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學技術定向就業 PK 大學生就業專業不對口
你身邊有沒有這樣的大學生,學中文的去做銷售,學化學的去做了文案,學法律的去開淘寶店……大學生就業的“專業不對口”問題,似乎已經滲透到每個人的身邊,
學技術定向就業 PK 大學生就業專業不對口
。相比而言,職業教育所采用的技術定向就業,是一種優勢。網易教育訊大學畢業的學士文憑大概是跟古代的秀才是對等的,這對于大部分傳統的中國人來說可能仍然一種榮耀。于是很多的家長拼命將自己的孩子送進擁擠不堪、負累多多的大學校門,只為一紙文憑,全然不顧專業之“殤”。為了考上大學,不論是好大學還是普通的大專,不論是什么專業,熱門還是冷門。這種情況必然導致學生畢業之后就業的困難。于是你會看到社會上很多大學生就業之后從事的職業完全與專業不搭,白白浪費了幾年的時間與金錢。
相比較來說,選擇職業教育,選擇學技術的人,確實真正的“術業有專攻”。他們選擇學習的技術一定是自己以后愿意并且能夠從事的行業,甚至有可能終身受益。
盲目選擇導致專業不對口
正如上文所說,很多人為了能夠進入大學的大門,不論什么專業統統接受。茫茫然幾年過去了,到了人才市場才赫然發現自己學了幾年的所謂專業知識很難發揮用場。想找專業對口的工作,很難。比如學歷史的、學勘探的,社會上對這類人才的需求很小。再加上這幾年大學的大幅度擴招,這部分所謂的天之驕子實際上很難找到工作。
于是更多的人就會面對現實,放棄自己多年所學,選擇一個愿意接納自己的隨便什么的工作,從頭學起。迫于生活的壓力,迫于社會的現實,
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《學技術定向就業 PK 大學生就業專業不對口》(http://salifelink.com)。學歷史的有人在賣保險、學化學的也有人做文案。且不論這部分從事專業不對口工作的人的心理感受,作為旁觀者總是會此有些唏噓。既然學無所用,為什么還要執意如此呢?浪費青春、浪費金錢。更何況,拋棄自己所學,加入一個陌生的領域,你想競爭過從事該領域的專業學生又談何容易呢?大學并不是唯一的選擇,盲目選擇大學、盲目選擇一個專業,終會苦了自己。
定向培養產生高技能人才
大學生就業普遍存在的專業不對口現象,在職業教育這里基本上不存在。職業教育基本上采用的是定向培養的模式。而且所教所學都是切切實實的技術,是走上社會就能立刻發揮作用的本領。現代社會對專業技能人才的需求量很大。無論是烹飪還是汽修等行業,都急需專業型人才。職業教育就是為了能給社會補上這一缺口。
以安徽新東方烹飪學院來說,辦學二十三年來,為社會定向培養了30多萬名專業烹飪技術人才。為了能夠使學生能夠學到扎實的技術,安徽新東方烹飪學院重金打造一流的專業設備,包括實訓大廳、各種教學示范廳等等。邀請廚藝大師到學校為學生講學指導,時刻關注行業最新的發展動態,為學生安排最好的實習,并在他們畢業后為他們推薦就業。
類似于安徽新東方烹飪學院這樣的職業院校,才是社會上很多就業單位喜歡的。這里有他們最需要的技能型人才,具備扎實的技術,不用培訓就能立刻上崗且學生都很努力上進,踏實肯干。與大學教育培養出來的所謂“天之驕子”相比,這類技能型人才顯然更靠譜。
比較之后才容易出真理。
假如是你,你是愿意選擇擁擠不堪的“專業不對口”的工作還是輕松閑適的學好一門可以依靠一生的技術呢?
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