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學歷和經歷,到底哪個更重要
前兩天和一個朋友聊天,談到了一件和文憑相關的問題:說是他單位里的一名員工,為自己沒有大學本科文憑而發愁,要是該同志有一個大學本科文憑,早就可以考上助理工程師的職稱,由于是硬條件,任何關系沒有用,讓他實在是沒有辦法,在我們生活、工作的周圍由于沒有文憑的問題而遇到同樣的情況有很多,
學歷和經歷,到底哪個更重要
。已經成為一個無法回避的現實問題。文憑對于有些人來說為什么這么管用。我們稍微地關注一下就不難發現:當前,有些單位在用人或技術職稱考試方面的問題上總是搞一刀切,如工人招干、技術職稱的評比、領導干部提升等等許多方面,客觀地要求有高學歷的文憑,規定要有較高的學歷條件,評聘職稱職務、技術職稱的鑒定或提拔干部時過分偏重看這個同志的學歷,并且互相攀比。一些人為了得到一個叫得響的文憑,就盲目地追求高學歷。有些單位上的領導干部恨不得自己的部下都是碩士、博士等高才生。無形中把一些由于沒有文憑而求上進的員工在擋在了門外,
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《學歷和經歷,到底哪個更重要》(http://salifelink.com)。于是一些想要投機取巧的人就打起了 的主意。針對這種現象不難發現對于搞 的人來說:他們搞 的目的很多都是為了提干、招工、技術職稱評比,對許多有抱負卻不想吃苦的人來說,走近路找人*也是一個非常圓滿的手段,但是這些人根本沒有去想一想,真正地到了一個單位或部門,評上了技術職稱、走上了領導干部、走上了重要的崗位上,由于自己沒有真才實學,總有漏底的一天;當然對個別有本事的人來說,搞上了一個 也就是給了一次難得的機會。稍通世故的人都會明白:學位高些好謀官、或能評上職稱等用途。然而,再三想想:花錢能搞文憑,搞了文憑就能謀高官。即使被發現了,他們臉也紅都不紅地說,又不是"我"一人。如此這樣的后果,換來的就是假做真時真亦假。
隨著企業深化改革的深入,許多新的技術設備投入生產、工作的崗位上,對拓寬企業職工的技術素質的要求越來越高,沒有過硬的知識本領也無法完成技術更新,最終成為時代的淘汰品。當然,在某些時候,文憑并不代表知識,但"文憑市場"的火爆也反映了整個社會對知識的追求。當一種崇尚"知識可以改變命運"而演繹成今天的"文憑可以改變命運"的形式,并進而變成"摻水文憑改變命運"的結果,如此泛濫下去,最終"改變"的就不是個人的命運了,而是國家的命運了。
作為企業要重視人才,不僅僅要看有沒有文憑的問題,也要看這個人有沒有真才實學,要轉變人才使用中的"唯學歷論",要把學歷和經歷統一起來作為勞動者的信號。對那些有能力、有水平、有特長、經驗豐富的有關人員千萬別再以學歷苛求之,他們可以進修,可以自學、可以函授等多種方式獲得相關的知識而不是為了文憑獲取學歷證書。
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