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幼兒園六一活動策劃書精選
國際兒童節(又稱兒童節,International Children's Day)定于每年的6月1日,
幼兒園六一活動策劃書精選
。以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家收集整理出來的幼兒園六一活動策劃書,希望能夠幫到大家。幼兒園六一活動策劃書(1)
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:XX年5月27日(暫定)
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
一、親子教玩具制作比賽
(1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識,增進家園之間聯系。
(2)內容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設計和制作;在制作的過程中力求作品的創新、童趣。
(3)比賽形式:全園進行評比、并對家長進行展示。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況,每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎,給予獎勵。
二、“慶繽紛六一、快樂你我” 親子游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加慶祝活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。
(3)每個班級設置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多.
游戲結束后,游園家長帶幼兒到班主任處領取六一禮物.
幼兒園六一活動策劃書(2)
【活動目標】
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。
我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和-諧而有活力的教育氛圍,展現親情、友情與師生情,讓愛心、關心、開心、心心連著家園;運動、和-諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他,
資料共享平臺
《幼兒園六一活動策劃書精選》(http://salifelink.com)。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題: 運動創造和-諧、健康快樂你我
2、活動口號:“放飛童心、激揚夢想”
【活動準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動,一起動手裝飾活動室的環境。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質,特別要做好早操和隊列的練習。
(4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園安排三次彩排。
【活動內容】
1、時間:20xx年6月1日上午:9:30——10:30
2、地點:
【活動流程】
(一)、主持人:致開場詞
(二)、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場
(三)、請到會領導發言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎
(四)、“放飛童心 激揚夢想” 2012年鐵山啟迪幼兒園六一節目單
1、《花兒朵朵幼兒雙語操》 全體小朋友表演
2、舞蹈《祖國你好》 學前班
3、舞蹈《親親茉莉花》 小班小朋友
4、舞蹈《健康小天使》 學前班、大班
5、舞蹈《我是女生》 中班小朋友
6、印度舞蹈《快樂的寶貝》 大班小朋友
7、幼兒速算表演 學前班
8、合唱表演《蟲兒飛》 大班小朋友
9、歌舞《好大一棵樹》 師生共同表演
10、詩朗誦《畢業歌》 學前班
(五)、播放《歌聲與微笑》音樂,放飛氫汽球結束。
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