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初一關于春天的手抄報
春天,是我們心靈的慰籍,
初一關于春天的手抄報
。陽春三月,春意盎然,我們已經感受到春的氣息蕩滌在心底,溫馨著我們的全身,從此,我們對春天有了更多的囑托與期盼。春天永遠在我們身邊,在我們的心靈深處。當我們把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻,饋贈給大地,于是,我們有了春天的故事,也有春天的夢想,更有了春天的耕耘與希望。春色滿園關不住,春江水暖鴨先知;春風又綠江南岸,二月春風似剪刀;春來江水綠如藍,萬紫千紅總是春。都是古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句,都充實了我們的精神世界,為我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。于是,我們每天都在領悟著春天的溫馨,春天的詩情畫意,感觸春的博大胸襟。
春天,是我們心靈的感受。當我們走進大自然,敞開胸懷擁抱春天的呼喚,那一首首贊美春的音樂,配上一幅幅清新的畫面,頓時為我們展開了詩情畫意的春天美景,我們置身其中,欣賞體會最美的景致,去感受姹紫嫣紅的春天魅力!
春天,是我們心靈的體會。有時雨過天晴,太陽送走七色彩虹寫意,萬丈霞光留下了春的回味。頓時,大地呈現出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉濕漉漉的綠了,樹木都顯得青翠欲滴;鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂在花叢中采蜜,那些在陽光下最快樂的孩子們,他們追逐跳躍,有時唱歌跳舞,所有這一切都構成一幅欣欣向榮的美麗風景。
一年之計在于春,一天之計在于晨。我們要贊美春天,歌唱春天,把春天描繪成最美的綠色詩篇,把理想耕織在心靈的沃土上,永遠滋生春天的向往。
春天,是我們心靈的呼喚,更是我們心靈的家園。我們感悟春天,我們走進春天,我們釋懷春天,我們永遠都在感受著春天的溫暖與期盼!
大早,外面的鈴聲響起,似乎一天的忙碌開始了,還好上午沒有太多眼下著急趕忙的事,頂多給那春意盎然、含苞待放的吊蘭和蟹爪蘭澆些水。貌似它們很解渴,就這樣天天傻傻的連個謝謝也不說。
就這兩天,瞬間的功夫春天這家伙就來到了人世間,給這兒涂些淡粉,給那兒點些淺綠,還有不甚灑下的顏色弄得滿地都是,繁星點點。
是的,我想是的,是春天來了。春回大地萬物生,一年之計在于春。不同的人對于春天的美有不同的看法。朱自清的春天是欣欣然、睡醒、花趕趟兒、風輕悄悄的、草軟綿綿的、抖擻精神的春天;豐子愷則不同,他的春天是不愉快的、單調的、乍寒、乍暖、忽晴、忽雨、春寒、春困、春愁、春怨的;艾青說春來自郊外的墓窟;穆旦說春是呵,光,影,聲,色,都已經赤裸,痛苦著,迷茫著等待伸入新的組合;艾略特的春天描述出庸俗和低級的欲念, 不生也不死,盡是孤零飄寂的亡魂,
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《初一關于春天的手抄報》(http://salifelink.com)。且不考據這些各有描述的春天的時代背景,單從春天的美來講,對于主觀而言,是規范判斷,價值命題,是隨著觀察者的改變而改變;對于客觀而言,每一個歷史時期都有普遍意義上的春天美的標準,這些標準經由社會認同并在軟層次的意義上確立。當然春天的美也是主客觀的統一。即使是不同的歌曲也有不同是釋義。汪峰的春天里用極度暗啞而絕望的聲音,來營造和萬物復蘇的春天的巨大反差,這直面的寂寥,在漫山遍野的綠色中感受到了巨大的荒涼;黃琦雯則是嫵媚性感、甜美自在地唱出了舒暢愉悅感:“春天里來百花香,啷里格啷里格啷里格啷 。”春天到啦,萬物地氣萌動,發春復蘇。有人歡喜有人愁,有的人盼春種一粒粟,秋收萬粒種;有的人盼著春天把冬天的吃回來的憂愁都統統減掉;有的人盼著穿起那新衣裳;有的人盼著看別人穿起那新衣裳;每個人春天都是不一樣的,放牛班的春天是收獲、沉淀、欣喜、仁愛、友善、寬容;張小五的春天是有情人終成眷屬。我的春天是沉甸甸、沉淀淀、沉癲癲的。
我出生在春天,我喜歡春天。
鈴聲忽地又響起,繼續悠閑地小忙碌進行著春天的故事。
春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測的;春天的風,是柔和溫暖的.
春天,她飽含著溫情,悄悄地來到了人間.輕快地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動物,吹綠了大地,吹艷了五彩斑斕的花……
春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的艷9,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的畫,散發出沁人心脾的芳香.春姑娘把每一個角落都散發著春天的氣息,它把小草吹綠了,讓嬌嫩的小芽從土里鉆出來.樹爺爺時而擺動幾下樹枝,換上綠色的春裝;時而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘打招呼,這時,樹爺爺的每根樹枝、每片樹葉,都滲透著青春的活力,春風那慈母般的手撫摸著大地,小動物們被春風吹得暖洋洋的;農夫們在春風撒下的種子為美好的未來而工作.
聽,春雨來了!它落在湖面上,撥動了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在樹叢里,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭;春雨落在花朵上,彈出了春姑娘的“春之舞”.
春天,它蘊含著新的開始,蘊含著新的生命,蘊含著新的世界!
春天,多么美好呀!春天,我贊美你!
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