- 相關推薦
六年級下冊第6單元作文（通用19篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級下冊第6單元作文，希望能夠幫助到大家。
六年級下冊第6單元作文 1
六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在球場上的競爭;昨天，有我們在課堂上的`爭論;昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀;早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓;上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言;放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
六年級下冊第6單元作文 2
時光匆匆，一去不返。轉眼間我們就要離開母校，離開敬愛的教師，走出那扇六年來天天進出的銀白色的校門了。
我還清楚地記得，當爸爸攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里的一切是那么的陌生，那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，心中很不是滋味。再回頭深情地望一眼敬愛的老師，親愛的同學們，一股難舍之情油然而生。
記得有一次上數學課時，教師讓我們回答問題，我們誰都不知道這個問題的答案，個個都提心吊膽的。老師似乎看出了我們的心思，她說：“你們都不知道這個問題的答案嗎?那我就給你們講。”我們一顆懸著的心終于放了下來。后來，老師給我們講解了那道數學題，她是那么的.親切，那么的和藹！
還有一次，學校進行體能測試，我在跑800米時暈倒了。醒來時，班主任老師正掐著我的人中，同學們有的端著熱水，有的拿著毛巾，眼里流露出焦急的目光。頓時，我的淚水奪眶而出，多好的老師，多好的同學啊！
如今，這一切都將成為美好的回憶。
再見了，母校！再見了，敬愛的教師！再見了，親愛的同學們！再見了，這讓我難以忘懷的六年小學生活！
六年級下冊第6單元作文 3
光陰似箭，日月如梭。時間一去不復返，眨眼間六年的生活即將過去。我舍不得我的母校，和藹的老師，親愛的.同學們。而留下的只是美好的回憶……
忘不了，盡職盡責的鄧老師。記得那次正開著校運會呢！大家都興高采烈地為運動員打氣呢！但不幸的事情發生了。鄧老師的腳扭傷了——那是因為我班的一個運動員不知道跑哪去了，大家都著急的找啊找……鄧老師也幫忙找。但比賽快開始了也找不到。老師急了，就加快腳步去找。結果在下樓梯的時候因地面太滑了，所以就把腳扭傷了。但比賽開始了也找不到。老師才用低沉的語氣說算了，不要再找了。
事后才知道——原來那個同學去了買東西吃。比賽開始了也聽不到。我們個個都指著她倆罵。但老師卻說：“做人就應該有寬容之心，如果他做錯了事情不要緊，只要他以后能改正過來，我們就可以原諒他。但如果他死性不改，那我們就要教育他改好為止。所以同學們知錯能改就是一個好孩子。”
可能這句話在你的心里不是太重要，但在我心里卻起著很大的作用。而那位老卻不能教完我們這個學期。我們全班都很傷心。鄧老師，我永遠都會記住你的！
如果你看到了這篇作文，就一定要想起我們，你教的最后一個學期的那個班。
你可能已經忘記我們了。但我們永遠都不會忘記你的名字——鄧玉群。
六年級下冊第6單元作文 4
俗話說;‘人無志不立。理想是人生導航的燈塔，是生命的方向盤。每個人都有自己的理想，就像天空中星星，看也看不過來，數也數不完…。
從小到大我的理想很多，有很幼稚的，有很異想天開的';也有不切實際的。每個時間都是我心里最真實的波動，陪我走過一段又有時光。仍記得，曾經是那些夢;五歲那年，我喜歡看奧特曼，我便幻想著成為光，保護地球，現在發現這太天真了，七八歲那年，看電視上的美食家，吃遍山珍海味，而又不花錢，于是我想著以后當美食家，吃什么喝什么?心里美滋滋的，現在覺得這不切實際，好好學習;十歲，我自己認為我是一個1/3的小大人了。我應該，當時我媽問我今后想當什么職業?我當時脫口而出說;‘我要當大老板，賺很多很多的錢，去全世界旅游’。
現在，我已經六年級了，已經有了自己的想法和理想，我也喜歡上了寫作，我幻想某天，自己握著筆寫出能像金庸的武俠小說，哪怕是恐怖懸疑我也愿意動手試一試。
然而，作家并不好當，自古以來能夠名存青史，載入語文課本的，大多是文人，他們用自己的筆，創造了中華璀璨的文化，我一直在朝這個理想努力奮斗著。老師還告訴我們多運用語文中作者的描寫方法，如外貌，動作，心里描寫直抒胸意，還有寓情于景……閑暇時，我就沒事寫寫作文，就這樣日積月累，終有一天，我的理想會實現。
六年級下冊第6單元作文 5
我是小草，生長在祖國的大地上。不知從什么時候起，我們生長得有些困難，空氣霧茫茫、灰蒙蒙，水質變了樣，土壤被化學毒素浸染，我們呼吸的空氣、吸收的水份和賴依生存的土壤都傷害著我們的生長。
還有我們的同類拉拉藤（藤科植物）趁時而起，他的生長怎么會有了特權，他擠占了我們的生長空間，覆蓋在我們的頭上，吸收了我們的養份，還把大樹給纏得無法發展，他的藤蔓和葉子覆蓋了大樹的身軀和枝體上，他能使大樹萎縮而不能向上發展，他怎么會瘋長？他強勢地吸收了別物的養份，破壞了平等生長的環境，使生態環境失衡。
是什么讓我們的生存環境變成這樣，是人類的有些黑了心的人的行為所造成，他們為了追求自有利益最大化而排污放毒，他們為了獲取更大的私利而不擇手段地損害著他們的同類和社會，也損害了我們自然界的小草。我們只有無聲的'抗議！這個世界，為什么為了逐利的貪婪而傷害別人的生長？
為什么只要自己的發展而剝奪他人的生長？為什么要犧牲了文明后才知道野蠻的后患？為什么要犧牲平等后才明白特殊的不良？規矩不走，大地何旺？誰該對大地負責？誰該對歷史負責？小草在呼喚：社會上規矩，自然走正道。讓青山綠水開懷，讓藍天白云歡暢！讓我們小草正常地生長！
六年級下冊第6單元作文 6
是什么，讓我在心中萌發了這個心愿？是因為同學嗎？是因為父母嗎？是因為好朋友嗎？不，其實都不是。
偶然一次刷短視頻時，看見了一個歌手在舞臺上歌唱，臺下觀眾的掌聲不間斷。我看著她在舞臺上盡情地散發著她本身的光芒，再加上那優美的歌喉，便在心中萌發出了一個小小的心愿——有一次表現自己的機會。我不求多，一次，一次就行了。
自從擁有了這個心愿，我每天都會抽出一些時間來練習自己，跟著旋律跟著原唱歌手一起唱歌。就是希望在“六一”這天臨近畢業時，不留下小學畢業前的遺憾。
有一次練習得久，也就睡得晚。入睡之后的夢境就是在“六一”的時候、我穿著打歌服，精心裝飾著自己，一步一步地走向學校舞臺的中央，踩著旋律歌唱著。那一刻，我像是放下了所有包袱，不在意之前對我心愿有不滿的惡評，盡情地揮灑著這青春的汗水。臺下的.同學們也跟著我一起揮動著自己的雙手。等我演唱完之后，臺下發出了雷鳴般的掌聲，那一刻，我流出了隱藏在我眼眶許久的淚水……
我知道，這個夢想對于我來說，是很遙遠，也有很多比我還要優秀的人。可是，我不能放棄，畢竟堅持了這么久的心愿，總不能說放棄就放棄吧。而且，從小就聽身邊大人說：有付出有努力就會取得回報！
六年級下冊第6單元作文 7
每個人都會有自己的心愿，我也不例外，我一直有一個愿望——就是長大后能像爸爸一樣當一名翱翔于藍天的飛行員。
我從小受爸爸的影響，每當看到爸爸穿上帥帥的飛行制服去執行飛行任務，并且可以去很多地方，回到家后又給我和媽媽講很多關于世界各地的奇聞異事，真是很有意思，對我太有誘惑力了，我暗自下定決心，長大了也要當一名飛行員，翱翔于藍天，能到很多的地方，增長自己的知識與見聞。
媽媽知道后對我講，想要實現自己的愿望，并不是說說那么簡單，是要付出努力地，要想當一名合格的飛行員，首先，要有扎實的理論知識作為基礎，沒有知識就寸步難行；其次，要有一個強健的體魄，只有健康的身體，才是“革命”的本錢。所以，我想起了媽媽平時讓我好好學習，多多鍛煉身體，還有讓我寫作業時姿勢要正確，不能離書本太近，也不要玩太長時間的電腦和看太多的電視，以免眼睛會近視，原來媽媽也是為了幫助我實現我的愿望，因為想當飛行員眼睛近視是絕對行不通的。
光看這些我就明白了，任何事情及愿望并不是憑空說說就能實現的，是要通過自己的.辛勤努力，一步一個腳印，腳踏實地走出來的。
能成為一名飛行員，這就是我的愿望，希望我的未來能跟我所想的一模一樣，我會努力的，祝我夢想成真吧！
六年級下冊第6單元作文 8
愿望，像一束光，給我們希望；愿望，像一顆強大的藥丸，給我們力量；愿望，就像一顆糖，讓我們幸福……我有一個美好的愿望，我想成為一個仙女，做各種各樣的事情。
我想成為一個仙女，飛到地球母親身邊，聽聽地球母親的難處，看看地球母親遭受的傷害。
我想成為一個仙女，飛到藍天，為他凈化空氣，為他凈化白云，為他呼喚更多聰明可愛的小鳥。
我要做一個小仙女，飛到每一條河邊，幫他們清理身體，幫每一條喝了污水死掉的小魚起死回生。
我想成為一個仙女，飛到土地的一邊，給它們澆水，讓土地肥沃濕潤，幫助土地上的樹木生長茂盛。
我想成為一個仙女，飛到荒涼的沙漠，幫助沙漠種更多的.樹，幫助沙漠邀請一些小動物，讓荒涼變得快樂。
我想成為一個仙女，做一種萬能藥水，把所有有毒的食物和物品凈化成無害的東西，讓這個世界沒有疾病和恐懼。
我想成為一個仙女，做越來越多的事情：我想讓全人類都有一顆善良的心，停止到處破壞；我希望每個人都有一輛能夠凈化空氣、停止污染空氣的汽車。我要全人類聽聽玩具昆蟲動物的聲音，不要再欺負它們了。
雖然我沒有魔法，但我仍然可以成為一個善良的仙女。我會把我所有的想法都告訴人們，并和他們一起行動：凈化空氣，清理河流，種植更多的樹木，支持和平……我有一個小小的愿望，我有一個美好的愿望，我會更加努力去實現它。
六年級下冊第6單元作文 9
我五歲的時候，曾與一個叫劉大鵬的人成為好朋友。他比我大兩三歲，個子也比我高。現在我們已經快十年沒見面了，即使在街上碰見了，可能也不敢認了。我還記得我們小時候一些難忘的事。
小時候我非常淘氣，常常與別人打斗。有一次，我又和他打斗在了一起。他拉住我，我扭住他;他抬腿，我踢腳……我們玩得什么事都忘了。到了晚上，我的腿像千萬根針在扎一樣地難受，疼痛。第二天，父母帶我去了大夫那，照相，吃藥，貼膏藥……那幾天我走路一瘸一拐的，誰看見了，都要問個究竟。雖然這件事很大，但是，我們沒有讓他的'父母知道，因為我們是朋友嗎!那件事過去了一兩年以后，劉大鵬一家就搬走了。那段時間，我很想他。想他以前對我有多好，對我有多少幫助：我愛玩機關槍，家里給我買了之后，我不會打，是他教會了我怎么打槍的;我沒有那么的力氣打子彈，我就幫我打，我在旁邊聽響聲。即使他把玩壞了，我也不怪他……還有，是他教會了我騎兒童車的，有時他帶我，有時我帶他……
如果現在能見到他，我希望可以和他談天說地。最重要的是，要向他了解，我小時候做了什么的蠢事;他是怎么教會我許多東西的……總之，我有一肚子話要說。一眨眼，快十年的時間了，我雖然不記得他的面貌了，但只要說起小時候的事，我就是有十個嘴巴也不夠啊。
我的心愿就是這些，多么渴望盡快實現啊。
六年級下冊第6單元作文 10
夜深了，我一邊聽著悠揚的音樂，一邊進入了夢鄉。在夢境中，我成了一只蒼鷹。
一天清晨，我感到十分饑餓，便決定出去轉轉，找些可果腹之物。我在半空中俯視著枯黃的大地。由于人類大面積砍伐樹木，污染水源，導致全球變暖，食物鏈被破壞。所以現在的地球已經沒有了往日的生機。大地變得死氣沉沉，江河水散發出一陣陣令人作嘔的惡臭。
只有了寥寥無幾的`動植物暫時克服了這些困難。不過，過不了多久，這些屈指可數的“幸存者”也會遭到滅頂之災。我感到饑餓難忍。這時一個雞舍出現在我的眼前，哎——還是算了吧，那槍可是不長眼睛的，想當初，有多少同伴倒在那青煙裊裊的槍口下啊！可又轉念一想：反正早晚都是死，不如博一把算了。主意已定，我便像一片枯葉一般，神不知鬼不覺的“飄”到了雞舍上空，鎖定了目標后，便以餓虎撲食之勢猛沖過去，不料還在半空就被幾只眼尖的雞發現了，頓時，雞群亂成了一盤沙，幾只牧羊犬一邊狂吠這一邊朝我撲來，我一見大事不妙，趕緊走為上策。忽然我覺得翅膀變得十分沉重，我低頭一看，不妙，只見腹部出現了一個血洞，正往外淌血，越飛我就越發的疲憊，終于我一頭從空中栽了下來。
我絕望地叫了一聲，可是沒人聽得到，即使有人聽到，也沒人能聽懂我的心聲。我多么人類能夠希望覺悟過來，一起保護著美麗的家園。
六年級下冊第6單元作文 11
五谷豐登是農民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿，成績滿分是學生的心愿，考上重點初中是我的心愿。
我現在是六年級的學生，還有半年的時間，就要小學升初中了，因為父母沒有太高的學歷，他們把所有的希望都寄托在我的身上了。所以從今天起，我不能再像以前那樣貪玩了，要努力學習每天都有進步，認真聽老師的.每一節課，不辜負父母和自己。
記得那次，我去媽媽工作的地方，遠遠聽見媽媽叫賣的聲音，如果我不大聲喊媽媽，她根本就看不到我的出現。媽媽說:“你來干什么？”我說:”來幫您賣貨啊。”媽媽說:“這可是個技術活，不但學會觀察顧客的心理，還要不厭其煩的給顧客做介紹，真是身心疲憊啊。”我說:”沒事，讓我體驗一下您平日里的辛苦吧！”媽媽說:”我姑娘懂事了知道幫媽媽干活了。“我吐了吐舌頭。便很快融入到工作狀態中，學著媽媽平日里賣貨的樣子忙得不亦樂乎！晚上回家后和媽媽說，這也太不容易了吧！雖說充實但更多的是各種各樣的累啊！媽媽說:“為了你以后不再受這樣的累，你只能好好學習，考上大學，將來有一份好的工作，才不會這么辛苦啊！”
聽了媽媽的話，我明白了：我現在要珍惜時間努力學習，不負韶華。為了父母那一聲聲暖暖的叮嚀，為了自己美好的心愿，此刻我已行走在努力拼搏的路上。
六年級下冊第6單元作文 12
我有過好多的愿望。我將自己的愿望一個個向大家傾訴，只希望這些心愿能夠成真……
我希望，地球恢復往日的藍色，重新煥發出光彩。據第一次登上月球的宇航員描述，他在宇宙上看到的'地球是一個可愛的藍色星球。可是，現在的海洋污染嚴重，海面上漂浮著油污，海岸邊飄著白色垃圾。如果不趕快治理海洋污染的話，海洋的情況會一天天壞下去，到時，人類看到的地球將不再是純凈的藍色。所以，我在心里默念：要讓地球恢復往日的光彩。
我期盼，世界上不再有濃煙滾滾的煙囪。因為煙里含有大量一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫及其它一些對大氣及人類有害的物質氣體，輕者感冒咳嗽，重者會染上急性或慢性病，甚至死亡。不只是煙囪，連河水，稻米這些自然界的尋常之物，也會成為污染源。世界上駭人聽聞的“八大公害”事件，不就是這樣發生的嗎？這樣慘痛的教訓，人類應該記得住了，可是還有許多人仍在干著以犧牲環境來換取經濟利益的勾當，這難道不發人深省嗎？
我期待，世界上不再烏煙瘴氣；我盼望，綠樹花香令人陶醉，地球母親恢復往日的美麗，重新變得年輕漂亮；但愿，海洋永遠那么藍，水永遠那么清澈，空氣永遠那么清新；我祝愿動物們生活得快樂；各種各樣的綠色植物盡情展示著自己的綠色……其實，這些愿望還沒有實現，是因為人類沒有去行動；如果大家認真努力地去做，我的心愿一定會變為現實！
六年級下冊第6單元作文 13
心愿從來都是美好的，無論是為了自己，還是為了他人。我也有一個童話般的心愿——成為海洋生物學家。
小時候，我就對那片夢幻的藍產生了向往。后來我去了海洋館，與那些可愛的魚相會，我深深地被吸引住了。然后，我看了關于海洋生物學家的'紀錄片，了解了他們的工作，他們的生活。我鄭重地在紙上寫下了幾個字：我長大要當海洋生物學家。
這個念頭在我腦中揮之不去。我打開了電視，一鼓作氣把有關海洋的紀錄片——《藍色星球》看完了。后來，我又去百度上查閱有關于海洋生物的資料。再后來，我又買了關于海洋的書籍。雖然有些深奧，但我居然看得津津有味。現在我發現我的關注點都不一樣。在看電影《海洋奇緣》時，我發出了由衷的贊美“這海真漂亮，多清、多藍。”在看《魯賓遜漂流記》時，我心想：“呀！這海描繪的真好看！”每一次看關于海洋的東西，都會讓這個念頭格外強烈。我總是想快一點長大，快點當上海洋生物學家
終于，這個夢想我在夢中實現了。還是那片一望無際，藍的發亮的海，已經分不清哪里是海。忽然，我游進了海里，腳下是五彩繽紛的珊瑚、海葵，頭上是太陽照射下的亮光。魚兒從我身邊游過，一切都是那樣美好。畫面一轉，我站在了演講臺上。臺下是黑壓壓的人群，發出雷鳴般的掌聲，我手上拿著一篇論文：“論為什么要成立海豚救援隊……”
我不斷的努力著，等待著，我盼望著那一天的到來。
六年級下冊第6單元作文 14
每個人都擁有一個裝滿心愿的小瓶子，里面的心愿就像心海中緩慢行駛的小船，一步一步到達夢的'彼岸，也像一團彩線，編織我“心”的世界。
我的心愿，是希望野生動物不再被人們傷害。
2019年11月，澳大利亞叢林大火肆虐，森林被燒毀，大火燃燒四個多月，數億個野生動物死亡。森林是動物們的家，那些人為的叢林之災，讓原本幸福的家園變成了一片廢墟，動物們一個個遍體鱗傷，不堪入目的樣子使人心寒，你們知道它們被人類所折磨、迫害的體無完膚的感受嗎？它們也會哭泣，它們也很可憐無助啊，所以我真心希望人們能保護野生動物，敬畏自然和生命。
為了實現心愿，先要從身邊做起。首先，愛護環境，堅持綠色出行，節約水資源，不亂扔垃圾，才能給動物們營造良好的生存環境。作為一名學生，我或許為保護野生動物這個大目標，做不了太多，但我可以通過簡單的方式，例如：網絡、小報、作文來宣傳保護野生動物，或是給它們一個家，聯系收容所收養動物們，為保護野生動物做出自己的貢獻
每種生物都是自然界的一份子，保護自然，誰也不能置身事外。我們要減少對野生動物棲息地的侵擾。遠離野生動物不僅僅是保護它們，也是保護人類自己，更是保護自然界的平衡共生。保護野生動物對人們來說是一個大目標，也是我的小心愿。
六年級下冊第6單元作文 15
每個人心中一定埋藏著美好而雄心勃勃的愿望！有些人希望長大后成為一名高大有力的警官，有些人希望長大后成為一名救命醫生，還有一些人希望成為一名廚師，為人們帶來美味佳肴。我希望我能成為一名深受學生喜愛的好老師。
據說老師是“辛勤的園丁”，坐在底層的學生是種子。老師們每天給這些種子“澆水施肥”，這樣這些種子就能開出各種各樣的'花，讓這些花在陽光和雨水的滋養下茁壯成長。
我喜歡花和種花。如果你不相信我，我想邀請你到我的院子里來。到處都是花。那些花是用汗水澆灌的，每一朵都是那么燦爛。
我喜歡花，所以我想成為一名“園丁”，而老師就是我夢中的“園丁”。
我常常想，如果有一天我真的實現了我的愿望，我必須盡我最大的努力讓那些種子綻放出五顏六色的花朵。讓它們快樂地成長，讓它們在風雨中茁壯成長，讓它們成為在風雨中堅決開放的花朵。
我明白如果我想實現我的愿望，我必須從現在開始努力工作，努力奮斗，這樣我才能實現我的愿望，不是嗎
所以從現在開始，我偷竊教師在課堂上的知識與偷竊書本的智慧在課堂上，在我的業余時間，我羅布按照長輩們的指示，讓我沖刺一下，實現我的愿望。
與我志同道合的朋友們，讓我們攜起手來，踏上實現夢想的征程！
六年級下冊第6單元作文 16
每個人的心中都有一個或幾個心愿：或者是想要一件禮物，或者是想去某個地方旅游，也或許是想獲得父母和老師的夸贊……而我的心愿是希望大家不要傷害小動物。
就在上一周，我看到了一則駭人聽聞的新聞。放學后兩名初中生來到小巷內，發現了一只渾身臟兮兮的甚至連一只耳朵都掉了的一只小貓。看到這里我都不敢想這只小貓。看到這里我都不敢想這只小貓到底遭受了多大的痛苦……
“聽說貓有九條命，哎，要不咱們試試？”“行啊，真想看看它是不是真的有九條命。”可憐的小貓像是聽懂了他們之間的對話，留下了悲傷的淚水，靜靜的等待著它接下來的命運。接著一個人拎起那只小貓的尾巴狠狠地摔在了水泥地上，“哈哈哈。”聽著他們的笑聲，我真是又可悲又可恨。小貓耷拉著耳朵，眼睛半閉著，虛弱極了。可是那兩個少年還沒有就此收手，反而繼續摔打著那只慘遭毒手的小貓，“一條命，兩條命……哈哈。”他們把虐待動物成了自己的樂趣。最終小貓躺在地上，奄奄一息。最后痛苦的'“喵”了一聲，倒在了血泊中，他們用極其殘忍的手段送走了，小貓的最后一程。
看完這則新聞，我的心情久久不能平復，我回想起那些殘忍的手段，不禁落淚。保護小動物，從你我做起，為了不讓更多的小動物受到傷害，我們應該愛護動物，把那些寵物當成自己的好朋友。
我希望大家都像我那樣愛護小動物，肯定不在有動物受到傷害。
六年級下冊第6單元作文 17
每一個人都有自己的心愿，對病人來說健康是他的心愿，商人想要掙到錢是他的心愿，軍人的心愿是希望世界和平。
光陰似箭，六年的小學時光轉眼而過了？越到快畢業時我越舍不得畢業，真希望有一臺時光機，可以任意穿梭。真希望用時光機穿回小學一年級與同學，老師繼續剛處。
我真舍不得我的班級，我的學校。我舍不得那些活潑開朗，幽默的同學，舍不得和藹可親的老師，舍不得美麗的.校園。
如果有時光機的話，我想穿越到那次小學二年級上學期。本來，我們正好好地上著音樂課。我原本很喜歡上音樂課的。我就一邊上課一邊模仿老師，老師也支持我們模仿他。在一次上課中我像往常模仿著老師。在模仿中，我不小心用手勾在同桌的眼睛上，再大手一揮，同桌的眼鏡直接被我甩了，導致他之后都不理我了。
我想用時光機回到過去，防止那一次的意外。不過我這個心愿肯定實現不了的。
我記得我老師以前上課給我們講過，如果你因錯過太陽而流淚，那你也將錯過滿天星辰。你因為一個心愿實現不了而沮喪放棄，你將會錯過一堆好機會。如果我的心愿實現不了的話，我將會尋找另一個，心愿出發。
但我堅信我能一直邁出前進的步伐，終將會在未來的某一天實現我的愿望。我希望我一直能為我的愿望努力下去。
六年級下冊第6單元作文 18
最想和爸爸做的事，不用想，當然是一起環游世界，一起把所有的積蓄花光，好好享受一次超級頂級的豪華旅行，飛機，一定是坐頭等艙，飯店，也是住總統套房。想要和爸爸一起到處玩，這是我最大的心愿。
身為為人父母，工作賺錢，是一定必須要做的事，而且，一定是非常辛苦，所以，安排這樣旅游，當然是要讓爸爸的身心靈達到一定的放松效果。但是，我也會同時要他和我一起挑戰─不可能的任務，以前膽子小，一大堆的事情沒法子做，但是，現在我有了伴，沒有錯，就是我的老爹，跳傘、沖浪……等，樣樣刺激的活動，一個接著一個來，有沒有、孝順吧！
我不是胡青天，所以我沒有那么自戀，不過我對我爸爸的孝順是會讓他老人家笑呵呵個不停的，所以我這個笑子，一定會為我最親親愛愛的爸爸做出最他好的服務。
爸爸為了讓我們可以好好讀書，拼了命似得賺錢，辛苦的他每次一回到家，就是那一臉的'疲倦，使我看在眼里，痛在心坎哩。所以，我這個孝子為了讓爸爸再一次的露出微笑，我要為他捶背，讓他的疲勞通通都不見，這樣，他能不Happy嗎？
除了這個之外，我還會幫他分擔壓力，陪他聊天，聽聽他在上班時的趣事，這樣也能增進我們父子倆的感情，你說，這不是一舉兩得嗎，果然，我真的是新世代的第一孝子啊！
六年級下冊第6單元作文 19
每個人都會有心愿，當然，我也不例外，我的愿望就是期望全世界的人都一起來保護我們的地球母親。
此刻，城市、農村等地方環境都在惡化，有許多地方沙漠化、水土流失、供水不足、住房緊張......所以我期望大家能保護地球母親，不讓我們共同的母親受到任何的傷害。
如果我們都隨便亂扔垃圾、不節儉用水、不愛護環境的話，那么地球將會變得讓人類無法生存下去。每個人都應當從身邊的一點一滴做起。比如：看見垃圾撿起來、不亂吐痰、盡量別自己開車，能夠坐公共汽車，那樣的話，就能減少一些廢氣了。不要亂砍濫伐，那樣的話樹木就會越來越少，不僅僅會使土地沙漠化，并且臺風、暴雨等自然災害也會無法抵擋，大家肯定都不期望這樣，所以我們要一起來保護森林。
此刻，我們的國家的動植物都在大幅度的減少，如果我們再這樣不殺動物、傷害樹木花草，小草也會疼。我們應當保護動物，與他們朝夕相處，共享天倫之樂......
海洋、小溪、湖泊、河流都被污染了，沒有辦法看到那清澈的`小溪、湖泊、河流了。如果我們的地球是這個樣貌的話，那我們的后代將怎樣生存呢你們期望他們看到的是這樣的一個地球嗎我相信他們必須不會愿意看到這樣的一個地球的。
所以，我的心愿就是大家一起來幫我實現我這個心愿，我自己的力量遠遠是不夠的，所以想請大家一起來幫我完成這個心愿!
【六年級下冊第6單元作文】相關文章：
六年級下冊語文第四單元作文（精選53篇）03-27
六年級畢業感言（精選155句）10-03
一年級下冊班主任工作計劃（精選10篇）10-10
六年級讀書征文（通用22篇）08-17
二年級下冊班主任工作總結（通用14篇）07-09
六年級畢業班學生評語（精選230句）06-11
寫給六年級老師的感謝信03-13