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我的同學作文650字

時間:2023-12-25 11:31:38 海潔 資料大全 我要投稿
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我的同學作文650字(精選32篇)

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的同學作文650字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學作文650字(精選32篇)

  我的同學作文650字 1

  方瑋長著一頭烏黑的秀發,兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

  那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。

  扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的.嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。

  方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關系的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,方瑋竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

  “宰相肚里能撐船” 方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學習的榜樣,讓我受益匪淺。

  我的同學作文650字 2

  我所在的班里有一位同學叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩。我們班同學都非常喜歡她。

  她是我們班里最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點活只當鍛煉身體。”

  宋紫音還是一個助人為樂的.同學。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩只手。

  突然,一個熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是宋紫音。我們三個聯合起來費了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

  這就是我的同學宋紫音,一個勤勞、樂于助人的好同學。

  我的同學作文650字 3

  我們五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱,很紳士的樣子,其實腦袋瓜里不知有多少壞水;我們五〈7〉班的女生表面上嬌滴滴的,顯得弱不禁風的`樣子,可要是被惱了,就會大打出手,連武林各派掌門都遜色三分。

  愛搗蛋的“壞小子”

  大課間活動,我們幾個女生正在聊天,趙榆翰突然興沖沖地跑過來說:“我送你們個東西,要的話伸手!”“肯定不是什么好東西,別拿!”我對旁邊的人耳語。“看看”婁心宜攤開手掌,對趙榆翰說。“好,給你,是蚯蚓!”趙榆翰把東西一放,壞笑著跑開了。“他說的是……”“蚯蚓!”婁心宜和我們一起被嚇得哇哇大叫,花容失色,連忙把蚯蚓甩進了垃圾桶。“等會兒——”我跟趙榆翰做過同桌,這小子膽量可沒這么大去捉蚯蚓。“什么蚯蚓,一條皮筋而已!”哎,真是虛驚一場啊!

  憤怒中的“女漢子”

  周五下了課,我和胡夏莉思索著一道題,可什么頭緒都沒,就去我問林侃。“我告訴你們是這樣算的……”林侃哇啦哇啦講了一大通,然后用罵人不帶臟字笑話我和胡夏莉。他喋喋不休著,我和胡夏莉忍著,沉默著,終于火山爆發了———“林侃,有完沒完!”我大吼。“林大叔,你要演講請到別出,這兒沒你的粉絲!”胡夏莉也惱火地說。可他充耳不聞,依舊在那滔滔不絕。我對胡夏莉使了個眼色,她心領意會,我們各自操起林侃的一本書,猛地打向桌子,“啪!”林侃如夢初醒,看著憤怒的我們頓時明白自己勢單力薄,孤掌難鳴,趴在桌子上求饒。

  因為有了這許許多多的壞小子和高傲的女漢子,五〈7〉班充滿生氣與活力,我愛這個集體,它讓我們展現出真實的自己;我愛這個集體,它讓我們的生活有了陽光、友誼的陪伴;我愛這個集體,它讓我們在愛的澆灌下茁壯成長。

  我的同學作文650字 4

  我們班上有個女生叫張怡然,她的長相用個字來說,就是“四眼神雞,痘滿蒼山”。她還有三大愛好:愛吃、愛睡、愛玩。張怡然的這三大愛好誰都知道,不過令我記憶最深的還是她的愛吃。

  記得以前要做報告,我和韓文野、徐劉蔚、張怡然一起去徐劉蔚大媽媽那個村子,一路上,我們都在吃“哇哇叫”,就張怡然吃得最多,還一個人跑去食品店買吃的。研究完,我們又去徐劉蔚妹妹家吃飯,由于一路上吃了太多的“哇哇叫”,我們的肚子幾乎都被填飽了,飯只吃了一點點,可張怡然是個例外,她一路上吃比我們誰都多,但還沒有吃飽,又盛了滿滿一大碗飯,在那里頭也不抬地拼命吃。

  這一沒有影響我們吃飯,可上次秋游時,張怡然的貪吃可把我們害慘了!上次我們秋游去冊子月亮灣,午飯是吃燒烤,我們幾個倒霉的人為了湊人數,又和張怡然一組。開始吃飯了,那些食物都是生的,必須要烤熟了才能吃。我們把食物一端來,張怡然就迫不及待地把食物往烤架上送,烤了一會兒,有的`食物還沒有完全熟,她就開吃了!一邊吃,嘴里還一邊發出“吧嘰吧嘰”的聲音,似乎那些生的食物也很好吃。

  這倒不說,她竟然趁我們不注意,把我們的烤肉、烤蝦都吃了,還在不停地吃我們的土豆、青菜……吃完了,她還不夠,又買了一桶方便面吃,而且還是大桶的方便面!到最后,張怡然終于吃飽喝足了,找了個遮陽光的地方,打了地鋪,睡覺去了,而我們只能在那里拼命吃她剩下的少得可憐的食物填補餓得“呱呱”叫的肚子。

  正是因為張怡然太會吃,從此以后,我們凡是有吃飯的活動,我們都避她三分。也正是因為她太會吃,她現在的體重已經超過九十斤!

  張怡然,少吃點,減減肥吧!你太會吃了!

  我的同學作文650字 5

  我的這個同學,他長得牛高馬大,說起高度他在全班的排行可是數一數二的。沒錯,他就是林豪同學。

  林豪的力氣挺大。那次,學校搬遷,我們需要幫二年級把他們的桌椅搬到校史廳,要跨越整個操場,這是一段比較長的距離。我們全班每人要協助搬一套桌椅。個子矮小的我只能勉勉強強地推過去,抬起來非常吃力。而林豪不一樣。他左手把桌子抬到肩膀上,右手把椅子輕輕抬起來,還健步如飛。平常人的'力量有限,還不能這樣搬。他搬完一套又一套,看見他來來回回了幾次。我不得不佩服!他的力氣的確大,又有熱心腸。

  也許他能做體力活,但是一旦遇上要動腦的那些,他就不想做,懶散。真是奇怪的人。

  開學第一周,他就開始不交作業了。老師批評了他,他笑嘻嘻地保證說明天一定把全部作業都做完交上來;第二天,林豪還是一如既往地沒有交作業,他對做作業的熱情真不如搬東西的熱情。一直到現在,他的作業呀,仍然是想交就交,不想交就不交。老師也無可奈何。在課堂上,他讀書的聲音很小,詞語他基本都能讀對,讀課文就斷斷續續的。說明他還是有學習潛力的嘛。老師督促一下,他就認真學一下,過不了多久,他又變回原樣。唉林豪呀林豪,能不能自覺一點、認真一點?

  下課的時候,他就是活潑幽默的笑星。今天早上下課的時候,坐在他附近的女生湊過來問了我:“今天日記我打算寫林豪,你猜我怎么寫?”我正要開口,不知什么時候,林豪竟出現在我們旁邊,插了一句:“寫我很帥唄!”哈哈,這個人也太自戀了吧。

  對,這就是班的超級帥哥——林豪同學。

  我的同學作文650字 6

  我有這樣一位同學,他比較與眾不同,能在人群中一眼認出他。他便是暴又壬。

  他的生日比較特別,他出生在七月一日,那天也正是建黨節。他有著黝黑的皮膚,這正是健康的膚色,他還有一點跟我們這些同齡人不一樣,那便是他的胡子,雖然并不是很多,但是那也是他的`特征之一,使我在人群中一眼見到它。正是這些,造就了他的與眾不同。

  他的性情也比較奇怪,他一般不喜歡和別人說話,但是只要一說話,便是高談闊論。當別人問他話時,他有時比較幽默,有時比較不耐煩,他有時不會理你。

  我比較欣賞他像包公一樣的鐵面無私,在任何人面前都沒有情意可言,只有真理。那是在上自習課的時候,我的另一位同學在上課詢問其他同學打掃狀況,絲毫不把暴又壬放在眼里,只看見暴又壬向他看了一眼,便開始奮筆疾書,在一張紙上便出現了說話者的大名,課下說話者祈求暴又壬可不可以去名,但是暴又壬說:“不可以,你上課說話了,必須記名。”即使說話者跟暴又壬的關系很熟,但也改變不了什么。

  他在體育方面不太強。盡管他的學習一流,但是他卻對體育技巧一竅不通。上體育課的時候,老師讓我們練習跳遠。當時我注意到暴又壬的臉色突然變了,我便意識到他跳遠不強,所以我便開始注意他,果不其然,他在跳的時候總是扶地,但那是犯規的。我便快步前行,教他怎樣跳遠,我全都告訴了他,并給他示范,但是他還是不明白。后來我只見他反復的練習,不氣餒,不放棄。雖然結果不理想,但是精神可嘉。

  我的同學他就這樣,一個不一樣的他,不一樣的煙火。

  我的同學作文650字 7

  她的個子不高不低,不胖不瘦,黑而飄逸的頭發下,長著一雙黑珍珠般的眼睛,挺直的鼻子,嘴巴紅潤潤的,看起來可愛極了,她就是我的同學——牛夢柯。

  牛夢柯是一個樂于助人的女孩,有一次早上我走得急,忘帶文具盒了,到了教室里,老師說要考試,這時我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我快要掉淚時,好朋友對我說:“你忘帶文具盒了吧?沒關系,我借給你。”說著,她把文具盒里的筆拿出來,對我笑了笑,她的笑容像九月里的菊花,我感到溫暖極了。卷子發下來了,我考了94分,我很感激她。

  牛夢柯也很愛學習,上課時,她總是很用心地記筆記,只要不懂的問題她就問,直到弄懂為止。她也很虛心,每次考完試把卷子發下來時,她總是考90分以上,每當我和別的同學用羨慕的眼光看她時,她總是笑著對我們說:“這沒什么,只要上課認真聽講,考滿分都不難呢!”如果我們考不好的話,她會像一個小老師一樣對我們說:“這次考不好沒關系,回家多做練習題,成績一定會上升的。”在她的鼓勵下,我的成績越來越好了。

  牛夢柯很有愛心的。有一次,我們在回家的'路上,看見一位衣服襤褸,骨瘦如柴的老爺爺蹲在墻角。牛夢柯看到后,突然停下來,把自己的早飯錢給了老爺爺。我問她:“你為什么把錢給他呀?自己留著錢不是挺好的嗎?”她回答道:“這個老爺爺太貧苦了,看著好可憐啊!我們應該幫一下他!”聽了她的話,我的臉刷得一下紅了,她可真是一個有愛心的人呀!

  這就是我的同學牛夢柯,她就是這樣一個樂于助人,愛學習,有愛心的人。我真為有這樣優秀的同學而驕傲自豪。

  我的同學作文650字 8

  他,有一頭烏黑秀麗的頭發,一對秀氣的眉毛下有兩只襯著一雙炯炯有神的眼睛,一張笑個不停的嘴讓他每時每刻看起來都很那么開心,配上微胖的'身板再合適不過,他就是我的同學。

  他每天都有講不完的笑話,有他在的地方就不會少了歡樂。他還是個小土豪,每次請客都少不了他。他很喜歡喝“旺仔牛奶”,長的也和旺仔牛奶上的人物一模一樣,(虎頭虎腦的,可愛極了!)于是,我們就給他起了一個外號,(——)“旺仔”,他不但沒有生氣,反而對這個外號很滿意。

  記得我和他認識時是在開學第一天。那天,我剛踏進校門,就遇見了他,我主動和他聊天(搭訕),他好像有些害羞,不敢和我講話,只是應付似的嗯了幾聲,就匆匆走掉了。過了一會兒,可能是面孔熟了,他也不那么害羞了,和我聊了起來,我們聊了沒一會兒,就發現我們有很多共同點,越聊越開心,就這樣,他成了我初中的第一個好朋友。

  第一天去食堂吃飯有點晚了,食堂里早已排成了幾條長隊,不知等了多久,終于打到了飯菜,回頭一看,食堂里滿滿當當的全是人,一個空位也沒有。找了半天,只好在垃圾桶傍旁邊坐下。倒霉啊,我剛坐下還沒吃幾口,就有人把剩飯濺到了我的碗里,這飯應該是吃不成了,我只好眼睜睜的看著他們吃飯,差點把口水都流出來,更可悲的是我早上走的太急,零食也忘了帶。過完下午第一節課,我的肚子已經餓得咕咕叫了。我無精打采地趴在桌子上,這是時,我的桌子上多出了一條士力架,朝四周望去,看到他正笑著看著我,我感動不已,友誼如同這零食,甜甜的化在我的心里。

  這就是他一個自信的(自帶歡樂又)樂于助人的男孩。

  我的同學作文650字 9

  我有一位很特別的同學叫周周,她是一位可愛的小女孩。

  她的成績非常好,每次老師報分數的時候,她的成績都是九十七分以上。可是有一次,她考了八十多分,老師說:“周玟含,你最近有點退步了,這次才考了八十幾,今晚你要把卷子重新寫一遍,明天給我看!”周周低著頭,不敢看同學們。

  她很溫柔,朋友也很多,大家都喜歡她。她每次遲到都是因為幫弟弟妹妹送到幼兒園,因此,每次老師都批評她,大家都上了半堂課,她才來。同學們都勸老師別說她了,在同學們的勸說下,變身火球的老師終于暫停下來,同學們也安靜下來。

  她穿衣服很漂亮,每次到了星期三,她都穿著最美麗最鮮亮的衣服。她一進教室,就像一個公主走進來一樣。正好我們班的梓梓又高又帥,每次星期三他也會穿上最帥氣的衣服,遠遠看去,周周和梓梓就像王子和公主一樣。她的字也很漂亮,每次她要是進步一點點,老師就會讓她在大屏幕上寫,包括我。她寫的.每一個筆畫都像魔法一樣,看起來很舒服。

  她上課老打瞌睡,老師正在講重點的時候,她卻在睡覺,等老師叫她起來發言的時候,她睡得正香。老師說:“許歆涵,把她叫醒!”我推了她好幾下,她才醒,問道:“怎么啦?你來我家干什么呀?”老師說:“你說這是你家呀,這是學校!我問你,這題怎么說?”周周大眼瞪小眼不會說。我在底下提醒她說:“Youaresad”她也跟著說:“Iamsad”我心想,這下有好戲看了,我說Youaresad,她說Iamsad,老師肯定會批評她。可老師說:“對了,下次不許再睡覺了。”周周說:“知道了。”我又心想,老師黑板上明明寫著Youaresad,卻說她對了,真奇怪。

  這就是我們班最特別的同學。

  我的同學作文650字 10

  在我們班中有一位活潑好動的同學,她總是扎著馬尾辮,但有時他的頭發也會亂成一片,她有著一張精致靈巧的小腦袋,時不時地會靈光一閃,想出幾個鬼點子。

  與其說他活潑,不如說她有些瘋。每天早上,一來到教室,她就熱情地與班上每一位同學打招呼,要知道全班七十多名同學啊。她的語氣也挺怪,有種說不出的滑稽,但他總能逗笑大家。

  與其說她樂于助人,不如說她喜歡跑腿。大班里,只要有人叫她的名字,她就立刻會出現在你面前,不管她離你多遠。上體育課時,她總喜歡幫別人撿球,雖然有時忙得灰頭土臉,但也不亦樂乎。發作業本時,她也第一個沖上去,搶過作業本,樂呵呵地發著。她從來不會說拒絕,幾乎每次要幫忙的事都是她去做。比如什么衛生區沒人打掃了,她就會以迅雷不及掩耳之勢,拎起一個掃把就跑下去,再比如什么上課沒人回答問題了,她就會把手舉高,但結果卻不盡人意,總會被老師批評。

  與其說她善良單純,不如說她傻得可愛。平時,同學們都會讓她去做一些在背后默默付出的事,而自己卻去做面子上的事。比如明明是她幫我拿的水杯,但回到教室里卻被別的同學拿去給了我,還說了幾句討好的話。再說吧,有次她遞給我一支筆,“這不是我丟的那支嗎。”我很驚訝也很感激她,但她卻說:“別謝我,這支筆是別人幫你找到的.。”她完全可以將這功勞歸為自己,但她并沒有這么做。

  她,就是這么一個活潑外向又幽默風趣的人,就是這么一個樂于助人,善良無私的人。我很喜歡她,也很珍愛與她的這份友情。她在我哭泣時逗我笑,我孤獨時陪我鬧。她總是會說“好人一生平安!”嗯,好人會一生平安的。

  你想知道她是誰嗎?她不是——活寶趙雪潼!

  我的同學作文650字 11

  哈哈哈哈哈,……每當你走過我們班的時候,你總會聽到一陣爆笑,沒錯,他就是我的好朋友陶宇航。

  那一幕仿佛就在昨天,當剛剛走進教室的時候,教室里的同學都瞪大眼睛,好奇地看著我,我的心當然也在“砰砰”地跳,因為這個班里我的一個同學也沒有,有一個陌生人想的聲音在我背后響起,我馬上轉過頭去,一個小胖子,還得跟我打招呼,我明白了,太陽他想和我做朋友,我禮貌的地伸出手來,她他有一張胖胖的小胖手,用我的手用力的地握了我,我孰不知有錢人友情的種子,就在這時候埋了下來,就這樣,我認識了許多志同道合的人,我們倆便成了形影不離的.好朋友。

  有一次老師上課時留了一道難題,我糧食思考許久,就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣,那感覺無人能知,甚至到得到用頭撞墻的境界,都沒有任何的思路,我想到了爸爸竟然對我說,當你離老困難的時候,不要怕,不要害怕,你要去外面懟面對他,我估計鼓起勇氣去問同學,正巧的是同學們都不會,就只有他會,當我,請叫他幫我講解的時候,她他好不容易的同意了,只見他,點點頭,馬上搬來了一張椅子,變便在本子上演,算的起來,他她行如流水,絲路思路簡單明了,他很有耐心,如果我這個過程沒有聽懂,他肯定希望下角沒有再往下講,而是問我哪邊不懂,就這樣他解決了我的一個個難題,我聽完以后居然津津有味,享受在其中,我很佩服他這一點。

  他也很不小七待人也很好,哪怕把墨水弄翻了,他的眉頭也不會皺一皺,他似乎從來沒有生氣過,他很幽默幽默,經常把我們逗得哈哈大笑。

  這就是我們班大名鼎鼎的陶陽,你想跟他交朋友嗎?他愿意幫助每一個人,當你困難的時候。

  我的同學作文650字 12

  今年我四年級,十歲了。我們班的同學都很奇特。

  陳澤麟,他很會吹牛,但他每吃完中午飯一定會等我,因為我們在學校吃飯,當我們吃完回教室時,他總是與我同行。他是我的好哥們。有他,我從不孤單。

  黃俊升,是一仗義之人。他對人好,愛幫人。你有什么困難,他一準幫你。今年春游時,我突然發現忘帶水了,他說:“沒關系,我們一起喝!”

  假如你是劉思恒的好朋友,你與同學打起來了,他會幫你說理。讓人心服口服,讓你逃過一劫。有一次,我與同學打架時,劉思恒剛好經過,對那位同學說:“同學,我們是少先隊員,應該文明一點,不該打架,有什么事說出來一起解決,好嗎?”那位同學住了手,走開了。

  我有一個奇怪的同學,叫康耀,他總是愛咬筆,咬手,讓你想吐,不敢跟著他,于是他沒什么朋友。有一次跟他握手時,手感覺粘粘的,還有一股酸臭味,一看原來是口水,太惡心。趕緊跑去廁所洗手。

  朱智桔是一個愛打人的人,沒事干喜歡把水潑到人身上,上課逃出班外,表現可不好了。打哭好多人。有一次他用水彩筆里面的水畫到一個女生的防曬衣上,太可惡了。

  俞佳輝是一個熱心人,他幫你會幫到底。一次,我幫他修筆盒,他非常感謝我。在我回座位時,突然,有個人撞到我,俞佳輝看到了,趕緊跑過來問:“沒事吧!”

  宋義駿,是一個不放棄的'人,看準的事會一直做下去,從不會說:“我不做了!”一次在跑步時,他的鞋帶突然掉了,他趕緊停下來,系好鞋帶,眼看別人就要到終點時,他站起來向前沖刺,拼命地往前沖。最后得了個第二名,那也了不起。

  我的同學們各有特點,大部分人跟我都處得不錯。

  我的同學作文650字 13

  羅文杰在我們班上基本上是最愛學習的同學,他有著一雙水靈靈的大眼睛,胖胖的身材,還戴著黑鏡框鑲邊的眼鏡,那充滿知識的大腦真是無人能比。

  沒有誰天生就優秀的,我發現羅文杰特別愛學習,在課堂上和別的同學與眾不同。記得有一次,陽光明媚,小鳥“嘰嘰“地叫著,像唱歌似的。我們坐教室上,上著第一節語文課,不少同學沒做課前準備,還有的交頭接耳講話,可羅文杰桌面整齊地放著語文書和課堂筆記本,手平平地放在桌子上,腰板挺得直直的,表情十分嚴肅,像要打一場硬仗一樣。

  孟老師說:“這節課你們要聽寫詞語,請你們快點記詞!100分可以拿一顆星。”

  接下,我們都在很努力地背,有的是一句一句地背,有的是沒有規律地背,教室里熱鬧得像個集市,而羅文杰微微閉上眼睛,靜靜地讀著記著。沒過多久,孟老師就說:“同學們把語文書合上,準備聽寫,老師只會給你們五分鐘時間聽寫。”在這五分鐘里,我看見了他的努力,看見了他的認真,看見他的一筆一劃,心里默念著:“真不愧是學習品質好的'學生,難怪他的成績總是名列前茅!”

  在五分鐘的時間里,我也學著羅文杰的專心和認真,五分鐘到了,就互相批改,我發現我全對,真是大吃一驚,發現和以前的聽寫一點都不同,以前都錯很多字的,正激動呢,瞥眼看看羅文杰,他也是100分,但他只是微笑了一下。

  孟老師接著布置下面的練習,教室里又開始出現“嗡嗡嗡”的講話聲,可羅文杰在我們說話時,已經低頭認真做作業,而且,他在我們不注意的時候,已經做完了最后的一大半的作業,左手挨放紙上,字寫得工工整整,連老師都贊不絕口。

  我的同學羅文杰就是這樣,總能認真對待該做的每一件事,不愧是我們學習的榜樣。

  我的同學作文650字 14

  我雖然有許許多多的同學,但是,他既是我的同學,又是我最好的朋友呢!

  他,一雙亮晶晶的眼睛總是筆瞇瞇地看著你,好像有永遠都說不完的高興事要告訴你。那高高的鼻梁下,薄薄的嘴唇紅紅的,一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒,閃著亮燦燦的光。由于他長得胖,所以同學為他“量身訂做”了一個綽號――“肥嘟嘟”!

  他的學習成績很好,經常名列前茅,即使他覺得自己考得不怎么樣,但成績在其他人看來也仍然不差。他的作文寫得更是惟妙惟肖,經常被老師當作范文或優美文章來朗讀。

  他不僅學習好,為人還很正直。記得有一次,學校里評選“三好學生”,同學胡芮想被選上,便與許多同學商量,把他評上。可是,一貫沉默寡言的“肥嘟嘟”卻一再堅持不買胡芮的賬,說:“‘三好學生’是德、智、體都比較優秀的.同學才應該被選上。而你在班上老是欺服同學,如果你被評為‘三好學生’,那其他比你做得更優秀的同學會服氣嗎?”“唉呀,好朋友,你不會那么絕……”沒等胡芮說完,他就反駁道:“即使我是你的好朋友,我也不能做對不起我良心的事!”胡芮想賄賂一下他,便說:“只要你能投我一票,放學我就請你吃東西,成嗎?”我想:他一定會“成交”的,因為這樣既不得罪同學,以能得到好處,誰會不樂意呢?可是誰知,他卻斷然拒絕了:“我才不會稀罕你那點東西,我是不會給你投票的?!”說罷,走開了……事后,我問他:“你為什么不接受胡芮的請求呢?”他不緊不慢地回答我:“你知道嗎?我們中國有一句俗語――‘正直是一生之寶’!”

  怎么樣,聽了我的介紹你們了解我的同學了嗎?他就是我的同學,一個學習成績優異,為人正直的人――鄭宇!

  我的同學作文650字 15

  我的身邊,有這樣一位同學,他個子矮矮的,挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚,卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學霸之一,“江湖”人稱“老林”。

  他的學習可不是一般的認真。

  若打開他的書本一看,準是密密麻麻的筆記,且十分全面、到位,復習的時候可以做到輕松、易記,誰看了都會為他的認真贊嘆不已。

  他不僅上課如此認真,下課也是端坐在原位認真學習的。

  有一次下課,我們玩抓人游戲正好缺一個人,我便立馬想到了這位老林同志。可是,他正在教室里埋頭看一本叫《數學公式大全》的手冊哩,他可不如其他同學那么好勸。我走進教室,作好打持久戰的準備,友好地問他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯著那本手冊,許久才回應了一句:“老羅同志,啥叫學習至上,懂不?我是要發奮學習的.人,沒那個閑情。”我一聽,吃了一驚,又故作鎮定地勸道:“這些全是深奧的初中函數公式,連我們班的‘數學之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天難得陽光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,還是出去散散心吧,這樣多好啊!”他抬起頭看著我,給出了最后的一句話:“孫中山說過:‘學問學問,不懂就要問。’我不懂就去問老師,總能弄懂的。你還是自個兒玩去吧。”我可傻了眼,勸他沒勸成,反而被他思想教育了一番。我攤攤手,無可奈何地走了。

  這位“同志”憑著他對學習的高度認真,每次期末考試總能將自己的分數穩定在班級的前五。這是令人夢寐以求的成績,也是難以做到的。他這種學習精神是值得我高度敬佩,學習的。

  我的同學作文650字 16

  “三人行,必有我師焉。”孔子說得一點也不錯!在人生的道路上,會遇到許許多多的人事物,正是有這些人事物,你的人生才會多采多姿。

  學校,是我遇到第二個大團體,每次上學前,父母都會跟我說:“學校等于是一個小社會,每位同學都是你的鏡子,你要好好學習。”因此我到學校,都努力地觀察別人。最令我印象深刻的,大概就是六年級時發生的事吧!

  記得當時好像是星期四吧!我班上有位頭腦發育較遲緩的同學,不知道怎么了,他從早上情緒就很不穩定,一直來煩我,但我都置之不理。或許他覺得無趣了,竟把我關在視聽教室里,不準我出去,我當然很害怕,把所有能想到的結果都聯想在一起。就在我深陷恐懼和徬徨之中時,門突然打開了,一看,原來是我的摯友!他要我趕快出來,卻被揍了一拳,原來是那個人回來了!他發狂似地不停地像我的好朋友揮出無情的拳頭。我趕緊找來了幾位同學和老師,把他們倆分開。之后我很生氣,想把他做的壞事全跟老師說,但我的好友拉住我,說:“他打我,使我受傷,應該被處罰;但你再去講,只會使他更生氣,更憤怒!記住,天下沒有我不原諒的人。”就是這句話,幾乎改變了我的一生!

  “擇其善者而從之,其不善者而改之。”別人就像一面鏡子,看到好的,就要學起來;不好的.,就改掉。我朋友一句“天下沒有我不原諒的人。”使我的人生價值觀改變。現在畢業了,我還是常常警惕自己,要原諒別人。我的人生,真的是被摯友的一句話給改變了!希望大家也能多向生活周圍的人事物學習,或許,細小的事物,真的能改變你的人生!

  我的同學作文650字 17

  我腳跟后的那位同志,也就是我的同學,她還是我小學時要好的同學呢。現在我和她的關系越來越好了。

  我所講的“她”,大家應該都已經認識了吧,她就是梅莉萍啦。我們還是同寢室的,她在上鋪,我也在上鋪,她的床就在我的床的后邊。我來講講在那晚發生的趣事吧:我和梅莉萍是頭對頭這樣睡的,當我們都準備要睡覺時,我們倆一塊翻了身,我們就趴在床上,我們兩注視了很久,我就莫名其妙地傻笑了起來,她也笑了起來,笑得很白癡的那種,沒笑一會兒,我的淚就不知不覺地流了下來,這淚中包含著N多的含義。寢室里的人都以為我們傻掉了,其實,我也這么認為的,我都不知道在笑些什么。這是一件極傻的事情,到了早上,我們還是在笑……之后我們都是腳對著腳睡了……

  我腳后跟的.那位同志跟我有一個共同點,你們猜是什么?當然,就是……都是個“傻蛋”。“傻”在哪里呢?上面那件事是一個“傻”,還有一個更“傻”的!就洗澡的時候,總跟我搶,她沖的時候,把泡沫都沖水盆里了,這一盆水就沒了,我們就在那傻笑……還有一次,就要洗澡,都看看好像沒有缺,就進去了,后來才發現沐浴露沒拿,浴球還倒是記得拿的,這樣就只能用清水洗了……還有一次吸取了上次的教訓,沐浴露倒是拿了,可浴球給忘了拿進來,這倒是可以洗,不過,總有點……還一次手表還掛在手腕上就進去洗了。這些多虧外面的室友了,否則……因為這些,我和梅莉萍都會發生些小口角,說,都是你,丟三落四的……不過一會兒就會好了。

  我腳后跟的那位同志,是我的好朋友,雖然平時有點小爭吵,但這是我們友誼的象征,一會兒就會風平浪靜的了。這就是我的好朋友——梅莉萍。

  我的同學作文650字 18

  新學校,新氣象。“五彩斑斕”的校園里,融入著我們的色彩,而她就是那最靚麗的彩線。(整體的文章語言簡練、規范,開篇吸引人)

  她有著烏黑,帶點兒卷的頭發。那布靈布靈,閃閃發光的大眼睛。那圓嘟嘟的小鼻子,嘴巴厚厚的,但只要她一笑,就會迅速感染到大家,令人過目不忘。她有著健壯身軀和一顆溫柔的心。

  朋友也許是你傷心時的安慰,被人欺負時的后盾,孤獨時的陪伴……這一切的一切都符合我最好的朋友,那個她——欣蕾。還記得那節體育課嗎?

  烈日炎炎似火燒的太陽親吻大地,伴隨著老師“滴,滴,滴”的哨聲,我們向著終點前進,一路上,有了她,我最終沖過了終點。跑步結束后,老師就讓我們自由活動,我和她一起去玩了乒乓球,你一拍我一拍,整個氛圍十分愉悅,開心……

  我們天天形影不離,就連放學回家都是一起走的`。這是我每天最快樂的時刻。

  一放學,我們就奔向小賣部,我們兩個都買了一個大雞腿,我倆一邊吃一邊走,有說有笑的,印象最深的還是她在路上給我玩的那個游戲。一開始,我什么都不懂,她自豪地對我說:“A是天,B是海,C是山,D是什么?”我撓了撓頭說:“地?”她癟了癟嘴說:“No!”就這樣十幾輪過去了,我還是沒有找到秘訣,經過我的“苦苦哀求”,欣蕾才說:“D是什么都可以,但一定要說的是什么才行!”我瞬間get到了新“技能”。

  如果說,我的一生是一本字典,你就是那書里最“可愛”的漢字。如果說,我的一生是一部電影,那你就是里面必不可缺的女主。如果說,我的一生是一片夜空,那你就是那萬耀閃爍的繁星!

  我的同學作文650字 19

  一張圓圓的臉蛋,一雙彎彎的眼睛,一對像扁豆一樣的羊角辮,這就是我以前的組員東美。

  每當做操回來,我都會發現我們組又扣分了,我便會去找檢查衛生的同學,詢問我們組因為誰扣分了。他們每次的回答都是一樣是因為王東美地面有垃圾,所以才給你們組扣的分。每次我都會氣得火冒三丈,生氣地對她說:“你看看,你每次都給我們組扣分,今天晚上你回家寫三張卷子給我們組加分吧!”每次她都會可憐巴巴地看著我,對我說:“求求你了,我保證下次不會因為衛生再給我們組扣分了!”我只好免了她三張卷子,可是她還是一而再再而三的給我們組扣分,這令我很生氣。

  后來我和我們組副組長,我同桌都想把她趕出我們組。于是我們三番五次的到班主任那里告狀,說我們不要王東美。班主任的回答都是不可以。最后我們鬧到班主任十分無奈的地步,她才對我們說:“這事以后再說吧,我還有事,但是這件事我一定會管的.。”雖然班主任給我們回復了,但是答案讓我們并不滿意。

  再后來我們決定不再向老師告狀,因為這是一件很丟人的事,顯得我們小組不團結,我們決定幫助王東美一起進步。

  有一天,我發現其實她身上也有優點她會玩。每當上體育課的時候,老師都會給我們留點時間,讓我們玩。這個時間是我們最無聊的時候,因為大多數女生要么玩過家家,要么去打男同學。我感覺過家家很幼稚,打男同學又不像女生干的事情。這時我看見她正在和幾名同學編樹枝,我想去學學,別的同學都不想教我,只有她愿意,我很感動。不久,我便學會了,我編了兩串掛在桌子上,十分有成就感。

  雖然王東美經常給我們組扣分,但我也要感謝她教會了我這么多游戲。

  我的同學作文650字 20

  我有一個和我關系非常好的同學,她叫袁新玉,長著一頭烏黑的長發,似仙女散下的“絲”一樣,炯炯有神的眼睛顯得黑里透亮,高高的鼻梁下長著一張櫻桃似的小嘴,她可是我們班的“大美女”,她不僅學習成績好,而且機智勇敢。

  一次體育課解散后,我和黃瑩瑩、賀子璐去玩了,當我們正玩的開心時忽然見袁新玉、郭佳、吳兆寧等人從前面教學樓走了出來,賀子璐便拉著我倆的手去她們跟前問:“你們干什么去了?”袁新玉說:“我們去校長室蓋借書證的章去了。”賀子璐便提高嗓門說:“我也要蓋章。”可被郭佳阻止住。她說:“你們還是不要去了吧,那樣,季校長會煩的。”我問為什么,她說:“我們去了校長室后,張校長不在,我們又去副校長室,季校長在呢,又去叫總務室的那個老師把校長室的門打開,季校長進去把章我們蓋上,我們才來的'。”

  我硬讓她們帶我去,她們就不帶我去,但在我的再三請求下,袁新玉無可奈何的說:“有借書證的人進大廳,沒有借書證的走開,”進了門廳,她對我們說:“你們星期一去校長室也可以呢。”我高興的活蹦亂跳,但我們準備出門廳的時候,看見門外的臺階上坐著很多男孩子,他們不讓我們過,我們幾個就趁他們不注意的時候逃過了他們的“手掌心”,唯獨袁新玉不走,她上前高聲對他們說:“你們想干什么?”他們說:“把借書證交出來,否則別怪我們對你不客氣。”袁新玉沒有被他們的氣勢所嚇倒,沒有給他們借書證,還千方百計把他們嚇跑了,我非常佩服袁新玉。

  我以后要象袁新玉那樣勇敢,做一名堅強的小學生。

  我的同學作文650字 21

  你們知道我們班誰學習最好,最愛笑嗎?嘿嘿,先不告訴你,過一會兒你就知道了。

  她長得很高,有點胖,戴著眼鏡,眼鏡后面是一雙明亮的眼睛。只看這些,你一定會感覺:哇!她一定很嚴肅吧!其實正好相反!她平時就像開心果一樣,總能把快樂帶給大家。

  她學習很好,幾乎每次都可以考95分以上呢!同學們都以她為學習的榜樣,遇到難題的時候總會到她那兒尋求答案。每次她都能給出很簡單卻很實用的解題思路。

  她不但學習很好,而且她也很愛笑。

  每天我一看見她出現在門口,就知道她是帶著什么表情來的;每天不管在什么時候,她都是那個表情,那就是:嘴角輕輕上翹的那種!而且每天不管在什么時候,她也總可以帶動身邊的人笑起來,樂起來。有時還可以化解尷尬呢!

  記得有一次,有幾個同學一起圍過來找她玩。其中的一個提議大家一起來講笑話,其余人都笑著答應了。

  前幾個人講的都很好,把大家逗得,那叫是一個捧腹大笑啊!可到了倒數第二個同學講的時候,歡樂的笑聲突然停止了,可能是因為大家覺得沒什么可笑的吧。可是,還有一陣笑聲沒斷。那個發出笑聲的.人邊笑還邊說:“笑死我了!太好笑了!”大家聞聲望去,發現是她!見她樂成那樣,大家也都不由自主地笑了起來。就連那講笑話的同學也笑了起來。那個同學本來是很難過的,可看到她笑成那副模樣,就像是在黑暗里看到陽光一樣!好感動啊!由于她的笑,化解了同學的尷尬。

  這就是我的同學。從前面看,我想你應該已經知道她是誰了吧!對了!她就是王梓歌!一個學習很好,又很愛笑的人。

  我的同學作文650字 22

  我們班級人數不多,但同學們的個性卻都很鮮明。就像水田里的稻苗一樣,雖然都是稻苗,但卻各個不同,都擁有自己的獨特之處。下面,我就為大家介紹一下。

  “愛哭鬼”王峻賢

  我們班誰最愛哭?當然非王峻賢莫屬了!他是個感情脆弱的人,只要有人說他什么,他立刻就像“嬌小姐”一樣“嗚嗚”地哭了起來。他要是哭了起來,連屋頂都會被掀開,誰也勸不了他。他上課回答問題時比蚊子的聲音還小,老師耐心地問了好幾遍,他還是老樣子,真讓人受不了。可一到下課,那打鬧聲卻比暴風雨還厲害,真是奇怪得很。

  “女漢子”王子晴

  用一首歌的歌詞形容子晴最合適了:“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個她有一些叛逆,她還有一些瘋狂……”她雖說是個女孩,可無論是性格、打扮還是動作,都顯得很“野”,我們都叫她“女漢子”。子晴留著一頭干凈利落的短發,一身清爽的運動裝;一笑就會張大嘴巴,手舞足蹈,十分夸張;走起路來,連蹦帶跳,指手畫腳;說起話來,那大嗓門兒把聲音傳出很遠,近一點兒聽到她的聲音就要捂起耳朵,是現實版的“未見其人,先聞其聲”;她做起事來,風風火火,大大咧咧,十分標準的“女漢子”風格!

  “機靈鬼”陳敏芳

  她有一雙水汪汪的大眼睛,一看便知道她聰明伶俐、活潑可愛、人見人愛。在學習上,讓我們羨慕得很,特別是在課堂上,她靈光一閃,就能想出解決問題的好方法,老師直夸她像個“小諸葛亮”。學習上她雖然很優秀,但一點兒也不會驕傲,只要我們在學習上有困難,她會耐心地幫我們。在生活上,有時同學之間會有一些小爭吵,她還會機智地用小幽默來化解我們之間的`矛盾。我們都非常喜歡她!

  這就是我的同學,你們喜歡嗎?我愛我的同學!

  我的同學作文650字 23

  同學,這個詞不僅讓人陌生也讓人熟悉,每一個同學都有好朋友,好朋友都會為了好朋友好。誠實守信的黎祖揚

  要說誠實守信,就只能說黎祖揚了。因為,我每次搞衛生的時候,她都會等我,就算我沒說她也會等我。有一次,我搞衛生的時候,打掃了很久還不是很干凈,可是很晚了,我以為她會不耐煩會不等我先走,可我沒想到,她居然沒有不耐煩,沒有走,還幫我搞衛生。她每次答應我的事都不會食言,我很高興我有一個這樣的同學。

  體育王子

  在我們班雖然有許多男生都很熱愛體育,也有體育很好的'。可是,有一個人他不僅熱愛體育,他的體育也很好。有一次,籃球比賽,他做好了一切準備,在打籃球的時候,他很認真地打,不放過任何投籃的機會。快要第二次月考的時候,老師說要占課,他死話都不肯讓老師占體育課,由此可見,他多么熱愛體育呀!他就是班上最不受管制的彭祖文。雖然有時候他很搞笑,但他也許只是想讓同學們笑一笑。他會在上體育課的時候很認真,認真做好老師說的每件事。

  讓人討厭又讓人可憐的陳曉娟

  陳曉娟這個人不僅很讓人討厭也讓人可憐。很討厭她總說別人的八卦,不要她說她還說,讓人不僅恨她也藐視她。每次和她走在路上都說我那里怎么怎么樣,還總說黎祖揚怎么樣。有一次,黎祖揚扣了她的分,她一直在那里解釋,突然覺得她有點可憐了。畢竟她也受多了罵,我和黎祖揚有時會跟她玩一玩欺負她一下,讓她幫我們拿東西。后來還是自己拿了,覺得她很可憐一樣,算了,別這樣對她了。

  我的同學作文650字 24

  他就是這么不起眼。高高的個子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級了,竟然連一些四年級的計算題都不會做。我常納悶:以他這樣的'學習狀況,他是怎么“混”到五年級的。

  雖然他在學習上可謂一塌糊涂,可他對待勞動,卻是極其認真,讓我刮目相看。

  有一次,老師吩咐他去拖地。他開心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個大大的“王”字。他邊拖邊咧開嘴傻笑。不一會,他又拖了一個“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會寫的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫的字,難道他的功夫都用在這了?

  到了拖同學們的“包干區”了,他又是呵呵笑著,卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛生間,打開水龍頭,把拖把放進水池里水沖一會,然后把拖把拿出來,往地上使勁拍打。“啪!啪!”許多臟水從拖把里濺出來,拖把又變得干凈如新。不過,衛生間也弄得到處是水。他見了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。

  又到周五大掃除衛生日,老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著,拿著紙靈活地跑向窗臺。他對著窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細地用紙擦。一點一點、一層一層地往上擦。夠不著了,他就跳起來擦,反復幾次,整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對著可以照見自己人影的窗戶玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿足和自豪。

  他就是這么個不起眼的小能人。如果要評“勞動小達人”的話,定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。

  我的同學作文650字 25

  我的同學名字叫蔣澤楷,他長著烏黑發亮的頭發,炯炯有神的眼睛,眼中閃爍著活潑自信的目光,不但是我最要好的朋友,還是我們班的班長。因為他學習努力,還肯熱心地幫助同學,所以他贏得了全班同學的一致好評。

  曾記得一年級的時候,學校要舉行“孔圣杯毛筆書法比賽”,要求各班至少選出1人參賽,因為剛上學,同學中除了蔣澤楷在學毛筆字,其他同學連怎么握筆都不懂,怎么能參加比賽呢!因此蔣澤楷就成了我班唯一的選手去參加比賽,他不負眾望,一舉獲得了二等獎,為班級獲得了榮譽。老師在班上表揚了他,有鼓勵我們要向他學習。

  有一次我去他家玩,進門就看見他正在練毛筆字,我已經到他身旁了,而他卻還沒發覺,這是因為他太專心了。我看他正在寫一個“食”字,滿滿的一張紙上都是這個“食”字。我覺得他寫的每一個字都挺好的,但他對每個字總能挑出毛病來,不是說結構不合理,就是講“撇”“捺”橫豎不夠有力。然后再繼續練,正因為他有這種鍥而不舍的精神,所以只練了短短的三個月時間,他的作品就奪得二等獎的好成績,真是了不起啊。我對他佩服得五體投地。

  還有一回,在上語文課時,突然一位同學不知怎么的嘔吐了,桌子上,地上都有嘔吐物,同學見了皺眉頭的'皺眉頭,捏鼻子的捏鼻子,有的還說:“臟死了,臟死了!”可蔣澤楷見了二話不說,馬上拿來抹布和拖把,把那個同學弄臟的桌子擦干凈,把地拖得比原來還亮。老師當場又表揚了他,同學們也向他投去贊揚的目光。可是他卻仍舊謙虛地說:“這點算不了什么,幫助同學是我應該做的嘛!”

  朋友,通過我的介紹,你也認識蔣澤楷了吧!

  我的同學作文650字 26

  我有一個“非常”同學——林郝本,我們班人稱——“你好笨!”。

  說起他的“非常”那可是數不勝數。他的頭發非常奇怪,短到只有幾毫米,遠看像一個禿頭,但近看還是能看見密密麻麻的許多頭發;他非常胖,肚子很大,正好坐在我后面,他每次坐下,桌子就靠前一點,差點把我擠成肉泥;還有,他走路的姿勢非常滑稽,他雙手捧著肚子,把頭昂的'高高的,像一個凱旋歸來的將軍,如果你見了他,肯定會開懷大笑。

  他有一個最大的特點——愛嘲笑別人。只要某人的洋相落在他眼里,他會笑得前仰后合,左右搖晃,雙腿還不斷蹬地,如此劇烈的“全身運動”應該是“前無古人,后無來者”了。但是他笑也不只是嘲笑呢!有一次,某人一句妙語,四周響起了一片雜然的笑聲,其中他笑得分外激烈。他一手捧著肚子,一手不停的拍著桌子,頭伏在桌面上,笑得淚珠子都出來了,肩膀伴著笑聲不住地顫動,大家愣愣地看著他終于坐直了身體,平穩了喘息,不知誰又重復了一下剛才的笑話,他只好又帶著嗔怪和無奈的神色伏下去了。

  他還是我們班“著名”的“吃貨”。他還有一句“名言”:“人們都說,精神糧食是寶貴的,但他能滿足肚子的愿望嗎?所以,還是物質糧食真實。”他吃東西的時候,不像別人一樣“豬八戒吃人參果——不知啥滋味”。只見他拿起一片薯片,慢慢放進嘴中,慢慢地嚼著,如果不仔細看還以為他的嘴沒有動!而且,他吃東西從不分場合,能吃就吃,只要你在上課時聞到一絲薯片的香味且聽到一點清脆的咀嚼聲,那無疑就是他了。他還有一個愿望——那就是出版一本書,書名也起好了,名叫《吃貨是怎樣煉成的》。

  哈哈,他可真不愧是我的“非常”同學!

  我的同學作文650字 27

  周末在家里收拾舊物,偶然翻到一本小學的同學錄。突然很想用寫作的方式來紀念我的初中生活,紀念每一個同學。不知從何寫起,就從和我接觸最多的魯錦繡寫起吧。

  魯錦繡是我坐了大半年的前桌,低頭不見抬頭見,所以我對她印象極深。平日里我總喜歡叫她“秀秀”。興許是秀秀叫慣了,總覺得她的人也很秀氣,她的字也很秀氣。她的膚色偏黃,眼睛也不大,嘟起嘴來真是可愛極了。

  秀秀的性格總讓人捉摸不透,就像九尾狐一樣,每次只露出一條尾巴,你永遠也無法看清她是個什么樣的人。用比較現代的話來說就是具有嚴重的人格分裂。

  秀秀很可愛,是一種類似于小迷糊的可愛。她很會撒嬌,每當她拉著我的手左晃晃右晃晃,兩只小眼睛眨巴眨巴地看著我時,我就會不由自主的答應她的要求。這時的她就像一只偷了腥的貓一般得意。

  秀秀喜歡幻想,有一次體育活動課,她打了會兒排球,便拉著我們訴說起她的“白日夢”來。她越說越興奮,連兩眼都放出興奮的光芒來。她還總是想方設法的讓我生氣,每當她的.計謀失敗,她便會懊惱的說道:“唉,怎么才能讓你生氣呀?”

  我總是覺得秀秀很天真,盡管她總是覺得這是指她很幼稚。她會有事沒事就“咩咩喵喵”的叫上兩句,會在生氣的時候一個人將嘴嘟得鼓鼓的,會在不經意間冒出一句不成調的歌詞,現在想想就好笑。

  但等到她安靜下來,你就會納悶這前后真是一個人嗎?她會安靜的不像話,連說話都是淡淡的。

  這些關于秀秀的回憶總是很美好,會讓我不由自主的想笑,但愿我能用這種方式將這一切都記下,待多年以后回想起來還能感到當年的快樂。

  我的同學作文650字 28

  我們班,那可是高手如云,有數學之星劉懂,女霸王張旦,語文天才李佳琪,三好學生楊世明……還有未來新一代的諧星――盧思行。

  說起盧思行,那可是無人不知,無人不曉。他一個表情,都會讓同學們笑得前仰后合。最近,他還新招了兩個徒弟:張中杰、李子祥。三個人這搞笑的功夫就更是不容小覷。

  上周五午飯過后,大家都在教室里安靜的午休,連看書寫作業的動作都顯得靜悄悄的。這時,盧思行突然站起來,走到講臺上,猛的一拍桌子,說:“咳,ladies and磚頭們,有錢的捧個錢場,沒錢的捧個人場,新一輪的模仿秀開始了。今天我盧大俠演的是費玉清。”說著,拿了一支筆當話筒,另一只手放在胸前,頗有紳士范。全班同學的注意力一下全集中在他身上了。

  只見盧思行醞釀好情緒,身體微微向前傾,用自己最輕的語調說:“大家好,我叫啊~費玉清,小弟我第一次上這么高檔的節目啊,很高興。”“為什么要‘啊’?”臺下有人提問了。“因為一些模仿他的人都會這樣,費玉清自己也會這樣。”盧思行的徒弟解釋道。盧思行的.表演繼續:“小弟我沒什么本領啊,只是歌唱的好罷了啊,所以小弟今天帶來一首啊《千里之外》。”說著,他清清嗓子,臺下的人饒有興趣地看著他。“我送你離開,千里之外,你無聲黑白。沉默年代,或許不該,太遙遠的相愛……”他那兩個徒弟,在他背后商量著什么,只見他們裝成鴕鳥的樣子,在他背后走來走去。盧思行入戲太深,根本沒察覺,臺下的同學笑到不行,邊捂著肚子,邊擦眼角笑出的淚。不知是誰喊了一聲:“應老師來了!”他們師徒三人才連滾帶爬地下了臺。

  看!這就是我們班的諧星盧思行,有機會你也來一睹他的風采吧!

  我的同學作文650字 29

  他,是我的同學。他讓我開心的大笑過,也讓我痛苦的哭泣過。

  一年級

  他是我第一任的同桌,我們都不認識,也沒講什么話。一天,我拿出抄作業本,抄完了作業,正要收起來。忽然,一個黑影從我身邊一閃而過,搶走了我的小本子,我一看,原來是他。我于是追著他跑,我沒有他靈巧,也沒他跑得快,但是心里的憤怒讓我把馬力加到了最大,拼盡全力追了上去。逮住他,作勢啃了一口(當然沒敢真咬),嚇唬嚇唬他,目的是拿回本子就行了。可沒想到,惡人先告狀,他居然告訴了老師,并把“傷口”給老師看,那塊青的'本來就是他自己的呀。我很無辜,大哭了起來。晚上回家時,奶奶也為他買了很多零食。那一段時間,一提到他就就氣不打一處來。

  五年級

  多年后,我又和他成為了同桌,忽然發現他變了。

  幾年前的往事,記憶猶新,當然不可能友好地相處吧。剛開始的時候,我們之間基本不說話。慢慢地我發現,當我沒帶修正帶時,他悄悄地遞給我;當我數學題不會做時,他耐心地教我做。我們之間有什么東西融化了,關系越來越好。那一次,我因為一件事不開心,對著哭喪著臉的我,他不停地做鬼臉,講笑話聽,最后還拿出“殺手锏”——唱起了一首歌,當唱到關鍵地方時,他居然換了個完全挨不著調的“樹上的鳥兒成雙對,夫妻雙雙把家還”我的天兒呀,我要笑死了了!這是從哪里想到這個法子的。

  現在,我沒有和他同桌了,可我還是挺懷念他給我講的笑話,唱的黃梅戲,那一口并不標準的普通話……不知道以前說一輩子不理他的我去了哪里……

  我的同學作文650字 30

  “三!二!一!開始!”隨著裁判的一聲令下,她如離弦之箭般“飛”向終點,其他人都還沒反應過來,她便到終點了。她便是“風一樣的女子”——張怡。

  她的下巴尖尖的,一雙細長的眼睛炯炯有神,似乎會說話;不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴,一笑起來就露出整齊的白牙;一條長長的的馬尾辮,走起路來一顫一顫的;最讓人羨慕的是,她還擁有一對讓人羨慕的大長腿!

  這大長腿可不是白長的,張怡可是我們班的跑步冠軍呢,因此我們送她一個浪漫的外號——風一樣的女子。她奔跑的`時候是最迷人的,身影優美,雙手在身體兩側有規律的擺動,像是疾風吹勁草般的從我們身旁掠過,那速度,快得讓人無暇捕捉。最關鍵的是,她能夠每天堅持跑步,如果哪天下課你沒看見她在操場上運動,那太陽一定是從西邊出來了。不僅跑步,其它運動項目她也很擅長,打籃球也是一把好手,這一點籃球培訓班的人也自愧不如。

  她不但是運動能手,還是個不折不扣的學霸呢!誰也不知道她的腦子里有多少知識,我們絞盡腦汁也沒想出來的題,她拿過來不費吹灰之力就解出來了,讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們怎么做,所以,她在班上的人緣很好。她既有女生細膩的心思,但不會像別的女生那樣斤斤計較,也有風一般不羈的做事風格。

  學霸是怎樣煉成的呢?答案就是勤奮。這一點,讓我在張怡身上看到了,并且深信不疑:當我們在玩耍時,她卻坐在教室里算著一個又一個題;當我們還賴在溫暖的被窩里時,她早已來到教室讀著一篇又一篇課文……

  這就是我的好伙伴——“風一樣的女子”張怡,你愿意和她做朋友嗎?

  我的同學作文650字 31

  我有一個好朋友,他是我們班的學習委員。他肉嘟嘟的臉,長了一雙充滿智慧的雙眼,高高的鼻梁上架著一雙精致的眼鏡,下面還有一張能說會道的小嘴。你知道他是誰嗎?不知道沒關系,請你接著往下看。

  他很喜歡閱讀課外書,一下課就迫不及待地從抽屜里抽出一本書來,如饑似渴地看著。真是應了高爾基的一句名言:我看見書本,就像饑餓的人看見面包一樣。

  也許是因為他看的書多了吧,每當老師提出一些有難度的問題時,他總是能對答如流。有一次上語文課時,語文老師問我們《紅樓夢》又稱為什么?大家都沒有舉起手,這時他高高舉起他的小手,站起來說:"是《石頭記》。”老師向他伸出了大拇指。

  他不僅聰明,而且口才也特別好。就在前幾天,我們班舉行了"誠信與善意的謊言”的辯論會。在陳述完各自的觀點后,我們展開了第三輪論辯。對方贊同誠信的楊樂川"騰”地從座位上站起來說:"善意的謊言不一定是好的,一些同學對父母謊報成績,結果取得不好的效果。”這時他從座位站起來說,大聲反駁道:"你剛才說的'行為完全是以個人為中心,并不是善意的謊言。”對方的黃順子站起來說:"一些人就是不希望自己的父母傷心,為什么不行呢?”他慢慢站起來說:"那么你的父母是在乎你的人品還是在意你的成績呢?”一番話說得我們這邊掌聲如雷,說得對方心服口服。

  現在你知道他是誰了吧,沒錯,他就是我班的"智多星”——肖暢!

  我的同學作文650字 32

  偌大的教室里,一大群人圍在一個角落中,其中一個女孩手中拿著一張紙,圍觀的人爭先恐后地搶著看女孩手里的那張紙。女孩卻將身子一扭,把紙藏到書包里去了。

  這位女孩便是陳沈好,她是我們班里作文寫得最好的人,也是班里作文發表篇數最多的人。

  上午的語文課上,吳老師笑容滿面地走進教室。她站到講臺上,臉上的笑意絲毫沒有減弱,反而笑得更加燦爛了:“今天有一個好消息,我不說,你們先猜一下。”聽到吳老師這話,同學們開始七嘴八舌地議論起來,“是不是學校組織什么活動了,讓我們出去玩?”“會不會是今天不上課?” “好了,我也不賣關子了,恭喜陳沈好同學。”吳老師停頓了一下,我們的目光齊刷刷地望向陳沈好,她也露出好奇之色,望著吳老師,“恭喜她的作文成功發表!”說著吳老師便叫陳沈好上去拿喜報。只見身穿一件大紅色衣服的陳沈好笑容滿面地走上去,原本大大的'眼睛現在已經瞇成一條縫了。回到座位上的陳沈好立刻收起了自己的笑容,全身心地投入到課堂中……

  下課后大家都圍著陳沈好,嚷嚷著要看她的喜報,陳沈好也不吝嗇,大方地將喜報放在桌子上。我看著她那燦爛的笑顏,說道:“好好,真羨慕你作文發表了!”她聽到后笑容淡了幾分,“這都是我媽媽和吳老師的功勞,是吳老師教我寫作,是我媽媽辛辛苦苦幫我打成電子稿投稿的。”“那也是很厲害!”我說道。她沒有再理會我,只是拿起桌上的喜報,身子一扭,將它藏進了書包里。

  這就是陳沈好,一個優秀卻低調的女孩。

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