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幼兒園教師節(jié)方案

時(shí)間:2023-11-27 08:13:28 教師節(jié) 我要投稿

幼兒園教師節(jié)方案通用

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師節(jié)方案通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園教師節(jié)方案通用

幼兒園教師節(jié)方案通用1

  主題名稱:

  當(dāng)一名快樂的幼兒園老師

  選題理由:

  我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個(gè)瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上,對(duì)工作都有倦怠,都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙,大家會(huì)問自己:"你快樂嗎""如何做一名快樂的幼兒園教師呢?"相信只要我們用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的發(fā)揮,就一定能成為一名快樂的受孩子歡迎的老師。

  主題目標(biāo):

  1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和品德上都過硬的好教師

  2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師

  主題活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  主題活動(dòng)形式:

  全園教師集體活動(dòng)

  主題活動(dòng)流程:

  一、專家引領(lǐng)

  活動(dòng)形式:講座?

  二、外出參觀學(xué)習(xí)

  三、建立與家長良好的溝通方式:

  活動(dòng)形式:講座

  四、開展“快樂沙龍”活動(dòng)

  五、教師征文演講活動(dòng)

  征文演講主題:

  如何當(dāng)一名快樂的幼兒園老師

  活動(dòng)形式:

  1、無記名征文

  2、征文得獎(jiǎng)教師演講

  六、讀書活動(dòng):

  推薦書目:

  1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日記》

  2、《與幼兒教師的對(duì)話——邁向?qū)I(yè)成長之路》

  七、社區(qū)共建

  八、工會(huì)組織活動(dòng)(登山)

  為了使教師盡快度過工作倦怠期,以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破,我園于20xx年5月上旬在四樓會(huì)議室舉行“當(dāng)一名快樂的幼兒教師”演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎(jiǎng)?wù)呓M成,在演講過程中,她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實(shí)的語言,憑借苦中作樂的工作態(tài)度深深地感染了在場(chǎng)的每一位教師,贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評(píng)委的嚴(yán)格評(píng)選,陳慧兒的.《以愛換愛,快樂無邊》榮獲演講一等獎(jiǎng),張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎(jiǎng)。

  整個(gè)演講賽程嚴(yán)肅、認(rèn)真,旨在通過“讓教師感動(dòng)教師”的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發(fā)揮,才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展“如何當(dāng)一名快樂的幼兒教師”主題系列活動(dòng)的一個(gè)最重要的活動(dòng)內(nèi)容,有力地弘揚(yáng)了教師良好的精神面貌,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。

幼兒園教師節(jié)方案通用2

  一、活動(dòng)主題

  花滿校園語成蹊

  二、指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的'親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日——9月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1.第一階段(9月x日xx——9月xx日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  2.第二階段(9月xx日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3.第三階段(9月xx日——9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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