縣教研室工作職責

教研室主任職責

一、堅持黨的基本路線，熱愛教育和教育研究事業，有較強的事業心和責任感，努力學習，樂于奉獻。

二、具有實事求是的思想工作作風和嚴肅認真的工作態度，樹立正確的教育思想觀念，嚴格按國家法律法規和教育規律辦事，遵紀守法，廉潔奉公。

三、熟悉教育教學研究和教研員工作，具有較強的組織管理能力。

四、全面抓好本室各項工作，對縣教育局負責，組織本室同志共同努力，完成上級交給的各項工作任務。

五、主持本室室務會議，對本室重大問題作出決策并及時向縣教育局領導請示匯報。組織編制本室年度計劃和搞好年終總結，組織好考核工作。

六、抓好教研員的政治、業務學習，努力提高教研員(職工)的思想水平和業務能力。認真做好教研員(職工)的思想工作，關心教研員(職工)生活，調動教研員(職工)的工作積極性。

七、發揚民主，依靠廣大教研員(職工)搞好全室工作，積極發動教研員(職工)參與民主管理，主動接受黨支部的監督。

八、組織教育專家、學者就教育改革和發展開展調查研究和咨詢，為領導教育決策服務，為教育行政部門當好參謀。

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教研室主要工作職責

一、制定全縣教育科研發展的規劃，總結教育教學經驗，宣傳、推廣、應用教育科研成果。

二、組織開展教育理論、教育思想、教育評價等方面的理論和實踐問題研究，及時總結教研經驗得失，教研員每學期有目的地撰寫1-3篇論文。

三、研究全縣基礎教育學校課程的設置、教材的使用和開發、教學方法和手段、學生的學習規律、學習方法。

四、堅持為教學服務，為基層教師服務的教研工作方向。在深入基層聽課、調研及教研活動中，加強對青年教師的指導，注意培植典型，幫助他們總結經驗。

五、加強教學管理，有計劃地組織各學科專項調研和集中教學調研，強化教學規范，注意總結經驗，分析存在問題，提出指導意見，寫好調研總結。

六、做好教學質量監控工作。每學期有目的地組織對部分年級的教學工作進行調研測試，認真做好命題、閱卷、成績分析工作，并提出科學合理的教學建議供有關行政領導、學校領導和教師參考。

七、組織好學科教師基本功大賽、優質課、教學論文、骨干教師、學科帶頭人等評選活動，做到準備充分、組織周密、不出差錯，堅持公平、公正原則，認真評審，確保質量。

八、培養全縣教育科研骨干和學科帶頭人，負責全縣教師教育教學業務的培訓與學習指導工作。

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