- 相關(guān)推薦
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)周工作總結(jié)范文
根據(jù)縣教體局要求，開展了《換于紅軍小學(xué)“教學(xué)儀器與使用水平提升月活動(dòng)”》，對各項(xiàng)工組進(jìn)行了明確分工。我重點(diǎn)督查了實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
一、開展活動(dòng)
1、歸納了必抽實(shí)驗(yàn)的操作要點(diǎn)。明確了訓(xùn)練重點(diǎn)。
2、聽取了科學(xué)老師實(shí)驗(yàn)課，跟科學(xué)老師交流學(xué)生操作細(xì)節(jié)。中心小學(xué)各位科學(xué)老師都對學(xué)生進(jìn)行了精心的訓(xùn)練。
3、組織骨干教師組成了評(píng)委團(tuán)隊(duì)，對學(xué)生進(jìn)行了抽測檢查，各評(píng)委老師本著公平公正的原則賦分、及時(shí)反饋了抽測情況。
二、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、學(xué)生都能明確實(shí)驗(yàn)步驟、獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。
2、尹軍利、褚慶全、王春杰主任認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作主動(dòng)。
3、中心小學(xué)各位科學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)：認(rèn)真的落實(shí)了實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練；負(fù)責(zé)的抽測賦分、反饋。
3、實(shí)驗(yàn)室管理員張現(xiàn)香老師和梁敏、張燕、劉夢潔、朱祥清老師，利用晚上時(shí)間在冰冷的實(shí)驗(yàn)室整理、統(tǒng)計(jì)儀器，儀器已經(jīng)整理完畢。特別是張現(xiàn)香老師為了實(shí)驗(yàn)檢查放棄了去駕校練科目三的機(jī)會(huì)，晚上在儀器室加班，白天中午又在實(shí)驗(yàn)室加班，為所有抽測學(xué)生提前準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材，保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。
三、存在問題及建議
1、從抽測看，學(xué)生在操作實(shí)驗(yàn)時(shí)，不是很規(guī)范，存在各種細(xì)節(jié)問題，例如:（1）注入液體時(shí)，沒有使量筒略傾斜，用滴管滴時(shí)會(huì)觸量筒壁。（2）溫度計(jì)拿的不夠穩(wěn)，會(huì)出現(xiàn)碰壁現(xiàn)象。（3）用酒精燈加熱，開始加熱時(shí)先應(yīng)均勻受熱。（4）實(shí)驗(yàn)完畢試管沒有放回試管架。（5）讀數(shù)時(shí)，視線是否正確，是否會(huì)調(diào)平托盤天平。
另外，很多學(xué)生會(huì)操作不會(huì)表達(dá)。科學(xué)老師要高度重視，進(jìn)一步強(qiáng)化。
2、簡易電路的安裝材料老化，沒有導(dǎo)線。導(dǎo)致學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果不明顯。
3、中小三年級(jí)一班科學(xué)老師病假，導(dǎo)致學(xué)生實(shí)驗(yàn)不理想，要及時(shí)安排訓(xùn)練。
4、如果縣里來抽測，我們科學(xué)老師必須為學(xué)生準(zhǔn)備完好的實(shí)驗(yàn)器材，例如：提前把天平調(diào)平衡。保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
這一周時(shí)間緊、活動(dòng)多，各位科學(xué)老師非常辛苦，學(xué)生能明確實(shí)驗(yàn)步驟、獨(dú)立操作也看出各位科學(xué)老師重視了實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。但是，我們還需要針對不足加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取在縣抽測中取得好成績，不能讓縣局否定了我辛勤的付出！
【小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)周工作總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)05-23
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討04-30
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本策略05-01
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃01-18
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃范文05-04
科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃03-07
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)與創(chuàng)新論文05-02
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)與創(chuàng)新論文05-02