專門工作組正研究進城務工人員子女高考問題

　　新華社北京10月25日電(記者 吳晶)針對近日媒體報道的有人建議取消高考戶籍限制的情況，教育部有關部門負責人25日表示，一個由多方面專家組成的專門工作組，正在研究進城務工人員隨遷子女高考等改革涉及的重要問題。

　　這位負責人指出，考試招生制度改革十分重要，也很復雜。教育規劃綱要單列一章進行專門部署，明確要求“研究制定進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試的辦法”。根據教育規劃綱要的部署，一年多以來，專門工作組正在進行深入研究和論證，相關政策、辦法或方案在出臺前還將進一步聽取社會各方面的意見建議。

　　今年早些時候，教育部副部長杜玉波曾表示，異地升學是伴隨城鎮化進程必然產生并在相當一個時期存在的問題。教育部對此非常重視，鼓勵和支持各地按照教育規劃綱要的要求，抓緊研究制定進城務工人員子女接受義務教育后，在當地參加升學考試的辦法。教育部將會同有關部門、省市積極研究相關支持政策。

　　有專家指出，流動人口子女在輸入地的升學問題涉及很多方面，不只是教育問題，也涉及我國在推進城鄉一體化進程中社會管理和公共服務體制問題，涉及到城市管理、社會保障、外來人口與本地居民教育資源配置問題和戶籍制度改革等，情況十分復雜，需要通盤考慮，權衡利弊。

　　2010年，進城務工人員隨遷子女在流入地小學和初中就學的人數達到997.1萬。其中，在公辦小學和初中就讀的分別占77%和80%。

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