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幼兒園園長個人年終述職報告

時間:2024-06-01 07:48:03 資料大全 我要投稿
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幼兒園園長個人年終述職報告

  任何人無論做什么工作,即使非常盡職盡責,缺點、錯誤也不可避免,

幼兒園園長個人年終述職報告

。而且,每個人所取得的成績并非一己之功,是全體老師密切配合、共同努力的結果。下面是2016幼兒園園長個人年終述職報告范文,歡迎閱讀!

幼兒園園長個人年終述職報告

  時間總是在不經意間就流走了,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。現總結如下:

  一、努力學習,提高個人修養

  我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。 在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的建議,自覺接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。

  二、辦園方向和管理機制

  根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創建 “以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。各個崗位分工明確。

  三、隊伍建設與管

  我園十分重視園風建設。我們的做法是: “提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對待孩子一定要平等,要用自己的愛去關心孩子,只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。

  四保教工作

  切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  1、家園聯系

  當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

  2、教育工作與幼兒發展

  我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考和實踐,切實提高了多種能力,

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  走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。總的來說,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

  幼兒園園長崗位職責

  一、園長的主要職責:

  幼兒園實行園長負責制,園長全面主持幼兒園工作,其主要職責如下:

  1.貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規、規章,堅持正確的辦園方向。

  2.負責教職工的政治思想工作、職業道德教育,組織文化、業務學習;維護教職工的正當權益,關心并逐步改善教職工的生活和工作條件;發揮教職工(或教職工代表)代表大會在幼兒園民主管理中的作用,調動和發揮教職工的主動性、積極和創造性。

  3.主持幼兒園的保教工作。領導和組織安全保衛、衛生保健工作,貫徹有關的法規和規章,確保幼兒在園安全、衛生和健康;領導和組織教育工作,貫徹執行國家幼兒園課程標準,促進幼兒身心和諧發展。

  4.領導和組織行政工作,包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設備和經費管理等。

  5.密切與家長和社區的聯系,向家長和社區宣傳正確的教育思想和科學育兒知識,爭取家長和社區支持幼兒園工作。

  二、園長崗位要求:

  (一)基本思想品德要求:

  1.堅持黨的基本路線,擁護黨的十一屆三中全會以來的方針政策。努力學習建設有中國特色社會主義理論。

  2.熱愛幼兒教育事業,熱愛幼兒,尊重、依靠、團結教職工。

  3.實事求是,公正廉潔,嚴于律己,以身作則,作風民主。

  4.敬業守職,努力學習,積極進取,勇于改革創新。

  (二)崗位專業要求:

  1.正確領會和掌握國家的教育方針、政策和法規的基本精神,熟悉幼兒教育法規和規章,堅持依法辦園。

  2.有一定的幼兒衛生、心理和教育的基本理論,了解和掌握幼兒身心發展和教育的基本規律,有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內容和基本精神,并能組織實施。

  3.有幼兒園科學管理的基本知識。

  (三)崗位能力要求:

  l.能根據黨和國家的有關方針、政策和法規、規章結合本園實際,制訂本園發展規劃和工作計劃并組織實施。

  2.有管理和指導工作的能力,能組織管理幼兒園衛生保健工作;指導幼兒教師制訂適合幼兒發展水平的教育計劃;正確評析保育教育工作;組織開展有效的教研工作;幫助保教人員提高業務水平,改進保教工作。

  3.有一定的組織協調能力。能調動教職工的積極性,善于依靠和動員家長、社區等各方面的力量參與和支持幼兒園建設。

  4.有一定的撰寫文稿和口語表達能力。能擬定工作計劃,撰寫工作經驗和研究報告,并指導教師撰寫文稿。

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