- 相關推薦
縣教育局教研室的年度工作總結
XX年，教研室以科學發展觀為指導，努力踐行十八大三中全會精神，圍繞教育局提出的“創強提質改課堂”的工作思路，堅持科研先行、以研促教、以研促學、提高質量的工作方針，大力加強師資隊伍建設，注重教師的專業成長和自我提升，認真開展教育教學常規工作，積極推進課堂教學改革，注重學生的綜合素質和全面發展以及校園文化建設�，F就今年的教學教研工作總結如下：
一、落實常規檢查，促進學校發展
常規工作是有效落實教育教學工作的前提，常規工作必須常抓不懈才能推進學校教育教學的發展。XX年9月，教研室重新修訂了《xx縣中小學教學常規管理細則（試行）》，建立教學常規督查制度，加強對教學各個環節的有效管理。我室學科教研員深入全縣中小學檢查常規工作，從學校管理、教學課堂、學生發展等方面對學校進行督查，并形成《xx縣XX-XX學年第一學期中小學教學常規檢查情況反饋報告》，對學校教學常規工作提出指導意見，有效促進學校、教師、學生的發展。
本年度，我室常規工作的著力點在課堂，學科教研員深入每一所學校的課堂，通過聽課找問題，通過交流想方法，通過評點去提升，通過匯報促質量，經過不懈努力，一定程度上提高了學科教師的業務水平，提升了學科的課堂效益。
二、探索課改路子，提升教學質量
改革課堂才能有效提高學生的綜合素質，提升教育教學質量，促進教師專業成長和學生全面發展。教研室把“改課堂”作為核心工作之一，每次常規檢查時，學科教研員均聚焦課堂，與學科教師探索課程改革之路，要求教師更新教學理念，結合學生實際，結合學科特點，改變舊有教學模式，尋找一條適合自己的能有效促進學生發展、提升學科質量的教學模式。
教研室結合局的計劃，提出了“先學后教、教為主體、學為主導、練為主線”的課改大原則，制定了《關于落實“創強提質改課堂”的工作思路，構建高效優質課堂的工作指導意見》，作為各學校實施課堂教學的理論指引，并以連灘鎮初級中學、千官鎮中心小學作為縣課堂教學改革的試點學校，縣教研員多次到兩所學校聽課、交流、點評，肯定其課改成績，激勵他們奮進，為課改樹立榜樣。到目前為止，兩所學校的課改已頗具規模并有一定成效，教師業務素質得到有效提高，學生的表達能力、探究能力得到實質性的提高。
為進一步在全縣推行課堂改革，教研室于6月25、26日召集全縣中學校長在西中、紀中、實中、連鎮中等幾所學校召開了課堂教學改革工作匯報會，有效地提高了學校的課改意識。9月3日要求各校結合自身實際情況制訂《學校課堂教學改革行動方案》；10月17、18日分片召開了課堂教學改革工作匯報會；10月29日先后在連灘鎮初級中學、千官鎮中心小學舉行了xx縣中小學課堂教學改革現場會，現場會以其務實有效，針對性強，取得了如期的效果，受到與會人員的一致好評。
本學年，教研室為提高學科教師的業務水平、提升學科的課堂效益，為課改搭建交流平臺，深入開展宣傳教育新理念，教學新成果，有效推進課堂教學改革，加強校際間的業務聯系。還制定了《xx縣中小學高效課堂教學評價表》，精心組編了小刊物《課堂教學改革簡訊》。
三、開展教研活動，提高教師素質
開展教學教研活動既可以活躍教研氣氛，又可以提高教師隊伍的素質，在過去的一年里，教研室積極開展形式多樣的教研活動。
為促進教師專業成長，更有效地落實新課程理念，改革課堂教學模式，教研室積極開展“同課異構”、教學研討、觀摩交流等活動。9月11、12日，分別在西江中學、xx紀念中學舉行高三級文、理科高考備考復習課“同課異構”教研活動；10月25日上午，邀請了康有為紀念小學李肖玲校長等一行9人在平臺鎮中心小學開展教育交流活動；11月19日在南江口中心小學仙洞教學點召開了復式班課堂教學改革現場會；11月20日，組織我縣部分小學數學教師參加由廣東教育學會在廣州市番禺執信中學附屬小學舉行的全國課改名校小學數學“同課異構”觀摩研討會。
四、指導兼職教研活動，發揮示范作用
自從我局招聘了兼職教研員后，教研隊伍得到進一步充實，教研室積極指導兼職教研員開展教研工作，發揮他們的引領、示范作用。例如：3月份中小學片區兼職教研員均開展了新教師課堂教學競賽活動，為遴選優秀的教師參加縣的新教師課堂教學競賽作準備；4月11日下午小學片區三兼職教研員在xx鎮中心小學舉行了 “同課異構”教研活動暨畢業班復習研討活動；4月16日，小學片區一兼職教研員在平臺鎮中心小學舉辦英語專題教研“自然拼讀法在小學英語教學中的應用”課例交流活動；5月29日中學片區二兼職教研員在千官中學舉行教學研討課活動；6月高中兼職教研員舉辦了xx縣高二級文科生歷史知識競賽活動； 6月16日高中兼職教研員組織西江中學、xx紀念中學學生舉行了校際地理知識競賽活動。9月6日在教育局四樓視頻會議室召開兼職教研工作會議；9月13日，指導中學兼職教研組片區二在千官中學舉行“小專題研究融入九年級課堂”教學展示課活動；10月份，中小學各片區均在自己的區域內舉行青年教師教學競賽初賽活動；12月2日，教育局在局四樓視頻會議室召開了片區兼職教研組片長工作會議等等。
五、搞好高考備考，完成目標任務
高考的復習備考工作是我縣三所高中學校今年的中心工作，教研室高度重視各校備考情況，積極組織三所學校有序地開展各類高考備考教研活動。3月14日下午，教研室配合教育局在青少年宮召開了xx縣XX年高考備考加溫鼓勁大會；3月23日下午，在西江中學舉辦了XX年語文高考備考輔導講座；3月30日組織三所學校高三學科教師參加了xx市舉行的XX年高考備考研討會；4月25日，在xx紀念中學召開xx縣XX年數學高考備考輔導講座；4月28日組織三所高中學校參加“廣州一�！辈⒉捎镁W上閱卷方式進行評卷。8月5日，在青少宮舉行XX年高考復習備考經驗交流暨XX屆高三動員大會，成立了高考備考視導小組；9月11、12日分別在西江中學、xx紀念中學舉行高三級文、理科高考備考復習課“同課異構”教研活動，并將12位授課教師的教案集結成《xx縣高三高考復習備考“同課異教”教案匯編》；9月24日，在xx中學召開云浮市XX屆高三備考研討會；11月14日在局四樓會議室召開了高考復習備考階段工作匯報會，此次匯報會為我縣三所高中學校搭建了交流平臺，通過互相交流復習備考經驗，探索備考工作有效的途徑和方法，提高了復習備考工作的針對性，提升了高考復習備考的有效度；12月教研室密切配合市的工作安排，統籌做好高中三個年級期末質量檢測的網上閱卷工作。
此外，教研室還認真組編好每月一期的《備考簡訊》，為高三復習備考起借鑒作用。經過努力，今年，我縣高考取得理想成績。本科b線以上568人，比上級定下的目標任務超29人。
在上級部門的支持下，教研室在過去的一年取得了較好成績，但是，很多教研工作還不夠完善，例如：改革課堂開展未夠深入，很多學校還采用舊有的教學模式，教學質量效果不明顯。在今后的工作中，教研室會求真務實、反思不足、銳意進取，為深化教學改革，推進素質教育，實現教育興縣而繼續努力。
【縣教育局教研室的年度工作總結】相關文章：
縣教研室工作職責04-28
縣教育局防汛工作匯報01-14
2021縣教研室年度工作總結（通用5篇）04-26
教育局教研室的工作計劃05-02