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初中德育工作總結

時間:2024-08-09 11:08:28 資料大全 我要投稿

初中德育工作總結精選范文

  開展德育工作已經有些時日了,這些日子里一定會有許多需要去總結的,

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初中德育工作總結精選范文

  初中德育工作總結

  本年度,學校德育工作在各級領導的大力支持下,以抓好養成教育為突破口,以各種活動為載體,扎實開展德育工作,效果良好。現將一年的工作總結如下:

  一、抓好教師師德建設。

  堅持每月一次組織全體教師進行師德學習。我們先后學習了《把終身學習確立為堅定目標》、《換個思維天地寬》、《教師要做到五個自覺》、《教師應具備的六種意識》、《做學生喜歡的教師,上學生喜歡的課》、《教師應具備的職業精神》等內容。通過組織教師學習并組織教師談學習感悟、寫心得體會,使教師的思想受到熏陶,提升師德水平。

  二、繼續抓好班主任隊伍建設這一中心環節。

  1、定期召開班主任經驗交流會,組織班主任在班級常規管理、班風、學風建設上相互交流,各抒己見,相互借鑒,促進了班級的管理。

  2、堅持每月組織一次班主任學習,提升班主任的管理水平。先后學習了如下內容:《管與放》《嚴與寬》《如何培養班級小助手》《溝通困難,老師錯在哪》《做好班主任工作的幾點體會》《班主任語言藝術規律》等。

  3、開展文明班級的評選活動。一周一總結,一月一評獎,頒發流動紅旗,調動班主任和學生的積極性,促進班級管理。

  三、抓養成教育,落實常規管理。

  1、加強對學生的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及習慣養成教育,敦促學生做到養成求規范,規范促發展。開學初,抓好學生的衛生、學習、禮貌等行為規范。各班級能做到按照學校的統一布署,保質保量的做好常規衛生工作,保證校園大環境的整潔、清新,以充分發揮環境育人的效能。

  2、充分利用升旗儀式、班會,對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會,培養學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉的情感;學習法律,遵紀守法;講文明禮貌,做時代新人,努力提高學生的素質。

  3、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學生的交通安全、消防安全、飲食安全、等各項安全教育。積極開展相關主題班會,進一步增進學生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學。

  四、以主題教育活動為載體,使學生在活動中成長。

  本年度我校以開展豐富多彩、生動活潑的德育活動為主線;充分發揮團隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用,利用教師節、國慶節、元旦等節日活動,開展針對性教育活動,活動采用生動活潑的形式,讓學生在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。

  1、5月,我校舉行“學雷鋒,做有道德的人”講故事、演講比賽。這次演講比賽提高了同學們對雷鋒精神的認識和理解,激勵學生從自我做起,從身邊小事做起,自覺主動地在學習生活中時刻學習雷鋒精神,做有道德的人。

  2、11月,結合文明校園創建活動,邀請了由縣司法局、鄉派出所等部門負責同志組成的宣講團,為全校師生上了一堂生動的法制教育課。

  3、為加強家校聯系,普及家教知識,體現家校教育合作的凝聚力,11月29日下午,我校組織了各班班主任為家長學校的家長作專題講座,

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  4、12月,組織了全校師生共同參與的“迎元旦趣味運動會”。

  五、存在問題

  1、德育工作的模式有待更加科學化、體系化,突出實效性。

  2、班主任工作的積極性和主動性有待提高。

  3、加強對學生的常規管理,特別是行為習慣的養成教育方面。

  4、學困生思想轉化工作較薄弱,個別班主任責任心不強,班級管理不夠到位,家訪方面欠規范。

  學校德育工作任重而道遠,創德育工作特色,重德育工作實效是我們永不改變的追求。在以后的工作中,我校在上級部門的領導下,在全校師生的共同努力下,扎扎實實開展各項工作,力求精致有效,為我校德育工作開創新的局面。

  初中德育工作總結范文

  一學年緊張、充實的教育教學工作,在上各級領導的正確領導下,在全體班主任與任課教師的大力支持和配合下,即將畫上圓滿句號,為了總結經驗,吸取教訓,更好地做好以后的德育工作,現對本學年工作做如下總結:

  一、強化學校常規管理

  1、注重養成教育,狠抓基礎文明注重養成教育,學生文明習慣養成教育是我校優化學風、班風、校風的切入口,學校堅持通過常規性、主題性、系列性的行為規范教育和活動,幫助學生形成文明習慣,提升綜合素質。本學期政教處繼續從學生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規范、標志的佩戴等細節入手,規范學生言行,培養文明習慣。養成教育做到了:反復抓,抓反復,強訓練,促文明,成習慣。組織學生學習了《中學生守則》《中學生日常行為規范》《文明禮儀常規要求》,讓學生通曉文明言行的內容,將其熟記在心。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報、班會課反復宣傳文明習慣養成的要求,形成了講文明的良好氛圍。

  2、認真抓好班級月常規考核工作本學期我校繼續實施班級月常規考核,從門崗、行規、衛生、用餐等多方面對班級進行綜合性考評,每月各年級評出一個“文明班”。在月考核中表現突出的班級有,九(1)班獲得四次、九(2)獲得四次,八(1)班兩次,九(4)班三次。其他獲得過文明班的班級有,八(2)班、八(4)班、七(3)班。一學期來,由于我校狠抓落實,以月考核帶動班級常規管理,校園文明祥和,班級、學校呈現良好發展態勢。

  二、切實加強班主任隊伍建設學校德育工作的骨干力量、主力軍則是班主任。

  首先,我校的班主任教師中年輕的較多,工作時間短,經驗不足,但我們充分利用年輕人精力充沛、富有創造性、接受能力快等的優點,幫助他們選擇了“導師”,在班主任中開展師徒結對,以充分發揮老班主任經驗豐富的優勢,來加快年輕班主任的培養。其次,進一步完善班主任培訓工作制度,規范班主任工作管理,堅持每月一至兩次的班主任例會,通過例會上對前一段工作的總結反饋、對下一階段工作的布置安排,培養班主任的責任意識,并通過學習他人的先進經驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路。再次,積極落實班主任常規工作,抓好教育主陣地,上好每一節班會課,做到每次班會課都有主題,有內容。此外,我校班主任繼續落實家訪電訪制度,做到及時了解每個學生的思想動態,并提高家長的家教意識,協同做好對學生的教育工作。本學期,學校政教處通過對班主任的班級管理和工作成績等進行綜合考評,評出不同獎項。

  三、以各類主題活動為載體,深化德育教育。

  以各類主題活動為載體,深化德育教育。育教育牢固樹立教書育人、育人為先的觀念,掌握德育規律,堅守課堂為主陣地,積極營造全員、全方位、全過程的德育氛圍,通過豐富多彩的德育活動,將思想道德教育內化為學生前進的動力。充分利用傳統節日、紀念日和校園節日,通過學科教育、專題教育和課外活動,加強愛國主義、民族精神、社會主義榮辱觀教育。

  1、全校舉行“愛父母、愛師生、愛校園、做誠信人、行規范事”演講比賽。首先在班內征集素材,將典型的真實的事例收集起來整理成文,由有一定演講技能的同學演講;顒映晒εe行,感染力強,評選出優秀個人和優秀集體。

  2、雙休日對留守兒童進行安全環保教育。我校家遠的同學特別多,幾個星期才回一次家,有的甚至半年才回一次家,經常在學校學習生活。每到周末,由專人負責管理機構,組織他們觀看愛國主義影片,對他們進行思想教育,組織他們打掃衛生,對他們進行環保教育;為這些學生將安全的重要性,喚起他們對生命的珍愛。

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