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學習求未知數X要注意三點

時間:2024-04-22 01:34:00 資料大全 我要投稿
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學習求未知數X要注意三點

四年級的小朋友在學習了加、減法各部分之間的關系和乘、除法各部分之間的關系后,就可以根據這些關系來求算式中的未知數X了,

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。學好這部分知識,不僅可以加深對四則運算意義的理解,還可以為以后學習解簡易方程作好準備。怎樣學好這部分知識呢?1.要在理解的基礎上熟記六個關系式。課本上有求加數、被減數、減數、因數、被除數、除數等六個關系式。我們可以把它們分成兩組來比較。一組是加、減法,被減數相當于和,減數、差都相當于加數;求和用加法,求加數用減法。另一組是乘、除法,被除數相當于積,除數、商都相當于因數;求積用乘法,求因數用除法。通過比較,找出規律,就可以幫助我們記憶,并應用這些關系式來求未知數X。2.要注意正確書寫演算過程。求未知數的書寫格式小朋友們是第一次接觸,大家還不習慣,因此,在開始學習時就要注意怎樣書寫才正確,

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學習求未知數X要注意三點》(http://salifelink.com)。特別要注意,這和過去計算四則混合運算式題不一樣,要一個算式、一個算式地寫,每一行的等號必須與原式中的等號對齊。而不能寫成遞等的形式,防止產生等號兩邊不等的錯誤。例如:正確的書寫錯誤的書寫X-5=8X-5=8或X-5=8X=8+5=X=8+5=8+5X=13=13=133.要學會驗算的方法,自覺養成驗算的習慣。驗算的方法是把求出的X的值代到原來的算式中去,看等號兩邊是不是相等。等號兩邊相等,說明這個X的值是正確的。例如:X×6=48。求出X= 8后,把它代到原式中去,等號左邊是8×6,得48,等號右邊也是 48,等號兩邊相等,說明是正確的。如果等號兩邊不相等,就要檢查在求的過程中是方法錯誤還是計算錯誤,找到了原因就要及時改正。小朋友們要從小養成認真負責的好作風。(盛大啟)

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