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出自《莊子》的成語大全
古代漢語詞匯中特有的一種長期相沿用的固定短語，來自于古代經典或著作、歷史故事和人們的口頭故事，這是一篇關于莊子的成語大全，供您參考借鑒，希望可以幫助到您!
與民更始 更始：重新開始，
出自《莊子》的成語大全
。原指封建帝王即位改元或采取某些重大措施。后比喻改革舊狀。以火救火 用火來救火災。比喻工作方法不對頭，不但無益，反而有害。
亦步亦趨 原意是說，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主張，或為了討好，事事模仿或追隨別人。
運斤成風 運：揮動;斤：斧頭。揮動斧頭，風聲呼呼。比喻手法純熟，技術高超。
以沫相濡 沫：唾沫;濡：沾濕，濕潤。泉水干了，魚吐沫互相潤濕。比喻一同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助。
有名無實 光有空名，實際上并不是那樣。
異名同實 名稱不同，實質一樣。
溢美溢惡 溢：水滿外流，引伸為過度。過分夸獎，過分指責。
迎來送往 走的歡送，來的歡迎。形容忙于交際應酬。
以管窺天 管：竹管;窺：從小孔或縫隙里看。通過竹管子的孔看天。比喻見聞狹隘或看事片面。
飲冰內熱 形容十分惶恐焦灼。
貽笑大方 貽笑：讓人笑話;大方：原指懂得大道的人，后泛指見識廣博或有專長的人。指讓內行人笑話。
飲河滿腹 比喻人應知足，貪多無益。
越俎代庖 越：跨過;俎：古代祭祀時擺祭品的禮器;庖：廚師。主祭的人跨過禮器去代替廚師辦席。比喻超出自己業務范圍去處理別人所管的事。
搖尾涂中 戰國時，楚王派大夫去請莊子做官，莊子對楚大夫說：聽說楚國有神龜，死去已三千年，現在把它用匣子裝起來藏在廟堂之上。你看此龜是留下骨頭讓人珍藏好呢，還是活著曳尾于泥涂中好?大夫說：當然是活著曳尾于涂中好。莊子說：那末我將曳尾于涂中。見《莊子·秋水》。曳尾，猶
一步一趨 ①形容緊跟著行走。語本《莊子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趨亦趨。”②比喻事事模仿和追隨別人。常含貶意。
一晦一明 一暗一明。常指晝夜循環。
溢美之言 過分夸獎的話。
溢美之語 過分夸獎的話
倚強凌弱 倚：仗恃;凌：欺凌。倚仗自己的強大而欺壓弱小。
亦趨亦步 見“亦步亦趨”。
以水救水 引水來救水災，水勢越盛。比喻不僅不加以制止，相反更助長其勢。
遺笑大方 謂讓內行見笑。語本《莊子·秋水》：“吾長見笑于大方之家。”
以養傷身 為了獲得養育自己的條件，反而使身體受到損害。比喻得不償失。
一飲一啄 原指鳥類隨心飲食，后也指人的飲食。
飲河鼴鼠 比喻指所需求或所得極有限的人。語本《莊子·逍遙游》：“偃鼠飲河，不過滿腹。”
郢匠揮斤 《莊子·徐無鬼》載，匠石揮斧削去郢人涂在鼻翼上的 ，而不傷其人。后因以“郢匠揮斤”比喻純熟、高超的技藝。
郢人斤斧 同“郢匠揮斤”。
用管窺天 從管子里看天。喻眼光狹窄，見識短淺。
朝三暮四 原指玩弄手法欺騙人。后用來比喻常常變卦，反復無常。
褚小杯大 用小口袋裝大東西。比喻能力不能勝任。
鑿隧入井 比喻費力多而收效少。
知一萬畢 指理解本質，萬事盡通。
只知其一，不知其二 只知道事物的一方面，而不知道它的另一方面。
止暴禁非 止、禁：罅;暴、非：指種種壞事。制止種種壞事。
造謠生事 制造謠言，挑起事端。
足音跫然 跫：腳步聲。原指長期住在荒涼寂寞的地方，對別人的突然來訪感到欣悅。后常比喻難得的來客。
執而不化 指固執己見，不知變通。
昭然若揭 昭然：明顯、顯著的樣子;揭：原意為高舉，現也指揭開。形容真相全部暴露，一切都明明白白。
只可意會，不可言傳 只能用心去揣摩體會，沒法用話具體地表達出來，
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《出自《莊子》的成語大全》(http://salifelink.com)。指道理奧妙，難以說明。有時也指情況微妙，不便說明。斫輪老手 斫輪：斫木制造車輪。指對某種事情經驗豐富的人。
直木必伐 直木：筆直的樹木;伐：砍。成材的樹必被砍伐。比喻正直的人容易招怨。
踵決肘見 踵：腳后跟，伢指鞋后跟;決：裂開。整一整衣襟，胳臂肘露了出來，拔一拔鞋，腳后跟露了出來。形容非常貧窮。
尊古卑今 尊崇古代的，鄙薄現在的。
櫛風沐雨 櫛：梳頭發;沐：洗頭發。風梳發，雨洗頭。形容人經常在外面不顧風雨地辛苦奔波。
捉襟見肘 拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破爛。比喻顧此失彼，窮于應付。
自崖而反 崖：崖岸;反：通“返”，回。舊時送行辭。
莊周夢蝶 不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢變成了莊周。
在谷滿谷 《莊子·天運》：“吾又奏之以陰陽之和，燭之以日月之明;其聲能短能長，能柔能剛;變化齊一，不主故常;在谷滿谷，在坑滿坑。”此謂奏樂時聲音遍及各處，形容道的無所不在。后以“在谷滿谷”形容人物眾多。
臧谷亡羊 《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實則一。
詹詹炎炎 《莊子·齊物論》：“大言炎炎，小言詹詹。”成玄英疏：“炎炎，猛烈也;詹詹，詞費也。”后以“詹詹炎炎”形容喋喋不休之狀。
支策據梧 語本《莊子·齊物論》：“昭文之鼓琴也，師曠之枝策也，惠子之據梧也，三子之知，幾乎皆其盛者也，故載之末年。”此謂昭文彈琴、師曠持杖擊節、惠子倚在梧桐樹下辯論，三人的技藝幾乎都算得上登峰造極，所以載譽于晚年。后以“支策據梧”形容用心勞神。
直木先伐 直：挺直。挺直成材的樹木，最先被砍伐。比喻有才能的人會遭到迫害。亦作“直木必伐”。
至矣盡矣 至：到。矣：語氣助詞。盡：極點。到了極點，無以復加。
置錐之地 置：放。錐：錐子。插錐子的地方。形容極小的地方。亦作“立錐之地”。
終其天年 終：結束。天年：人的自然壽命。指年老而死。
逐物不還 謂沉湎于世俗。語本《莊子·天下》：“惜乎惠施之才，駘蕩而不得，逐萬物而不反。”
捉衿見肘 《莊子·讓王》：“曾子居衛，十年不制衣，正冠而纓絕，捉衿而肘見。”衿，同“襟”。謂整一整衣襟就露出了肘子。后以“捉衿見肘”形容衣衫襤褸。引申為顧此失彼，處境困難。
捉衿肘見 見“捉衿見肘”。
捉襟肘見 見“捉衿見肘”。
作言造語 謂編造虛誕的言辭。
延頸舉踵 踵：腳后跟。伸長勃子，踮起腳跟。形容盼望十分殷切。
曳尾涂中 原意是與其位列卿相，受爵祿、刑罰的管束，不如隱居而安于貧賤。后也比喻在污濁的環境里茍且偷生。
偃鼠飲河 比喻所需極有限。
夜以繼日 晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
搖唇鼓舌 耍嘴皮，嚼舌頭。形容耍弄嘴皮進行挑撥煽動。
言傳身教 言傳：用言語講解、傳授;身教：以行動示范。既用言語來教導，又用行動來示范。指行動起模范作用。
以強凌弱 仗著自己強大就欺侮弱者。
一日千里 原形容馬跑得很快。后比喻進展極快。
雁默先烹 比喻無才者先被淘汰。
一枝之棲 棲：鳥停留在樹上。泛指一個工作位置。
洋洋大觀 洋洋：盛大、眾多的樣子;大觀：豐富多采的景象。形容美好的事物眾多豐盛。
以珠彈雀 用珍珠彈麻雀。比喻輕重顛倒，得不償失。
以錐刺地 用錐子刺地來測量地的深淺。比喻見識淺陋，所知甚少。
游刃有余 刀刃運轉于骨節空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟練，有實際經驗，解決問題毫不費事。
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