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保護(hù)生物多樣性高考輔導(dǎo)

時(shí)間:2023-05-06 11:12:50 高考輔導(dǎo) 我要投稿
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保護(hù)生物多樣性高考輔導(dǎo)

  名詞:

保護(hù)生物多樣性高考輔導(dǎo)

  1、生物多樣性:遺傳的多樣性、物種的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

  2、就地保護(hù):為保護(hù)生物的多樣性將包含保護(hù)對(duì)象的一定面積的區(qū)域劃分出來(lái)進(jìn)行保護(hù)和管理。

  3、遷地保護(hù):將物種遷出原地,移人動(dòng)物園、水族館和瀕臨動(dòng)物繁殖中心進(jìn)行特護(hù)與管理.加強(qiáng)教育和法制管理,生物多樣性的合理利用。

  語(yǔ)句:

  1、生物多樣性的價(jià)值:①直接使用價(jià)值:藥用價(jià)值,工業(yè)原料,科研價(jià)值,美學(xué)價(jià)值。②間接使用價(jià)值:生物多樣性具有重要的生態(tài)功能。③潛在使用價(jià)值:我們對(duì)大量野生生物的使用價(jià)值還未發(fā)現(xiàn)、未研究、未開(kāi)發(fā)利用的部分。

  2、我國(guó)生物多樣性概況①我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn):物種豐富,特有物種和古老物種多,經(jīng)濟(jì)物種豐富,生態(tài)系統(tǒng)多樣。②我國(guó)生物多樣性面臨著威脅:世界物種多樣性減少;我國(guó)物種多樣性和遺傳多樣性面臨威脅;我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)多樣性面臨威脅。③、生物多樣性面臨的威脅的原因:生存環(huán)境的改變和破壞,掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用,環(huán)境污染,誣賴物種的入侵或引種到缺少天敵的地區(qū)原有物種生存受到威脅。

  3、生物多樣性的保護(hù):①就地保護(hù):a、主要是建立自然保護(hù)區(qū);b、保護(hù)對(duì)象主要有:有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危動(dòng)植物的天然分布區(qū);吉林長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)——保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)。青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)——保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥(niǎo)類及它們的生存環(huán)境。②遷地保護(hù)是就地保護(hù)的補(bǔ)充,它為將滅絕的生物提供了生存的最后機(jī)會(huì)。

  4、我國(guó)已經(jīng)滅絕的野生動(dòng)物有犀牛、野馬和新疆虎等。還有不少動(dòng)物滅絕了未被人發(fā)現(xiàn)或確定。

  5、大熊貓、金絲猴、野駱駝、銀杉、珙桐、人生等野生動(dòng)植物的數(shù)量處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。

  6、大熊貓、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、銀杉、水杉等是我國(guó)特有的物種。7、鵝掌楸、大葉木蘭、揚(yáng)子鱷等是我國(guó)古老的物種

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