的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德水平，其目的就是促進教師隊伍整體素質的提高。就工會角度而言，就是要想方設法培養職工的團隊精神、集體意識，形成正確的輿論導向。

　　積極開展書香校園建設。今年學校投資百萬改建了一個300多平方米的教師書吧——清心軒。此舉為全面提高教職工隊伍素質，滿足廣大教師日益增長的文化生活需求，推動學校文化品牌建設提供了一個很好的平臺。清心軒的創建充分體現了學校領導站得高看得遠，是在用心地為職工謀福祉，讓工作、學習、生活在方南的職工感到幸福、快樂、有尊嚴，為職工作了一件實實在在的惠民好事，也有利于在職工中逐步形成“多讀書，讀好書，會讀書，樂讀書”的良好氛圍。

　　大樹特樹各種學習典型。學校對在各方面表現突出的教職工及時進行表彰鼓勵，有意識地樹立各種先進典型，如開展月度人物評選，開展向株洲市“百優教師”劉正芳學習等活動對引導職工樹立正確的核心價值觀收到了較好的效果。

　　認真組織青年教工參與的“共享成長·傳遞快樂”演講賽，讓老師們共同分享自己成長進步的快樂，進一步激發老師們教書育人的事業心和愛崗敬業的責任感。優秀選手郭艷老師參加市局決賽榮獲三等獎。

　　今年四月，青海玉樹發生地震災害，我校工會迅速組織全體職工開展捐款獻愛心活動。全校共向災區捐款xx元，其中在職職工捐了xx元，退休職式捐了xx元，盡了一份社會責任。

　　三、積極做好教職工合法權益保障工作，切實維護教職工合法權益。

　　保障職工的各種合法權益落實。主要是政治權利、經濟利益和精神文化利益。學校在保證職工20500的津補貼能夠有效地發放到職工手里外，還在如端午節、中秋節、春節、教師節等各種重大節日為職工謀福利。女職工特殊權益，學校工會每年“三八”前后都要組織豐富多彩的女工活動，并且簽訂了學校女工權益保護專項集體合同，繳納了女工團體防癌保險，按期發放女工衛生費、獨生子女費、生育津貼等。

　　此外，工會對教職工及其家屬的生老病死、生活困難等都給予了高度的關心和關注，看望生病教工、操辦紅白喜事、捐資扶貧幫困等等，及時將學校的.溫暖傳達給教職員工。學校黨政工還在老年工作方面做了大量的工作，付出了辛勤的勞動。學校把老年人工作作為整個學校工作的一個重要組成部分，高看一眼，厚愛一層。堅持老年工作無小事，凡牽涉到老年同志利益的事決不打折扣，從快辦理。這些舉措，增強了教職工的歸屬感和幸福感，調動了大家的工作積極性，促進了學校的發展。

　　四、積極開展文體活動，促進教職工身心健康發展。

　　20xx年的開展的文體活動主要有：xx月的職工男子籃球賽，xx月市教育工會組織的教職工籃球賽，我校女子籃球代表隊繼20xx年奪冠后再次蟬聯冠軍。xx月的職工趣味運動會，設置的項目有拔河、50米迎面接力、跳繩、陽光伙伴等，職工參與率達xx%。一年一度的迎春聯歡會——20xx年迎春聯歡會也正在籌備。這些活動的開展很好地展示了全體教職員工中團結和諧、奮發向上的精神風貌。

　　五、圍繞教學中心，積極開展活動。

　　xx月，教師節，工會組織了職工書畫展。

　　xx月，組織青年教師教學技能比武大賽。分步有序組織三筆字（毛筆、鋼筆、粉筆）比賽、理論考試、師德師風演講、公開課等四項比賽，并評出了廖承蘭等十佳校教壇新秀，在此基礎上推薦的優秀選手參加局“教壇新秀”比賽，廖承蘭、王旭兩位選手雙雙獲得市“十佳教壇新秀”，方南中學教師的風彩得到了很好地展示。

　　為提高老師們的業務水平，學校還積極組織老師們開展業務培訓活動。今年，組織了xx人參加了20xx年教師非學歷遠程教育培訓和結業考試。學校還花大力氣派出教師外出學習或請專家來校講座，xx月，組織了株洲市特級教師20xx年學術年會，xx月，安排xx位英語教師赴英國學習三個月，xx月承辦“第三屆湖南省特級教師講壇”，還與寧鄉一中、佛山三中等學校進行了教學經驗交流和公開課交流，xx月組織了xx個課程組長分赴北京和上海學習，一系列的學習交流活動開闊了老師們的視野。

　　由于工會工作起到了凝心聚力的作用，全校上下，精神振奮，團結一心，踏實工作，學校工作上了新的臺階。學校榮獲局教育教學管理先進單位、學業水平考試先進單位兩大榮譽。我們將再接再厲，進一步加強工會工作，為打造三湘名校添加瓦。

　　xx中學工會

　　中學工會工作總結8

　　20xx年上半年，我校工會在縣教育工會的領導下，以中國特色社會主義理論體系為指導，全面落實科學發展觀，堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路，圍繞學校工作重點，自覺接受黨組織的領導，堅持重大問題、重要事項及時向黨組織請示報告，確保工會工作正確的政治方向，加強學校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，切實維護職工的合法權益，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。

　　一、切實加強職業道德教育，努力塑造良好的師德形象。

　　1、加強教職工思想政治工作，努力建設一支“師德優秀、業務精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊伍。組織全校教職工認真學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識，重申和強調縣教育局《中小學教師師德七條禁令》等文件規定，進一步增強教師的師德意識，自覺遵守職業道德規范，引領廣大教師立德樹人，依法從教。通過每周的政治理論學習活動，關注培育優秀教師群體和先進個人，關心青年教師的專業成長。開展多種形式的“建功在崗位，和諧促發展”實踐活動，充分利用工會組織的優勢，開展結對、競賽、評比、研討等多種活動，倡導青年教師崗位成才，激勵每一位教職工愛崗敬業，實現自身價值。

　　2、與時俱進，不斷拓展師德教育的內容和途徑。

　　根據新形勢下師德教育的特點，創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康地向前發展，全方位地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來，在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。在本學期開展的“一日捐”活動中，全校教師慷慨解囊，踴躍捐贈，體現了良好的師德風尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵競爭機制，使師德建設落到實處。

　　二、發揮工會參政議政作用，與學校同呼吸共命運。

　　教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮工會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁意識，積極參與學校的民主管理。

　　1、堅持教代會工作的制度化、規范化。定期召開教代會，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果，努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。

　　2、堅持校務公開，推進學校民主管理。學校始終堅持校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的.詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，接受群眾監督。三是深入各組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。半年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。

　　3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。在工會工作計劃制定過程中，廣泛征求群眾意見，對計劃中可行性、操作性差的具體工作及時予以修改并達成一致，使工作計劃更加貼近教師的工作實際，為本學期工作計劃的實施打下良好的基礎。

　　三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動，不斷豐富建家內容，提升建家水平。

　　學校工會把建家的重點放到工會小組，以學科教研組為小組，繼續鞏固“綠色辦公室”創建成果，把建“小家”與加強學校建設緊密結合，不斷提高“小家”建設水平。努力建設學習型工會組織，形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制。加強教職工學習過程的督促，重日積月累，做好資料和典型事例的收集。繼續開展“讀書沙龍”活動，倡導每月讀一本教育期刊，每學期讀一本教育書籍，寫好一篇讀書心得。開展了“教育隨筆”征集、評比活動。同時發揮女教師在教育科研和精神文明建設中的特殊作用，繼續深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創建工作，開展了以“弘揚三八精神，勇于建功立業”為主題的慶祝“三八”國際勞動婦女節活動，通過召開女教師座談會，大家暢所欲言，暢談工作體會，暢想發展愿景，倡議權益保護，有效調動了女教師的工作積極性。學校努力營造有利于激發教職工創造性思維的工作、學習環境，使學校成為每一位教職工的溫馨之家。

　　四、大力營造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師心中。

　　1、學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合，及時把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。

　　2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下，學校工會積極組織人員探望慰問生病老師，把學校的關心送到他們的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的姿態投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

　　3、開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。組織教師舉行各種文體活動，本學期組織了排球聯賽、趣味運動會，組織了全校女教師“三八婦女節”健康體檢等等，不僅豐富了教師的文化生活，而且促進了校園文化建設。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進同事之間的了解和友誼，營造了一個寬松和諧快樂的工作環境。

　　五、剛性要求，柔性約談，引領和促進青年教師的專業成長。

　　開學伊始，學校組織召開青年教師座談會，使他們意識到個人專業成長既能提升自己，又有利于學校的發展的重要性和緊迫感。為使這項工作落到實處，學校工會積極參與，協助學校行政和職能部門對教科研工作進行階段性檢查指導，對“藍青工程師徒結對”工作制定出評比方案，并收集活動資料，建立教師個人業務檔案，進行中期評比。主動約談認識不足、行動滯后的部分教師，與他們溝通交流，了解他們的想法與難處，并盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實際困難，同時積極為青年教師的成長搭建平臺、提供舞臺。

　　六、加強工會自身建設，不斷提升服務意識，提高服務水平。

　　1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論，研究工會工作，學校工會工作計劃性強，實效好。

　　2、加強工會組織的作風建設。組織工會委員深入群眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切干群關系。

　　3、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規，切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

　　七、立足現實，著眼長遠，積極進取，再展宏圖。

　　半年來，學校工會雖然做了不少工作，但仍存在不少缺點和不足，主要有：

　　（1）工會工作如何適應教育改革需要思考得不深；工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認真改進。

　　（2）工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。

　　今后，我們要不斷強化工會職能，完善規章制度，豐富活動方式，靈活工作方法，為教工服務，為學校發展服務，銳意進取，再接再厲。我們堅信，學校工會工作一定會為學校發展作出更大的貢獻。

　　中學工會工作總結9

　　本年度，我校工會女工工作以維護女工合法權益，關心女工疾苦為宗旨，按照學校工會工作計劃，做了以下幾個方面的工作：

　　一、“三八”節慰問活動

　　今年“三八”節，我校為每位女教工發放了慰問金，并且織織女教工座談。了解她們工作生活中存在的困難。同時也向她們介紹學校發展情況，并請其向學校的管理提出意見和建議，從而提高了女教工參政議政，為學校發展獻言獻策的積極性。

　　二、加強女教工自我保健意識

　　今年“五四”節，工會組織全體女工和女學生一道，學習女性保健知識，在這次活動中，由女工委員向女生和女教工詳細講解了經期衛生，女性生理特征及生育保健方面的和常識。通過學習，女工對自已有了進一步的了解，懂得了如何防范常見的婦科疾病。增強了女工的自我防范意識。保證了其身心健康。

　　三、開展豐富多彩的文體活動

　　為了豐富員工的業余生活，使她們有一個愉快的心境，健康的體魄從事教育教學工作，工會于今年六月組織部分教師參加歌詠比賽，十一月組織全體教職工進行籃球比賽，要求人人上場。通過比賽，增強了員工的參與意識和團隊精神，鍛煉了身體，促進了員工之間的'相互了解。受到了員工的一致好評。

　　四、關心女教職工健康

　　為了全面了解我校女工健康狀況，工會于今年十一月組織女工進行了一次全面體檢，了解全校女工的身體狀況，查出有疾病的，建議盡早治療，盡量避免重大疾病的發生。

　　五、強化了學校女工法制意識

　　為了增強女工的法制意識，工會組織女工聽法制課并向每位女工發放《婦女兒童權益保護法》，并要求每女工認真學習，讓女工懂得自已的合法權益的義務，如何用法律的武器保護自已。

　　過去的一年，我們取得了一些成績，但也發現了眾多不足，我們爭取在XX年的工作中，進一步解決存在的問題，把工會工作推向一個新的臺階。

　　中學工會工作總結10

　　在20xx年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作，加強教職工的師德修養，扎扎實實開展“和諧課堂”聽評課活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年度工會工作小結如下：

　　一、努力提高教師素質，促進隊伍建設

　　1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。

　　2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用暑期培訓、QQ群、校訊通、展板、板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、我黨的各項方針政策等。在師德建設活動中，善于發現和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。

　　3、積極開展和諧課堂大練兵活動。把“和諧課堂”大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力，有計劃開展好系列競賽評比活動。

　　二、堅持校務公開，發揮工會監督功能

　　1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生花名冊、xx之星、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。

　　2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任量化考核結果、教師績效核情況、各級先進推薦等。

　　三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康

　　1、學校黨政工無時無刻不把老師們的事情放在心上。今年來為老師們做了較多的工作。如：解決在校就餐教師的午餐補貼（提高到700元）；確定一年三節的福利標準“226”；提高教師的生日慰問（提高到300元）等。

　　2、關心女職工。在“三八婦女節”時候，為全體女教師考慮福利（300元）讓她們感受幸福、感受關懷。

　　3、利用“教師節”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人、教學能手、優秀黨務工作者和優秀共產黨員等進行表彰獎勵。

　　4、“重陽節”時邀請全體離退休教職工共享節日，共話未來，為學校發展獻計獻策；同時組織他們參觀xx風光，感受xx的巨大變化。

　　5、開展“三關愛”活動，同時積極關心教職工的生活，組織慰問困難教職工和生病教工，對于教職工的紅白喜事，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。本年度慰問生病住院教職工4人，悼念去逝的退休教師2人，祝賀結婚教師1人。

　　6、在圓滿完成“區模”創建任務，今年積極報名參加“模范小家”的創建（物理組）。同時積極準備材料，明年申報“市模”的創建。

　　四、開展豐富多彩的`文體活動，活躍教職工文化生活

　　1、響應區工委號召，積極開展教職工攝影比賽，踴躍報名參加“葫蘆絲”培訓班以及關于開展“分享閱讀，品味人生”女職工讀書征文活動。

　　2、為慶祝2016年元旦，我校全體師生精心準備一場文藝匯演，豐富我校教職工的文化生活，促進教職工之間的交流，創建文明、健康、和諧的校園文化氛圍，

　　3、在第八屆區教職工運動會中，我榮獲優秀組織獎。第九屆教職工運動會中，除男女4×100項目外，我校參加了其他所有的項目，通過頑強拼搏，圓滿完成了所有比賽任務，我校的乒乓球代表隊更是進入了第一方陣，不僅鍛煉教師身體，而且增強凝聚力，還為我校爭得了榮譽。