- 普外二科出科護理自我鑒定 推薦度:
- 相關推薦
普外二科出科自我鑒定
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們做好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編幫大家整理的普外二科出科自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
普外二科出科自我鑒定1
在普外科輪轉期間,我尊敬老師,關愛病人,團結同學,不僅專業知識得到了很大的提高,操作技術也有很大的進步,而且在思想上也有了大的提高!
首先,普外科是一個手術特別多的科室,每一個病人在手術之前都是惴惴不安,所以帶教老師特別教導我要注意病人的心理護理,和知識宣教,只要一接觸到病人,我們就給他們講一些有利于他們疾病恢復的知識,減少病人對手術,醫院的恐懼,在大家的努力下,每一位在普外科住院的病人,都有一顆輕松的心。我想我學到這些東西,無論是到別的科室實習,還是以后參加工作,都會對我,對我接觸的病人大有幫助。
其次,在普外科也鍛煉了我的動手能力,和對嚴重組織外傷的心理承受能力。剛到普外科,每次醫生給患者換藥,每次較大面積創傷的清創,那種揪心的疼痛一直使我不敢站在一旁學習,在帶教老師嚴厲教導下,我不得不堅持學習,從只是在一旁咬牙看,到輔助大夫清創包扎,再到小傷口在老師指導下獨立包扎完畢,一步步,不僅使我更注重無菌操作,也是我明白,以前理解所謂醫生,護士的心狠,一切都是為了病人。
在普外科的六周實習中受益頗多,即將要出科了卻有好多不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們在循序漸進的學習成長。在此,我要感謝我的帶教老師的悉心指導和病人的理解。給我的進步提供了有力的支持和廣闊的空間。
尤記得第一天來到外科的我,帶著惶恐不按的心情在護士站,聽著護士張介紹外科的情況,直到跟著慢慢熟悉環境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始了我的實習生活。護士這個職業,看是一回事,親身做又是另一回事。見習和實習中的.感受是完全的不同,見習看的多,做的少,實習卻是看的多做的更多。周日是我待在普外科的作后一天,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實自己的知識完善自己的技能,希望能用我的微笑與努力帶給病人健康的信心。渴望在學習中成長,爭做一名默默唱歌,努力飛翔的白衣天使!
普外二科出科自我鑒定2
普二科又叫肝膽外科,那里主要是收治一些膽囊炎、膽道結石、肝炎、肝癌、肝占位、胰腺炎的病人。用的最多的藥物就是消炎藥,其次就是護肝藥。總體來說,普二科是一個比較忙的病人。
技術是最好的說明書
由于病情的嚴重程度,肝膽外科的病人住院時間比較長,而且都是一些老年病人,穿刺輸液的技術要求比較大。老年人的血管彈性差,比較彎曲,所以很容易因為穿刺技術不好輸液而導致腫脹。一些住院的時間長的病人因為血管被穿刺得多,所以很難找到一條完好的血管,要想找到一個穿刺部位很難,需要的穿刺技術要求也比較高。
經常你去給病人輸液穿刺時,病人就會跟你說:“我很怕痛,可不可以叫你老師來。”其實當你看到那些病人的手青一塊紫一塊,腫得慘不忍睹,即使病人不要求叫老師來打,你也會因為底氣不足而向老師求救的。
技術好,病人就會對你產生信任。帶教我的老師的操作技術都很好,我聽到病人在我面前夸贊她們。以前有一個病人住在33床,叫邱坤茂,一個年紀很大的男性病人,身上只剩下皮包骨了。因為這個病人在這個科室住了很長時間,所以他手上都是針眼,手也打腫了,有時候接上液體后,液體也因為血管不太好而滴的很慢。一天他的針是章靜老師給他穿刺的,穿刺部位是在腳背靜脈,然后那個病人在我面前使勁說,剛才那個護士打的好。我在旁邊發笑,章靜老師是主管護師,她的技術肯定是很好的。更讓我驚訝的是,這個老人根本就不知道護士的等級,但是他卻可以知道誰打的好,這說明要想博得病人的信任,技術是很重要的一個鋪墊。
我們的科室住著一個病人,以前是普二的醫生,所以他對醫療方面是很熟悉的,他見識也應該是比普通人要廣。有一天我去給他接瓶,他知道我是跟羅成蓉老師的,然后他對我說:“羅老師人挺不錯的,她針打得很好,我血管不好打,她給我打了三針,一次都沒腫。”看著他臉上舒心的微笑,我知道他對羅老師的技術非常贊許。
護理是一門技術活,所以技術是對你最好的說明,也是你贏的病人贊許的籌碼。
知識為你保駕護航
隨著服務意識的增強和病人需求的增加,醫療行業也對護士提出了新的要求,它不僅要你有過硬的技術,還要你有扎實的基礎知識和臨床經驗。在你給病人進行護理工作的工程中,你要隨時準備著病人向你提問,關于病情關于治療關于藥物。它不再是你給病人穿刺完就可以轉身,接完瓶就可以走人的那種。護士要給病人做宣教,要解答病人的疑問,所以這要求你要有豐富的知識和臨床經驗
我們科室的25床是一個非常挑剔的病人,他一般不接受實習生的護理。有一天是章靜老師做他的主管護師,就根據他的病情給他調整了一下輸液的順序,在我給他拔針時,他對我說:“今天的針打的不錯。”然后我看到他綿連堆笑,看的出來他對章靜老師很佩服。
在我實習的過程中,做的最多的就是給病人測生命體征,一些病人已經是“久病成良醫”了,對于頻繁的生命體征的檢測表示厭煩,所以經常拒絕檢測。在一次檢測的過程中,我又碰上“釘子戶”了,恰巧我的老師在旁邊,她就用專業人員的口吻向病人解釋檢測的重要性,運用自己的知識去說服病人接受我們的檢測。自從老師給他做完宣教后,他總是很配合工作。
沒有誰可以在工作的過程中一帆風順,要想到達目的地,你必須有知識為你保駕護航。
自我提升伴隨你的職業生涯
醫療事業的更新是比較快的,經常會出現一些新的藥物、新的儀器、新的護理技術。我們不能做一個“啃老族”,不去學習,不接受新的事物,那么你很難跟上護理的腳步。在我們的科室中,護士長的技術應該是最好的吧。護士長之所以是護士長,我就相信她的技術一定是在這個科室中最好的。隨著護理和科技的發展,我們有了PICC管,PICC管是由外周靜脈穿刺插管,其導管的尖端定位于上腔靜脈。從90年代開始引進我國,并在臨床廣泛應用,類似于臨床上面經常使用的套管針。但是導管出口直到上腔靜脈,現在多用于需要長期化療的血液病病人。PICC管的護理是要考執照的,護士長的技術已經很純熟了,但是她還在學習PICC管的護理,這說明提升是一直伴隨著你的職業生涯的。
每個科室都會有護理查房,這個也是自我提升的平臺,所以我認為這是一個好的現象,每個護理人員都要珍惜這種機會,努力提升自己,為自己的職業添磚加瓦。
師恩常在
每個老師都有自己的性格和特點,羅麗娜老師是一個非常親近的老師,她知道放手讓你去做,她知道引導你去學習。她的性格很開朗,和別人也相處得很好,一般她是不開罪別人的,我跟她的時間不長,但是在短暫的親密接觸時間里,我了解到她那平易近謙和力。
羅冰老師是一個急性子,她的嗓門也大,典型的“刀子口豆腐心”。羅冰老師雖然已經是一個成年人了,但是她的語言和一些行為總是透出一股不成熟。羅冰老師對病人是很真誠的,病人向她提出的要求她都會盡力幫病人做到。羅冰老師脾氣不好,人也長得“馬虎”,但是這些并不影響病人對她的好評,我經常可以聽到病人對我說:“其實羅護士人蠻好的,就是性子直了些。”
章靜老師臉色總是那么的凝重,一副拒人千里之外感,在沒有跟她之前,我對他感到害怕,因為她那冷若冰霜的臉會讓你不寒而栗。隨著和章靜老師的接觸,我發現自己越來越喜歡她,她會鼓勵你,她會給你勇氣,她會在你感到慌亂時鎮靜下來,這就是章靜老師的魄力。章靜老師會讓我感到很窩心,有一次她叫我去給病人灌腸,回頭她看見我說:“你給病人灌完腸沒?”我搖頭。“我還在想,一個小姑娘一個人就去給病人灌了腸,真厲害啊。”章靜老師知道運用手段去激發學生的潛能,知道學生做心理工作,給學生勇氣。
管理是一門藝術
每個領導都有自己的領導風格,但是領導風格應該根據自己所領導的對象而做好適當的調整。每一個團隊要想成為一個優秀的團隊就必須具備團結向上的'氣息,一個好的領導者一定是一個善于團結自己的團隊成員的。管理與領導不同,領導是高于管理的一個層面,我認為一個優秀的護理長應該具有領導的氣息,善于團結周圍的人,讓他們一起為了集體的利益一起努力的。
每一項新的條例或規定的出臺都會帶來一些不適應的反響,這需要時間。就像第一個吃西紅柿的人,第一個吃的人,一定要頂住很大的壓力,但是過了一定的適應期,就會成為他們的一個習慣。所以一項條例或規定的出臺起步都是難的,但是只要你堅信道路是對的,遲早有一天你那個團隊的人會因為潛移默化而成為習慣,在渾然不覺中接受新的事物。
普二科的實習已經結束,這是我實習的第二個科室,比起第一個科室我已經基本上適應了臨床生活,也對護理有了更深層次的理解。我期待著在下一個科室有更大的進步,我也相信,經過普二老師們的悉心教導我會在下一個科室有更大進步。
非常感謝肝膽外科所有老師們地教導,雖然在普二實習的時間只是短暫的一個月,但是老師們地細心督導和諄諄教導都深深地留在我的心中。
普外二科出科自我鑒定3
本人在輪轉期間在老師的指導下,能夠熟練掌握普外科的專科護理基礎理論、基礎知識、基本技能,嚴格遵守無菌技術操作原則。積極參加科室急、危、重患者的搶救,在護理的過程中能夠做到及時發現患者的病情變化及時匯報給醫生,爭取了患者的搶救時間,得到了患者及家屬和醫護人員的`好評圓滿完成了外科的實習內容并取得了優異的成績。
普外二科出科自我鑒定4
通過我院“二甲評審”的準備及驗收工作,我們骨科護理隊伍以此為契機,在院領導和科主任的領導、幫助和指點下,主要做了以下工作。
一、以身作則,有效協調
一年來,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現并解決一些不利于科室發展的矛盾,增強了科室凝聚力,使外二科成為一個溫暖的大家庭,讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。
二、提高護理人員業務素質
1、以創二級醫院為契機對科室護理人員進行專科理論、專科技能的培訓,并組織理論、操作考試。
2、參加醫院組織的業務學習,以提高專業知識。
3、落實護理查房制度,科室每月執行護理查房1次,對護理診斷、護理措施進行探討,并以提問的方式進行,內容為基礎理論知識和骨科知識,以達到提高護士業務素質的目的。
4、加強危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
5、對新上崗的護士、工作能力差的護士以及實習護士進行重點管理;實行高年資與低年資、工作能力強與工作能力弱的護士搭配進行值班,提高護士獨立值班時的慎獨精神。
三、抓好質量管理
1、針對護理工作中存在的難點、焦點問題,設置工作重點,堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。全面落實“五六七工程”實施方案,想病人之所想,急病人之所急,積極開展優質護理服務。 重視首次溝通,加強關鍵環節溝通,每周定時進行電話隨訪,建立了和諧醫患、護患關系。
2、護士長、責任組長每天質控新入病人、重點病人、危重病人護理記錄,針對環節質控和終末質控中發現的問題及時與當事人溝通,及時糾正整改,規范護理文書書寫。定期進行護理質量缺陷分析與改進, 強化責任護士對護理工作的質控。
3 、護士長現場管理,“三查房”取得顯著效果。上午早查房:上班后重點查夜班護理質量及床頭交接班,晨間護理情況;醫囑下達后查房:重點查醫囑執行和護理措施落實情況。下午上班后查房:查看連續工作及完成情況同時深入病房征求病人意見及時整改護理工作。晚查房:下午下班前查看病危、手術、輸血等病人的交接、記錄情況及各班工作完成情況。通過“以病人為中心,以解決問題為根本”的“三查房”現場管理模式督導各班次護理工作的執行和落實情況,及時拾遺補漏,關注病人、環境、設備、醫囑等問題。
4、針對各班工作流程不合理的情況進行了流程再造,并設立專換班以負責換藥室的衛生,物品的清點、準備,配合醫生清創縫合等換藥室的工作,并在其他時間負責專業班的工作。減輕了治療班的工作壓力,醫生有了得力助手,門診病人費用得到及時收取。
5、對倉庫進行集中打掃清理,使物品擺放整齊有序,利于找尋。
四、護理安全管理
1、保證護理質量的持續改進,科室成立以護士長為首的.健康教育、護理病歷書寫、消毒隔離、基礎護理等質量管理小組。發現問題及時記錄、總結。
2、每季度至少一次接受護理部下科室嚴格檢查,沒有規矩不成方圓,在護理部高密度的檢查監督的大環境下,使每一個護士養成了良好的工作慎獨精神。護士長深人病房,跟班檢查,對一系列檢查發現的問題每周召開護理質量與護理安全分析會,針對護理缺陷、差錯,分析原因、制定整改措施并督促落實,保證護理質量的持續改進。
3、重點時段、重點環節、重點人員、特殊病人的管理 重點時段是指交接班時間、午班、夜班、休息日、節假日。這些時段工作人員少。護士易出錯。患者易產生不滿情緒。重點環節是術前、術后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環節。重點人員是指危重病人、手術病人、病情特殊變化病人,還有新護士、實習護士、常出現差錯護士;特殊病人是指轉科和轉院的病人、有醫療糾紛或有意見的病人、領導關照的病人、本院職工認識的病人等。實踐證明,這些人員身上往往存在不安全因素。護士長加強跟蹤檢查,合理調配護理人力資源,以保證各個環節的工作質量。
4、加強制度建設 ,保障患者安全:① 根據患者安全目標,進一步完善各項患者安全制度與規范,如患者身份識別制度、特殊藥品管理制度、藥物使用后不良反應的觀察制度和程序等,提高護理人員對患者身份識別的準確性和提高用藥安全性,保障患者護理安全。② 監督各項護理安全制度的落實:如對病房藥柜內藥物存放、使用、限額、定期核查進行督查,注射藥、內服藥嚴格分開放置,控制靜脈輸注滴速等。③ 加強執行醫囑的環節管理 :強化執行醫囑的準確性,有疑問時及時與醫生核對,靜脈輸液要求落實雙核對,發藥時使用治療車和服藥本,進行各項操作時主動向病人或家屬解釋取得理解和配合,在進行導尿、靜脈留置針等操作時,應明確交待注意事項,防止管道滑脫等。
5、完善護理文件記錄,減少安全隱患。
五、增加床位數,提高床位使用率
隨著社會老齡化現象的加劇,我科業務量加大,床位數由去年的46張,擴展到現在的54張,床位使用率明顯提高,獲得了良好的經濟效益,同時提高了科室的社會影響力。
六、不足之處和努力方向
面對我的病人我的科室,可以坦然的說,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾。比如,中醫護理在科室的開展還不廣泛,作為中醫醫院,中醫特色是我們加強的重點,新的一年在病房積極開展中醫護理技術操作。 有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的無奈。
在平時的護理管理中,我們要加強對護理工作流程中細節的改進,以規避護理工作中存在的風險,確保護理安全。
展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:
1、積極開展中醫護理技術。
2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。
普外二科出科自我鑒定5
在普外的輪轉眨眼就結束了,回顧這些日子里,在老師的指導下,自己的收獲頗多,熟悉了醫院看病的基本流程,多本科室的常見病如(具體科室而定),都有了一定程度的'了解和掌握,多一些簡單的操作如(自己實際出發)能獨立完成。對待病人如親人,我的熱情和耐心會一直保持下去的。
【普外二科出科自我鑒定】相關文章:
普外二科出科自我鑒定03-25
普外二科出科護理自我鑒定05-09
外二科自我實習鑒定11-26
普外反思日記11-08
普外實習總結12-16
神經內二科出科總結(精選13篇)11-16
外二科的個人自我實習鑒定范文10-11
外二科護理工作計劃12-03
普外護士個人總結11-16